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快樂暑假_小學(xué)生五年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂暑假_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文1
在漫長的暑假里，有無限的高興�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機(jī)一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告知了姐姐，姐姐爽快地容許了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個方位把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不光沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐滿意地說：“看我的�！�
只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，本來小丑娃不光沒安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么事這么好笑？說來聽聽�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲�，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會了咱們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)方位安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永玻 痹蹅兒炔势饋�。
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文2
暑假期間，天氣非常熱。我開著風(fēng)扇，悠閑地寫作業(yè)。我聽到兩個評論。我透過門看見媽媽去奶奶家。幸福來自天堂，最終我們可以過得很開心！
一開始寫作業(yè)很認(rèn)真，感覺很累。就是想玩玩，拿起今年生日爸爸送我的——遙控車。我拿起遙控器開始玩，東奔西跑。自從爸爸給我以后就沒玩過了！今天第一次之后，還不會玩。差點(diǎn)墜毀。我把它放好，放在一個盒子里。它又回到了老地方。我突然聽到門口有聲音。許愿不好！媽媽來了。我趕緊打開窗戶往外看。嘿，我的石頭被放下了。原來鄰居的同齡人在院子里和我的朋友玩捉迷藏。本來不想出去玩的，但是控制不住自己，就沒辦法了。
我和朋友們玩得很開心。后來抓到人了，該換人了。我害怕我媽媽會來打擾我。說我不在家寫作業(yè)出來玩。我跑進(jìn)了房子。但是誰知道我媽已經(jīng)回家了，我媽說，你出去玩也得留個條子。我來看你不在家，我擔(dān)心死了。媽媽問你是否完成了作業(yè)。我慚愧地說：不行，我媽說：我以后不能這樣了。我必須在出去玩之前完成作業(yè)。我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了。
那天我媽媽不在家的時(shí)候，我的朋友們玩得很開心！但我知道那是錯的！
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文3
終于來到了令我們等待的望眼欲穿的暑假了，在暑假我干些什么呢？
一提到暑假，一好多的孩子們首先想到的是冰激凌，空調(diào)，電扇……可我想到的卻是書。書籍是一種多么美妙的東西，它可以使人陶冶情操，讓人身心愉悅，變得有修養(yǎng)。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫說的話，還有許多名人也說過關(guān)于讀書的名言，但光從這兩條，就能體現(xiàn)出讀書的重要性。
讀書好，多讀書，讀好書。這是我們讀書時(shí)應(yīng)懷著的理念。我們只要讀書，就要用心讀。因?yàn)闊o論學(xué)東西、做事情，都要用心去做，那樣才會有較快的進(jìn)步和提高。
我喜歡讀書。讀名人傳記，可以讓人了解名人；讀歷史書，可以使人博古通今；讀分析詩詞的書，可以使人懂得中國古典文化的博大精深。我最喜歡讀詩詞的書，在這些書中可以明白詩詞的寫作背景；可以明白詩的韻律，可以明白詩人的內(nèi)心想法，使我們不知不覺中走進(jìn)了詩人的內(nèi)心世界，體會到了詩人內(nèi)心的空虛、落寞，掙扎、徘徊；明白了詩人為何開心或失落。
讀書可以使我開心，我的快樂暑假就在快樂的讀書中度過了，讀書，可以使我變聰明……
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文4
盼星星，盼月亮，我終于盼到了自己的暑假，也終于扔下沉重的書包，放下考試的緊張心情，去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了，火辣辣的太陽烤著大地，好像要把所有東西都融化了似的，我早已有了打算，一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。
第一樂章：學(xué)習(xí)之曲
雖然是暑假，但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說得好：“先苦后甜�！卑职謰寢屇兀坎辉缸屛逸斣谄鹋芫�上，早就給我報(bào)了作文班、英語班。于是，我每天按時(shí)作息，按時(shí)上課，努力學(xué)習(xí)，在書山中攀登，在學(xué)海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲
如今是科技時(shí)代，信息化時(shí)代，我應(yīng)該懂一些電腦知識。于是，我每天利用半小時(shí)來學(xué)習(xí)電腦，有時(shí)查找資料，有時(shí)和同學(xué)聊聊天，有時(shí)聽聽音樂，真是其樂無窮啊！
第三樂章：風(fēng)箏之曲
整天呆在家里寫作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我應(yīng)該去外面活動活動。對了，前不久我親手做了一個“魚”風(fēng)箏，我還沒玩過幾回呢，正好檢查檢查去放飛。我拿來風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空，我高興的歡呼：“風(fēng)箏飛上天空了！耶！”
“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章，也希望我的樂章能給同學(xué)們帶來歡樂，讓同學(xué)們也度過一個充實(shí)而又快樂的暑假。
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文5
在暑假中我最喜歡做的事，是觀察我的螳螂。
我的螳螂很帥氣，細(xì)細(xì)的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的技術(shù)也是一流。早上我將抓來的蟋蟀，放入飼養(yǎng)盒，期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對面。本來蟋蟀還在新環(huán)境里，像只無頭蒼蠅一樣趴著，可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動，嚇得一動不動地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀，捋著觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著，突然它停了下來。張開那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動著。蟋蟀，被眼前的巨獸震住了，它害怕極了。過了一會兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過。誰知小螳螂一轉(zhuǎn)頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉(zhuǎn)著，觸須揚(yáng)得高高的，猶如在慶祝自己抓住了一個俘虜一般。
但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著，于是小螳螂撕開它的淋巴結(jié)，讓蟋蟀氣力全失、無法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀，它的肚子一會兒扁、一會兒鼓、一會兒伸、一會兒縮，飛速地消化著食物。
我就這樣每天都觀察著我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂趣與快樂。
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文6
今年暑假，我去了張家界，我想為大家介紹那里的一條小溪“金鞭溪”，據(jù)說它名字的緣由是因?yàn)樾∠男螤畋拮右话�，“金”字，其�?shí)是因?yàn)樾∠南谔柕恼找孪窠鹱右粯娱W閃發(fā)光。在正午時(shí)，那里尤其美麗。
那里不但美，還十分的涼爽，許多人在那坐著乘涼，當(dāng)然，還有一部分人跟我一樣在小溪里玩水。我的手一觸到水，就趕緊往回縮，不由得大叫了一聲：“哇！水怎么這么冰�。 辈贿^后來，等水溫適應(yīng)后，我就下去踩水，“哇嗚！好多魚啊“，我站在一塊平穩(wěn)的大石頭上安靜的等待著，不一會兒，真的有許多的小魚圍過來，我想用手抓住它們，但是它們尾巴一擺就溜走了，怎么也抓不住。玩了一會兒我覺得無聊了，就去到哥哥那邊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小溪里面有許多花花綠綠的石頭，于是我開始撿石頭。撿石頭可不簡單，要找有特色的`石頭。有的石頭又紫又白，有的竟然是橙色的。這些石頭不但顏色各異，形狀更是五花八門，大小不同，大的如寫字桌一樣大，小的如同螞蟻一樣小。玩到五點(diǎn)，快要回酒店了，石頭也已經(jīng)撿了一大堆，大的小的，顏色各個不同，漂亮極了。
我依依不舍的離開了小溪，我在這里抓魚，與蜻蜓玩游戲，還收獲了漂亮的小石頭，但我更懷戀這里冰涼的溪水。
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文7
這個暑假我過得很充實(shí)，很快樂。
最開心的是早上我可以一直睡到自然醒來，不用在那催人起床的鬧鐘聲中被喚醒，可舒服了。
起床后的第一件事，先個人衛(wèi)生清理，再去餐桌上吃早飯。吃飽了再去做暑假作業(yè)。下午去游泳，打羽毛球等等。晚上，吃完飯就到小區(qū)里走走散散步�；丶液笙赐暝杩磿娨�，就入睡了。
特別開心的事是在暑假里，又逢爸爸公休在家，我們一家人可以歡聚在一起，談天說地，爸爸總愛出一些難的腦筋急轉(zhuǎn)彎題來考我們。
有一次爸爸又給我出了一道難題，樹上有10只鳥，被獵人射下了6只鳥，還剩幾只？真簡單，我脫口而出是4只，爸爸卻說我回答錯了，應(yīng)該是零只鳥。這時(shí)我有疑問了，不是有10只鳥嗎，又打下了6只鳥，不是就剩下4只了嗎？爸爸跟我解釋說：“10只鳥打下了6只，還剩下的4只還不被嚇跑嗎？”哦，我明白了，這原來又是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎題啊。
每個暑假總是過得很快，我多盼望這個暑假能過得慢一點(diǎn)啊，因?yàn)槲液臀业男』锇閭冞�沒好好的玩夠呢！但是時(shí)間過得飛快，一眨眼就要開學(xué)了，我又要準(zhǔn)備好以新的目標(biāo)去迎接新的學(xué)期了。
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文8
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去三分之一，在這段時(shí)間里，我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早起床讀英語、看書、做作業(yè)、練字……為了能在下學(xué)期取得好成績，我每天都堅(jiān)持這樣做，我覺得這就是“先苦后甜”的道理。
在這期間，我還做了一件非常有意義的事情，參加了海安義工聯(lián)敬老院獻(xiàn)愛心的活動。那天我們一大早就來到了海北敬老院，一進(jìn)大門就看到許多老人坐在大廳里�？粗赀~的孤寡老人們，我心里的第一個感覺就是：難受！
老人們看到我們，很激動。我們一下子都涌到老人們的身邊，給他們分發(fā)水果，替他們捏背捶腿，親切地喊他們“爺爺，奶奶”，我們還為老人們精心安排了節(jié)目，以此來給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑，一點(diǎn)溫暖。時(shí)間過得很快，很快要和老人們道別了，80歲的老爺爺緊緊拉著我的手問：“你下次還會來嗎？”我大聲說：“會的，會的，因?yàn)橛心銈冊冢乙欢ㄟ�會來！”
快樂暑假，我做主，我的每一天都充滿陽光和希望！
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文9
在這個暑假，7月份時(shí)，爸爸、媽媽帶我一起玩了許多地方，這使我的暑假異�？鞓贰}記
游玩金沙灘
在青島，我們專門租了一個海景房，當(dāng)每天晚上去金沙灘時(shí)，我們都特別開心，我們在海里游泳，游的像魚兒那樣輕快，我們在沙灘上，看到一個女媧造型的沙雕，做得非常精巧。當(dāng)時(shí)我就在想，如果我像女媧那樣厲害，我一定去貧困地區(qū)用沙子做一個學(xué)校，用泥土捏一個小人當(dāng)老師，再捏出千百張桌凳，讓小朋友們都可以有文化，將來為祖國做貢獻(xiàn)，我們玩了七天便返回了。
游玩迪士尼
在上海我們?nèi)チ说鲜磕嶂黝}樂園，里面讓我記憶猶新的是：“創(chuàng)光輪”。它的速度類似過山車，但速度比過山車快得十幾倍，模樣是摩托車，剛看了一下時(shí)我嚇得心都快跳出來了，可是又看起來那么刺激，我便鼓起勇氣與媽媽一起坐，那個速度驚心動魄，坐完后我的心還久久不能平靜，這個暑假不僅長知識，而且還特別刺激呢！
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文10
暑假的時(shí)候，我在淘寶買了一盆能捕捉蚊子的豬籠草。
7月3日 天氣晴
今天豬籠草到了，我迫不及待的拿起小刀，向快遞有膠的那面輕輕刮去，打開盒子后，取出豬籠草，里面還有一本說明書。我看了看養(yǎng)豬籠草的要點(diǎn)：1、只能用純凈水澆。2、不能多曬太陽。3、豬籠草四至五天可消化一只昆蟲，請勿強(qiáng)制捕蟲。我突然喊道：“��！四至五天才能消化一只昆蟲，還要買純凈水，養(yǎng)它這么麻煩，我真是賠了夫人又折兵。真像一位嬌貴的‘小姐’�。 �
7月4日 天氣晴
今天我才注意它的樣子。它有一張張饑餓的大嘴，外面綠油油的，里面紅彤彤的，呈扇貝形，頂尖上有一根根蝸牛觸角般的細(xì)絲。我把它放在角落，緊接著就飛來一只蚊子，飛在了豬籠草的“大嘴”里。豬籠草“啪”的一下合上了。于是，這位“”籠里的囚犯”再也逃不出“屠夫”的魔爪了。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)我愛上了豬籠草！
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文11
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個好朋友一起來到xx。這是一個由xx的一個公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營。老師是來自全國各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動和體育活動。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會是狂風(fēng)暴雨，一會又是火辣辣的大太陽。
在這里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來。看著小鳥可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ覀兌紤?yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文12
今天已經(jīng)是我數(shù)不清第幾次上臺了，但就是這一次更是意義非凡。
說它意義非凡，那我就來講一講何稱非凡。第一屆；市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)觀看；由威海市、環(huán)翠區(qū)、文化館三家共同舉辦；共十七個大型文藝節(jié)目為一體的納涼晚會。這可不是一個普通的晚會，我能夠被選上心里別提多高興了。面對這樣的演出可不能與別的節(jié)目茍同。所以，我這一次更是加緊練習(xí)，與合唱團(tuán)加緊排練，與我的搭檔加緊配合。這三個加緊構(gòu)成了一曲《少年強(qiáng)》。
七月五日，演出如約而至，我們帶著喜悅、帶著熱情、帶著美好、帶著《少年強(qiáng)》登上了舞臺�！吧倌陱�(qiáng)心飛揚(yáng)，斷了路夢在天上------”這一句句鏗鏘有力的唱詞，唱出了我們少年兒童心中的信念，以及對成為新世紀(jì)接班人的肯定！
最后，我們終于用熟練的唱詞、精湛的演技和這幾天的努力博得了觀眾們的陣陣掌聲。后來聽周圍的家長說，我們這個節(jié)目的掌聲更熱烈。這時(shí)我想起了老人們常說的一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”不過想到自己八年的聲樂學(xué)習(xí)，如今我要說的是：“臺上四分鐘，臺下八年功�。 �
下功夫吧！
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文13
今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書城.一進(jìn)書城,人山人海,許多人都在專心致志地看書。
我們來到"兒童天地",各種書籍琳瑯滿目.我挑了《明偵探柯南》,《快樂星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來。
時(shí)間過得真快,午飯時(shí)間到了,我和媽媽買了奧數(shù)書,一些課外閱讀書離開了書城,來到味千拉面館,津津有味地品嘗著美味的佳肴。
最讓我興奮的是下午我們?nèi)バ馒P城游泳館游泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽來到了游泳池里.媽媽先教我悶水,再讓我扶著游泳池里的欄桿,讓我學(xué)習(xí)用腳蹬水。剛開始我有點(diǎn)怕水,但是我看見小朋友們猶如一條條小魚在水中歡快地穿梭。我下定決心一定要學(xué)會游泳。于是我認(rèn)真地練習(xí)了悶水,蹬水等動作.終于我學(xué)會了悶著水,向前游一小段了。媽媽表揚(yáng)了我,說:"明年暑假給你報(bào)一個游泳班,爭取學(xué)會游泳。"我想:游泳是鍛煉身體的一項(xiàng)運(yùn)動,我一定要學(xué)會游泳,我希望每個星期都能游泳。
今天真是一個豐富多彩的一天!我過得既充實(shí)又快樂!
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文14
7月12日我們放暑假了，我可以撒歡了！
我學(xué)了游泳，剛開始我害怕下水，有幾次都沉底了，好怕，怕上不來了，回家哭著讓姥姥退班退錢，不學(xué)了。姥姥和媽媽安慰我、鼓勵我要我繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)面對困難。第二次我好很多，沒那么怕了，再后來我游得很棒了。蛙泳畢業(yè)那天，我身上什么都不帶了，我真的會游泳了。
我還學(xué)會了拉丁舞的一種叫恰恰，我們的舞蹈老師是男老師，身板很直，很有耐心，教我們動作。我們和他成為了好朋友，恰恰我跳得很好，我要好好學(xué)拉丁舞，要像老師一樣挺拔，有美麗的舞姿。
這個暑假我也很按時(shí)寫作業(yè)，每天吃過早飯，就開始寫作業(yè)，認(rèn)真地完成暑假作業(yè)和姥姥留的家庭作業(yè)，作業(yè)真多�。∶刻鞂懲曜鳂I(yè)，我也會出去玩或在家里看電視。
這個暑假過得很充實(shí)，很快樂！
快樂暑假_小學(xué)生五年級作文15
說到你有什么絕招？有些人會不假思索的回答，有的是畫畫，有的是游泳，還有的是爬樹，要是有人問我，我的絕招是什么？答案是煮方便面。
這一天，看到爸媽不在家，我心里不禁樂開了花，為什么呢？因?yàn)槲医K于可以自己煮東西了！煮什么呢？就煮面吧，心動不如行動，說完就從柜子里拿出一包方便面，怎么做的呢？讓我來給大家詳細(xì)道來。
首先我把電飯鍋的插頭插到插座上。再把水倒進(jìn)鍋里，按上火鍋鍵開始燒水。在等燒水的時(shí)候，我拿出兩個雞蛋，打碎，攪拌均勻，打完雞蛋后，等水開后再把方便面放進(jìn)鍋里，煮了五六分鐘，我打開鍋蓋放進(jìn)配料，再用筷子在鍋里攪幾下。然后我把雞蛋鋪在方便面上，煮一分鐘，方便面就大功告成了！
我打開鍋蓋，一股濃濃的香味撲鼻而來，我迫不及待把面盛到碗里，連忙端到飯桌上。我顧不得燙嘴，猛吃一口，“哇！好燙！還好咸！”我吐了吐舌頭，不過很快一碗方便面就被我肚子里的“饞蟲”消滅了！
管好吃還是不好吃，但還是自己的勞動成果呀，當(dāng)然我自己覺得是很美味的。
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