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      2. 暑假的作文

        時(shí)間:2021-04-13 11:25:54 暑假 我要投稿

        【精品】暑假的作文合集9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】暑假的作文合集9篇

        暑假的作文 篇1

          在這個(gè)暑假里,我做得最有意義、印象最深刻的就是賺錢(qián)了。

          那天,我剛放完假,媽媽擔(dān)心我在假期里一直玩游戲,就給我領(lǐng)來(lái)了幾百條的手工帶子,給體驗(yàn)一下賺錢(qián)的不易。我說(shuō):“賺錢(qián)?這有什么難的?拿來(lái)吧!”

          怎么賺錢(qián)呢?就是做一種很長(zhǎng)的帶子,一條大,一條小,然后用一個(gè)扣子把它們扣起來(lái),并對(duì)折包在一個(gè)特制的袋子里。

          如果知道那么難的話,我一定會(huì)把這句話咽下去的。

          首先,媽媽先教我做,我滿不在乎地看著。輪到我了,我不緊不慢(其實(shí)是快不起來(lái))地做完一條;后來(lái),我便做完幾條,我找到了竅門(mén)?炝似饋(lái)——1分鐘一條。不料我做完幾十條后,手竟被扣子給磨破了!萬(wàn)般無(wú)奈,只好求助于媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你平時(shí)不是說(shuō)賺錢(qián)容易嗎?現(xiàn)在呢?知道難了吧?”

          后來(lái),在媽媽的幫助下,我終于做完了。

          在這個(gè)暑假,這次體驗(yàn),使我深深地明白了父母賺錢(qián)的不容易,也明白了:世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的事,只有勤奮工作、努力,才能使生活擁有快樂(lè),讓生活更加美好。

          這次體驗(yàn),真的是使我受益無(wú)窮!

        暑假的作文 篇2

          我的暑假生活中有許多的樂(lè)趣,這些樂(lè)趣猶如一塊神奇的調(diào)色板,能給我的生活增添幾分亮麗,讓我的世界五彩繽紛。

          玩鋼琴·淡藍(lán)色

          在閑暇時(shí),我便會(huì)坐在雅致的鋼琴前,舒適的琴凳上,讓手指在琴健上自由的奔跑,跳躍,可愛(ài)的音符不斷的蹦出來(lái),整整齊齊地排好隊(duì)伍,開(kāi)始了它們的旅行――從我的左耳朵,奔到我的右耳朵,進(jìn)入了我的每一個(gè)毛孔,使我感到暢快。我的心理啊,也同著音符在“旅行”。結(jié)束后在音樂(lè)的海洋里沐浴,痛痛快快地洗了個(gè)澡。聽(tīng)著我最?lèi)?ài)的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見(jiàn)碧藍(lán)的水映著阿蒂麗娜的倩影,倘佯在曲中美妙的境界里,玩鋼琴,給我的生活增添了一抹淡藍(lán)色:音樂(lè)海洋的淡藍(lán)色,阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍(lán)色。使人愜意的淡藍(lán)色。

          舞書(shū)畫(huà)·淺藍(lán)色

          握起毛筆,蘸上墨,讓羊毫在宣紙上一顯身手,開(kāi)始它那猶如太極拳的節(jié)奏舞蹈,感受著墨的清香。字的靈魂,體會(huì)著內(nèi)心地專(zhuān)注與平靜與那一小縷不易被發(fā)現(xiàn)的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中,畫(huà)素描,讓鉛筆勾勒出一些靜物,讓這些美好的事務(wù)定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書(shū)畫(huà)、給我的生活增添了一抹淺墨色:獨(dú)特的淺墨色,寧?kù)o的淺墨色。詩(shī)情畫(huà)意的淺墨色。

          暑假生活中的這些樂(lè)趣,成為了我生活里不可缺少的一部分,除了有鋼琴給我?guī)?lái)的淺墨色,書(shū)畫(huà)給我?guī)?lái)淺墨色,還有閱讀給我?guī)?lái)古香的棕色,表演給我?guī)?lái)了歡喜的橙色等。這些樂(lè)趣使我的世界多幾分快樂(lè),變得絢麗多彩!

        暑假的作文 篇3

          我期盼已久的暑假到了,我們小組圍繞“你好,暑假”為題進(jìn)行了討論,最后決定以“感恩父母,大家同樂(lè)”為主題,舉辦一次名為《相親相愛(ài)的一家人》的一個(gè)聚會(huì)。

          6月28日,我們組的同學(xué)們相聚在“長(zhǎng)安古堡別墅”,還有其他的兩組同學(xué),!我好高興!首先,我們和家長(zhǎng)一起布置好舞臺(tái),我們幾個(gè)同學(xué)要給父母匯報(bào)演出。開(kāi)始,我們所有人合唱了一首《相親相愛(ài)的一家人》的歌曲,很感人!我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言,表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。我們的才藝表演非常豐富,我唱了歌,還打了一套跆拳道拳法,尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲,更是感人,唱出了我們的心聲,大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命,父母給了我們一個(gè)溫暖的家,我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!”

          演出最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分吃蛋糕,我覺(jué)得這蛋糕真香甜!我們還和家長(zhǎng)們一起準(zhǔn)備午餐,洗水果、蔬菜,分發(fā)水,擺桌椅,不一會(huì)我就出了一身汗,真正體會(huì)到父母的辛苦!吃完飯?jiān)撟杂苫顒?dòng)了,同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲,我們玩的非常開(kāi)心!

          這次聚會(huì)大家相親相愛(ài),互相配合,體會(huì)到大家庭的快樂(lè)!這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

        暑假的作文 篇4

          今天一大早,6:40鬧鈴準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái),女兒關(guān)了鈴聲,眼睛也不睜開(kāi),小手摸到我的臉,繼續(xù)安然的睡著。輕輕的挪開(kāi)女兒的手,慢慢的起身。窗外,明亮的光線告訴我,連續(xù)的陰雨天氣已經(jīng)結(jié)束了,清新的空氣和明媚的陽(yáng)光讓心情格外的舒暢。

          還是讓女兒多睡一會(huì)兒吧,這樣想著,溫柔的目光落在床上那個(gè)小小身體上,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小搗蛋,其實(shí)已經(jīng)醒了,瞇縫著眼睛正在偷看我呢。母女兩個(gè)嬉鬧了一會(huì)兒,女兒已經(jīng)徹底清醒了,風(fēng)風(fēng)火火地沖下床和媽媽搶廁所,不知道已經(jīng)掉入了我的圈套,暗自竊喜。

          琴聲響起來(lái)了,我在廚房一邊聽(tīng)著還有些生澀的回旋曲,一邊準(zhǔn)備著簡(jiǎn)單的早餐。把稀飯和饅頭晾在餐桌上,為女兒端來(lái)一杯溫開(kāi)水,窗外突然聽(tīng)到雀兒清脆的歌聲響起來(lái),兩只小小的雀兒在客廳外的花架上引吭高歌,趕緊叫女兒來(lái)看,那雀兒卻又呼的飛走了。女兒已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)了,我笑說(shuō):“是不是被你的琴聲吸引來(lái)的?”女兒高興地笑了:“我給它伴奏。”

          吃過(guò)早餐,簡(jiǎn)單收拾了一下,送女兒去學(xué)畫(huà),今天是畫(huà)室暑假班第一天。為了學(xué)畫(huà),女兒已經(jīng)央求了一年了,她是那么執(zhí)著的喜歡著畫(huà)畫(huà)。

          上班的時(shí)候,得知主任出差了,悄悄高興了一會(huì)兒。

          11:00,女兒下課,拿著一張新作——美麗的城市,很興奮地喋喋不休著:“老師讓我們發(fā)揮想象力,自己創(chuàng)作,我第一個(gè)畫(huà)出來(lái)的,好多小朋友都照著我的畫(huà)!蔽曳窒碇畠旱目鞓(lè),由衷地感受到畫(huà)畫(huà)帶給女兒的成就感和幸福感。

          回到家里,奶奶正在準(zhǔn)備午飯。展碩啃著面包,看著童話書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》。

          吃完午飯,展碩又拿起書(shū)看,我建議她練習(xí)端球,休息休息眼睛,20分鐘后,女兒已經(jīng)大汗淋漓了,午休時(shí)間到了。

          下午2:30我去上班的時(shí)候女兒還沒(méi)有睡醒,3:00我打電話回家,女兒已經(jīng)起床,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

          6:00下班回家,女兒已經(jīng)準(zhǔn)備吃晚飯了,把一天的作業(yè)拿給我看,還寫(xiě)了兩篇日記。為了鼓勵(lì)她,我答應(yīng)晚飯后帶她去輪滑,女兒高興地歡呼起來(lái)。

          晚上9點(diǎn)多,我們從廣場(chǎng)回家,女兒已經(jīng)累得精疲力盡了,看來(lái)今晚要睡個(gè)好覺(jué)了。

        暑假的作文 篇5

          五年級(jí)備考時(shí)忙碌的身影還倒映在我的腦海里,但現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的一名學(xué)生,中間還有一個(gè)暑假,我甚至感覺(jué)不到那假期中的氣息,暑假就已一晃過(guò)去。我很迷茫,說(shuō)不清者是為什么?心中還隱隱約約感到一絲糾結(jié),生氣,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)常常在夢(mèng)中想到的情景,就是這一年一次的長(zhǎng)假。兩個(gè)月!什么概念?就這樣過(guò)去了!我心中亂得就像一鍋粥一樣,可是,我明白:“這個(gè)心結(jié),必須要打開(kāi)!”

          我坐在椅子上,回想著暑假中有意義的事,這時(shí),我驚訝了,在這個(gè)假期里,我做過(guò)的有意義的事寥寥無(wú)幾,整天就是看看書(shū),玩玩電腦,下下棋,這時(shí)我想起了一個(gè)故事:

          “一個(gè)年輕人,看見(jiàn)一個(gè)戴墨鏡的人朝車(chē)子上面搬箱子,并且還是在他的院子里,他很好奇,便問(wèn)那個(gè)人箱子里裝的是什么東西,那個(gè)人淡淡地說(shuō):“是你虛度的光陰!薄疤摱鹊墓怅帲俊蹦贻p人大吃一驚。那個(gè)人接著說(shuō):“你打牌,在明媚的陽(yáng)光下喝咖啡和在飯桌上喝得爛醉的光陰!蹦贻p人聽(tīng)了,便懇求戴墨鏡的人將那些時(shí)間還給他,戴墨鏡的'人聳了聳肩,便和箱子一起消失了。

          想到了這個(gè)故事,我也豁然開(kāi)朗,我想:在同樣的時(shí)間里每個(gè)人做的事不同,得到的也不同,好比一個(gè)人天天打麻將,另一個(gè)人則天天運(yùn)動(dòng)的人活得長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)必須抓住每一分,每一秒的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),才不會(huì)覺(jué)得時(shí)間在白白流淌,我暗自下定決心,定讓從此以后每一個(gè)假期變得有意義,不讓暑假的情形再次上演。

        暑假的作文 篇6

          今年的暑假我過(guò)的非常愉快,因?yàn)槲胰チ舜蠛樯铰糜巍?/p>

          在7月20號(hào)的早晨我和媽媽早早的起床帶上了行李和媽媽同事會(huì)合。然后,我們坐上了一個(gè)旅游車(chē)。旅游車(chē)慢慢的開(kāi)向了目的地大洪山。

          大洪山到底什么樣的呢?我都想瘋了,我想的大洪山一定是一座普普通通的山,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):大洪山竟是一座有著重大意義的大山,因?yàn)榇蠛樯较群蟊┌l(fā)了三次大的農(nóng)民起義。一次是西漢末年王匡、王鳳領(lǐng)導(dǎo)的綠林農(nóng)民起義推翻了王莽政權(quán);一次是元末明玉珍領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義推翻了元朝殘暴統(tǒng)治,在這里遺留了眾多的山寨廢墟;一次是清朝趙邦壁起義。

          還是1個(gè)動(dòng)植物寶庫(kù)和中國(guó)四大火山遺址之一。

          聽(tīng)到導(dǎo)游的這樣子介紹的如此陶醉,我也更加期待了。

          到了大洪山的時(shí)候已經(jīng)是中午了,我們都去他們安排好的地方吃午飯,我本因?yàn)槭呛贸缘,沒(méi)想到是別人吃剩下的饅頭,大家分還不夠,幸好我?guī)Я藥装闶常瓦@樣小孩吃零食,大人吃饅頭,熬了過(guò)去,然后我們就去買(mǎi)了草鞋,去漂流,一開(kāi)始漂的非常爽,到了中間就像在湖里劃船似的,很無(wú)聊,然后,有只摩托艇來(lái)接我們一下子,就到了一個(gè)漂流的好地方,我往后面看發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)媽媽同事在趕,因?yàn)樗麄儎澋锰怂詻](méi)趕上正在拼命的往我們這邊趕,恨不得長(zhǎng)上翅膀飛過(guò)來(lái)!我們和別人一起飄了下去特別的爽,到底下的時(shí)候有人就翻了,幸虧會(huì)游泳。后來(lái)我們又休息了一下然后我們又去了 綠林古兵寨 和美人谷,空山洞。

          這次暑假過(guò)的真愉快。∽抢蠋,身體健康,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

        暑假的作文 篇7

          放暑假了,學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。

          這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因?yàn)橥馄爬峡,不可以爬山,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說(shuō)。于是我們?cè)谏厦嬲樟撕枚嘞。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。

          龍山公園逛完就是江濱公園了。我們?cè)诮瓰I公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我,當(dāng)時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì)兒又去池子里抓了一條金魚(yú),后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報(bào)應(yīng)了吧。

          這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。

        暑假的作文 篇8

          一年一度的暑假開(kāi)始了,我可以自由自在的安排自己的暑假生活,要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,就不應(yīng)該忘記老師放假前給我的暑假寄語(yǔ):要有計(jì)劃,又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合地安排暑假生活。現(xiàn)在作以下打算:

          一、認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè),做到字跡清楚端正。

          二、借來(lái)三年級(jí)同學(xué)課本,預(yù)習(xí)課文內(nèi)容,為下學(xué)期升三年級(jí)打好基礎(chǔ),取得好成績(jī)。

          三、在暑假探望長(zhǎng)輩,把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái),寫(xiě)成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記,提高自己寫(xiě)作能力。

          四、把更多時(shí)間到書(shū)城看書(shū),只有博覽群書(shū),才會(huì)知識(shí)豐富,見(jiàn)多識(shí)廣。書(shū)城是個(gè)好地方,讓你在知識(shí)的海洋中自由自在地暢游!

          五、不能忘記文化,體育活動(dòng)。每天吃完晚飯后去打羽毛球,或到小公園健身鍛煉身體。當(dāng)然,也少不了和對(duì)門(mén)鄰居小朋友下象棋、走圍棋。

          以上是我這個(gè)暑假的節(jié)目,我是節(jié)目導(dǎo)演,也是主角,我的暑假生活豐富多彩吧!

        暑假的作文 篇9

          通過(guò)一年的努力,我漸漸地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏。經(jīng)過(guò)最后一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí),期末考試結(jié)束了,我的第一個(gè)小學(xué)暑假開(kāi)始了……

          為了豐富我的暑假生活,更為了提高自己的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活態(tài)度,我繼續(xù)去了舞蹈班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程是枯燥的,乏累的。有時(shí)一上午都在練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,為的就是我們可以把它做得更標(biāo)準(zhǔn),更完美。每天一上午的練習(xí)結(jié)束后,我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說(shuō):“我累,我不想學(xué)了!”爸爸每次都是沖我笑笑后說(shuō)道:“姑娘是最棒的!”聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)后我又堅(jiān)持了下來(lái)。

          下午午覺(jué)起來(lái),我開(kāi)始學(xué)習(xí),完

          成我的暑假作業(yè)。背古詩(shī),練習(xí)寫(xiě)字,閱讀課外書(shū)。晚飯結(jié)束后,我還要練習(xí)舞蹈動(dòng)作。有一次我在做一個(gè)“下大腰”的動(dòng)作時(shí),由于手心出汗我的手打滑了,頭磕在了地板上,很疼,很疼……我哇的一聲哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)趕忙把我抱了起來(lái),我哭著又說(shuō):“爸爸,我不練了,不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說(shuō):“什么事都會(huì)有小嗑小碰的,一定要堅(jiān)持,一定要努力!”

          暑假過(guò)了一半了,我的練習(xí)也有了小小的進(jìn)步,我可以標(biāo)準(zhǔn)的完成幾個(gè)動(dòng)作了。并且我們的努力也終于迎來(lái)了回報(bào),我們可以登臺(tái)表演比賽了。比賽過(guò)程中我們認(rèn)真地完成著老師為我們編排的每一個(gè)舞步,每一個(gè)動(dòng)作。臺(tái)下的掌聲以及老師對(duì)我們的贊揚(yáng)是對(duì)我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈,那些優(yōu)美的舞姿和專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作都深深地吸引著我。我問(wèn)爸爸說(shuō):“我可以做到嗎?”爸爸又是沖我笑笑,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然了,姑娘是最棒的!”

          舞蹈將會(huì)陪我度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓它一直陪伴著我,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)生命,讓我的世界更優(yōu)美,更絢爛!

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