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      2. 暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-10 12:31:29 暑假 我要投稿

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文1

          為了將要到來(lái)的鋼琴比賽,我最近每天都刻苦的練琴,就為了今天的比賽。今天的天氣酷熱無(wú)比,我還是穿上漂亮的裙子,梳妝打扮了一番后,頂著烈日趕往比賽場(chǎng)地。

          我們到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),這里是一個(gè)琴行,里面有一個(gè)比較大的音樂(lè)廳,大廳外面好多和我一樣的孩子,大家的臉上都一副胸有成竹,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,恩,我還有點(diǎn)小忐忑。

          比賽開(kāi)始了,選手們輪流上臺(tái)演奏,臺(tái)下第一排坐著嚴(yán)肅認(rèn)真的評(píng)委老師?吹叫∵x手們一個(gè)個(gè)發(fā)揮的都不錯(cuò),我不禁感到有些緊張,當(dāng)主持人請(qǐng)我上臺(tái)演奏時(shí),我的心怦怦的跳著,生怕出差錯(cuò)。我一邊向臺(tái)上走,一邊默默地給自己加油鼓勁,告訴自己冷靜,當(dāng)我坐到鋼琴前時(shí),我徹底的安靜了下來(lái),沒(méi)有其他雜念了,心中只有琴,開(kāi)始演奏了,指尖在琴鍵上不停的跳動(dòng)著,時(shí)而快時(shí)而慢,快時(shí)像駿馬在草原上奔馳,慢時(shí)像小溪流水那樣舒緩的流淌,高低起伏,時(shí)輕時(shí)重,有事像驟風(fēng)暴雨,有時(shí)像飛舞的蝴蝶拍打時(shí)的微風(fēng),我沉浸在自己的世界里了,美妙,舒緩。

          噔……,長(zhǎng)長(zhǎng)的最后一個(gè)音,給整首曲子畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然不知道結(jié)果如何,但在這一刻我很快樂(lè)很充實(shí),因?yàn)槲遗α,重要的是其中的過(guò)程。我相信,付出不一定會(huì)有收獲,但不付出是絕對(duì)不可能有收獲。

          這就是我暑假里的一天,緊張忙碌,快樂(lè)充實(shí)的一天。

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文2

          暑假,我回到了自己的故鄉(xiāng)—江西。那時(shí),我是多么地高興!8月6日,我去了家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)之一—竹山洞。

          那天,我和姐姐,媽媽?zhuān)有我的大姨乘車(chē)去了竹山洞。走進(jìn)竹山洞,便能感覺(jué)到一股寒氣,首先,導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)チ蓑鸲,?tīng)人們說(shuō),蝙蝠是白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)的,它們都是懶洋洋地?cái)D在一起睡覺(jué),顯得它們很團(tuán)結(jié),我們下一個(gè)站點(diǎn)是偉人洞,那里的塑像一座座栩栩如生,每一座塑像都像是在向人們講述著從前激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,彷佛在向人們講述著那侵略者們的罪惡。我在這塑像中看到了熱心的周總理,也看到了愛(ài)國(guó)的毛主席,還看到了可敬的朱德總司令……

          我們看的東西很多,什么金元寶啊,千年海龜啊,送子觀音啊等等。我這里就不給你一一介紹了,有機(jī)會(huì)你也可以去參觀哦。經(jīng)過(guò)這次游歷,我感覺(jué)到從前那些愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士,(他們的精神)是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去敬佩啊,他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的新中國(guó),犧牲了自己寶貴的性命。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生活,因?yàn)檫@都是那些愛(ài)國(guó)人士靠自己的打拼給我們創(chuàng)造的美好生活。我們要愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)自己的同胞。

          就因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)讓世界變得這么美好!現(xiàn)在的大自然,可以說(shuō)是以前沒(méi)有的,以前,人們的生活哪里像我們現(xiàn)在這樣幸福!--大自然啊,你在我們的心里,我們愛(ài)你;我們更愛(ài)我們的祖國(guó)—愛(ài)祖國(guó)的大好河山!世間需要愛(ài),如果沒(méi)有了愛(ài),大自然會(huì)變得沒(méi)有色彩。世界也會(huì)成為灰色的。

          -大自然,你永遠(yuǎn)在我的心中,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文3

          暑假,我每天早上7點(diǎn)10分就起床,喝完一杯奶就和媽媽下樓騎車(chē)、打羽毛球、打籃球和跳跳繩。我們經(jīng)常鍛煉1個(gè)半小時(shí)或1個(gè)小時(shí)。

          我鍛煉完,就回家吃早餐,我吃完早餐就去沖涼。

          我沖完涼,我就看《弗朗茲的故事》,我每天都是看三章,看完3章,就去讀了《新概念》,我每天讀了《新概念》的時(shí)候都是2天讀會(huì)一課。我讀完《新概念》,我就讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)課本的單詞,一行寫(xiě)5個(gè)單詞或4個(gè)單詞。我聽(tīng)寫(xiě)完了單詞,就去讀英語(yǔ)小故事,3天背一個(gè)。讀完英語(yǔ),我就讀ABCs,我每天讀,我就得讀ABCs很有意思,很好玩。我讀完,我就去玩了。

          下午我睡醒覺(jué)以后,我先讀一會(huì)兒書(shū)。我讀完書(shū),就去寫(xiě)字,我有時(shí)候?qū)懸徽n,有時(shí)候?qū)?課半,有時(shí)候我寫(xiě)2課。我寫(xiě)完字就打大本語(yǔ)文書(shū)。我打完大本語(yǔ)文書(shū),看會(huì)兒書(shū),再打博客。我每次打博客的時(shí)候都是150字以上的。我打完博客就練琴。我練完琴,就去玩了。

          直到晚上吃飯,我吃完晚飯,就看會(huì)兒書(shū),我看完了書(shū),就和媽媽下去玩。玩完了回到家,我就去洗澡,洗完澡,我就和爸爸下象棋。下完象棋,我就給爸爸按摩掙錢(qián),我為什么要掙錢(qián),那是因?yàn)椋乙脚_(tái)灣,用自己掙的錢(qián)買(mǎi)些紀(jì)念品。

          我暑假的每一天都過(guò)得很快樂(lè),很精彩。

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文4

          一天的行程雖感到疲累,但回想起來(lái)卻感到有滋有味!}記

          早晨,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),讓屋子頓時(shí)溫暖了,心情也隨著屋子暖起來(lái)。坐上公交車(chē),一切都是那么美好,窗外的景色在不斷變化,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流去,終于到了目的地——港隆城。

          此時(shí)已是正午,坐上直達(dá)電梯,來(lái)到餐廳。這是一家自助餐廳,幾十個(gè)人圍著一張桌子,中間有個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),放著生食。每個(gè)人面前有個(gè)小鍋,自己烹飪。這里不僅有火鍋,還有熟食,飲料,冰激凌等。真是獨(dú)特!我一來(lái)到,就敞開(kāi)肚皮,吃個(gè)痛快。

          下午,我?guī)е鴿M(mǎn)心的喜悅來(lái)到書(shū)店看書(shū),挑了一本我最?lèi)?ài)的書(shū)靜靜地坐下來(lái)看。一路的歡聲笑語(yǔ)換成了翻書(shū)的“沙沙”聲,大家都靜下心來(lái)看書(shū)了。

          一小時(shí)后,我們又來(lái)到KTV。暑假以來(lái),還沒(méi)盡情地玩過(guò)呢,今天,可以放縱自己了!嘹亮的歌聲不斷響起,歡呼雀躍的聲音連綿不絕,雷鳴般的掌聲也此起彼伏。大家都唱的很棒,很動(dòng)聽(tīng)。讓我們這些觀眾陶醉在這甜美動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。

          夜幕降臨,一行人行走在街上,來(lái)到“綠茶”飯店。飯店門(mén)口聚集了一大堆來(lái)排隊(duì)等候吃飯的人,人山人海,包括我們也在此。等候了差不多兩個(gè)小時(shí),終于,等我們筋疲力盡時(shí),我們可以用餐了。之所以這家飯店生意好,是因?yàn)椴说奈兜雷屛覀兿肫鹆思业奈兜。大家吃得津津有味,轉(zhuǎn)眼間,幾碗菜就被“掃”光了。

          今天,過(guò)得真有味,回味無(wú)窮呢!

          六年級(jí):楚楚

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文5

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了暑假。在暑假里,我每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,每當(dāng)回想起來(lái)總是那么的甜蜜。

          記得有一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午,我的小伙伴邀請(qǐng)我去玩游戲。于是,我懷著激動(dòng)的心情去跟小伙伴們玩游戲。游戲的名字叫做撕名牌。游戲規(guī)則是:團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)撕名牌,每人三條命,因?yàn)榇蟾绺缫屩〉艿艿,所以小程無(wú)數(shù)條命,不過(guò)他也可以撕別人的名牌。哪個(gè)隊(duì)伍的名牌先被撕掉,那個(gè)隊(duì)伍就輸。

          游戲開(kāi)始了,我們用剪刀石頭布來(lái)剪出隊(duì)伍。結(jié)果我和小沈小劉一隊(duì),小周小汪和小程一隊(duì)。然后一分鐘后開(kāi)始撕名牌的活動(dòng)!叭,二,一!”隨著小劉一聲令下,游戲開(kāi)始。我和小劉躲在店門(mén)口的沙發(fā)底下,以為這樣就不會(huì)被撕到名牌了。小沈卻大聲叫喊:“不好了!不好了!小周他們來(lái)了!”隨著他一聲尖叫,慌得我們手忙腳亂、不知所措。費(fèi)了九牛二虎之力才逃出他們的視線(xiàn)。小劉說(shuō):“不然我先下去引他們,你們待會(huì)再過(guò)來(lái)。”結(jié)果卻遭到一陣陣襲擊。結(jié)果小劉被小周他們四面楚歌,直接把小劉的兩張名牌撕了。急的小劉落荒而逃,急急忙忙地跑上來(lái)跟我們說(shuō):“不行!他們太強(qiáng)了,我根本就斗不過(guò)他們!”于是我們跑上跑下,累得氣喘吁吁,但還是被聰明機(jī)智的小汪發(fā)現(xiàn)了,和小周帶著小程給我們來(lái)了一個(gè)“全軍覆沒(méi)”,把我們的名牌都撕掉了。我們輸了。

          這就是我的快樂(lè)暑假,怎么樣?你們喜歡嗎?

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文6

          今天,我和媽媽、爸爸、哥哥一起去龍泉湖玩耍,到了那里,人山人海。好多人,哥哥和我去溜冰那里。那里的人也很多。媽媽交了錢(qián),我和哥哥穿上溜冰鞋,我和哥哥高高興興的去滑了。

          幸好我會(huì)溜冰不然又要被哥哥笑話(huà)了,我和哥哥還一起比賽了,雖然在比賽的過(guò)程中,我摔倒了幾下,但是我還是堅(jiān)持不懈的在溜冰。雖然我得了第二名,可是我可不是什么都沒(méi)有收獲。我收獲了,經(jīng)驗(yàn)。溜冰的經(jīng)驗(yàn)。

          我和哥哥比賽速度,接下來(lái)該比賽花樣了,哥哥的花樣可沒(méi)我多哦!哥哥說(shuō);“愿賭服輸,下一場(chǎng)比賽,你可不會(huì)那么幸運(yùn)了!边@一局我贏了,F(xiàn)在是1比1平局。下一局是比賽從高處往下滑。這個(gè)可難不到我。我這個(gè)是最最拿手了。

          媽媽和爸爸站在一旁觀看者我們“激烈”的比賽。帶當(dāng)裁判。媽媽一聲領(lǐng)下,我和哥哥飛快的從高處往下滑,我和哥哥同時(shí)贏得比賽,現(xiàn)在局面是2比2。還有最后一局,這一局是最關(guān)重要的,“就像老鼠吃不到米一樣,最終餓死了”

          這一局是比賽帶溜冰帶從高處往下滑。第一局我和哥哥比賽速度,結(jié)果我輸了。我沒(méi)有信心了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“佳蕊你是最棒的,加油!”

          聽(tīng)了爸爸媽媽的鼓勵(lì)我變得有信心了,在最后一場(chǎng)比賽中,是贏得了比賽?我先賣(mài)個(gè)小關(guān)子。我和哥哥都姓郎,但是總共是三個(gè)字的,那就是我。我叫郎佳蕊,我的哥哥叫郎彥。哥哥對(duì)我可好了,每次星期回家,都會(huì)給我?guī)гS多好吃的讓我吃。在我傷心的時(shí)候,他總會(huì)站出來(lái)逗我開(kāi)心,別人欺負(fù)我的時(shí)候,哥哥總是會(huì)說(shuō):“不要欺負(fù)佳蕊!边@就是我的哥哥。

          時(shí)間不早了,我和哥哥還有爸爸媽媽一起高高興興的回家了,今天真是有意義的一天。

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文7

          今年暑假里,我打算做一件十分富有愛(ài)心的事——慈善義賣(mài)會(huì)。雖然學(xué)校里有舉辦過(guò)但是我和朋友們也想幫助他們,所以我們也要舉行這樣的活動(dòng)!

          首先,我找了幾個(gè)好朋友,我們是分組行動(dòng)的。我去居委會(huì)問(wèn)問(wèn)那里可以作為現(xiàn)場(chǎng),湯雯慧買(mǎi)紙做箱子,剩下的人就去居民那里拿物品,準(zhǔn)備工作做的是不是很充分呀!在我們準(zhǔn)備完的兩天后我們開(kāi)始了慈善義賣(mài)會(huì)。那場(chǎng)景可是人山人海,用多少形容人多的成語(yǔ)都無(wú)法表現(xiàn)!箱子里的錢(qián)越來(lái)越多,可以看出現(xiàn)在的人還是非常有愛(ài)心的。這時(shí)有位阿姨走了過(guò)來(lái),她告訴我她十分酷愛(ài)音樂(lè),她想要一個(gè)口琴,我這有正好有一個(gè),而且十分漂亮,造型也很是別致,原價(jià)30元,我二十五元就賣(mài)出去里,這里面可是有一段故事呢。

          那個(gè)阿姨說(shuō):“一個(gè)口琴也不要三十元吧,便宜點(diǎn),二十元。”“阿姨,這個(gè)口琴做工這么精致,三十元已經(jīng)很便宜了!蔽也豢贤俗尩恼f(shuō),“這個(gè)口琴的主人買(mǎi)了不會(huì)吹,可以說(shuō),口琴是新的!薄吧晕⒈阋它c(diǎn)。”我心想:二十元對(duì)于平困地區(qū)的人,也算好的了,但是少一點(diǎn)不如多一點(diǎn),于是我就拼命和他討價(jià)還價(jià),最終我一不做,二不休就二十五元賣(mài)給了她。哈哈,口琴就這樣賣(mài)了出去。

          雖然我們賣(mài)到的錢(qián)不多,但也是一份心,我和朋友一起把它給了紅十字會(huì),以紅十字會(huì)的名義幫助著需要幫助的人。“增人玫瑰,手留余香!睅椭鷦e人能使自己更加快樂(lè),也可以不讓那些人挨餓受凍,何樂(lè)而不為呢!今天我們也正真體會(huì)到“增人玫瑰,手留余香”的真諦!

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文8

          水上滑梯,可真是一個(gè)刺激的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目!

          那是暑假里的一天,我和老姑一起去了格林夢(mèng)游泳館。游泳館里有一條漂流河,這是個(gè)環(huán)形水道,水一直順著一個(gè)方向流,我跳了下去,剛要游,水就已經(jīng)把我沖出幾米遠(yuǎn)了,我游得很自在,就像順著洋流飄的海龜一樣,當(dāng)我正悠然自得、閉目養(yǎng)神的時(shí)候,老姑把我從無(wú)限的遐想中驚醒,原來(lái)沖浪來(lái)了,我們也加入了沖浪的隊(duì)伍,剛走幾步,就被浪沖了回來(lái),我趁著浪停的時(shí)候,盡力往前跑,好不容易跑到中間,浪不給我面子,停了!哎呀——我白費(fèi)力了,真是白費(fèi)心機(jī)。老姑為了安慰我,讓我玩滑梯,滑梯一共有二層樓那樣高,一看就讓人害怕,于是我就先在游泳池邊上往下跳,練膽兒,跳了幾次,讓我有了勇氣,猶猶豫豫的走上滑梯,上去后,往下一看,下面的水清澈見(jiàn)底、波浪起伏,看了就讓人眼暈,我心里一頓亂跳,好不容易才把心平靜下來(lái),再往下一看,好嚇人哪!馬上要走,不想滑了,可是老姑一直在一旁鼓勵(lì)我,為了不辜負(fù)老姑期望,我又坐在了滑梯上,可還是不敢,于是我讓老姑推我下去,老姑推了我一把,我緊握著扶手慢慢地往下蹭,蹭到滑梯中間時(shí),蹭不住了,把眼睛閉上,手緊抓著游泳圈,屏住呼吸,我和游泳圈飛也似的往下降,隨著“撲通”一聲,我睜開(kāi)了雙眼,哇!我沒(méi)死!

          這次經(jīng)歷,給了我真正的勇氣。我知道了:什么事,不要被眼前的困難所迷惑,只要敢嘗試,就有機(jī)會(huì),無(wú)論成功或失敗,都會(huì)有收獲。我自己暗暗下決心:下次來(lái),我還要玩這個(gè),玩更高的水滑梯,爭(zhēng)取下次不用游泳圈。

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文9

          暑假的時(shí)候,補(bǔ)習(xí)班老師安排一天的“校外教學(xué)”,我很高興,頓時(shí)的我好像是飛翔于無(wú)垠的天空中的小鳥(niǎo)一樣,心想可以一展身手,放松身心的時(shí)候。宣布的那天晚上,我興奮的睡不著覺(jué),但是隔天早上起床后,還是一條快樂(lè)的飛龍,很有精神呢!

          我很期待那天的校外教學(xué),所以一大早就歡歡喜喜的到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過(guò)老師的一番講解之后,大伙飛也似的跑上游覽車(chē)。一路上,大家高高興興的相互說(shuō)笑聊天,不知不覺(jué)之中,車(chē)子已抵達(dá)游泳池的停車(chē)場(chǎng)。大家興高采烈的換上泳衣,戴上泳帽,往室內(nèi)的泳池奔去。

          哇!雖是室內(nèi),但四周卻有美麗的花兒和茂盛的灌木,讓人有一種放松的感覺(jué)。我們往湛藍(lán)的池水跳下去,水花四濺,漣漪朵朵,歡呼之聲不絕于耳。歡喜的神情寫(xiě)在臉上,快樂(lè)的言語(yǔ)充斥其中,這才是我們要的課程。

          人家常說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別的快,痛苦的時(shí)間總是過(guò)得特別的慢!庇境氐臍g樂(lè)時(shí)光就在老師一聲哨音之中嘎然結(jié)束。我們換上便服,收拾好自己的衣物,排好隊(duì)伍,搭上交通車(chē)依依不舍的踏上回家的旅程。

          至今,我仍然記得那天大家的歡樂(lè)神情,一張張愉快的表情依舊在我的腦海里輪轉(zhuǎn),就好像是歡樂(lè)的走馬燈一般。我知道以后還會(huì)有類(lèi)似的校外教學(xué),讓我們馳騁于廣大的草原中,游水于淺淺波浪的池水中。我很喜歡那次的校外教學(xué),因?yàn)槟且彩俏沂罴僦杏∠笞顬樯羁痰囊患隆?/p>

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文10

          暑假里的一個(gè)星期天,就我和媽媽在家。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去三里亭菜場(chǎng)買(mǎi)菜,你在家做作業(yè)。記住,不準(zhǔn)開(kāi)門(mén),不管誰(shuí)敲門(mén)都不準(zhǔn)開(kāi)門(mén)!”

          媽媽去三里亭菜場(chǎng)買(mǎi)菜了,我一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。連忙跑出去,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,想起了媽媽的話(huà)‘不準(zhǔn)開(kāi)門(mén)’!澳闶钦l(shuí)呀?”我問(wèn)道。外面的人自稱(chēng)是送快遞的!拔野职謰寢尪疾辉诩遥阋淮螂娫(huà)給他們吧!”外面的人應(yīng)道:“開(kāi)門(mén)簽收一下就可以了,要不然,我還要再送一次。”我心里想了想要不給他開(kāi)門(mén)吧,幫媽媽簽收快遞我也做過(guò)。反反復(fù)復(fù)想了想,還是不行。媽媽和我說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的壞人很多,大人不在家絕對(duì)不能隨便開(kāi)門(mén)。安全網(wǎng)的視頻上,也教育我們不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。想到這里,我誠(chéng)懇的對(duì)門(mén)外自稱(chēng)快遞的人說(shuō):“快遞叔叔,你還是和我媽媽聯(lián)系吧,門(mén)被媽媽反鎖了。想開(kāi)也開(kāi)不了。 薄昂冒!”門(mén)外的人走了。

          媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō):“不錯(cuò)。這樣做是對(duì)的,F(xiàn)在社會(huì)上很多這種現(xiàn)象。不是說(shuō)不能相信他們,而是你還小,萬(wàn)一遇到壞人,后果不堪設(shè)想。所以,你以后一個(gè)人在家,還要這樣,不要開(kāi)門(mén)!薄班牛颐靼琢!”我點(diǎn)頭回答到。同學(xué)們,如果你一個(gè)人在家,也要這樣做奧!

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文11

          星期日的中午,天說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。

          這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):"爸爸給你一個(gè)很好的禮物。"我心里想:是玩具車(chē)呢!還是變形金剛呢!爸爸說(shuō):"這兩個(gè)都不是,但比這兩個(gè)好多了。"爸爸剛要打開(kāi)時(shí),

          我說(shuō):"爸爸別打開(kāi)。"爸爸說(shuō):"我已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)口了,你想干什么呀?"我連忙說(shuō):"我要親手打開(kāi)。"

          忽然,禮物被一只小鳥(niǎo)頂出來(lái),我一看是一只小麻雀,我高興極了!爸爸說(shuō):"天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆濕了,然后它就掉下來(lái)了,我看見(jiàn)它躺在那里,就把它撿了起來(lái)。"

          我看到窗戶(hù)外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我對(duì)爸爸說(shuō):"我想把小麻雀放了。"爸爸說(shuō):"為什么呀?"我說(shuō):"我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽。"我們把小麻雀放了。小麻雀展開(kāi)翅膀飛到樹(shù)林里了,老麻雀見(jiàn)了就去找小麻雀了。

          爸爸摸著我的頭說(shuō):"你真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。"這一天我真高興。

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文12

          時(shí)間像白駒過(guò)隙,伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的帷幕也拉開(kāi)了!夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一盤(pán)磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新暎挥形⑽⒌某匡L(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人會(huì)去打擾,做什么事都會(huì)覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活就這樣開(kāi)始了……

          早上,媽媽去三姨店里幫忙了,家里只剩下我和妹妹兩個(gè)人。因?yàn)榭照{(diào)被爸爸關(guān)掉了,怕熱的我早早的就起來(lái)了,留下妹妹一個(gè)人在房間

          里睡覺(jué),而我雖然披頭散發(fā),衣衫不整,但卻悠閑的躺在沙發(fā)上,翹起了二郎腿,手里拿著遙控器,自由自在的,想換什么臺(tái)就換什么臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹也熱的跑出來(lái)了,妹妹出來(lái)后,看著我懶懶散散的樣子,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看看你還說(shuō)讓我像你學(xué)習(xí),家里面亂成什么樣了啊?也不知道收拾,回來(lái)就告訴媽媽?zhuān) 甭?tīng)完妹妹的話(huà),我有些慚愧。趕緊放下遙控器,換下睡衣,梳起頭發(fā),拿起掃把開(kāi)始掃地了。才掃了一個(gè)房間,我就有些累了,這才體會(huì)到媽媽平時(shí)的不容易。由于我家是木地板,這些灰塵哪怕用掃把輕輕地掃也會(huì)隨著掃把飛起來(lái)。這些灰塵仿佛在和我做游戲,我往前掃,它便往后飛,我往左掃,它便往右飛;這些灰塵也仿佛在嘲笑我:哈哈哈,你個(gè)大笨蛋,想要抓住我,門(mén)都沒(méi)有,我就不進(jìn)去,你能把我怎么樣?哼!我有些惱火了,便使出我的絕招——吸塵器!稗Z轟轟轟”沒(méi)一會(huì)兒,灰塵便消失的無(wú)影無(wú)蹤了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……我看著自己的杰作,洋洋自得,躺在地上,幻想起媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我……

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文13

          2月19日下午,我和外婆還有外公到表妹的姐姐家參觀新居。

          表妹的奶奶帶領(lǐng)我們到她的后院參觀新居,她先來(lái)到養(yǎng)魚(yú)的那里,我們看見(jiàn)那兩條鯉魚(yú)不僅長(zhǎng)得很大,而且全身還是金色的呢,旁邊還有幾條紅色的小鯉魚(yú),這時(shí),表妹的奶奶說(shuō):“這幾條小鯉魚(yú)是這兩條大鯉魚(yú)生的,現(xiàn)在長(zhǎng)得還很小呢!”她話(huà)剛說(shuō)完,我就把手一拍,那些小鯉魚(yú)就驚慌得不知所措,飛快地游到那兩條大鯉魚(yú)的后面,真是一群“膽小鬼”。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們很愛(ài)吃水底的沙粒。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊還有一只大烏龜,它差不多有我一個(gè)頭那么大。不過(guò),那么冷的天氣它還把頭伸出來(lái),我問(wèn):“這只烏龜哪來(lái)的?”表妹的姐姐回答說(shuō):“這只烏龜是我從田里捉回來(lái)的,根本沒(méi)人要。”當(dāng)她說(shuō)完話(huà)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那只烏龜一動(dòng)不動(dòng),似乎在傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。

          接著,表妹奶奶的一句話(huà)使我們的目光轉(zhuǎn)移了視線(xiàn),“看,這里有三只公雞正在啄食,當(dāng)姨媽跑過(guò)去摘楊桃的時(shí)候,其中一只公雞就“喳喳”地緊叫,似乎在警備別的公雞,表妹的奶奶還說(shuō):“這三只公雞太愛(ài)啄人了!”為了驗(yàn)證是否啄人,我便伸個(gè)手指進(jìn)去,沒(méi)想到還真啄我呢,害得我大叫一聲:“疼死了!”當(dāng)她們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),哈哈大笑,使我變得更加害羞。然后,我再次把手一拍,它們就東張西望,顯得特別害怕。

          最后,我們一起參觀了新房子,這棟房子有五層樓,當(dāng)我走到天臺(tái)時(shí),一邊看著下面那一片蔥郁的樹(shù)木,吸收著清新的空氣,感覺(jué)特別舒服。

          哇!表妹的奶奶家真美麗。∥乙埠芸释羞@樣的房子!

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文14

          暑假,是我們小孩子最盼望、最喜歡的假期,在這個(gè)假期里,每一個(gè)人都有不同感受的暑假之旅,而我覺(jué)得在這個(gè)假期里每一天都是開(kāi)心的。

          在我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶,我們?lái)到了鴿子窩公園,我一進(jìn)里面從遠(yuǎn)處望去,那里人山人海,在海面上,人們有的捉魚(yú),有的打水漂,還有的在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面捉魚(yú),一條條小魚(yú)從我們身邊游過(guò)去,我拿著網(wǎng)去抓它們,誰(shuí)知它們的動(dòng)作太敏捷了,一溜煙的就不見(jiàn)了。但就在這時(shí),弟弟在一旁叫我過(guò)去,我看到他的桶里有兩條魚(yú),原來(lái)剛剛弟弟看到了石頭縫里有兩條小魚(yú),就立刻拿漁網(wǎng)把它們網(wǎng)了上來(lái),我用手拿起魚(yú),左看看,右瞅瞅,忽然,那兩條魚(yú)的嘴巴碰了我一下,我嚇的手一抖,那兩只魚(yú)又飛快的逃走了。唉,真是廢了我們的“九牛二虎之力呀”!不過(guò)又過(guò)了一會(huì)兒,我們有抓到了兩條灰色的小魚(yú)。這次,我讓媽媽在一旁看著它們,它們肯定就跑不了了。

          到了下午,我們?nèi)ダ匣┩鎯,?dāng)我下到海里的時(shí)候,忽然覺(jué)得手邊有東西,我的手在水里一伸,可見(jiàn)有一只藍(lán)色的水母在哪里,我雙手捧著這只水母,我摸了一下他的身體,它滑滑的,身體上面還有四個(gè)凹下去的小坑,我仔細(xì)觀察著它,完全找不到它的眼睛和它的嘴巴,只是一個(gè)圓圓的外形,這時(shí)弟弟也一手一個(gè)的捧著兩只水母過(guò)來(lái),我潛下水一看,在我們身邊有好多水母,這可能是因?yàn)榻裉煸缟蠞q潮時(shí)把它們沖上來(lái)的,我原本想把它們帶走,可這時(shí)媽媽看到后對(duì)我說(shuō)“把它們放了吧,它們也是有生命的,不能傷害它們”。我和弟弟依依不舍的把它們放掉了。

          這一天玩的真開(kāi)心啊,這才是我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶,但我已?jīng)喜歡上了這里,想長(zhǎng)久留在這里。這真是一次讓我激動(dòng)難忘的北戴河之旅。

        暑假里的一天_小學(xué)生六年級(jí)作文15

          暑假里的一天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。午后炙熱的陽(yáng)光似乎要把我融化,地面上滾燙滾燙的。在這樣的日子里,我卻要代替媽媽?zhuān)桶职忠黄鹋忝妹萌D保醫(yī)院做入園體檢。

          大家冒著酷暑來(lái)到了婦保醫(yī)院的體檢中心,當(dāng)時(shí)正值下午兩點(diǎn)左右,頭頂?shù)奶?yáng)更猛烈了,照得我們睜不開(kāi)眼。測(cè)身高,量體重,驗(yàn)血……總算一切順利,很快妹妹的入園體檢就完成了,趕緊回家吧!我心中默默地說(shuō)道。

          我們步行來(lái)到停車(chē)場(chǎng),正準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)回家。突然,我大叫一聲:“爸爸,你看你,都干了什么?”爸爸習(xí)慣性地回頭一看,原來(lái)他急著趕路,竟然一不小心把路邊水果店的遮陽(yáng)傘給撞倒了。這么熱的天氣,本以為爸爸會(huì)直接走開(kāi),反正四周也沒(méi)人看見(jiàn),可我卻想錯(cuò)了!他看到后立馬回跑過(guò)來(lái),蹲在地上,試著把傘撐好?稍嚵藥状,由于用力不得法,都沒(méi)有成功。在烈日下,我看見(jiàn)爸爸頭上豆大的汗珠,一顆顆地滾落下來(lái)。剛要撐好時(shí),刮來(lái)一陣風(fēng),傘一下子失去了平衡,又一次失敗了!車(chē)上的妹妹有些不耐煩了,奶聲奶氣地向爸爸喊道:“爸爸,我們回家吧!”車(chē)外的爸爸像是沒(méi)聽(tīng)到一樣,繼續(xù)撐傘,經(jīng)過(guò)爸爸不懈的努力,傘終于恢復(fù)原狀。此時(shí),我看到爸爸T恤的背面全濕透了,他用袖管擦掉額頭上的汗珠,朝我們姐妹倆笑了笑。

          坐在車(chē)上,看著爸爸濕透的T恤,回想剛剛的一幕,這就是老師常說(shuō)的“責(zé)任心”!而那個(gè)背影,在我心中是如此的美麗和偉岸。

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