我的暑假生活作文1000字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业氖罴偕钭魑1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1000字1
我這個暑假過得開心而又充實。
假期中的一天,我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽似火,但這并沒有影響我們出游的好心情,我們一路上有說有笑,不一會兒便到達了目的地。隱水洞前人山人海,光排隊就花了近一小時,而且我和媽媽差點被擠得分開了。不過我們沒白站,進洞之后,我被洞里神奇的景觀給驚呆了!這個洞很高很深,無數(shù)的乳石自上而下,遍布四周,形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀,如:“觀音送子”、“女媧補天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗,一股清涼的感覺立刻沁入了我的心底。
洞里還有一個大瀑布,抬眼望去,一條條水柱“從天而降”,非常壯觀!這是我第一次看到瀑布,很是興奮,趕緊讓爸爸給我照了張像,證明本人到此一游了。洞中非常涼爽,跟外面完全是兩個世界,我們邊走邊看,不知不覺中過了隱水洞中的九道關:正陽關、龍門關、山門關、喉門關、旋門關、金山關、陰陽關、金剛關、朝陽關。有趣的是每道關中都設有幾道小關,給我留下印象最深的是一個叫做“重石關”的小關。剛進關口,就聽見前面有人在喊:“快看,好大的花生!”我連忙跑過去,一對“巨型花生”展現(xiàn)在我的眼前,圓圓的,超可愛!用手摸一摸,還真有點花生殼的粗糙感。告別了“大花生”,我們繼續(xù)往前走,前面的路越來越窄,光線越來越暗,最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手,兩個人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點亮,使得我們順利地通過了“重石關”……走出隱水洞,我一直在想:大自然真是奇妙。 竟然能創(chuàng)造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀!
暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》,這部電影講述了一個普通家庭在這場災難中的經歷。其中有一個場景,我想我這一生都不會忘記:有一個叫元妮的媽媽,她的兩個孩子方登和方達被壓在了同一塊水泥板下,如果救姐姐方登,水泥板就會壓死方達;如果救弟弟方達,方登就會被壓死。聽到方達的叫聲,元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水,她大聲喊著:“我求求你們了,都救吧!”可是事實不允許這樣,最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達。看到這里,我再也忍不住,鼻子一酸,流下了眼淚:哎!手心手背都是肉,失去哪一個,元妮媽媽都會痛苦一生呀!不過最終女兒還是堅強地活了下來,跟媽媽團聚了。看完這部電影,我由此想到:誰都不原意面臨這樣的災難,可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個人都愛護大自然的一草一木,那么災難是否就會減少呢?珍惜大自然,珍惜生命,是我們每個人都應該去做的事。
這就是我快樂而又有意義的暑假生活。
我的暑假生活作文1000字2
炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來,為期兩個月的暑假也隨之而來。
在這個暑假里,我進行關于教師職業(yè)體驗的調查,既是為了了解社會上的職業(yè),也是為了我的未來而考慮。自我從小學起,我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師,現(xiàn)在的我距離夢想的實現(xiàn)已經很近了,為了給自己打好基礎,先鋪墊下道路,我當然要對這一職業(yè)進行體驗。
通過對教師職業(yè)的體驗和調查,我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質,合適的教學方法,對待學生的正確態(tài)度等等。通過這次調查,我感覺自己受益匪淺,在總結完這次的調查后,我才發(fā)現(xiàn)原來當老師也并不是那么容易的,不僅需要良好的心態(tài)和知識淵博,還要善于創(chuàng)新,與時俱進。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長的路,但是我有時間去完善我自己,讓我自己達標。
除了對職業(yè)進行調查,我還對社會進行了調查,并且還參加了義工活動。在暑假期間,我經常看新聞來了解一些國內外的事情,通過國內外的對比,我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國社會的優(yōu)點與缺點。例如在日本等發(fā)達國家,他們節(jié)約資源的技術與手段都較中國先進。這不僅體現(xiàn)在對重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細微的垃圾處理上。對此,我進行了社會上垃圾處理的相關調查和參加義務活動。
經過我的調查和研究,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場所室是有分類的垃圾桶的,但是真正將垃圾進行分類處理的人確實很少,正因為分類的人少,所以這些垃圾桶也就并沒有發(fā)揮它們真正的用途。社會上大部分的人對垃圾分類存在誤解,因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒,浪費了煤炭資源的同時又污染了環(huán)境,能回收的金屬資源也就此浪費。雖然這是件小事,但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個人素質,也體現(xiàn)了我們國家和發(fā)達國家之間的差距。
在暑假期間,經?吹綍欣先艘驗闊o聊自己在外面用收音機聽戲曲,伴著落日的黃昏,他們的花甲之年竟是過得如此寂寞。看到這里,我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨的老人,
于是我就參加了志愿者進養(yǎng)老院的活動,通過照顧老人,給他們帶來快樂,不僅豐富了自己,也讓我深深的體會到了社會的關懷和溫暖。
暑假有著豐富的時間,這也正是豐富自我的好時機。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機讀完了,不僅滿足了我個人的愿望,也豐富了我的內涵,增加了我的知識與認識。不僅如此,在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛好,例如書法、繪畫、下棋。
暑假既是我們休息的好時候,也是我們豐富自己的好時機,我的暑假過得很充實而且富有意義,讓我體會到社會與校園的區(qū)別,體會到學習讀書的樂趣,我覺得我過的很值得,很有意義,所以用好閑暇的時間,對我們的成長而言十分的重要。
我的暑假生活作文1000字3
這個暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活,因為爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家,我都習慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因為從小過著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”我高興急了,點了點頭!
釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心,笑著說:“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會游泳!睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f:“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤。”爺爺聽了,捧腹大笑。說:“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時候!蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說:“當然是笨蛋了!蔽覇枺骸盀槭裁?”爺爺說:“這些知識就像我們做人一樣,一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯誤的,我們應該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭!芭九尽,“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負!”我說:“我們就快點開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點,我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點點,看來,這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
我和爺爺每一天都要抽出幾小時到河邊釣魚,釣得越多我們就越高興。直到離開學的一個禮拜,我要回到爸媽身邊了,我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上,我想著爺爺在釣魚時對我說的那段話,爺爺說的沒錯,我們不能被對自己有益的東西所誘惑,應該踏踏實實的過著每一天的生活,這才是做人的本分。回到家后,我告訴爸爸,等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。
這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假生活作文1000字4
今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè),語文,數(shù)學,英語都布置了不少,同學們一看都發(fā)了愁,本來想暑假好好放松一下的,結果這么多作業(yè),可真煩人呀。
哎,我也不例外呀,看著作業(yè)就發(fā)愁,暑假不是好好放松,好好休養(yǎng)嘛,隨便布置一些就好了嘛,留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛,我心里抱怨的說道。
暑假的前一段時間由于剛剛放假,心里激動,又想著還有那么長時間呢,晚一天寫沒關系。所以我們出去玩兒,約著去游泳,去逛街,或者宅在家里看電視,看電影。過了半月瀟灑的日子,心里還美滋滋的,想著如果每天都這樣過日子該多好。不用擔心作業(yè),不用害怕老師。那簡直太爽了。
作業(yè)還是要寫的呀,于是乎我把作業(yè)拿出來寫著,但是因為不是在學校里了,所以心思很懈怠,心里又想著昨天看的電視劇劇情,哎寫不下去,控制不住自己,又跑去看電視了。轉眼一個半月過去了,作業(yè)就寫了一點點,這下我懵了,只剩下半個月的時間了,所有的作業(yè)加起來都是兩個月的量。這下慘了,趕快寫吧,于是我每天起來第一件事就是拿出作業(yè)寫,中午寫,晚上寫,可是進度還是很慢,眼看就要開學了,這下可壞了,能趕多少趕多少吧,就這樣,自己沒日沒夜的寫著。
明天就要開學了,看著自己的作業(yè),語文作業(yè)寫完了,數(shù)學和英語只寫了一半,怎么辦呢,自己非常害怕。腦袋一轉,想著,就說作業(yè)丟了就好了,哈哈,我太聰明了。就這樣打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡覺了。
第二天開學了,到了學校老師果然開始檢查作業(yè)了。同學們都寫完了。報告老師,我的作業(yè)丟了。老師意味深長的看了我一眼說,真的寫完了嗎?我臉一紅嘴硬的說,寫完了,就是給丟了,不知道放在哪里了。老師說,你寫完了就行,不要騙老師,最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣,我心里后悔極了,自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。
下課之后,我心里左思右想這件事情,覺得自己不該欺騙老師,我應該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報告。進來。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老師問。我作業(yè)是因為自己貪玩兒沒寫完,沒有丟。老師看了我一眼,說我知道了。老師,我錯了,我不該說謊,我也不該因為貪玩兒不寫作業(yè),我錯了,老師您罰我吧,老師說,既然知道錯了,寫一篇檢查吧,下次不能這樣了。你這樣做到頭來欺騙的還是自己,你學習的知識不是替老師學的,你的作業(yè)也不是替老師寫的,你一定要認識到這一點孩子。
我知道錯了,再也不會說謊了。
我的暑假生活作文1000字5
在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚群,還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潛水服,戴好護目鏡,綁好沉鐵,一切都已準備就緒。只見我踩著臺階,一步一步地向深海走去。這蔚藍的大海乍看風平浪靜,但在它的深處,究竟蘊藏著多少奧秘,潛伏著多少危機?我不禁遲疑了?墒,在我猶豫之時,“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進了水里。“撲通”,冰涼的激活了我身上每一個細胞。我活躍了,頓時熱血沸騰,跟隨著潛水教練潛入海底。
氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時,我看到了令人嘆為觀止的景色:無數(shù)只水母閃爍著淡紫的熒光,發(fā)出著微弱的放電聲。成群的魚兒在珊瑚中穿梭,尋找著自己的家園。我驚呆了。其實我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚群比這兒更斑斕。但是此時,我卻更激動,看著這些與自己差異巨大的物種,我不禁感嘆生命的奇跡。突然,一只小魚從我臉頰邊穿梭而去,這是一只黃黑相間的熱帶魚,好可愛!只見它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見幾只淡色小魚,這應該是他的孩子吧。為了自己的孩子,魚母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。
我繼續(xù)向更深海域潛起。突然,耳畔依著劇痛,如同針扎火烤,這應該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的珊瑚,定了定心,決定繼續(xù)往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛仿佛減輕了不少,應該是適應氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母從珊瑚中鉆了出來,與我撞在了一起,被我逮了個正著。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒什么區(qū)別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒那么容易!只見水母一張一縮,行動十分緩慢。我劃動著有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機,“呼”,猛地一竄,躲進了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無處尋”啊!
美好的時間總是過得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望著那湛藍的天空不禁思緒萬千,想著如今各種各樣的污染,過度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚兒的,也是人類的。
這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話,數(shù)年后,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅信,海洋的美是永恒的,因為她,孕育了生命,將與人類共存亡。
我的暑假生活作文1000字6
伴著校長最后一次集合的操場講話,聽著沙啞的鈴聲最后一次提醒,隨之而來的是一陣熱烈的歡呼,和那陣陣歡聲笑語!耙!終于放假了,終于可以無所忌憚,盡情的玩一場了!”我高興地喊道。伴著放假第一天太陽的升起,我開始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而,我卻不知道有一種不詳?shù)恼髡讌s已經慢慢的籠著著我……當太陽高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地,當勤勞的人們早早起床到達工作崗位,這時的我還穿著睡衣,賴在床上,瞇著還沒睡醒的眼睛,雙手向床頭伸去,找著鬧鐘的下落!8:30”,我不情愿地從床上爬起來,洗漱完畢后總要到門外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著問自己:“今天吃什么?”當然,因為暑假我成了全家最晚起的人,至于早飯問題也就由整天無所事事的我自己動手解決了。好在我還是會做飯的。用我的話說就是:“做一頓飯又累不死,再說了能品嘗到自己的勞動成果是一件多么美好的事情呀!”可是做頓飯是累不死,累死我的事卻是每天吃什么?自從我當起了自己的全職保姆那天開始,這個問題就一直纏著我。既要好吃又不能時間太長,不然餓著怎么辦?既要好吃又不能太復雜,不然不會做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……
中午,當所有的家庭成員吃完飯都午休了以后,唯獨不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時,誰知那不爭氣的肚子,卻咕咕叫了起來,又餓了,吃什么呢?我思索著,眼睛的余光落到了電腦上.對了!用電腦查查不就可以了嗎!誰知,用電腦查了半天一點收獲也沒有,可肚子卻叫得更歡了。沒有辦法了,哎!無奈的我走進廚房。正愁不知做什么時,腦海里卻閃過了一個念頭,不如我做雞蛋灌餅吧!以前看外面賣的的人做起來不都挺容易的嘛!說干就干,于是我拿水拿面,和了一會太軟了,加面,又太硬了,加面……就這樣反復了幾次就算和的不太好看吧,但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個結論:面還是有點軟,不過還湊和。拿電餅鐺,倒油,油燒熱了以后把第一張面餅放進去,等了半天也不見面餅冒泡,平常見別人攤的時候不是都會冒泡嗎,怎么到我這就沒有了?這件事我百思不得其解。無奈之下只能效仿電腦上教的做法,將打好的雞蛋倒在面餅上,再把另一張面餅放上去,別說還真粘到一起了,可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了,可造型卻不太好看盛出來之后,抹上醬,放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣點,但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛,第一次做嘛,味道就可想而知了嘛!但我還是吃的很開心,畢竟是第一次做嘛!
每當我吃飽走到門口,看看朋友們都在開心的笑著,盡情的奔跑著。這時我都要忍不住感嘆一聲:“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過了嗎?”
我的暑假生活作文1000字7
暑假是豐富多彩的。在暑假,我們告別了校園,轉身投入了“社會”這個大學校中?此坡L的兩個月轉瞬即逝,我收獲了歡笑,得到了鍛煉,還學到了許多知識……
游山玩水
出門旅游,是每個假期的必修課。這個暑假,我既在投身深圳大梅沙的大海的懷抱中,又去廣西感受了“桂林山水甲天下”的神奇秀麗。
猶記得那個清晨,我跟父母坐上竹筏,與船夫一起開始在“小漓江”——遇龍河上蕩漾。剎那間,我們已成了這幅唯美山水畫的點綴,低下頭,瞧,那池底茂盛的水草正隨著水流翩翩起舞呢!原來,它也在為那些捉迷藏人小魚小蝦作屏障,真是快活!
抬頭迎著清風,夾雜著鳳尾竹的幽芳,讓人頓覺輕松,真想就這樣睡去,睡在這一大塊碧玉上,只可惜被風兒吹皺了,我只能把腳丫伸進去。也好!這種清涼是很難得到的。
兩岸的鳳尾竹間,一座座體現(xiàn)著碦斯特地貌的大山拔地而起;ゲ幌噙B,但都千奇百怪。全被青翠欲滴的參天大樹覆蓋著,可能這小漓江的水就是這樣日復一日地被染綠了吧!“你們看遠處那座朦朦朧朧的山,”船夫悠悠道,“是以只剛爬出水的海豹,像嗎?”大家就不約而同地遠眺:云淡風清,江水悠悠,山巒重疊,還有幾條畫舫在水上漂,偶爾會有鸕鶿出現(xiàn)……
一幅只有大自然才能畫出的畫兒。有人曾說:“不愿做神仙,只做陽朔人。”還真有些道理。
博覽群書
兩月的時間!對于書迷來說,真是大快人心!我抓緊時間,接連啃掉了《三國演義》《最佳少年文學本》等幾本好書。在讀《三國演義》的時候,我常常被扣人心弦的情節(jié)的吸引,沒有來得及細細品味,盡管是囫圇吞棗,也能“吞”出引動味道來。我被蜀國的劉備先生求賢若渴的誠心所感動,為了一位謀士——諸葛亮,他放下身架,連續(xù)三次與關羽、張飛一起到臥龍崗,親自邀請諸葛亮出山,更是對張飛說:“我要用繩子把他縛將來。”關羽所說:“施禮太過矣。”劉備求賢之誠可見一斑。反觀吳國的周瑜,心胸狹窄,忌賢妒能,與孔明爭斗,最后不是得到被氣死的下場?在這兩人的天壤之別中,我們足以看到寬容的好處與力量!我們若學會包容,學會學習,成功一定會離我們越來越近!
體驗生活
你一定會問:其一是游玩;其二是閱讀,其三呢?呵呵,假期生活可真精彩呢。我每天堅持關注新聞,了解國家大事,努力做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”;我還有計劃地預習六年級的知識,為新學期打下堅實基礎;爸爸還把我送到廣闊的農村——址山鎮(zhèn)新蓮村表哥家去“鍛煉”一周,說是體驗生活……當然少不了運動,打羽毛球、游泳、溜冰輪,輪流上場,“生命在于運動嘛”……
就這樣,假期慢慢接近了尾聲,但是,這兩個月過得有意義,又談何遺憾呢?畢竟,新的學習生活在向我招手,六年級“不平凡”的一年,我們又要起航……
我的暑假生活作文1000字8
我左顧右盼,上盼下盼終于盼來了我夢寐以求的暑假。剛開始那幾天,我整天沉溺在電腦和手機的深淵中,可是我卻沒有一點點的擔心,沒有擔心學習,沒有擔心成績,反而覺得天天這樣玩,真的很“爽”可是好景不長,正當我玩樂的時候,我的老師告訴我,像我們這些自主招生的同學必須要提前上課!聽到這我感覺眼前突然一片黑暗,仿佛已經看穿了我這兩個月的暑假時光:天天學習,天天早起,天天寫作業(yè),天天去上課……一想到這我就覺得頭昏腦漲,心中自然積滿了怨氣:“怎么這樣?為什么要上課?我這兩個月的暑假!”哎!抱怨歸抱怨,終究逃不過命運的審判,還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明!我們的暑假老師又告訴我們:“我們只上一個月,剩下的一個月,自由分配。”哈哈!這也算是不幸中的萬幸了。在備受煎熬之中,我終于過了一個月的學習時間!巴叟叮〗K于可以盡情地玩了,每天睡到自然醒,想睡多晚睡多晚,手機電腦在身邊……哈哈!生活如此多姿!蔽倚闹邪迪,簡直可以用欣喜若狂來形容。在最后一個月里,我打算在我姨家度過,因為在我姨家,才能達到我的理想目標,雖然不能睡覺睡到自然醒,相睡多晚睡多晚,但是這兩個都沒有最后一個重要。計劃果然按部就班的進行著,每一天就在電腦旁,手機邊坐著?墒怯袝r還會有一些意料之外的事發(fā)生。在一個悶熱的晚上,我正在手機上,連著神奇的無線網,激烈的打著游戲,可就在關鍵之處,竟突然停電了,房間突然變得漆黑一片,除了我那手機和空調放出微弱的光,但與這漆黑一片覺得小巫見大巫,太微不足道了。面對這突然地停電,我猛地一愣,然后就看見我的游戲完了。我怒火中燒,大聲的咒罵著電力局,可是卻于事無補。我走了出去,搬了一個板凳,坐在門口,放眼望去,眼前是無盡的暗夜,突然遠方的一道光芒撕裂了無邊的黑暗,這讓我燃起了希望,但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空,星星掛滿了天空,就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石,在與黑暗坐著最后的抵抗。雙方勢均力敵,有時星星會壓過黑暗,散發(fā)出勝利的光芒,也有時一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著,出了神。不知何時,我被一聲強進的嘶吼所驚醒:“來電了!”我聽見了這一聲“福音”就趕緊起來了,一站起來,一股眩暈感襲上頭,我趕緊又坐了下去,又感覺脖子酸酸的,看來我真的看的有些時間了。等我感覺好些了,就慢慢地走進房間,繼續(xù)玩!離開學還有十幾天的時候,又傳來了“噩耗”老師又告訴我們:“我們還有一次入學考試!”這一個消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門!霸趺从忠荚嚢!完了完了,我該都忘了,學的快還給老師了。”我心中有一種莫名的壓抑感。嗯!好好學習,再沖一次!我扔了手機,忘了電腦,投入到學習大軍中。入學考試,我來了,我一定會打敗你的!
高一:吳良
我的暑假生活作文1000字9
琉璃霜,琵琶弦,似水流年若逝!
————題記
七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績帶回家的結果已浮現(xiàn)在腦海,又是一年,在學校的日子變得越來越短了。
碧天浮云,暮日低斜
倚在窗臺,看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來越擁擠,每個人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個時刻,變得如此平凡簡單,就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽,這時的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來,天,慢慢的暗了下來。嘈雜的街道彼時變得安靜,各家各戶飄來的飯香味提醒著我回家的時間到了。
路燈亮了,我回頭看著我走過的路,想起,在學校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過來,有過辛酸,有過淚水,有過努力,更有過開懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過去,要么轉身回頭,回到起跑點,自暴自棄?墒牵胰绱螒c幸著,我選擇的是勇往直前,沒有放棄。
碧天浮云,暮日斜陽,暑假如期而至。繁星如畫,光景殘年如此簡單的日子重復的過著,看著那些從家門前經過去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著,就算經歷了多大的風浪,都不能放棄奮斗。
家鄉(xiāng)的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會,它們是在慶祝暑假到達了最高潮。是啊,轉眼間,時間就已經快八月了,暑假,也過了一半了,離開學的日子也快了。
和朋友出去,看著往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺,和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開來,回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無限的遐想┅┅
夏末將至,花落成泥
轉眼間,離開學還有十多天,想起即將進入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問題也就更多了,試卷,作業(yè),習題會滿天飛,想到這,覺得頭都大了。唉,升入初三就意味著我們離中考也不遠了,離自己的理想也近了一步,這時候,是應該卯足了勁努力了。
時間過得很快,像水一樣,不會倒流,過去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會一直深深的深深的`印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠刻在天空中。
我的暑假生活作文1000字10
自從放暑假到現(xiàn)在,發(fā)生了許多不少有趣的事,可我一直在等一件更有意思的事情。這不,已經發(fā)生了。
我現(xiàn)在的年齡正處于頑皮的階段,看到什么新奇的事情都想體驗一下!而我所說的這件事情不僅有趣,而且也讓我刺激了一把!
前些日子,家里磨房頂,磨完后的那些日子,我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去觀光一下,可就是沒那個膽兒。有一次,我?guī)缀豕淖懔擞職,準備爬上去?墒莿偱赖降谌龑樱揖突伊锪锏呐芰讼聛。后來,也沒有嘗試過。
這天,我又看看到爸爸爬上梯子。而我,又一次按捺不住自己的激動,想爬上房頂看個究竟。我朝梯子走去,信心滿滿的準備爬上去。我的手緊握住梯子,左腳先蹬了上去,接著是右腳,左腳,我可以加上省略號,但我卻偏偏。
寫成了逗號,因為我有一次失敗了,并且迅速從梯子上撤回來,心里又是失望,又是惶恐。但是這一次與以往不同,我不但沒有放棄,而是有一次重拾信心,準備爬上去。就這樣,我足足演練了三遍,可最終都沒有成功。
我有些想放棄了,有點想認輸了?晌矣植恢睦飦淼挠職,我的內心告訴我:你可以的,你可以在爬一次的。這時,我再次走到梯子前面,緊緊握住扶手后,開始一步一步地向上爬。爬到了第三層,我心里一直在想,我絕對不能下去,也許上面的景象會讓我吃驚,不要泄氣,繼續(xù)爬上去。我憑著這種信念繼續(xù)爬,第四層,第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去?吹缴厦娴木跋,我真的感覺很刺激!這上面很大,空氣很新鮮,也很涼快,甚至忽然冒出了一個可笑的念頭:半夜時上來,躺在房頂上看星星。不過,這個念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘,如果我真要在上面的話,那一定不是來看星星的,而是來喂蚊子的!我向爸爸走過去,欣喜的對爸爸說:爸,讓我噴會兒唄!我爸連眼睛都沒眨一下,就把水管交給我了,還對我說了一句話,讓我當時很震驚每個地方都噴到了。∥疫在想:老爸!您難就不能等我下去之后,您在下去嗎?因為這樣我就不怕下不去了。而且這里這么高,您咋就不能慰問我一下呢!
我還是很高興的,畢竟我還有這么一個光榮的任務呢!剛開始,感覺很好玩兒,手里拿了個噴水槍,就好像回到了兒時。不久后,我已經結束了戰(zhàn)斗?捎钟幸粋超大的問題擺在我的眼前:我該怎么下去。?哎呀!有一句話說得真是好呀!上梯子容易下梯子難啊!下梯子之前,必須要在第九層的時候轉個身,這種高難度動作,我又怎能受得了呢?想著想著,我又重新走到了水管面前,拿起管子,開始心不寧的亂噴起來,腦子里全是在想該怎么下去。后來,經過四五次的反復折騰,總算是凱旋回到了大地的懷抱中,真想趴下來親親自己踩在腳下的大地母親!心中還是不免有些后怕。
經過這次的上房頂?shù)氖录,我是連梯子都不敢碰了,就好像得了梯子恐懼癥!
這是我有生以來,第一次上房頂,玩兒過山車都沒有那么強烈的恐懼感!說句比較切合實際的話吧!我下次再也我不敢了!
我的暑假生活作文1000字11
一眨眼,我的暑假生活就過去了,現(xiàn)在我就給你曬一曬我的暑假生活吧!
酸
從放暑假開始,每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜歡打籃球嗎?早晨六點開始早起,從家跑步去綜合樓球場打球, “?”我一聽,騎自行車去不行嗎?不行,必須跑步去,嚇得我出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個暑假下來,我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。
甜
暑假計劃表制定完,全家人一起去海邊旅游,我飛快地換上了泳衣,帶上救生圈,像離弦的箭一樣沖進了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進水里,像小魚一樣自由自在地在水里暢游,快樂極了!7月13日至 15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營&qut;,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽. 游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。
苦
放暑假了,本該有屬于自已更多的時間玩,可暑假學習計劃表一出來,八月份一個月時間全被占完。因為暑假作業(yè)每天8頁,每天日記,每天一頁字帖,直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩,還有語文課后要背的課文,數(shù)學口算每天一頁,每天讀書40頁,還有學琴考級班,英語音標學習班,繪畫中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。help e!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!
辣
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來了!只見媽媽抱著一大摞課外書《柳林風聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進了我的臥室:“這個暑假,要給你好好讀一下課外書!”“。课业腘大本暑假作業(yè)還沒有寫完呢?老師說:“只讓讀兩本,再說,布置作業(yè)是老師的任務,而不是您的任務!”我不服氣的說!罢l說的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“一星期讀完三本!薄疤炷!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。
這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無聊透頂?shù)氖罴僭O計的別具一格。在暑假里,學習,運動和鍛煉的收獲可真不小呀!
我的暑假生活作文1000字12
暑假,一個讓我們歡樂的假期!暑假,我們都做了些什么,而我們的暑假過的充實么?讓我們在心里一起來問問自己吧!
而首先我要說暑假的每一天,我相信大家過的一定都非?鞓罚乙彩。相信你們在這暑假里,游玩過不少有名的地方,吃過不少的美味小吃,了解了不少各地的習俗和文化吧!
下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧!首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時間安排的滿滿的;然后幫助家人做家務每周至少三次。最后當然是預習啦!預習過后還有幾篇預習感受。當然寫作是必不可少的。
而在這期間我最大的感受就是做飯。其實咱們都是挑剔蟲。媽,這菜不好吃。媽,這太咸了。媽······而你真正體驗過了么?而這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認為最簡單的菜!不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。
而在做飯期間,剛剛開始連個鹽和糖都分不清。第一次做飯,我都想過要放棄?墒菋寢尭嬖V我的是:“在生活中是有很多的荊棘,但是你不能因為這一點的困難,就打算要放棄,哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因為前方是成就輝煌的道路!”雖然只是一句簡潔的話語,但是我相信,這個簡潔的話語一定能讓我永生難忘。
而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事,讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結果會好些吧!其實有時候我坐在草地上看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的!
而每個人在暑假結束前都應該問問自己。這個問題不是讓我們回答玩好了,又新去了哪些地方。而應該回答這個假期自己做了多少有意義的事,又多看了幾本書,又多寫了幾篇好文章?等等關于學習的問題。如果你能回答這個假期我過得很充實,就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實每個假期不一定出去玩就好,只要過得充實就很快樂。
讓我們張開手臂一起來說:“我能行!”
讓我們一起歡呼:“我能行”
在每一個暑假結束后,都是一個新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時光能向彩虹那樣——絢爛。
再次讓我們張開手臂一起歡呼:“我能行!”
我的暑假生活作文1000字13
隨著夏日的到來,我所期待的暑假——來了!
我早早出門晨跑,太陽慵懶地半掛在東方,泛著燦爛明媚的金光,我閉上眼,沐浴在暖融融的晨光下,嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意,帶著對新一天的期待,奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中,那綠葉間隙中調皮竄入的一縷縷陽光小精靈,把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣,只覺得神清氣爽,清涼的感覺直沁肺腑。微微的晨風在你耳邊低吟,陽光在為你跳舞,不遠處清冽的小溪在歌唱,融入于這種大自然的意境中,它似乎伴隨著那一縷清風,吹進了我的心頭。直到旭日高掛,我才戀戀不舍地離開這兒。
中午,驕陽似火,光芒萬丈,炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神,小朋友們在后院的充氣泳池里開起了派對,聽著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲,看著那清涼的水,在陽光下仿佛帶著生命力一般的粼光,我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳,不如——就去漂流吧!
驅車來到百丈漈。一路往前走,看溪水蜿蜒而下,或是沖泄而下的斜坡,青山挺立,峽谷帶著一種野性的美,滿眼的綠與生機,耳邊是淙淙水聲,帶著詩情畫意,讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝,穿戴好安全裝備,跟表叔坐上小艇,下了那碧水湖。清澈的水面,濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽光下泛起幽幽的光,我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上,緩緩向前劃行,兩岸綠樹弓著腰,嫩黃的小苞在風中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上,人在畫中游!本従彽貏潉訕此ㄊ幯,似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼,我的身心感到前所未有的放松,那是一種自然才能帶來的體會。
到了漂流時間,我們的小艇劃向閘門開口?粗羌彼贋a下的水流,嘩啦啦的水聲,讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇,我閉上眼睛,緊緊抓住小艇。當小艇不受控制地往下滑,兩邊的水流不住地往我身上撲來,清涼的感覺,讓我很是興奮。睜開眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著我、簇擁著我,那樣真實的涼爽,那樣柔和的力量,讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后,我們向下游漂流而去。悅耳的水聲,像少女輕快地哼歌,使我的心平靜下來。每一次的刺激漂流,都讓我的興奮達到最高點,我盡情享受著水帶來的快樂。
結束漂流后,我在這兒用了餐。回家時,已是傍晚。
我乘著清風徐徐而歸,夕陽的光輝,似乎給我披上了一身耀眼的裳衣,果真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍又帶著青白色,卻完美的融合在一起,不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬家燈火一閃一閃,恰似璀璨的鉆石點綴于天際。
晚風像是母親的手,溫柔地拂過我的臉頰,清涼的感覺,令我不禁舒適地閉上眼。此時此刻,我的腦海里,有的僅僅是輕松與愜意,這一天下來,身上的每一個細胞都是輕快的,褪下繁重的學習,感受生活與自然的美妙,這樣的暑假生活多么快樂!
我的暑假生活作文1000字14
我的暑假生活非常忙碌,整天被輔導課充斥著,因此每一天都期盼著星期六和星期日的到來,而今天我終于迎來了唯一的休息時間。
現(xiàn)在我回想起上課的生活,那叫一個凄慘。每天上午、下午都有課等待著我,而且每節(jié)課至少要上兩個小時,剛上完課就得趕去下一堂課,把我忙得不可開交。每天七點就得起床,然后吃早飯,因為我一般起床后都要再瞇一小會兒,而且起床后沒精神,做事都會比較慢,所以給我吃飯的時間就變得很短。
之后我就要去上游泳班了,可能大家都會認為游泳非常的舒服,但是我認為游泳就是天大的噩夢,現(xiàn)在隨著我游泳技術的提高教練的要求也越來越高,每節(jié)課都必須要在游泳池里來回游40趟。雖然這非常的累,但是我已經習慣了,回到家后迎接我的并不是休息,而是下一堂課。游泳班剛下課,我就得迅速去上素描班,本來我已經精疲力盡,再加上一節(jié)素描課,把我壓得喘不過氣。我現(xiàn)在真想躺在床上,吹著空調,吃著西瓜,讓自己好好放松一下,不過這都只是幻想,而已是不可能的,我只好拖著濕漉漉的衣服去上素描班。不過,素描班上起來還是挺輕松的,坐在教室里,吹著涼爽的空調,悠閑地畫著畫。這才是我想要的生活,但是畫素描非常耽誤時間,每天都是12點多才能回家。下午我一吃完飯,就要去上書法班,而這一上就得上到四點多。
現(xiàn)在,終于到了我期待已久的周末。這下,我的生活應該會變得美好起來吧!我想應該是這樣的:首先睡到自然醒,然后在家里一邊吹著空調,一邊看著電視,就這樣度過一個美好的周末。然后到了周一以后,就再次回到上課的生活。
不過想象都是美好的,而現(xiàn)實都總是那么殘酷。實際上我的周末確是這樣的:早上一如既往七點鐘就得起床,因為我的游泳班是不受周末影響的,所以我還得一如既往地去上課。本來一個美好的周末就這樣破碎了,以為今天是非?鞓返囊惶,看來都得泡湯了。不過還好,只上一節(jié)課而已,下午我還是可以享受美好時光。上完課回來后,我直接躺在床上,無論發(fā)生什么都不想離開。以前因為要去上素描課所以不能休息,而今天我就要好好休息一把,把之前的勞累在今天通通消除。我懷著激動的心情迎接下午那令人歡喜的時光,不過那時的我還不知道一會兒要發(fā)生什么,現(xiàn)在回想起來真是太天真了。下午媽媽給我安排了一大堆“工作”,簡直比上課還累。首先就要寫一篇博客,然后就是練字……害的我一個下午都不停忙碌著,我現(xiàn)在真希望今天是周一啊!我寧愿上課也不想再休息了,真是太累了。下午發(fā)生的事情讓我始料不及,這一下子變化這么大,換作是別人也肯定受不了。
這忙碌的暑假生活讓我明白了:想法是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的。生活永遠不會像你想象般的美好,生活的現(xiàn)實很殘酷,你只有學會去接受,不屈服于困難險境之中,美好的生活才會是屬于你。
我的暑假生活作文1000字15
自從放了暑假,我的生活安排得慢慢當當,幾乎每天都要按部就班進行這些活動:晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點半,鬧鐘一響,我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅持鍛煉改掉了我睡懶覺的壞習慣,養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣。我們學會了很多本領,今后我一定要繼續(xù)堅持下去,練就一身好身體。
晨練過后,我們在外面吃了早點就回家開始我的暑假課程。第一節(jié):練字。我先練田字格上的字,再練教案本上的字,然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下,如果有不好的字,爸爸給我們講過后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅持著,我的字寫得越來越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習慣,作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感,今后我還要繼續(xù)努力,寫一手漂亮的字!
練過字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁才算完成任務。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了,我終于看到了希望。寫過作業(yè)后,我們就會聽一聽音樂,或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂的節(jié)奏,我再跳一個自編自導的舞蹈來活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說我跳起舞來很瘋狂。
我每周周五上午十點到十二點和周日兩點到六點都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣,我依然堅持去上課,為了考級,我常常在家不斷練習。練習時,家人們?yōu)槲夜恼泣c贊!
午飯后,我們睡一會兒就開始寫博客了,我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍,然后想想怎樣寫,在用手機語音輸入,不大一會兒,我就寫成一篇了,寫完后媽媽讓我再讀一遍,看有沒有錯誤的地方,然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會這樣堅持,從暑假到現(xiàn)在我都已經寫了20多篇了。我的收獲不小吧!今后我還有繼續(xù)努力,爭取拿個獎!
寫過博客之后就到了我的讀書時間了,最近我被美國著名小說家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》吸引住了,這本書寫的是湯姆·索亞經歷很多危險的故事,他總能在關鍵時刻挺身而出,我很喜歡湯姆的形象。我有時會把以前學的英語單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢!
每天這樣重復著這些事情,我有時覺可恨單調,于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩,這一暑假我去過的地方有很多:比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學到了不少書本上沒有的知識,也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧!我不僅完成了學習任務同時也鍛煉身體,也提高了我的寫作能力,感謝爸媽為我制定的暑假計劃!
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