暑假的作文

【熱門】暑假的作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　“記牢，這彈3（咪），這也是3（咪）”。一次次的練習(xí)，為的就是8月10號(hào)上午的古箏考級(jí)。我為這古箏考級(jí)付出了很多�？技�(jí)就像闖關(guān)一樣，要一個(gè)關(guān)一個(gè)關(guān)地闖，可我一、二、三級(jí)都沒考，五級(jí)和六級(jí)也沒考，如今要考七級(jí)，我格外地緊張，每晚都做噩夢。

　　終于等到了考級(jí)的那一天，我們早早就來到了考級(jí)地點(diǎn)。因?yàn)槲铱嫉氖瞧呒?jí)，所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著旗袍，進(jìn)了教室。評(píng)委是一個(gè)老伯伯，留著長長的頭發(fā)。我馬上坐在琴凳上，開始彈《漢宮秋月》，前面我都彈得不錯(cuò)，更彈出了好悲傷的感覺。我一個(gè)不留神，把自己平時(shí)老是“摔跟頭”的地方給彈錯(cuò)了。金老師在考試前關(guān)照我，彈不出來時(shí)直接彈下面的部分。可是，我當(dāng)時(shí)心里只想著：我彈錯(cuò)了，糟了，怎么辦？最后，我馬馬虎虎撥了下琴弦。結(jié)果又彈錯(cuò)了，我就要哭出來了。我馬上重新彈了一遍，終于彈對(duì)了。彈到第二段的時(shí)候，老師喊了聲“停”。接下來，我要彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，因?yàn)闀r(shí)間緊，這首曲子又很長，所以學(xué)得不是怎么好。可是，我不僅彈對(duì)了，還達(dá)到了氣勢磅礴，聲音洪亮。最后，我馬馬虎虎說了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外，去和老師匯報(bào)情況。

　　雖然，我臨場發(fā)揮很好，但這回還是出了失誤。這告訴我：有的時(shí)候，不管你有多鎮(zhèn)定，還是要看平常有沒有認(rèn)真練習(xí)，我想說：“人無完人，但可以做得讓自己滿意。沒有最好，只有更好”！

暑假的作文 篇2

　　記的去年暑假，我閑著沒事，就想出個(gè)主意，便跑到媽媽那去說：媽，我想跟您打工，想親身體驗(yàn)一下打工的滋味，好嗎?媽媽聽了，鐃有興趣地說：那好，明天你給我打工。我又調(diào)皮地一笑，說：可是要工錢的哦!可以嗎?好，沒問題。媽媽說。

　　第二天，太陽都曬到我的屁股上了，可我還在呼呼大睡，壓根把打工的事忘了。這時(shí)，老板推門而進(jìn)，拍著我說：打工妹，快起來，還想不想要工錢?我被這一喊驚醒了，一骨碌從床上滾下來，調(diào)皮地敬了個(gè)禮：是。老板：今天給我拖地板吧!

　　我聽了這句話，吃了一驚：啊，拖地板!長這么大，我還未碰過拖把呢!可大話已經(jīng)說出口，只好聽從了。

　　我拎了一桶水。這水真重啊，累得我氣喘吁吁的。老板呢，卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

　　提好水，我拿來拖把放在水里浸濕，就急著拖起來。沒拖兩下，我就摔了個(gè)四腳朝天，屁股還真疼呢。老板看著既好氣又好笑!

　　我搔搔后腦勺，自言自語地說：拖地也這么難。我一眨眼睛，有辦法了!我把兩塊干的抹布綁在腳上，然后再地板上倒一些水，用腳代替拖把，蹭了起來。可老板大聲叫道：有這么干活的嗎?你還要不要工錢了?我只好請求老板教我。在老板的指導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)完成了拖地板的任務(wù)。這時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛，大汗淋漓了。

　　打工妹，看在你辛辛苦苦的分上，給你一元工錢。我接過那來之不易的'1元錢，望著它心里想：拖地板都這么費(fèi)勁，何況其它的活呢!掙錢還真不容易啊!

　　這一天我很開心，因?yàn)槲覈L到了打工的滋味。

暑假的作文 篇3

　　“鈴！鈴！鈴！”世界上最刺耳的聲音響起，揉揉惺忪的睡眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，昏昏沉沉的走到浴室刷牙、洗臉，“哇！好清爽喔！”整個(gè)人瞬間清醒了過來，便很有朝氣的“舞”到餐廳吃早餐，“嗯~好香喔！”原來今天吃蛋餅��！這是七月一日，暑假的第一個(gè)元?dú)庠绯俊?/p>

　　飯后，全家人不約而同地先后到書房里看書，我沉浸在充滿懸疑的《名偵探柯南》中；姐姐咀嚼著令她百看不厭的《神偷怪盜》；媽媽則是閱讀她最喜愛的《親子天下》；爸爸正在埋首研究《商業(yè)周刊》。這個(gè)充滿書香的世界，讓暑假擁有一個(gè)美好的開始。這段美好的時(shí)光，我在書香的陪伴下度過，我很愛看書，無論是充滿想象力的童話故事，或是內(nèi)容精采的長篇小說，都會(huì)令我陶醉其中，甚至連眼睛都舍不得眨呢！

　　經(jīng)過一個(gè)充實(shí)的上午，我就要去上“創(chuàng)意玩吸管”的課程了！到了教室，我先去報(bào)到，之后就按照老師編排的順序入座，過了一會(huì)兒，所有的同學(xué)都到齊了，我就幫老師發(fā)材料包。今天我們要做的是風(fēng)信子和風(fēng)車，上課的方式是：老師先介紹材料及作品，再講解每一個(gè)步驟，統(tǒng)一說明之后，再做一對(duì)一的個(gè)別指導(dǎo)。在課堂上，我玩得很愉快，也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，更重要的是：我親身體會(huì)到吸管的趣味與奧秘，上才藝課，讓我受益良多，也使我有個(gè)回味無窮的暑假。

　　看書上課，其實(shí)只是暑假的一部份而已，真正的重頭戲來了！下午，我換上泳裝、戴上泳鏡，前往消暑勝地—游泳池！充個(gè)冷水、做暖身操，就迫不及待的跳下沁涼的池水里，玩水的熱情瞬間征服了一位四年級(jí)的女孩，奮力的打水及換氣，真是酷暑里的一大享受。游泳有許多的益處，它不僅可以健身，當(dāng)做休閑運(yùn)動(dòng)；還可以讓自己的頭腦思維更清晰、靈活；更可以抒發(fā)自己的情緒，把煩惱拋到九霄云外。

　　今年夏天我過得很充實(shí)、很愉快，期許來年暑假也可以過得那么燦爛。

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