【精品】暑假的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假本應(yīng)是莘莘學(xué)子的“夢(mèng)中樂(lè)園”，可它卻是偶的“十八層地獄”。
六年級(jí)的同學(xué)沒(méi)作業(yè)， 初三的學(xué)生沒(méi)作業(yè)， 高三的學(xué)生沒(méi)作業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)。爽啊!
只有在的初二的人倒霉的要命，生物地理剛剛會(huì)考完就要考期末試，這也就算了可學(xué)校偏偏要暑假補(bǔ)課，7月12號(hào)開(kāi)始上課。誒，上課偶也忍了，關(guān)鍵的是它上什么不好偏偏上數(shù)學(xué)物理和英語(yǔ)，英語(yǔ)我還好，可認(rèn)識(shí)偶的人都知道我是“理科盲”。偶這次期末試數(shù)學(xué)地理考了兩個(gè)非�！肮鈽s”的分?jǐn)?shù)：50 60。這個(gè)分?jǐn)?shù)偶覺(jué)得也還算ok啊，可偶的望女成風(fēng)的老爸老媽那是佩服偶佩服的“五體投地”啊。他們差點(diǎn)就“昏厥”了。誰(shuí)來(lái)救救偶啊!誒 ，只能“熬”了。
暑假的作文 篇2
我進(jìn)入小學(xué)后已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)暑假，共180天，相當(dāng)于半年的時(shí)間。在這180天當(dāng)中呢，我不必說(shuō)去了深圳的小梅沙游泳，去了紅樹(shù)林眺望香港，去世界之窗玩；也不必說(shuō)我去了桂林漓江坐竹筏，去了陽(yáng)朔看山水，去了廬山看瀑布！單是我8歲那年的暑假，為了和爸爸相處久一些，在爸爸工廠里的生活就是最難忘的！
剛到爸爸的工廠里時(shí)，我驚呆了——和我夢(mèng)想的工廠完全不同，我原以為爸爸的工廠是一排排的高樓大廈，寬敞又美麗的食堂，明亮又舒適的工作環(huán)境和宿舍�？墒牵S也就只有區(qū)區(qū)的幾棟不高的樓房，左邊是宿舍，右邊是生產(chǎn)產(chǎn)品的車間，警衛(wèi)室就在大門口的右邊。食堂在宿舍的一樓，我爸爸的宿舍就在三樓。
剛來(lái)這個(gè)地方的時(shí)候，我非常討厭這里，感覺(jué)這里的飯菜超難吃，這里的床睡不習(xí)慣，這里又沒(méi)有電視，我們也沒(méi)帶書來(lái)看，唯一的娛樂(lè)就是可以玩電腦，但是媽媽又有限制。來(lái)了一個(gè)星期，我們每天就是起床吃早餐，寫作業(yè)，吃午飯，寫作業(yè)，吃晚飯，洗澡睡覺(jué)。這樣的一星期我是過(guò)得枯燥乏味！
但是在第二個(gè)星期時(shí)卻發(fā)生了翻天覆地的變化，到底是如何的變化，大家就接著一起往下看看吧！
過(guò)了一個(gè)星期后，爸爸媽媽像是發(fā)現(xiàn)了我們不開(kāi)心，于是媽媽就在網(wǎng)上給我們買了跳棋和飛行棋，還有很多我們喜歡看的書，爸爸就帶我們?nèi)ニ麄冘囬g和辦公室參觀，看看那些產(chǎn)品是怎樣通過(guò)機(jī)器和叔叔阿姨靈巧的雙手生產(chǎn)出來(lái)的，這讓我們大大增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！我們的生活也就變得有趣多啦！
接下來(lái)的每一天，我們就是上午做作業(yè)，下午就可以下棋，看書，去看看叔叔阿姨們工作，傍晚我們還可以和爸爸還有叔叔們一起在工廠里的操場(chǎng)上打球，和弟弟一起玩捉人的游戲。最開(kāi)心的就是每到吃飯時(shí)間我和弟弟就像兩個(gè)小鬧鐘似的，打好飯菜就跑到爸爸的辦公室叫他吃飯。
就這樣我們也愛(ài)上了這個(gè)每天能見(jiàn)到爸爸的地方，到暑假末尾的時(shí)候我們都吵著不想回去呢！關(guān)鍵是舍不得爸爸！
暑假的作文 篇3
五年級(jí)備考時(shí)忙碌的身影還倒映在我的腦海里，但現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的一名學(xué)生，中間還有一個(gè)暑假，我甚至感覺(jué)不到那假期中的氣息，暑假就已一晃過(guò)去。我很迷茫，說(shuō)不清者是為什么？心中還隱隱約約感到一絲糾結(jié)，生氣，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)常常在夢(mèng)中想到的情景，就是這一年一次的長(zhǎng)假。兩個(gè)月！什么概念？就這樣過(guò)去了！我心中亂得就像一鍋粥一樣，可是，我明白：“這個(gè)心結(jié)，必須要打開(kāi)！”
我坐在椅子上，回想著暑假中有意義的事，這時(shí)，我驚訝了，在這個(gè)假期里，我做過(guò)的有意義的事寥寥無(wú)幾，整天就是看看書，玩玩電腦，下下棋，這時(shí)我想起了一個(gè)故事：
“一個(gè)年輕人，看見(jiàn)一個(gè)戴墨鏡的人朝車子上面搬箱子，并且還是在他的院子里，他很好奇，便問(wèn)那個(gè)人箱子里裝的是什么東西，那個(gè)人淡淡地說(shuō)：“是你虛度的光陰�！薄疤摱鹊墓怅�？”年輕人大吃一驚。那個(gè)人接著說(shuō)：“你打牌，在明媚的陽(yáng)光下喝咖啡和在飯桌上喝得爛醉的光陰�！蹦贻p人聽(tīng)了，便懇求戴墨鏡的人將那些時(shí)間還給他，戴墨鏡的人聳了聳肩，便和箱子一起消失了。
想到了這個(gè)故事，我也豁然開(kāi)朗，我想：在同樣的時(shí)間里每個(gè)人做的事不同，得到的也不同，好比一個(gè)人天天打麻將，另一個(gè)人則天天運(yùn)動(dòng)的人活得長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，才不會(huì)覺(jué)得時(shí)間在白白流淌，我暗自下定決心，定讓從此以后每一個(gè)假期變得有意義，不讓暑假的情形再次上演。
暑假的作文 篇4
我這一次的暑假可不一樣，你猜是為什么呢？不知道吧，因?yàn)槲以谑罴倮锒冗^(guò)了一次音樂(lè)之旅。
一放暑假我就投入到了少兒廣播合唱團(tuán)的排練，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)“夏季音樂(lè)會(huì)”要參加。這次我們的排練地點(diǎn)在杭州大劇院，每天的排練都是從下午開(kāi)始一直到晚上，為了能在音樂(lè)會(huì)上有很好的表現(xiàn)，我們排練都很認(rèn)真，每一天都能得到老師的表?yè)P(yáng)，老師還特別邀請(qǐng)了其他地方來(lái)的專家來(lái)給我們指導(dǎo)。音樂(lè)會(huì)那天，我們一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，聽(tīng)到臺(tái)下觀眾一陣陣的掌聲，這么多天辛苦的排練終于有回報(bào)了，每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束，我又加入了意大利的合唱團(tuán)比賽，同樣是每天辛苦的排練。就算到了意大利，我們也沒(méi)有忘記排練。在意大利我們就沒(méi)有那么好的場(chǎng)地排練了，有時(shí)在餐廳，有時(shí)在公園，也有時(shí)候在街頭，我們就認(rèn)真的唱了起來(lái)，引來(lái)了許多的國(guó)外觀眾，都拿著手機(jī)在錄視頻，也獲得了很多的掌聲，讓人想不到的是，竟然還有人給我們歐元呢，就像是給街頭藝人一樣，真是太有趣了！功夫不負(fù)有心人，我們合唱團(tuán)獲得到了兒童組的第三名，而且我們也是這個(gè)組年齡最小的，雖然是第三名，我們也是一樣開(kāi)心呀!
這次去意大利，我是和媽媽哥哥一起去的，可是有一些同學(xué)是自己獨(dú)立出來(lái)的，我真羨慕她們呀，如果有機(jī)會(huì)我也想試一試。于是機(jī)會(huì)來(lái)得剛剛好，我學(xué)聲樂(lè)的音珈藝術(shù)有一個(gè)“炫星計(jì)劃“夏令營(yíng)活動(dòng)，我和同學(xué)泳菡一起報(bào)了名，我們非常的興奮，終天有機(jī)會(huì)鍛煉獨(dú)立生活了。但是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，這是第一次單獨(dú)離開(kāi)家住在外面，擔(dān)心想家了怎么辦？其實(shí)這些擔(dān)心都是多余的，我們來(lái)到夏令營(yíng)，馬上就開(kāi)始了選歌和練歌，我分到了白勇老師的隊(duì)伍里，白勇老師別看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上課時(shí)候可嚴(yán)格了。我們先學(xué)了隊(duì)歌《龍的傳人》，還學(xué)了我之前學(xué)過(guò)的《燈塔》。雖然我被分配到了白勇老師的隊(duì)伍里，但是丁汀老師經(jīng)常會(huì)來(lái)一起指導(dǎo)我唱歌。之前我唱高音的時(shí)候，大部分時(shí)候都唱不上去，而現(xiàn)在唱起來(lái)越來(lái)越輕松了。整首歌唱起來(lái)比以前更加流暢，肢體動(dòng)作更加自然了。我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)老師們的目的都差不多，只是教法不同，我也學(xué)到了許多技巧。到了最后一天，也就是我們的表演時(shí)刻，我們的龍的傳人開(kāi)場(chǎng)曲就引燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不約而同地拍起手來(lái)。接下去就是我們的獨(dú)唱環(huán)節(jié)，我一邊看著同伴們的演唱，一邊擔(dān)心自己的演出會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。終于輪到我了，我滿心期待地走上臺(tái)，用美妙的歌聲打動(dòng)了觀眾，贏來(lái)了許多掌聲。老師們也在臺(tái)下不停叫好。
除此之外，我還參加了聲樂(lè)考級(jí)、鋼琴考級(jí)和樂(lè)理考試，你們說(shuō)我的暑假音樂(lè)之旅充不充足？
暑假的作文 篇5
暑假結(jié)束后又開(kāi)始過(guò)著緊湊的學(xué)校生活，讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂(lè)又放松的日子。
這個(gè)暑假我過(guò)得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補(bǔ)習(xí)班，今年則安排我們參加“小瓢蟲(chóng)共學(xué)團(tuán)”。這個(gè)共學(xué)團(tuán)跟補(bǔ)習(xí)班不太一樣，課程非常多樣化，有動(dòng)也有靜，我都非常的喜歡。
共學(xué)團(tuán)一個(gè)星期有兩天是踢足球，教練是國(guó)家級(jí)選手，他每次都會(huì)教一些新的招式，比如說(shuō)：頭頂球、假動(dòng)作、射門等，讓我對(duì)足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。練習(xí)完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛煉體能和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)星期四，老師會(huì)帶我們搭火車探訪古跡，我不但認(rèn)識(shí)了鐵路的路線，也知道許多歷史的小故事。
共學(xué)團(tuán)另外吸引我的兩項(xiàng)課程，一個(gè)是數(shù)學(xué)課，另一個(gè)是動(dòng)力機(jī)械。數(shù)學(xué)老師教我們的`是印度數(shù)學(xué)速算法，四則運(yùn)算可以用不同的方式做，以后參加數(shù)學(xué)考試，就不用擔(dān)心時(shí)間不夠了。我在動(dòng)力機(jī)械班上年紀(jì)最大，所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過(guò)的動(dòng)力機(jī)械有：直升機(jī)和消防車等。跟同學(xué)一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競(jìng)走，真是刺激又好玩。
日子像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來(lái)西亞的首都吉隆坡。在飛機(jī)上，我看到一則廣告說(shuō)，去馬來(lái)西亞要用手吃飯。后來(lái)我聽(tīng)外公說(shuō)，馬來(lái)人吃椰漿飯，真的是要用手抓來(lái)吃，才會(huì)覺(jué)得有更好的味道呢！
在吉隆坡期間，我參觀了著名的錫臘工廠、國(guó)家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是， 除了學(xué)會(huì)一些馬來(lái)語(yǔ)，我還學(xué)會(huì)講一句印度話，那就是泰米爾語(yǔ)的“謝謝”：Nandri。印度人說(shuō)話愛(ài)搖頭擺腦，當(dāng)我和小表弟學(xué)印度人說(shuō)Nandri給家人看時(shí)，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得過(guò)得特別快。從吉隆坡回來(lái)，再過(guò)一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了。雖然我又要過(guò)著緊湊的學(xué)習(xí)生活，但升上五年級(jí)后，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的新同學(xué)，加上新老師是飛盤高手，又很會(huì)演戲，我的心情仍然跟過(guò)暑假一樣的愉快。
暑假的作文 篇6
對(duì)暑假的思考
暑假，應(yīng)該是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的�？墒�，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是漫長(zhǎng)的，是痛苦的，是一種煎熬。你聽(tīng)后也許會(huì)感到驚訝，我可以很認(rèn)真的告訴你：這，沒(méi)什么好奇怪的。
暑假，學(xué)生的第一件事就是寫作業(yè)。語(yǔ)、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫完。我有一個(gè)朋友，學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒，她說(shuō)她沒(méi)空，要寫作業(yè)。我問(wèn)她寫了多少，她說(shuō)還有半本就寫完了。我很驚訝，翻開(kāi)作業(yè)冊(cè)，字跡凌亂，錯(cuò)字連篇，甚至5減4等于3.我問(wèn)她寫這么快干嘛，她無(wú)奈地答道：“別人都寫這么快�！�
我覺(jué)得這就好比把一個(gè)月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺(jué)得，假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下，預(yù)習(xí)新的功課，還要多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如獻(xiàn)愛(ài)心、廚藝大賽，否則就會(huì)像那則笑話里說(shuō)的：孩子不會(huì)剝雞蛋殼那樣，雖成績(jī)很好，但對(duì)一些生存技能和方法卻一無(wú)所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個(gè)月，要合理安排作息時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)一會(huì)兒，玩兒一會(huì)兒，做到學(xué)習(xí)，游戲兩不誤。
暑假的作文 篇7
別人都說(shuō)暑假是快樂(lè)的，有趣的，可是我的暑假可艱辛了！
每當(dāng)星期六晚上來(lái)到，我便要去學(xué)舞蹈。趴個(gè)橫叉，�。∥业耐仁遣皇菙嗔�？接下來(lái)，我堅(jiān)硬的腰板卻要下腰。起來(lái)的時(shí)候，咦，怎么回不來(lái)？啊呀媽，回不來(lái)！誰(shuí)叫我一周沒(méi)練呢！這些只是開(kāi)頭啊！更慘的還在后面呢！絲，我的大腿根本來(lái)就痛，現(xiàn)在更痛。這時(shí)，我的每個(gè)器官都在勸我：“別壓了，別壓了！”現(xiàn)在，只是我的大腦清醒的，對(duì)我發(fā)號(hào)施令：“堅(jiān)持住啊，一定堅(jiān)持住！”如果說(shuō)，這是一部樂(lè)曲，那前面只是伴奏加小插曲而已。主曲即將上演！上舞蹈課之時(shí)，我的腳�。≌媸切量嗄懔耍粫�(huì)踮著，一會(huì)不停跳。回家之后，我不停按揉著，邊自言自語(yǔ)道：“我的——腳��！真是辛苦你了！”
要說(shuō)暑假里最痛苦就是寫作業(yè)了。每次看到作業(yè)本，仿佛看到作業(yè)笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)吧！很快就好啦！”寫的時(shí)候就變成了這樣了：“快點(diǎn)解數(shù)學(xué)題！”“快點(diǎn)拼詞語(yǔ)�！�
漸漸地，9月1號(hào)到了，哦耶！
暑假的作文 篇8
這個(gè)暑假我去了不少地方，整個(gè)假期就像水果撈一樣，酸酸甜甜、清清涼涼，但是非要把暑假比作什么顏色的話，我想我的假期一定是藍(lán)綠色的。
假期，我首先去了遼寧東湯游泳。室內(nèi)的泳池水像大海一樣，波光粼粼，碧藍(lán)碧藍(lán)的。起初沒(méi)人下水，池面平平靜靜，未起風(fēng)也沒(méi)起浪。當(dāng)我們跳下水后，濺起一層一層水花，此時(shí)更讓我感到藍(lán)色躍動(dòng)的美麗。
我像魚(yú)兒似的暢游在湛藍(lán)的水中，自由自在，清清涼涼。為什么會(huì)感覺(jué)涼爽？因?yàn)槲以谒{(lán)色的水中游泳，藍(lán)色的池水頓時(shí)趕走了炎熱。這就是藍(lán)色。
后來(lái)，我又去了白車軸露營(yíng)基地。這個(gè)地方放眼望去都是綠色，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙說(shuō)的真不錯(cuò)。綠色的山原，白色藍(lán)色的帳篷，還有不時(shí)鳥(niǎo)兒的歡叫，那種畫面真是美不勝收，配上這句詩(shī)再合適不過(guò)了。這就是綠色。
游山玩水，生活在一片綠色的天堂，像小鳥(niǎo)一樣自由悠閑，太讓人興奮了。蕩實(shí)木做的秋千，玩會(huì)變顏色的篝火，呼吸著山林里清新的空氣，小樹(shù)旁清澈碧綠的溪水，冰冰涼，好像蹚水都會(huì)把腳凍得沒(méi)有知覺(jué)似的。有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，我覺(jué)得，這都是悠閑而養(yǎng)眼的綠色帶給我的快樂(lè)。
我的暑假是有顏色的，不是熱情似火的紅色，不是無(wú)味無(wú)趣的白色，更不是悲傷的黑色，正是快樂(lè)涼爽的藍(lán)綠色。期待下一個(gè)美好的彩色假期！
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