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暑假快樂(lè)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的暑假快樂(lè)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暑假快樂(lè)作文 篇1
風(fēng)輕敲四季和弦，地球公轉(zhuǎn)將你我牽手夏季。蝶戲舞，蟬高唱。那一朵暑假之花正在悄然綻放。那一暑假，我在小姑家度過(guò)。過(guò)得無(wú)比充實(shí)，無(wú)比快樂(lè)。這快樂(lè)并不初一是吃的好，玩的好，而是收獲滿，成長(zhǎng)大，還有一絲酸酸的味道……
清晨的第一抹陽(yáng)光倉(cāng)促的照射在鐘表。匆匆吃完飯，屁股沾上沙發(fā)，正享受著沙發(fā)之柔軟，手機(jī)之吸引，一串急促的拖鞋拍打地板的聲音竄入耳中，將我打個(gè)激靈。驚恐地將眼睛轉(zhuǎn)向聲音的“發(fā)源地”，見小姑已在身前�！伴e著也是閑著，不妨洗個(gè)衣服可否。”十一歲的我還從未洗過(guò)衣服，所以我感覺(jué)有什么大不了的，洗就洗，who怕who！
小姑給我塞進(jìn)懷里幾件小妹妹的衣服，我有點(diǎn)“受寵若驚”，感覺(jué)這些對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)這項(xiàng)工程有些巨大，于是便嘟噥嫌多，小姑見我這幅嘴臉便有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“這又不多趕快洗吧！”我先把衣服撂到盆里，讓水龍頭里流出的水沖著那些不招我喜歡的衣服，然后，我不耐煩地檢查衣服，并在衣服的臟處草草打上肥皂，開始用力搓洗，仿佛與那些衣服有仇似的，直到污漬全部都煙消云散，我才“云淡風(fēng)輕，悠然自得”緊接著我又用水反復(fù)沖洗，直到衣服全部沖洗干凈，這之后再把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)一件一件拉扯好平整的晾曬起來(lái)，使之太陽(yáng)的微笑灑滿衣服。衣服終于洗好了，這時(shí)平靜下來(lái)的我才發(fā)現(xiàn)已是滿頭大汗，與此同時(shí)腰有點(diǎn)酸，胳膊也是蠻累得，手也隨之變得僵硬。
滿頭大汗的我只得感嘆一聲：“啊！”沒(méi)想到原來(lái)洗衣服卻是這么的不容易，美當(dāng)我穿著干干凈凈的衣服去上學(xué)時(shí)，這背后又有媽媽多少的辛酸和汗水�。〖词故巧钪衅椒残∈碌珔s讓我在思想上成長(zhǎng)了些許，以后一定要自己力所能及的事情自己做，讓媽媽少一些辛苦和汗水，讓自己多一點(diǎn)快樂(lè)。
溜達(dá)出陽(yáng)臺(tái)，看到一桌子香噴噴的飯菜，我已是滿眼放光，垂涎三尺，不顧招呼小姑和妹妹，自己狼吞虎咽的吃了起來(lái)。驀然一抬頭，看見小姑正用嚴(yán)厲的目光在“審視”著我，我剛伸出筷子夾菜的手怯怯地縮了回來(lái)，聲音發(fā)顫的問(wèn)道：“小姑我怎么了？”“垚垚，作為一個(gè)小淑女在吃飯的時(shí)候發(fā)出吧唧吧唧的聲音是很難聽的，也是很不文明的！”
小姑說(shuō)的我有點(diǎn)尷尬，臉立馬燒的像有千只螞蟻爬過(guò)，都不好意思再吃飯了，這一頓飯吃的有點(diǎn)不暢快，飯后我默默回到了自己的臥室。當(dāng)我坐在床上靜下來(lái)時(shí)，我才想明白，小姑苦口婆心教育我，難道僅僅是為了讓我難堪，讓我尷尬嗎？剎那間我明白了：小姑是為了讓我改正生活中的小毛病，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。當(dāng)然，讓我尷尬與難堪對(duì)她又有什么好處呢？此時(shí)我的壞心情煙消云散。我邁著輕快的腳步來(lái)到餐桌旁幫小姑默默收起了碗筷，這時(shí)看到小姑在一旁會(huì)意地的`笑了。感謝小姑讓我再一次的成長(zhǎng)。
時(shí)光依舊，那芳菲記憶，宛如季風(fēng)過(guò)境，揮別稚嫩天真容顏，帶來(lái)我成熟長(zhǎng)大的臉。我深深得感謝讓我成長(zhǎng)的小姑。快樂(lè)暑假，暑假快樂(lè)……
暑假快樂(lè)作文 篇2
終于來(lái)到了令我們等待的望眼欲穿的暑假了，在暑假我干些什么呢？
一提到暑假，一好多的孩子們首先想到的是冰激凌，空調(diào)，電扇……可我想到的卻是書。書籍是一種多么美妙的東西，它可以使人陶冶情操，讓人身心愉悅，變得有修養(yǎng)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫說(shuō)的話，還有許多名人也說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書的名言，但光從這兩條，就能體現(xiàn)出讀書的重要性。
讀書好，多讀書，讀好書。這是我們讀書時(shí)應(yīng)懷著的理念。我們只要讀書，就要用心讀。因?yàn)闊o(wú)論學(xué)東西、做事情，都要用心去做，那樣才會(huì)有較快的進(jìn)步和提高。
我喜歡讀書。讀名人傳記，可以讓人了解名人；讀歷史書，可以使人博古通今；讀分析詩(shī)詞的書，可以使人懂得中國(guó)古典文化的博大精深。我最喜歡讀詩(shī)詞的書，在這些書中可以明白詩(shī)詞的寫作背景；可以明白詩(shī)的韻律，可以明白詩(shī)人的內(nèi)心想法，使我們不知不覺(jué)中走進(jìn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界，體會(huì)到了詩(shī)人內(nèi)心的空虛、落寞，掙扎、徘徊；明白了詩(shī)人為何開心或失落。
讀書可以使我開心，我的快樂(lè)暑假就在快樂(lè)的讀書中度過(guò)了，讀書，可以使我變聰明……
暑假快樂(lè)作文 篇3
每當(dāng)提起暑假，我的嘴角就會(huì)露出笑容。度過(guò)了幾天緊張地考試，終于可以放松一下了。有許多事情至今讓我難以忘懷，有高興的，有苦惱的，有讓人受教育的等等。但說(shuō)起快樂(lè)，不得不說(shuō)起我教媽媽跳舞的那件事來(lái)。
記得那是一天吃過(guò)晚飯后，我正在家里練習(xí)跳舞。突然，我想到了一個(gè)主意，并告訴媽媽我來(lái)當(dāng)您的老師，教你跳舞吧。媽媽聽了，笑著對(duì)我說(shuō)，好哇，就憑我這聰明的腦袋，一定一學(xué)就會(huì)。
我和媽媽面對(duì)面地站好，開始跳舞了。我先教媽媽一個(gè)就基礎(chǔ)的動(dòng)作，那就是恰恰步。我做一次，媽媽就照著我的動(dòng)作去做，雖然媽媽做得很認(rèn)真，但總是做了手忘了腳，我便對(duì)媽媽說(shuō)，你怎么這么笨，連最簡(jiǎn)單的都學(xué)不會(huì)嗎。當(dāng)我教到第九個(gè)動(dòng)作時(shí)，媽媽已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，睡在沙發(fā)上，我有點(diǎn)不高興了，趕緊對(duì)媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)可不能偷懶，要做一名好學(xué)生。但媽媽還是一臉苦相，并懇求我，放過(guò)我吧，這支舞太難了，我實(shí)在受不了�？磱寢尶闪姘桶偷臉幼樱覍�(duì)媽媽說(shuō)，您不是要求我做事不能半途而廢嗎。媽媽聽了，無(wú)可奈何地站起來(lái)跟我學(xué)，我看媽媽真像一只大笨熊，身體太僵硬了。我把她的動(dòng)作演示給她看，媽媽看了，哈哈大笑起來(lái)，好久笑聲才停住。
啊、我真感到無(wú)比快樂(lè)，也體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味。
暑假快樂(lè)作文 篇4
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁街信逝�，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在暑假
的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂(lè)，開心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判------外公和外婆。
為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。
第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必?cái) 薄?/p>
輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)!
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽。
暑假快樂(lè)作文 篇5
夏日的午后，蟬聲如織，我來(lái)到利川看風(fēng)景，很多好看的景象十分開心。
我先來(lái)到水池邊，微風(fēng)徐來(lái)，水波不興，清澈的湖水就像一面巨大的鏡子，倒映著我的身影。我首先注意到了這一池的水如同玻璃一樣晶瑩剔透，清澈見底，就連水池里的石頭也看得一清二楚，再看看水里的魚兒，有的魚兒在悠閑地游著，有的魚兒在水里休息，還有的在追逐打鬧。
然后，我又來(lái)到了樹林，瞧，這里的樹真是各種各樣，有松樹，橡樹，柏樹，樺樹，蘋果樹和梨樹。聞，花香，草香，樹葉的清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。那濃濃的天然香氣，使人不禁想起杜甫的詩(shī)句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！甭�，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫；勤勞的小蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采著花蜜。突然雨滴滴在我們身上———下雨啦！雨中的樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，猶如人間仙境一般，雨中的水池清波蕩漾，溪水泛起層層波浪，一朵朵濺起的浪花，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子們?cè)跉g快的嬉戲，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒奔西，到處亂竄，一滴滴調(diào)皮的雨珠落進(jìn)了小溪。
利川的風(fēng)景真的又有趣又好看。
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