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【必備】暑假趣事的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的暑假趣事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假趣事的作文 篇1
今年的暑假，我是在我舅媽家——慈溪度過的，那兒可好玩兒了！就讓我給你們說一說我在慈溪發(fā)生的一件有趣的事情吧！
那天，我和小伙伴們一起在林中玩耍，突然覺得我脖子上好像有一個(gè)硬硬的像刺一樣的東西停在那，重重的。我一把把它抹了下來(lái)，一看，原來(lái)是一只小天牛呀！這時(shí)，我突然想到媽媽曾經(jīng)說過：天牛是害蟲，它是靠吸楊樹上的樹汁而生存的！我靈機(jī)一動(dòng)：既然天牛是害蟲，那么我們就一起來(lái)捉害蟲唄！
頓時(shí)，我玩心大起：“嗨，我們來(lái)捉天牛比賽吧！”我的建議一提出，就得到了大家的贊成。一場(chǎng)“捉天牛的比賽”就這樣開始了！
瞧！我的弟弟拿來(lái)細(xì)竹竿子，站在樹底下細(xì)心地觀察每一根樹枝上的動(dòng)靜。一會(huì)兒，只見我的弟弟欣喜地拿著桿子往一根樹枝上挪，對(duì)著那只一動(dòng)不動(dòng)的天牛輕輕地一頂，只聽見“啪”的一聲，那只天牛就掉下來(lái)了；有個(gè)比較膽小的女孩，她發(fā)現(xiàn)了一只天牛，自己又不敢去捉，急得站在那兒吊著嗓子喊：“妞妞姐姐，快來(lái)，快來(lái)，我這兒有一只天牛。”我急走過去，教她敞開方便袋口，拿了一根柳條往天牛的屁股底端一頂，天牛便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐袈湓诹怂姆奖愦锪耍贿�有幾個(gè)膽大的小伙伴，干脆就爬上樹直接用手去捉天牛。只見他們大拇指和食指兩指一捏，那天牛就成了他們的囊中之物了。別看我們捉得那么輕松，其實(shí)捉天牛也要懂得點(diǎn)技巧的，你亂捉的話，天牛的嘴巴和爪子可是會(huì)咬得你哇哇大叫的喔！
忙活了好一陣子之后，我們把各自捉到的天牛數(shù)了數(shù)，結(jié)果是我那最機(jī)靈的弟弟捉得最多。我們各自挑個(gè)最大的給它取個(gè)好聽的名字，用線把它的一只后腿栓住，讓它們比一比誰(shuí)的爬行速度最快。比賽開始了，只見我的“神威將軍”遙遙領(lǐng)先，我開心極了······過了大約兩分鐘的時(shí)間，我一看，不妙！我的“神威將軍”已經(jīng)被弟弟的.“虎威勇士”給超過了！我大喊：“神威將軍，快！超過它。神威將軍，加油！”我那“神威將軍”好像聽懂了我的話似的，只見它猛地一躍，便又把它們甩在了后頭。最后，我的“神威將軍”贏了，我可高興了，在場(chǎng)的小伙伴們的臉上也都露出了開心燦爛的笑容！
最后，我們約定好了下次捉天牛的時(shí)間，才戀戀不舍地離開了林子。這種既能除去害蟲，又能讓我們玩得開心·快樂的事情，我們何樂而不為呢！
暑假趣事的作文 篇2
暑假里有許許多多的趣事，不過最有趣的是打水仗。
一天晚上，我在小區(qū)游泳館游泳時(shí)，正好碰上了幼兒園的同學(xué)鐘原。上小學(xué)后，我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見他，就感到特別地親切。鐘原參加過專業(yè)游泳訓(xùn)練，游得很好。他就教我和我媽媽學(xué)游泳的.正確姿勢(shì)，還跟我做打水仗的游戲。
打水仗時(shí)，我先一掌把水朝他身上攻擊，他用腳在水上打波浪，我也學(xué)他的樣子打，打到他的腳上。當(dāng)他朝我追打時(shí)，我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū)，他還是緊追不舍。快要追上我時(shí)，他用力向我攻擊，我就一下子潛入水中，他的水就打不到我了。可當(dāng)我從水下探出頭時(shí)，他便越過分界線的繩子，馬上向我攻擊，打我個(gè)措手不及，滿臉都是水。他繼續(xù)用水來(lái)打我，把我打得落花流水。我實(shí)在招架不住了，就趁機(jī)逃跑，爬出游泳池，來(lái)到池邊。鐘原說：“打水仗是不能跑上岸的�！蔽艺f：“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方，用帶來(lái)的水槍打他，打得他只能躲進(jìn)水里。當(dāng)我跳進(jìn)游泳池時(shí)，他又把我逼到游泳池的角落里，我就將計(jì)就計(jì)，靠著池邊，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水，擊得他抬不起頭來(lái)，他才告饒服輸了。
今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一樣，要用各種方法、計(jì)策攻擊對(duì)方，才能打敗對(duì)方。
暑假趣事的作文 篇3
今天我們玩了一個(gè)“傳話游戲”，游戲規(guī)則是：老師發(fā)給每組第一個(gè)同學(xué)一張紙，上面有一句繞口令，讓那個(gè)同學(xué)看10秒，然后把紙上交，再趴在后面同學(xué)的耳邊告訴他（她）紙上寫了什么，一個(gè)傳給下一個(gè)，最后一個(gè)同學(xué)聽前面同學(xué)說完了就在黑板上寫下聽到的內(nèi)容。錯(cuò)一個(gè)字減2分，總分100分，最后誰(shuí)們組分最高誰(shuí)們就獲勝。
我所在的小組是第一組，我又是第一個(gè)，所以我就是看紙條的。我膽戰(zhàn)心驚地接過紙條，生怕內(nèi)容太長(zhǎng)記不住，背不下來(lái)。我用眼一瞟，啊哈！原來(lái)是“小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼”呀！太好記了！我慢條斯理地轉(zhuǎn)過身去，摟住高硯田的`脖子，湊到他耳邊，輕聲地對(duì)高硯田說：“是‘小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼’�！备叱幪锫犃耍[著眼，面無(wú)表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，急忙扭頭蹲下對(duì)張展勝說：“……”就這樣，一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁邊寫下了她聽到的內(nèi)容：小良趕著一群羊，路上遇到一只狼。我見了，急得直拍大腿：“是‘小亮’不是‘小良’，是‘半路、半路”，’‘一只狼’……”我的話還沒說完，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師皺著眉頭，不高興地瞪著我說了一聲：“哎，不準(zhǔn)告訴！”我只好乖乖地閉上了嘴，任憑李雅文一錯(cuò)再錯(cuò)下去。最后結(jié)果是我們組得了94分，但我覺得還不錯(cuò)嘛。
下面幾組都不怎么樣：不是只寫了幾個(gè)字，就是錯(cuò)別字一大串，我幸災(zāi)樂禍地想：哼！一群菜鳥，還想和我們IQ超過150的一組對(duì)抗，再等10年吧！其他同學(xué)見苗頭不對(duì)都紛紛抗議，說我們組的句子太簡(jiǎn)單，我們才不以為然呢!
這時(shí)，第六組（最后一組）登場(chǎng)了。
第六組是趙蕊她們組，趙蕊排最后，這組除了趙蕊剩下的全是學(xué)習(xí)不太好的，我陰險(xiǎn)地自言自語(yǔ)：“趙蕊那組一定會(huì)大敗而歸，到那時(shí)候，哼哼……”
開始傳了，大約一分鐘后，趙蕊面帶微笑，踏著輕松愉快地小碎步跑了上去，寫下了答案：“我不知道這道數(shù)學(xué)題的答案是14還是40”。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師念了正確答案：“我不知道這道數(shù)學(xué)題的答案是（我有點(diǎn)兒前所未有的緊張感了）14（不要……）還是40。（哦，NO）”！趙蕊組竟然大獲全勝�。�！
她們那組人聽了，興高采烈地蹦蹦跳跳，眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)，眼睛也像電燈泡一樣直放光，而我們這組，卻不約而同地出現(xiàn)了一些怪動(dòng)作：有的兩手抱頭，捂著眼，搖了搖頭；有的閉著眼，有氣無(wú)力地趴在桌子上；還有的握緊拳頭，好像要找人出出氣，k他一頓……
我見狀失望地想：唉……到手的冠軍逃了，煮熟的鴨子飛了，只差一點(diǎn)，就成——功——了，唉……
暑假趣事的作文 篇4
在我五彩繽紛的暑假生活中，每天都 發(fā)生過許多有趣的事情。其中，就數(shù)峰林峽三日游最有趣了！
那幾天，姑姑帶我游了許多景點(diǎn)：坐索道、劃船……坐索道時(shí)，我既害怕又興奮。在上去的那一刻，我緊張的要命，生怕自己會(huì)掉下去。終于到了，我心里的大石頭終于落地了。這讓我長(zhǎng)吁了一口氣，心想：這次“冒險(xiǎn) ”真刺激��！
我和姑姑又去了江邊劃船。那里的景色可真多：“太上老君的`煉丹爐”“豬八戒背媳婦”“亂石山”“月亮洞"等 等我們?cè)诮吢貏澲�，看著這美麗的景色，那是多么愜意��！
那里的夜晚更是美！天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，還組成了一些可愛的圖案：一把小勺子，一個(gè)五角星，一個(gè)三角形。乍一看，那些小伙伴都不見了，知道為什么嗎？因?yàn)樗麄冋诤湍阕矫圆啬兀?/p>
三天很快過去了，我戀戀不舍地離開了峰林峽，這峰林峽三晶游是我暑假生活中最開心的一件事！
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