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      2. 我的暑假的作文

        時間:2021-02-22 19:02:40 暑假 我要投稿

        精選我的暑假的作文3篇

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的暑假的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選我的暑假的作文3篇

        我的暑假的作文 篇1

          暑假已經(jīng)來臨,漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生,更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧,充實而有意義。

          一、科學合理地制定暑假活動計劃假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

          二、認真復習,迎接中學的“入學編班測試”這個測試是小學階段學習的一個總結,暑假中,要把六年紀學習的所有內(nèi)容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

          三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發(fā)展是很有幫助的!じ咧猩氖罴僮魑摹の业氖罴偕钭魑3篇·關于暑假的作文:暑假回憶·暑假樂事·關于暑假安排的英語作文·英語作文:暑假的收獲·小學生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、出色書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

          此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

        我的暑假的作文 篇2

          早早的聽說了這本書的大名,再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生,便更增添了我的閱讀興趣。

          翻開帶有縷縷書香的《湯姆R26;索亞歷險記》,我立刻就成了這本書的俘虜,故事的主人公湯姆是個天真,活潑又頑皮的美國少年,他勾起了我對童年的美好回憶:“湯姆!”沒人答應!皽!”沒人答應。“這孩子跑到什么鬼地方去了?嗨,湯姆!”還是沒人答應。哈,多么像我呢,我也曾這樣與媽媽周旋過,以前,當我與小伙伴們一起捉迷藏,過家家,捉螞蚱...正玩得正在興頭上呢,那聲音就會響起,借助著風的翅膀飛進我的耳朵,在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!...我便再也玩不下去,怏怏的回家了...我微微一笑,將記憶拉回,繼續(xù)向下看,湯姆與貝基之間的純潔友誼,湯姆的海盜計劃,掘地挖寶工程,這一切都讓我忍俊不禁。

          湯姆雖然頑皮,但他也有著溫情的一面,他會為波利姨媽為自己擔心著急而感到內(nèi)疚:會為自己喜歡的女孩代為受過:更重要的是他勇敢,正義!不信嗎?請看:無辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪,正接受著不公平的審判,最終害怕屈服于正義,良心戰(zhàn)勝了畏懼,湯姆毅然站出,說出了事情的真相,但兇殘的喬伊逃走了...我不知道如果湯姆知道喬伊會逃走,他會不會勇敢的站出來,揭發(fā)喬伊的陰謀?也許湯姆根本就沒想那么多,他只是單純的想撫平不安的內(nèi)心,所以我覺得湯姆就是:勇敢但不逞強,淘氣卻不至于使人厭煩,機靈但不奸詐,偶爾會犯個小傻,但這樣讓他更加可愛...

          指尖又滑過一頁,故事經(jīng)已接近尾聲,這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財后的生活,看看吧:由于哈克貝利的財富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護,他被介紹進上流社會,不,應該說是被拖進了上流社會,死拉硬拽了進去。可憐的哈克貝利在抱怨著;“寡婦對我很好,很友善,可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個時間起床,她逼我洗臉,他們拼命的梳我的`頭,他不讓我睡在木棚里,湯姆,可他們睡覺的地方空氣不流通,到處干凈的一團糟,連個隨便做,任意躺,撒歡打滾的地方都沒有。我喊要上教堂去,呆在那兒出汗,不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛,因為錢財使童真蒙上了陰影,被掠奪的快樂,是多少財富也買不來的。

          合上書,我望向窗外,任思想澎湃起伏。

        我的暑假的作文 篇3

          今天是暑假的最后一天,我要好好利用它。

          我該怎樣做呢?

          首先,我要檢查所有我應該完成的作業(yè),我要保證完成老師布置的全部作業(yè),做老師的乖學生。

          還有,我要到游老師家去練習鋼琴,游老師說我明年的目標是六級,我要好好努力。

          哦,我還要整理好我所有的玩具,因為就要開學啦,我得將他們收起來,下次放假的時候,我再讓他們陪我一起玩。

          今天是暑假的最后一天,我希望我的下一次暑假,我會更加珍惜暑假的快樂時光。

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