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      2. 我的暑假的作文300字

        時(shí)間:2021-02-07 11:21:30 暑假 我要投稿

        【精選】我的暑假的作文300字四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的暑假的作文300字4篇,歡迎大家分享。

        【精選】我的暑假的作文300字四篇

        我的暑假的作文300字 篇1

          成長,伴隨著我的年,我慢慢地長大了。

          以前,媽媽總是說我沒有獨(dú)立能力,但是經(jīng)過那一次的上學(xué),我終于讓媽媽明白,我已經(jīng)長大了。

          在一個(gè)星期三的早晨,我匆匆地起床,洗漱完后,吃了一塊面包就上學(xué)去了?墒俏乙淮蜷_家門,總覺得少了什么,我聰明的腦袋瓜機(jī)靈一動(dòng),想起來了,是媽媽。我急忙跑到臥室叫媽媽,可是無論怎樣,我怎么也叫不醒,再一看表,啊,還有二十分鐘就要遲到了,我想反正離學(xué)校也只有一百米,而且也沒不用過馬路,可以趁這次機(jī)會告訴媽媽我長大了。

          想著想著,我寫了一張紙條放在桌上,讓媽媽不用擔(dān)心我,寫完之后,我就開開心心地上學(xué)去了,半途中,我遇到了一位老奶奶正在吃力地走路,我就馬上跑過去扶著老奶奶走到平坦的路上,老奶奶見了我高興地笑了。

          我連忙趕到學(xué)校,剛坐到位子上,鈴聲就打響了,我很慶辛,不是因?yàn)槲疑蠈W(xué)沒有遲到,而是我終于不再是以前那小孩了。

          我終于長大了!

        我的暑假的作文300字 篇2

          暑假的一天,我來到了巴西,認(rèn)識了一些土著人民。土著人民帶我參觀了大果樹,一棵棵果樹筆筆直直地挺立著,就像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準(zhǔn)備用果子炸彈趕走壞人。接著他們還帶我去看了野生的獅子,獅子那威武的樣子,把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐,有芒果、西瓜等許多水果。我覺得巴西真好玩。

          下午,我到了海邊。我看到土著人民把愿望寫在紙上然后把紙塞到一個(gè)瓶子里,再把瓶子扔向遠(yuǎn)方。我問他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h(yuǎn)方,他們說:“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神,讓天神把我們的愿望全都實(shí)現(xiàn)。”我覺得天神一定會把他們的愿望實(shí)現(xiàn)的。

          晚上,我要走了,土著人民舉辦了一場聯(lián)歡會。有的人表演吹笛子,他吹得是那么的動(dòng)聽;有的人講笑話,把全場觀眾都逗笑了。土著人民還邀請我一起唱歌、跳舞,許多人還和我照相留念......我依依不舍地離開了他們,我們一直揮手,直到看不見對方為止。我覺得時(shí)間過得真快呀!

          這就是我夢想中的暑假,你覺得會實(shí)現(xiàn)嗎?

        我的暑假的作文300字 篇3

          在暑假的某一天里,姐姐陪我去學(xué)鋼琴。

          “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”剛走出小區(qū),姐姐的電話就響了,我小心翼翼地偷瞄了一眼,切!原來是“雞雜”打來的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個(gè)同學(xué),我還跟他通過話呢!

          姐姐拿起手機(jī)就開始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的,我也沒細(xì)聽,只是在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘。。∵@到底是陪我學(xué)鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會啊

          “姐姐!怎么還沒好啊!都多久了嘛!”我開始發(fā)牢騷了。

          “別搗亂!”姐姐說完便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聊。

          “沒事,我妹在哪兒催!

          硬的.不行來軟的,我跑到姐姐面前用口型告訴她快點(diǎn),她卻無動(dòng)于衷。看來得使出殺手锏了!啊——我跳,我跳,我擺,我擺,我左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。經(jīng)過一番折騰,姐姐還是——繼續(xù)打。

          哎,我就這樣被忽略了!半u雜”,我討厭你!

        我的暑假的作文300字 篇4

          今天,我和媽媽來到小蜜蜂作文樂園報(bào)名寫作文和跳舞,報(bào)完名媽媽走了。到了星期一,我來到小蜜蜂作文園這里,我認(rèn)識舞蹈老師,這位老師姓黃,還認(rèn)識 了很多好朋友。我跳舞的時(shí)候,非常害怕,怕跳不好,到了后面的舞蹈,非常開心,我看到有很多小朋友,還有一些大姐姐,而且還有我們班上的朋友,我非常開 心,便跟這些小伙伴們玩了起來。不一會兒,老師說:“上課了”。老師開始分組了,有一位姐姐說:“要和我一組”。一開始,我想跟葉子一組,可是老師沒選, 后來老師就幫我們排了一個(gè)非常好看的舞蹈,我一開始的動(dòng)作,像要睡覺了一樣,老師只教了一半,就叫我們跳一遍給她看,我們帶著燦爛的微笑來跳舞,跳完了舞 就下起了大雨,大家都說:“怎么回去了。”只有我沒有說,因?yàn)槲业募揖驮趯γ,黃老師說:“大家都回去吧!”大家說:“好”雖然今天下了大雨,我有點(diǎn)不開 心,但認(rèn)識了很好朋友,我就有點(diǎn)開心了!

          評:表情、動(dòng)作都寫得特別具體、生動(dòng),你的作文進(jìn)步真快!

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