初二敘事文我的暑假生活作文（通用30篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是講究條理的敘事作文，敘事作文是以書(shū)面的形式把一件事情說(shuō)清楚的一種文體。那么敘事作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的初二敘事文我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇1
時(shí)間就像白駒過(guò)隙的彈指一瞬。轉(zhuǎn)眼間，我的暑假生活已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但是，這個(gè)暑假我的生活多姿多彩。
八月初，我去了著名電影《阿凡達(dá)》的拍攝地——張家界。所謂張家界，當(dāng)然是山美、水美、景美、食美了！
山美。不用講別的，天門(mén)山就足以證明張家界的山美了。清晨，從山下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到山上，一個(gè)字形容“高”，頓時(shí)飽滿的熱情涌上心頭。坐著索道，想到了當(dāng)時(shí)架設(shè)索道工人們的艱辛，他們那種為人民服務(wù)的高尚精神值得我學(xué)習(xí)。到山上了，一個(gè)字“涼”，（海拔高，樹(shù)木叢生，格外涼爽。）我們向觀景臺(tái)走去。到了觀景臺(tái)，往下看，頓時(shí)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。往前走，看到他們?cè)谧卟Ａ５赖臅r(shí)候，我很害怕，等到輪到我的時(shí)候，我反而覺(jué)得很刺激。當(dāng)爸爸媽媽都很謹(jǐn)慎走在后面的時(shí)候，我們這幾個(gè)小孩子卻在前面“沖鋒陷陣”了。
水美。以我們猛洞河漂流為例。面對(duì)這一個(gè)個(gè)急流的到來(lái)，它們仿佛像一只只兇猛的野獸撲面而來(lái)。在與其他船碰觸的時(shí)候，我們卻被他們一個(gè)個(gè)人的水槍給“招待”了。面對(duì)瀑布，我們毫無(wú)畏懼，在淋著瀑布水的時(shí)候，我覺(jué)得既清涼又開(kāi)心。更開(kāi)心的是，我和四個(gè)小伙伴還展示了我們的游泳技術(shù)。景美。張家界森林公園的十里畫(huà)廊可以證明。十里畫(huà)廊風(fēng)景美如畫(huà)。坐著觀光小火車，聽(tīng)著阿姐細(xì)心的講解，一座座姿態(tài)各異、活靈活現(xiàn)的各個(gè)山峰展現(xiàn)在眼前，“頂天柱”“三姐妹”“天猴望月”一個(gè)個(gè)優(yōu)美的傳說(shuō)，吸引著我，讓我感慨到大自然的雄偉。
食美。張家界特產(chǎn)有許多種。梅干扣肉、三下鍋、外婆菜、巖耳燉土雞比較著名。湘西的特色就是辣，但我明白，這不僅僅是“辣”，也是與家人一起游山玩水，這是幸福的滋味。
這次湘西之行，使我開(kāi)闊了眼界，豐富了閱歷。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，但在我的記憶里卻留下了美好的回憶，讓我終身難忘！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇2
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，不知不覺(jué)我的快樂(lè)暑假就要過(guò)完了�；貞浧饋�(lái)好像昨天才放的暑假，十天后就開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過(guò)得非�？鞓�(lè)。今天是作文班里的最后一天，我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧
讀書(shū)使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過(guò)許許多多的書(shū)。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫(xiě)了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因?yàn)樗ダ喜恍胰ナ懒�，她竟然把它的配方留給了一只貓肥油，而不是給他的侄女愛(ài)麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著他的侄女，直到過(guò)了一年后才解開(kāi)了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過(guò)的最深刻的一本書(shū)，這些書(shū)伴隨著我，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我不會(huì)忘記的。
外出旅游是我在暑假里開(kāi)闊了眼界。這個(gè)暑假我去過(guò)的地方可真有意思，我去了我們中國(guó)的首都北京，我首先去了天安門(mén)，在天安門(mén)里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀(jì)念堂，我們?yōu)槊飨I(xiàn)花。接著是我最想去的故宮，故宮里有許多新奇的東西，在那里我認(rèn)識(shí)了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國(guó)的歷史�？梢哉f(shuō)收獲非常多。
特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，使我的假期充滿活力，這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這里我可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在這里我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫(xiě)作文還可以這么好玩，而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲，還可以積分換獎(jiǎng)品，我感覺(jué)這里棒極了。一個(gè)暑假里，我寫(xiě)了24篇作文，在我寫(xiě)的作文里，我印象最深刻的就是寫(xiě)信，在葉子老師的指導(dǎo)下，我把我的心里話都說(shuō)了出來(lái)，把自己的心里話吐得干干凈凈的，我感覺(jué)輕松極了，特別爽。
歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂(lè)章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂(lè)而充實(shí)，我期待著下一個(gè)假期的來(lái)臨，我會(huì)更加精彩。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇3
我的暑假生活猶如一幅畫(huà)，又仿佛來(lái)到了仙境，好似一朵雪山上的雪蓮花，從含苞待放到完全盛開(kāi)，一切都是完美的，這是一個(gè)完美的暑假！
這個(gè)暑假假期，我和爸爸媽媽來(lái)到了我們一直向往的地方——四川成都。一直想去尋找舊時(shí)成都的繁華與秀麗，想去領(lǐng)略山城獨(dú)有的風(fēng)姿，想去享受那令人回味無(wú)窮的青城茶，想去細(xì)細(xì)的品味四川成都的麻辣美味，想去感悟那博大精深的佛文化......
四川成都最有名的景點(diǎn)當(dāng)然還是九寨溝了，國(guó)家的AAAA級(jí)景區(qū)。九寨溝的夏天真是綠意盎然，仿佛置身于一個(gè)美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯(cuò)落分布的海子有140多個(gè)，每個(gè)海子都形態(tài)各異，色彩絢麗，并且許多的海子都會(huì)有一個(gè)神話故事，這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩，也令來(lái)來(lái)往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們，我們要綻放自己的優(yōu)點(diǎn)，勇于表現(xiàn)自己，釋放自己的美。
最后我們還去了藏族，那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里，最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時(shí)候父親都會(huì)親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶，這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒，當(dāng)毒素排到銀腰帶上變成黑色時(shí)，就可以把牙膏擠在布上，把毒素輕而易舉的擦掉，然后就可以繼續(xù)使用了。
當(dāng)然我還學(xué)習(xí)了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準(zhǔn)備一個(gè)銀碗，然后把煮熟的兩個(gè)雞蛋的清扒開(kāi)放進(jìn)碗里，再放入四五瓣大蒜和兩三片姜，最后把紗布套在碗上，把碗倒過(guò)來(lái)捂在疼痛的位置上，當(dāng)碗里的東西變黑時(shí)就可以不再繼續(xù)捂著了�？梢�(jiàn)銀子真的很貴重，不僅可以當(dāng)作掛飾好看，而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效，難怪藏族人民都很看重銀子。
這次的暑假生活可真是豐富多彩，不僅游覽了中國(guó)的秀麗山河，而且還從銀子中學(xué)到了不少用處。這才是真正的暑假生活，十分的有意義。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇4
“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩，經(jīng)久不消，“嘩啦，嘩啦”，清涼的水潑在身上，涼到心底——舒服！
嘿嘿，這是我們?cè)谒蠘?lè)園里潑水呢！媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個(gè)兒叫起來(lái)，興致勃勃地帶我們?nèi)ベI(mǎi)泳衣。泳衣到手，出發(fā)！
我們八點(diǎn)多出發(fā)，近十點(diǎn)到達(dá)目的地。我望著眼前高大的建筑，急不可待地沖進(jìn)去，心急如焚地等待爸爸交完錢(qián)買(mǎi)好門(mén)票。爸爸朝我一笑，說(shuō)：“票來(lái)拿去，小心別弄丟了�！蔽覛g呼一聲，拉著姐姐沖了過(guò)去。我和姐姐先是一起去坐海盜船，船身晃得最厲害時(shí)，接近90度垂直，十分驚險(xiǎn)刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分過(guò)癮。除此之外，我們還去玩了“激流勇進(jìn)”。它是兩個(gè)人一起坐在橡皮艇里，順著水流飛速前進(jìn)，還會(huì)穿過(guò)數(shù)十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”，它也是兩個(gè)人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們?cè)趲装倜椎母呖兆�，工作人員就會(huì)把我們推下去，一秒行進(jìn)五六米呢。在其中，我們會(huì)經(jīng)過(guò)大大小小十幾個(gè)彎道，最后再?zèng)_出滑道，飛入泳池。除了這些，我們又去坐了“飛躍竹�！�，大概這是唯一一個(gè)與水無(wú)關(guān)的項(xiàng)目了吧。場(chǎng)地中間是一個(gè)直徑數(shù)十米的圓臺(tái)，圓臺(tái)與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子，椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上，綁好安全扣，椅子會(huì)緩緩上升，直到離地十幾米才會(huì)停下來(lái)。然后圓盤(pán)會(huì)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，慢慢加速，直到極限。在飛速旋轉(zhuǎn)中，你會(huì)看見(jiàn)四周一片碧綠的竹海，美麗極了。玩累了，我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的，散發(fā)著縷縷白煙。
泡著溫泉，看著藍(lán)天，讓人不禁感嘆，生活多美好啊！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇5
夏天的太陽(yáng)在快活的烤著大地，這時(shí)想到的第一個(gè)詞就是“驕陽(yáng)似火”。此時(shí)的我們多么希望能有一盆涼颼颼的水潑在身上啊。這不，家長(zhǎng)帶著我和李欣悅一起去了珍珠泉的水上世界玩了一番。
可是，事事都沒(méi)有那么一帆風(fēng)順，我們一到那里就在太陽(yáng)下烤了一段時(shí)間。還好苦盡甘來(lái)，我換上泳衣，套著泳圈，光著腳丫跑入泳池中游泳。過(guò)了一會(huì)，到了我最喜歡的節(jié)目——“沖浪海嘯”，這時(shí)的我是多么的欣喜若狂啊，我拉著媽媽的手使勁向前游，可是那可惡的浪偏偏就要和我作對(duì)，我剛好不容易往前了幾步，它就易如反掌的把我推向后面N步。如果是平常，那我會(huì)十分的憤怒，可今天我卻像傻子一樣“哈哈哈哈哈哈哈哈”地笑。后來(lái)，不知從哪蹦出一個(gè)沙灘球，點(diǎn)燃了大家心中的烈火，每一個(gè)人都興致勃勃想搶到那個(gè)球，當(dāng)然我也不例外。可我是個(gè)小孩子，而且不會(huì)游泳，搶球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)實(shí)在是太困難啦，這不，那個(gè)球就離我?guī)撞剑@是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，可是卻被活生生的奪走了，哎。后來(lái)，媽媽跟我講：“你不要再拼命了，你看那些大人也在搶，他們的手腳可比你長(zhǎng)多了，你就算搶到了，也不會(huì)拿到多久的，你要知道，你不應(yīng)該有那么大的欲望，應(yīng)該踏實(shí)的做好現(xiàn)在的所有事情，你剛才已經(jīng)很不容易的碰到一次了，就應(yīng)該滿足了�！蔽野堰@句意味深長(zhǎng)的話已經(jīng)印在了我的心中。
接著，我和李欣悅一起跑到滑梯那，找到一個(gè)我們中意的滑梯，排好隊(duì)。終于到我了，之前我看著他們前面的人是怎樣滑的，也看了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的圖片，十分有信心。但是這滑梯實(shí)在是太滑了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，動(dòng)作也沒(méi)做標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始快速向下滑，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)調(diào)整好動(dòng)作時(shí)，已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，此時(shí)，我的眼前頓時(shí)一片“水幕”啊。這件事讓我明白，在做任何事時(shí)，都要做好準(zhǔn)備，再下手。
這次的游玩真是太讓我過(guò)癮了，但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我期待新學(xué)期，也懷念過(guò)去的假期。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇6
當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過(guò)臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開(kāi)始了。
我暑假生活的第一天，就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無(wú)人煙的馬路上想著別人在家睡大覺(jué)而自己要上課，就覺(jué)得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校，突然一群人朝我飛奔過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是我?guī)讉�(gè)好朋友!見(jiàn)到他們我的心情立刻好了起來(lái)，我們邊玩邊聊天。
“叮鈴鈴”要命的上課了響起，我們像一只只老鼠一樣鉆進(jìn)了班里。
我們坐在位置上等候老師，突然門(mén)輕輕開(kāi)了，一位長(zhǎng)得白白胖胖的老師走了進(jìn)來(lái)。我越看越熟悉，等她站在講臺(tái)時(shí)果真一樣，她就是以前教我的韋老師，過(guò)了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，聰明美麗的韋老師�！甭�(tīng)完這段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說(shuō)：“自戀狂”。
前面的搞笑部分都過(guò)去了，現(xiàn)在是最悲的時(shí)候。過(guò)了不久，韋老師再每人桌上放了一張?jiān)嚲聿?duì)大家說(shuō)：“今天不上課，我將要進(jìn)行一次摸底檢測(cè)，請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下，同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷，有的同學(xué)在沉思，只有幾個(gè)不會(huì)做的在玩小動(dòng)作，我發(fā)奮圖強(qiáng)地寫(xiě)，遇到難做的題目就先放在一邊，等一會(huì)寫(xiě)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“叮鈴鈴”鈴聲響起，我們把試卷放在講臺(tái)上，就像一只野馬似的跑出來(lái)教室。
走在放學(xué)的路上，我一邊在對(duì)答案，一邊在想我考得好不好?一個(gè)一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里蹦了出來(lái)，考完試的我一點(diǎn)也不開(kāi)心。
第二天，韋老師對(duì)昨天的考試做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕，我不多說(shuō)，你們自己聽(tīng)聽(tīng)分?jǐn)?shù)!”每個(gè)同學(xué)的心跳加速，像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報(bào)：全班第一：黃健如，全班并列第三：黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚，要是自己留心點(diǎn)也不會(huì)考成這樣。
下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)喊悲，韋老師聽(tīng)到我們喊悲，只對(duì)我們說(shuō)了兩個(gè)字：活該!!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇7
每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我都會(huì)回頭望望這個(gè)暑假走過(guò)的路。在初二下半學(xué)期的這個(gè)暑假，我過(guò)得特別充實(shí)。有苦有甜，這，才是我想要的生活。
期末考試成績(jī)出來(lái)，從前100一下掉到了150。這對(duì)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)沉重的打擊。即使爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，我還是對(duì)自己非常失望。放假第一天我就要求自己，用別人雙倍的努力，來(lái)彌補(bǔ)這一個(gè)學(xué)期的過(guò)失！現(xiàn)在，就只記得曾寫(xiě)字寫(xiě)到手酸，卻忘了那是什么感覺(jué)。老師要求寫(xiě)的習(xí)題，因?yàn)閺奈搭A(yù)習(xí)過(guò)，所以經(jīng)常是想破腦筋也解不出來(lái)。有時(shí)，即使到了深夜，快要睡覺(jué)時(shí)，只要有了“靈感”，我總是顧不得再披上衣服，就直奔課桌，趴在桌子上奮筆疾書(shū)……為了準(zhǔn)備古箏比賽、考級(jí)，有時(shí)一練就是一下午，小指因?yàn)楣聪业拇螖?shù)太多，還N次被磨出了水泡……其實(shí)這械斗不算什么，練琴的好處有很多，譬如：技藝嫻熟了、練琴時(shí)更投入了、動(dòng)作也瀟灑多了。最重要的是：手勁變大了呢~
付出就有收獲，接下來(lái)就看看我的成效吧！7月底，我們一行人來(lái)到北京，參加了一年一度的“天下箏會(huì)”古箏藝術(shù)系列活動(dòng)。即使最后只獲得了三等獎(jiǎng)，但這次北京之行收獲很大。不得不說(shuō)，在我暑假后期的古箏訓(xùn)練中成績(jī)飛速提升，有一半原因是聽(tīng)了袁莎老師的講座，結(jié)合了她的一些方法。當(dāng)然啦，這也是我考級(jí)通過(guò)的部分原因，因?yàn)�，主要的原因是，我很努力的練了�?/p>
暑假中的文化課學(xué)習(xí)也讓我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中受益匪淺，聽(tīng)的更容易了。班級(jí)、老師的更換并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，這次考試，我有信心回到前100的！
這個(gè)暑假，既豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也充實(shí)了我的課內(nèi)文化知識(shí)，還對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活有很大幫助，何樂(lè)而不為呢？
初二敘事文我的暑假生活作文 篇8
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽(tīng)到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報(bào)道。
相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧，一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機(jī)不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎？難道說(shuō)做好事也要付出代價(jià)嗎？其實(shí)不是的，但人們?cè)诿媾R金錢(qián)的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請(qǐng)你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說(shuō)，我們要做好事前，真的要買(mǎi)一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎？如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒(méi)有街旁的攝像記錄下來(lái)，那那位樂(lè)于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了？中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢](méi)有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來(lái)給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過(guò)去，可這件事帶給人們的傷害還沒(méi)有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國(guó)就此就沒(méi)有人愿意幫助別人了嗎？其實(shí)不是的后來(lái)記者去采訪的那位司機(jī)，問(wèn)他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機(jī)大叔說(shuō)，他愿意，因?yàn)樗嘈�，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨?ài)來(lái)感化他人吧！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇9
我的暑假生活非常豐富，我過(guò)得開(kāi)心極了。
這個(gè)暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)，剛?cè)霠I(yíng)我們?nèi)w學(xué)員領(lǐng)了軍訓(xùn)衣服，教官就讓我們?nèi)ニ奚嵴碜约旱拇蹭�，然后操�?chǎng)集合參加開(kāi)營(yíng)典禮。每個(gè)學(xué)員都發(fā)了小紅花，媽媽說(shuō)：“真像剛?cè)胛榈男卤鴳?zhàn)士啊！”典禮結(jié)束后我們各自回宿舍休息調(diào)整。吃過(guò)午飯后，教官帶領(lǐng)我們觀看了“戰(zhàn)狼2”，我們一個(gè)個(gè)看的如癡如醉，電影看完我們集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的過(guò)去了。
第二天早晨6點(diǎn)，我們?cè)诮坦俚钠鸫采诼曋衅鸫才懿�，跑了半小時(shí)后我們吃過(guò)早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經(jīng)過(guò)一天緊張的訓(xùn)練，因?yàn)橛袔讉�(gè)學(xué)員過(guò)生日，所以吃過(guò)晚飯后教官帶著我們所有學(xué)員在禮堂開(kāi)起了party，教官和學(xué)員們玩成一片，開(kāi)心極了！
第四天，白天訓(xùn)練完，晚上教官教我們給自己的爸爸，媽媽寫(xiě)信，教會(huì)我們學(xué)習(xí)感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束教官教我們把每天所學(xué)，所看記錄下來(lái)并思考自己如何學(xué)習(xí)，怎樣實(shí)踐。
第六天，我們著重學(xué)習(xí)野外生存技巧，讓我們這些從小在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的同學(xué)們大大的開(kāi)了眼界。
第七天，也是我參加夏令營(yíng)的最后一天了，早上晨跑完吃過(guò)早餐，我們各自
回宿舍整理自己的行李準(zhǔn)備離營(yíng)。離營(yíng)典禮上教官給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)�。參加完離營(yíng)我們帶著自己的行李依依不舍的離開(kāi)了營(yíng)地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇10
我的暑假生活的文章，希望大家能夠喜歡！
一眨眼又到了暑假，往年的暑假都是在家里過(guò)的，沒(méi)有一點(diǎn)新意，不過(guò)，今年的暑假我準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，就是去打工，打工可以賺到錢(qián)，又可以考驗(yàn)一下自己。
我的暑假第一個(gè)月就去了打工，這是我人生第二次打工，上一次打工在很久的以前，那時(shí)候的我還不懂事，最搞笑是我做了一天就不干了，那時(shí)候的我沒(méi)有堅(jiān)持。那時(shí)候因?yàn)闆](méi)有做滿一個(gè)月，所以沒(méi)有工資拿，一天白做了。今個(gè)暑假我決定一定要做滿一個(gè)月。
七月的第一天，這一天是我的第一天開(kāi)工，這一天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了工廠，一來(lái)到工廠，老板就分配工作給我們，第一次做工還挺緊張的，第一次工作我還挺認(rèn)真的，老板還贊賞我，那時(shí)候我還挺高興的，一日復(fù)一日，時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼就過(guò)了一個(gè)月，我在暑假有一個(gè)計(jì)劃，就是工作一個(gè)月，寫(xiě)作業(yè)和玩一個(gè)月，八月的第一天，我和我的朋友興致勃勃的來(lái)到工廠拿工資，工作了一個(gè)月也不錯(cuò)，也又幾百塊，也算不錯(cuò)了，做人要知足嘛!我和我的朋友有以個(gè)計(jì)劃，就是拿了工資大吃一餐，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)一下自己一個(gè)月來(lái)的努力，那一晚，我們吃的飽飽的，很開(kāi)心。
接下來(lái)就是八月份的生活，這個(gè)月我一定要玩盡它，上個(gè)月那么辛苦。有一天，我和我的好朋友們約定一起去公園玩一天，放松一下心情，這一天，我們還在公園野餐，這一天是非常的高興，好像從來(lái)沒(méi)有這么高興似的，希望天天如此。這個(gè)暑假過(guò)的很快，一眨眼又差不多又要開(kāi)學(xué)了，我想了一想，啊，暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢，這次死定了。一想到這里，我就馬上行動(dòng)了起來(lái)，拿起作業(yè)就寫(xiě)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于完成了暑假作業(yè)，心上得一塊大石終于放下來(lái)了，想了想，離開(kāi)學(xué)還有三天，這個(gè)暑假就這樣結(jié)束了又要跟暑假說(shuō)拜拜，現(xiàn)在我要收拾心情，把心情放學(xué)習(xí)上。
在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了不少東西，也升級(jí)了一下自己。就要開(kāi)學(xué)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母。同學(xué)們，你們的暑假是怎么樣的呢？
初二敘事文我的暑假生活作文 篇11
唉！新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)一半了，讓我們回憶一下暑假生活吧！這個(gè)暑假發(fā)生了很多有趣的事，讓我永生難忘。你想不想知道呢？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
暑假剛開(kāi)始時(shí)，媽媽帶我去了趟泰國(guó)。我們先去了甲米，再去了曼谷。在甲米，我們住進(jìn)了一個(gè)既有游泳池，又有躺椅，還有遮陽(yáng)傘的別墅！我們每天都要去游泳，游完后我還要在躺椅上享受一番呢！有一天，我們準(zhǔn)備乘船出海觀看海景，怎料到，我們剛一出去，瞬間下起了狂風(fēng)驟雨。我還以為那只是一場(chǎng)普通的暴雨，因?yàn)樘﹪?guó)經(jīng)常下雨！事后才知道，那天的暴雨便是導(dǎo)致普吉島沉船的元兇！
泰國(guó)之旅結(jié)束之后，我又和爸爸回了老家——河南安陽(yáng)。我們是自駕回去的�；氐嚼霞液�，我們參加了一場(chǎng)隆重的婚禮。婚禮當(dāng)天，一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯，我們浩浩蕩蕩一群人開(kāi)著10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開(kāi)始，我們被新娘子“拒之門(mén)外了”，最后只能逼著新郎官吃下芥末餅干，他們才把門(mén)打開(kāi)。瞧瞧新郎被辣的那個(gè)樣，在場(chǎng)的所有人都笑了。
另外告訴你們哦，當(dāng)天的婚禮，我是小花童。我和一個(gè)小妹妹專門(mén)負(fù)責(zé)給新郎新娘送戒指，第一次擔(dān)此大任，我還是有點(diǎn)小緊張的呢！
當(dāng)安陽(yáng)的婚禮結(jié)束之后，我們又去新娘的娘家——湖北荊門(mén)去舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的婚禮。怎樣別開(kāi)生面呢？留著我以后再告訴你們吧。
當(dāng)然，玩歸玩，學(xué)習(xí)也不能落下，我每天都會(huì)用一早上的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，并且每天都有預(yù)習(xí)和聽(tīng)寫(xiě)。雖然一次次的想睡懶覺(jué)，不過(guò)豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活，一個(gè)意義非凡又豐富多彩的暑假�，F(xiàn)在，我又有點(diǎn)期待今年的寒假了呢。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇12
放假了，我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計(jì)劃，媽媽還給我報(bào)了好多特長(zhǎng)班，我實(shí)在是太佩服媽媽了好幾種特長(zhǎng)班沒(méi)有一種沖突的，安排的很合理，有學(xué)有玩，不錯(cuò)。我每天都按照我的計(jì)劃進(jìn)行著做作業(yè)練字，背誦古詩(shī)詞，每天都有看書(shū)，我超愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)充實(shí)了我的眼界，在書(shū)中學(xué)到了很多道理。
假期里我參加春雷英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我是第一個(gè)上場(chǎng)的有點(diǎn)小緊張，觀眾的掌聲讓我心情平復(fù)很多，評(píng)委老師給了我超高的評(píng)價(jià)，我很開(kāi)心，我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)。
我喜歡彈琴，琴聲特別好聽(tīng)，不過(guò)也不輕松得天天練習(xí)，每天都得練個(gè)把鐘頭，熟能生巧。我也喜歡游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不過(guò)了，游泳也是對(duì)身體最好的鍛煉。畫(huà)畫(huà)嘛一般般了，媽媽說(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候總是在墻上亂畫(huà)，把筆都藏起來(lái)了才導(dǎo)致我現(xiàn)在畫(huà)什么都不像，所以才給我報(bào)了特長(zhǎng)班希望現(xiàn)在能擬補(bǔ)回來(lái)。媽媽總說(shuō)就畫(huà)畫(huà)這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會(huì)跟媽媽一起做家務(wù)，因?yàn)榘职纸?jīng)常出差，爸爸總是跟我說(shuō)爸爸不在家我就是家里的男子漢，不能惹媽媽生氣，要我好好照顧她老婆哈哈，我想給爸爸說(shuō)我一定能做到，我會(huì)乖乖聽(tīng)話做一些力所能及的事情，我在假期里學(xué)會(huì)了自己下面條，煮米飯，從頭到尾都是自已完成的，開(kāi)始有點(diǎn)害怕后來(lái)慢慢習(xí)慣了就好了。
下一站就要出去旅游了，每個(gè)假期爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪我跟媽媽出去旅行，可以坐飛機(jī)，坐火車等等玩我想玩的想想就開(kāi)心，看看沿途美麗的風(fēng)景。
在這假期里我學(xué)到很多收獲也很多，最后讓我的暑假在旅行中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇13
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩�，就能將它點(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇14
今年的暑假，學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。
為什么說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有意義呢？因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨(dú)生子女，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活，無(wú)憂無(wú)慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺(jué)得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣，今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生，令人瞠目結(jié)舌，痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng)，恰恰是讓我們從父母的角度來(lái)勞動(dòng)，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問(wèn)題。
首先，我先在家里掃地——你可能會(huì)說(shuō)，“掃地？有什么了不起的！誰(shuí)不會(huì)掃！”但是掃起來(lái)卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發(fā)發(fā)麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來(lái)，天公不作美，卻又輕飄飄來(lái)了一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無(wú)奈！唉……
下面，我又去做菜。做菜無(wú)非就是洗、炒兩個(gè)階段，但是我卻都沒(méi)做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來(lái)是干凈了不少，但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里！沒(méi)辦法，用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧；挑完了，開(kāi)始炒時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前倒好油，可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了！如此手忙腳亂地忙活了一番后，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個(gè)過(guò)程還算順利；可是等到盛進(jìn)盤(pán)子里，放入口中的時(shí)候，感覺(jué)就要吐了！油是生油，沒(méi)放鹽，菜里還有沙�！钕裨\人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直夸“好吃”；我沒(méi)有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。
我們?nèi)绻枪麑?shí)，那么家長(zhǎng)就是果樹(shù)，給予我們營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；我們?nèi)绻窍�，那么家長(zhǎng)就是大山，給予我們空間，放開(kāi)我們闖蕩；如果我們是海鷗，那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛(ài)父母、孝敬父母吧！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇15
這個(gè)暑假，和往常不一樣，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中最有趣的當(dāng)是去江陰黃土鎮(zhèn)采葡萄了。暑假的一天，爸爸帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄，我和表弟都很高興。我早就聽(tīng)說(shuō)黃土的葡萄是聞名中外的，大的有乒乓球那么大呢。
爸爸開(kāi)車載著我們，不到半個(gè)小時(shí)，我們就到了黃土。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園，綠油油的一片連著一片，如葡萄樹(shù)組成的海洋，涼風(fēng)吹來(lái)，葡萄樹(shù)的綠葉隨風(fēng)波動(dòng)，如海上的波浪一般。爸爸停好車，將我們帶入一個(gè)葡萄園，和老板講好價(jià)錢(qián)后，我們拿起籃子，興沖沖地奔向葡萄架下。
我抬著頭，一手摘著葡萄，一手拿著剪刀，我看到一串串晶瑩透亮的葡萄，饞得流出了口水。不一會(huì)兒，我就摘了不少葡萄�；@子里的葡萄越來(lái)越多，我感到籃子越來(lái)越沉，都快拎不動(dòng)了。于是，我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄，發(fā)現(xiàn)這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中，既壯觀，又美麗。
我看著葡萄，禁不住剝了一顆最大的葡萄，放入嘴里。頓時(shí)，酸酸甜甜的味道真是人間美味。我們坐在那里吃一飽，討論著我們剛才摘的葡萄。我發(fā)現(xiàn)我摘的葡萄良莠不齊，大大小小、生的熟的都有，有些還被蟲(chóng)子咬過(guò)而腐爛的。我有些后悔，后悔摘了這些不好的葡萄。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢并不晚。我下定決心，接下來(lái)我一定要挑選最好的葡萄才摘下來(lái)。
我抬著頭，仰著脖子，慢慢地精挑細(xì)選，一串串葡萄慢慢地堆滿了籃子。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動(dòng)籃子了。
我和表弟就去找爸爸，爸爸找到老板，等老板幫我們裝好箱子，爸爸付好錢(qián)后，我們就把葡萄搬到車?yán)铮_(kāi)著車回家了�；丶液�，我把葡萄分給左右鄰居品嘗，鄰居都說(shuō)味道好吃。我看著自己的勞動(dòng)成果被人接受了，心里美滋滋的。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇16
一眨眼，又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束。我們又迎來(lái)了暑假。我既高興又擔(dān)心，高興的是我可以利用這個(gè)假期做自己想做的事情，擔(dān)心的事學(xué)校會(huì)不會(huì)布置許多的暑假作業(yè)和父母會(huì)不會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，要是那樣的話，我就沒(méi)有玩的時(shí)間了。
然而，事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒(méi)有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè)，而是幾項(xiàng)我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，只是給我兩個(gè)任務(wù)，一是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字帖；二是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)三科課程，這是為了練好我的字和對(duì)下學(xué)期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個(gè)任務(wù)時(shí)間表：
每天一張字帖、四個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)、一顆預(yù)習(xí)卡；每周一張手抄報(bào)、一篇周記；暑假讀完兩本書(shū)，做好讀書(shū)筆記。閑暇的時(shí)候還可以幫父母做做家務(wù)，客人多的時(shí)候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應(yīng)我去郊游，雖然沒(méi)有旅游的快樂(lè)，也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的刺激，更沒(méi)有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開(kāi)心。
我的暑假生活沒(méi)別人的精彩豐富，也沒(méi)有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
早上8時(shí)左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一項(xiàng)：讀書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)生字。我拿出了三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地開(kāi)始朗讀，有不認(rèn)的字就及時(shí)向媽媽求助，接著又聽(tīng)寫(xiě)了以前學(xué)過(guò)的生字。很快40分鐘過(guò)去了，到了休息時(shí)間。
第二項(xiàng)：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，很快就被書(shū)里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項(xiàng)，其余的時(shí)間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：要么旅行，要么讀書(shū)，總得有一樣在路上。因?yàn)槁眯胁粌H可以強(qiáng)身健體，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而讀書(shū)可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學(xué)到很多課本以外的知識(shí)。如果有時(shí)間和條件的話，能做到讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路是最好不過(guò)了。怎么樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？
初二敘事文我的暑假生活作文 篇17
二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些日子里，我每天都在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的。
在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛， 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
就拿前天的課來(lái)說(shuō)吧，寫(xiě)《童年趣事》。她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě)，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái)：因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子，出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(zhǎng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
在暑假的這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇18
今天早上我8點(diǎn)多起床的，我們今天都沒(méi)換衣服，因?yàn)樵诩依锫�，媽媽給我買(mǎi)了兩條紗布短褲，就可以在家里穿嘛。我們今天老是把丟丟放出來(lái)，因?yàn)樗母C在陽(yáng)臺(tái)上太熱了，怕它中暑，所以就把它放到客廳來(lái)了，因?yàn)榭蛷d開(kāi)空調(diào)了涼快��！今天早上我喝的牛奶吃的韓國(guó)石鍋泡面，味道很好哦，只是湯喝著有點(diǎn)辣，所以我只吃了面沒(méi)喝湯，只是嘗了一點(diǎn)覺(jué)得辣就沒(méi)喝了。
吃完早餐，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，今天媽媽讓我抄兩課的生字，我一會(huì)就抄完了。媽媽讓我做了兩頁(yè)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文我只做了一頁(yè)，因?yàn)槟穷}寫(xiě)動(dòng)物睡覺(jué)的很多我都不知道，我問(wèn)爸爸，爸爸回答了我兩條，我問(wèn)媽媽，媽媽真聰明，媽媽還知道丹頂鶴是一只腳站著睡覺(jué)的。媽媽讓我現(xiàn)在每天多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，下次有時(shí)間好帶我出去玩，因?yàn)槌鋈ネ娴臅r(shí)候不好寫(xiě)作業(yè)��！爸爸說(shuō)了帶我去湛江玩，老爸說(shuō)帶我去看真正的軍艦，我只是在照片中見(jiàn)過(guò)軍艦，我還見(jiàn)過(guò)媽媽在軍艦上啃黃瓜的照片，我肯定軍艦上應(yīng)該也有廁所。我也要到軍艦上去買(mǎi)根黃瓜啃，想想這感覺(jué)好享受哦！誰(shuí)給媽媽買(mǎi)的黃瓜�。课也驴隙ㄊ抢习纸o媽媽拿的，老爸跟媽媽結(jié)婚了肯定是老爸拿的咯。老爸和媽媽是不是在湛江結(jié)婚的呢？我也不知道，媽媽說(shuō)不是。哈哈，好搞笑哦！媽媽和爸爸是在杭州結(jié)婚的呢？也不是，到底在哪里結(jié)婚的呢？是老家啊！我好期待去湛江旅游哦！
吃完晚飯后我和爸爸媽媽帶丟丟去廣場(chǎng)上去玩，今天沒(méi)有給丟丟套繩子，爸爸說(shuō)它不會(huì)跑的，它真的沒(méi)跑。我和媽媽打羽毛球，丟丟看見(jiàn)球了就去搶球，好好玩哦。后來(lái)我一用力發(fā)球，球找不到了，媽媽說(shuō)肯定掉那顆鐵樹(shù)里面去了，我爬上去找球不小心摔了一跤，這腿前面都沒(méi)摔痛，是旁邊摔痛了，媽媽讓我一定要注意安全。球沒(méi)找到我們就沒(méi)打球了，媽媽說(shuō)明天去買(mǎi)球。我們?nèi)グ职蛛娔X上看了一會(huì)以前的照片就回家了。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇19
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣啊！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我想：一個(gè)人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在啊！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺(jué)得我都這么大了，也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對(duì)。
但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對(duì)哦，現(xiàn)在是快吃中午飯的時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說(shuō)干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房，想著媽媽在做飯時(shí)我都沒(méi)學(xué)，現(xiàn)在要怎么辦啊！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我不知所措的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本烹調(diào)的書(shū)，我便馬上按它上面寫(xiě)的去做，里面寫(xiě)先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了。
接著放入適當(dāng)?shù)乃�，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米�?huì)熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧！讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌。〉疫�是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)看到我自己會(huì)煮飯了一定很欣慰，看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了。
我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽，爸媽見(jiàn)了都驚呆了，“從沒(méi)做過(guò)飯的女兒也會(huì)做飯了，看來(lái)我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說(shuō)：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”沒(méi)想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次做飯難免會(huì)失誤嘛！以后慢慢就好了。”我聽(tīng)了后很高興。
一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇20
這個(gè)假期我在外婆家度過(guò)的，做一件令我難忘的事情。
有一天，我把牛牽到一塊草很茂盛的地方去，我把牛兒放開(kāi)，任它到處去，我就找了一塊陰涼的地方躺著睡下了。
睡了不大一會(huì)兒，我聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音，側(cè)耳聽(tīng)去，又尋著聲音看去，看到了一個(gè)小窩。
頓時(shí)來(lái)了興趣。這種窩我見(jiàn)過(guò)，是野山地老鼠的窩。我走過(guò)去，輕輕地用手扒開(kāi)上層灌木樹(shù)枝，一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小窩只有一個(gè)小洞，我用手循著小洞撕開(kāi)了一個(gè)更大的口子。里面的景象讓我吃了一驚，十幾只小老鼠粉紅色的肉體，全一個(gè)壓著一個(gè)的亂動(dòng)，眼睛緊閉著，在不是很大的小家里，亂爬著。這應(yīng)該是剛出身不久的小老鼠。
但是鼠媽媽沒(méi)有在身旁。
突然，灌木叢里發(fā)出嘶嘶聲，我俯身看去，看到一只大老鼠的尾巴。
我知道，是鼠媽媽回來(lái)啦。我悄悄地離開(kāi)四五米遠(yuǎn)，只見(jiàn)是鼠媽媽在她的家周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是發(fā)現(xiàn)了什么敵情，很久才進(jìn)家去。
不一會(huì)兒又出來(lái)了。我走過(guò)去，輕輕的拿起一只小老鼠，好柔軟的身體，通體沒(méi)有毛發(fā)。我把它放在離鼠窩稍遠(yuǎn)的地方，看看鼠媽媽怎么處理。
不一會(huì)兒，鼠媽媽果然又回來(lái)，但是這一次，鼠媽媽比上一次警惕和焦慮。好像發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)孩子，它先是在周圍一直轉(zhuǎn)，上爬下跳的，又走到地面上來(lái)。我把那小老鼠放在離它近的地方，果然母子連心。它找到了，便用嘴叼起快步向灌木叢跑去。在它快到家時(shí)，我又把一只小老鼠放在原來(lái)的地方。
就這樣，來(lái)來(lái)回回地玩著，樂(lè)此不彼。我覺(jué)得特別好玩，可是后來(lái)，那只大老鼠不再像之前跑得那樣快了，到最后爬著走，應(yīng)該是太累了。
后來(lái)，我把拿出來(lái)的老鼠全放回老鼠窩，包括走不動(dòng)的鼠媽媽，那黑色的眼睛里，我發(fā)現(xiàn)那是疲憊和乞求。我不知道后來(lái)怎么樣了，我沒(méi)有傷害它們。
玩的膩了，收拾好我的東西，又牽著我的牛，戴著夕陽(yáng)，踏著微風(fēng)回家了。
這個(gè)暑期在外婆家真的好刺激呀！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇21
暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來(lái)之前，我便將暑假的每天安排的滿滿的，一天都不浪費(fèi)。
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間便迎來(lái)了足足兩個(gè)月的暑假，我開(kāi)心地將我的打算說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你只知玩，你今年古箏考試準(zhǔn)備得怎么樣啦？”我這才想起今年8月4號(hào)我要古箏10級(jí)考級(jí)，但我連背都沒(méi)背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子，就猜到我心里沒(méi)底了。于是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓(xùn)練”——那就是每天練琴，必須練滿六個(gè)小時(shí)，并須背完五頁(yè)曲譜。我按照計(jì)劃執(zhí)行兩天，可是哪項(xiàng)任務(wù)都沒(méi)完成。媽媽看見(jiàn)我練得沒(méi)效果，便又幫我去報(bào)了一個(gè)月的加強(qiáng)班，我每天上完課，回家繼續(xù)練，可是無(wú)論怎樣，我就是背不下來(lái)，看著密密麻麻、無(wú)規(guī)律可循的阿拉伯?dāng)?shù)字，我的腦袋都要漲壞了，我的心情也壞到了極點(diǎn)，心想平常聽(tīng)著《春到湘江》這首曲子，是多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，現(xiàn)在變成了考級(jí)曲目，美好的心情全都蕩然無(wú)存了。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。
我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻，聽(tīng)著他那優(yōu)美的旋律，我牢牢記了下來(lái)，然后再開(kāi)始彈，終于我背出一段，我找到有效方法啦！經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我背下了長(zhǎng)達(dá)幾十頁(yè)的樂(lè)曲。
到了8月4日，我要考級(jí)了啦！這一天，我早早地來(lái)到考場(chǎng)，這里被人群擁堵得水泄不通，我找個(gè)位置坐了下來(lái)，靜靜地想著樂(lè)譜的每一段。一分一秒過(guò)去了人流已然少了起來(lái)，輪到我了，我調(diào)整了一下心態(tài)，大大方方地走到臺(tái)上，坐在凳子上，開(kāi)始彈奏，我的手指飛快地在琴弦上來(lái)回游走，不停撥動(dòng)，似有溪流從山谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌；又似有一縷清風(fēng)在天地間暢游，好不自在。就這樣，我用琴聲打動(dòng)了考官，考官聽(tīng)得入迷了我的彈奏在悠揚(yáng)的琴聲中結(jié)束了，考官竟為我拍起了手。我畢業(yè)了！
古箏考試考完了，我的暑假生活也快結(jié)束了。這次暑假，讓我明白了一個(gè)受用一生的道理：只有長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能成功。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇22
我的暑假在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)的，那里雖然少了城市的喧囂，卻多了幾分鄉(xiāng)村的寧?kù)o與快樂(lè)：聽(tīng)蟲(chóng)鳴，聞稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，讓我向往、讓我留戀。在外婆家，我和哥哥一起做小實(shí)驗(yàn)、一起看有趣的書(shū)、聽(tīng)大人們講故事，還可以去池塘邊垂釣，一件件有趣的事，成了我最美好的回憶。
那是一個(gè)清涼的早晨，哥哥早早的把我從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)：“妹妹我們?nèi)コ靥吝呩烎~(yú)吧！”我一聽(tīng)，興奮得一下子跳了起來(lái)。
我們扛著漁具興高采烈地來(lái)到了池塘邊，小鳥(niǎo)在茂密的枝頭放聲歌唱，仿佛在為我們兄妹倆加油鼓勁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波光鱗鱗的水面格外美麗，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢映照著池塘，魚(yú)兒們更加快活。
哥哥迫不及待拿出魚(yú)竿，小心翼翼的把魚(yú)鉤掛在線上，只見(jiàn)魚(yú)鉤上的一排倒刺在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，接著哥哥又拿出了一個(gè)杯子和一包魚(yú)食，杯中先加入水，再倒入魚(yú)食，和弄幾下魚(yú)餌就做成了，一切準(zhǔn)備就序，我也不由自主的緊張起來(lái)。
只見(jiàn)哥哥挺直腰板，使勁把魚(yú)竿往水里一拋，魚(yú)竿在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線又落在水中，原本平靜的水面霎時(shí)漾起了層層波紋，魚(yú)鉤掛住了水草，一下子沉入水底，魚(yú)兒們受到了驚嚇，四處逃竄，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快到中午了，我們還一無(wú)所獲。
我垂頭喪氣的把魚(yú)竿摔在了地上，說(shuō)：“哥哥我們回家吧！”哥哥卻一動(dòng)不動(dòng)，小聲說(shuō)道：“怎么能空手而歸呢，魚(yú)兒不是來(lái)了嗎？”話音剛落，魚(yú)竿便抖動(dòng)了幾下，哥哥憑著他的經(jīng)驗(yàn)連忙往上拉，一條肥肥的魚(yú)就被釣住了，哥哥滿心歡喜把魚(yú)放進(jìn)了桶里。我也學(xué)著哥哥的樣子拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的魚(yú)竿突然彎了，我興奮的把魚(yú)拉起來(lái)，并大喊到：“釣到了，我釣到魚(yú)了。”哥哥笑著說(shuō)：“小聲點(diǎn)，魚(yú)都被你嚇跑了。”我立刻用手把嘴捂上，可心頭卻笑開(kāi)了花，后來(lái)我們又釣到了好幾條大魚(yú)，看著滿滿的收獲我們似乎忘記了饑餓和炎熱。
我的暑假生活好似一幅五彩的畫(huà)，又如同一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)……
初二敘事文我的暑假生活作文 篇23
秋天快到了呢。
沒(méi)有了汗流浹背的感覺(jué)，留在手心的，只有那一絲微涼的感覺(jué)，飄啊飄，飄到了唇邊，又霎的，消失了，那么的神秘，那么的短暫，沒(méi)有人再回想起它。
回望著那粉紅色的書(shū)包，我不知道，為什么，心中略帶著傷感。也許，是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包，再也不能伴隨著我踏著節(jié)日般的腳步，通往那神圣的大門(mén)了——小學(xué)。
小學(xué)，是顆美麗的童話，記載著我們求學(xué)的腳印�，F(xiàn)在，這段求學(xué)生活，從我的手上滑過(guò)，順著手心，手指尖，悄然無(wú)聲的滑過(guò)，像魚(yú)兒一般，滑溜溜的，不見(jiàn)了。向我敞開(kāi)的，是那金色的大門(mén)，相比之下，是真正的人生起跑線。耀眼，耀眼，我多么希望，打開(kāi)那沉睡了12年的翅膀，飛舞著，沖向那起跑線。
我要沖，不僅是因?yàn)椤扒迦A”這個(gè)名字，更是為了夢(mèng)。
我要沖，不僅是因?yàn)槲覡?zhēng)強(qiáng)好勝，更是為了讓平凡變成偉大。
偉大？呵呵，多么高的概念，望著鏡子中的自己，我大聲喊道：“你可以的！你是最好的！”那一吼，便吼出了信心，“夢(mèng)”這個(gè)詞便在我的心中長(zhǎng)出了萌芽。
我要當(dāng)作家！作家！
即使我失敗了，我也會(huì)爬起來(lái)，抖掉身上的泥土，繼續(xù)向前走，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了光芒。不管我的夢(mèng)想是否在人眼里看起來(lái)是那么的荒唐，我也要沖一沖，我要做第一個(gè)吃螃蟹的'人。王巨成的《震動(dòng)》已經(jīng)把我給深深打動(dòng)，吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要，這兩本書(shū)，已成為了我積極向上的基本根源
是的，我有夢(mèng)。
人生只有一次，如果沒(méi)有夢(mèng)，
那結(jié)果，就是悲慘的結(jié)局。
一片葉子落在了我的頭上，我好奇地拿下了它，是黃色的，黃色的葉子，盡管是完整的，但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想，它是偉大的，它曾經(jīng)帶給我們空氣，帶給我們綠蔭，平凡的外表卻透露著不平凡的偉大，它默默地做出了那么多。
是的，我想，每個(gè)人都是偉大的，包括你和我。
是的，我平凡，但我有著不平凡的夢(mèng)。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇24
放暑假了，你們都喜歡做點(diǎn)什么呢？是讀書(shū)還是看電視，還是像我一樣騎著自行車馳騁在大街小巷呢？
暑假的一天，我和爸爸媽媽騎著自行車出去玩。我一邊悠閑地蹬著腳踏板，一邊哼著輕快的歌曲，心情如放飛的小鳥(niǎo)一般，自由自在。我越騎越快，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，媽媽在后面叫我慢點(diǎn)我都不理，我得意地笑著，看我騎車騎得多好！正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，突然，前面有一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái)，我緊張得不知所措，手腳開(kāi)始不協(xié)調(diào)，車子搖晃得很厲害。
就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我突然就像不會(huì)騎車一樣，手腳不知道怎么安放，腳踏板竟然打滑了，我的手僵硬地把在自行車龍頭上，任由它直直地沖向路邊的綠化帶。我緊閉雙眼，大聲呼喊著救命呀！隨著我的大叫，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲響，自行車撞進(jìn)了路邊的綠化帶里。而我則摔倒在地上，腿上一塊皮擦破了，鮮紅的血流了出來(lái)。
爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我狼狽的樣子，急忙查看我有沒(méi)有受傷。確認(rèn)我沒(méi)事后，媽媽訓(xùn)斥道：叫你騎慢點(diǎn)，注意安全，你就是不聽(tīng)。現(xiàn)在好了，自己摔傷了，還摔壞了自行車！我忍著痛爬起來(lái)，趕緊扶起自行車，發(fā)現(xiàn)車子龍頭撞歪了。這時(shí)，我忍不住哭了起來(lái)，我心愛(ài)的自行車呀，就這樣被我撞壞了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，先幫我簡(jiǎn)單處理了一下傷口，然后慢慢地把自行車的車頭掰正，爸爸搗鼓了一下，車子又可以騎了。隨后，爸爸對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的安全教育，并一再叮囑我要注意安全。看著修好的自行車，我忘記了腿痛，開(kāi)心地跳了起來(lái)，立馬又騎上自行車，風(fēng)一樣地溜走了
雖然我的腳很痛，但是騎著自行車，看著路兩旁的美景，吹著涼爽的風(fēng)，我就不由地忘記了疼痛，記住了每一刻的美好。當(dāng)然，以后我肯定會(huì)注意速度，安全騎行的。
我為什么會(huì)如此的喜歡騎自行車，或許正是因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)自由，讓我的暑假不再寂寞吧！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇25
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計(jì)[注： 想盡或用盡一切辦法。]地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色[注： 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二[注： 珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了��！你媽媽的衣服也適合你穿？我
恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍[注： 茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及[注： 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢？
初二敘事文我的暑假生活作文 篇26
一年一度的暑假如期而至，假期里，我制定了自己的假期計(jì)劃：每天練字、讀書(shū)、鍛煉身體等，我還在電視上觀看了精彩的東京奧運(yùn)會(huì)，學(xué)會(huì)了很多新技能。
假期很重要的是閱讀，我訂閱了《讀者校園版》的雜志。《讀者》雜志非常有名。蘭州有三張名片：一條河（黃河）、一碗面（蘭州牛肉面），一本書(shū)”便指的是《讀者》，《讀者》在中國(guó)也是很著名的雜志，在眾多雜志中獨(dú)占一角，辦刊很有特色。而《讀者校園版》則是專門(mén)為青少年創(chuàng)辦的雜志。《讀者校園版》每一期中的每一篇文章，都很有趣，讀來(lái)耐人尋味。現(xiàn)在，我已經(jīng)訂閱了今年《讀者》所有校園版期刊，每到雜志郵過(guò)來(lái)時(shí)，我都會(huì)迫不及待地打開(kāi)快遞看起來(lái)，總之，我很喜歡這本雜志！
7月23日，假期剛開(kāi)始沒(méi)幾天而在遙遠(yuǎn)的日本東京，每四年舉行一次的夏季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了！當(dāng)天晚上！我觀看了盛大的東京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，之后的每天，我都會(huì)觀看精彩的奧運(yùn)賽事，直到8月8日奧運(yùn)會(huì)結(jié)束，才停止了觀看體育賽事這件事情。在這次奧運(yùn)中，我認(rèn)識(shí)了很多運(yùn)動(dòng)員，不管他們有沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌，我都十分敬佩他們崇高的奧林匹克精神！
更讓我感到感動(dòng)的是東京殘奧會(huì)！殘奧會(huì)，是專門(mén)為殘疾人舉行的奧運(yùn)會(huì)。剛開(kāi)始，我還不是很看重殘奧會(huì)，但是在開(kāi)幕式上，當(dāng)國(guó)際殘奧委會(huì)主席帕森斯告訴我們：殘疾人口總數(shù)占世界人口的百分之十五時(shí)，我這才知道了舉辦殘奧會(huì)的重要性！他們身殘志堅(jiān)，一張張剛毅的臉，一個(gè)個(gè)拼搏的身影，賽場(chǎng)上努力超越自我！讓我們?yōu)檫@些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員們點(diǎn)贊！因?yàn)橛^看了奧運(yùn)會(huì)，殘奧會(huì)，我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以，這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)了滑滑板和打羽毛球。每天，我都會(huì)去小區(qū)對(duì)面的廣場(chǎng)上鍛煉身體。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假！而現(xiàn)在，假期結(jié)束了，我就要上六年級(jí)了。在新學(xué)期里，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇27
每個(gè)人的暑假都有許多奇妙的事，我也是經(jīng)歷了有許多意想不到的事的暑假！
考完試放假的第一天，我和我的好朋友一起去圖書(shū)館了�？荚嚕且患䥽�(yán)肅的事，而看看書(shū)可以讓我放松些許，尤其是和好朋友一起的時(shí)候。每個(gè)人的假期或多或少有幾個(gè)“班”吧，我也不例外，上了二十多天的“班”，終于可以休息了！
作業(yè)！一定得完成的！我很早就完成了一半，假期也一轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去一半了。那天，又是去圖書(shū)館泡著的一個(gè)早上，中午，媽媽帶我吃了個(gè)“德克士”，漢堡真好吃�；丶椅宜艘挥X(jué)，醒來(lái)媽媽告訴我，四姐要去成都看望奶奶，我去不去？什么！這個(gè)消息太驚人了，那我當(dāng)然要去啊！
我收拾好我的小箱子，便告別了爸爸媽媽！昨天還在定西城，今天就已在成都市！中午我們吃的是三姐自制的雞翅和雞爪，晚上姐姐又帶我們?nèi)コ粤嘶疱仭５诙焱砩�，我們�(nèi)チ艘故�，吃了一個(gè)叫“苦皮”的小吃，外脆里軟，里面還有個(gè)叫“魚(yú)腥草”的菜，北方人吃不習(xí)慣。成都本地大部人也都喜歡吃，他們都叫這個(gè)“折耳根”。
8月7日，我們吃了三姐自制的火鍋，可香了！第二天，猜我們?nèi)ツ睦锿婺兀俊俺啥細(xì)g樂(lè)谷”！幾乎所有驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目我和四姐都在第一排。最驚險(xiǎn)的是“激流勇進(jìn)”，最刺激的是“跳樓機(jī)”，我們四姐妹還玩了水上樂(lè)園！8月13日，三姐請(qǐng)了假帶我、奶奶和四姐去四川省科技館和成都市博物館了。參觀這些地方讓我體會(huì)到了現(xiàn)代人和古人不同的智慧。
15日晚上四點(diǎn)，我們告別了奶奶、姐姐和三姐，坐上火車回定西了。在開(kāi)學(xué)前幾天，我開(kāi)開(kāi)心心的又度過(guò)了在定西的假期生活。在8月31的下午，我又和好朋友約著玩了一下，我們便各回各家，便準(zhǔn)備上學(xué)的書(shū)本。這個(gè)暑假就這么結(jié)束了。
我在暑假里很快樂(lè)，也有許多收獲，我喜歡這個(gè)讓我難以忘懷的假期！
初二敘事文我的暑假生活作文 篇28
今天下午，學(xué)校抽查五年級(jí)背誦《小學(xué)生一日常規(guī)》的情況，每班選5名同學(xué)。我也被選上了，和其他4位同學(xué)一起去了階梯教室接受檢查。
下午，一到學(xué)校，我把書(shū)包往桌上一放，拿起記著《小學(xué)生一日常規(guī)》的本子，往階梯教室“飛”去。
也許是因?yàn)樘o張，到了階梯教室門(mén)口，只見(jiàn)一群同學(xué)圍在一起議論起什么，我的心跳又加快了，“砰砰”的。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)，夏老師規(guī)定，每人必須把每個(gè)部分的名稱背出來(lái)，否則扣3分!!
我先不相信，但問(wèn)一問(wèn)真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上以來(lái)的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會(huì)兒，可龍瑩跑來(lái)，問(wèn)我：“你帶紅領(lǐng)巾了嗎?”我很疑惑，馬上又緊張起來(lái)，渾然忘了我?guī)Я思t領(lǐng)巾，答到：“沒(méi)有，怎么了?”“趕緊借吧!”話音未落，她就跑的沒(méi)影了，我也馬上馬不停蹄的趕回班上，向同學(xué)黃翔借了一條，系在脖子上。來(lái)來(lái)回回跑了3趟，總算進(jìn)了階梯教室�？珊髞�(lái)一問(wèn)夏老師，根本沒(méi)有這些規(guī)定，我氣的快昏過(guò)去了。Oh my god!!!!!
抽查總算開(kāi)始了，比賽有五個(gè)評(píng)委，每個(gè)評(píng)委都要“接待”5個(gè)選手。
我們班第一個(gè)上的是龍瑩，她背時(shí)，我在下面背，我兩便背好了，她總算背好了，最后得分是99分，為我們開(kāi)了個(gè)好頭，也讓我們更緊張了，都生怕背砸了。
第二個(gè)上的是李瑞琦，她可是“實(shí)力派”人物，得了99.5分，使我懸著的心又往上提了一節(jié)。
第三個(gè)是我。我感覺(jué)空氣凝固了。也許因?yàn)樘o張了，手心都出汗了：“衣服…………創(chuàng)新高!”總算背完了，我長(zhǎng)輸一口氣，感覺(jué)輕松了不少，一看，99分，不錯(cuò)了，隨后，我哼著小曲去上課了。
第三節(jié)課，老師報(bào)獲得“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的同學(xué)，一聽(tīng)，有我，我又興奮，又激動(dòng)，不知該怎樣。畢竟，這是我第一次活動(dòng)“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的殊榮呀!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇29
終于放暑假了！我的暑假生活終于開(kāi)始了。
在剛剛放暑假的時(shí)候，我覺(jué)得很興奮，因?yàn)榉攀罴倏梢匀ズ枚嗪枚嗪猛娴牡胤�。剛開(kāi)始我想叫爸爸帶我去旅游景點(diǎn)玩，但是爸爸說(shuō)七月份天氣很熱，等到了八月份，再帶我出去玩，真掃興�？傮w來(lái)說(shuō)，最近最好玩的事情就是回老家新沂走親戚了。
早上五點(diǎn)多鐘就爬起來(lái)了，八點(diǎn)多鐘就到了姑姑家。在姑姑家的門(mén)口，我又高興又害怕，高興是因?yàn)樽哂H戚串門(mén)很熱鬧，害怕是因?yàn)楣霉眉矣幸恢淮罄枪罚謨疵�，一�?jiàn)到人就竄了過(guò)來(lái)，好像要咬人似的。之前，我和哥哥來(lái)到這兒都被嚇怕了，不敢進(jìn)姑姑家的門(mén)。終于硬著頭皮走到了姑姑家的門(mén)口，那條大狼狗果然竄了過(guò)來(lái)，但就在這時(shí)，姑姑走進(jìn)來(lái)了，我連忙叫姑姑按住那條狼狗。之后我才敢進(jìn)門(mén)。到了姑姑家看見(jiàn)我的表弟正躺在床上睡覺(jué)。姑姑走過(guò)前把他喊醒了。他立刻睜大了眼來(lái)看我。我提議抱抱他，姑姑立刻同意了。我仔細(xì)地端詳他，發(fā)現(xiàn)他的頭上的骨頭還沒(méi)有長(zhǎng)成形，頭上有有黑色的小痘。但是，由于我抱他的姿勢(shì)
不太準(zhǔn)確，他立刻臉朝姑姑哭了起來(lái)，好像在對(duì)姑姑說(shuō)：表哥把我給弄疼了，快叫他把我放下來(lái)。我立刻把他放下了。爸爸提議一起去哥哥家玩，姑姑立刻同意了，帶上表弟出發(fā)了。
到了哥哥家，我就直奔電腦房去，發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)在那里等著我了。玩了一會(huì)后，我們不得不下來(lái)，因?yàn)�，如果我玩了太長(zhǎng)時(shí)間的電腦，爸爸會(huì)講我。于是我和哥哥趕緊出去玩。我便和哥哥一起去后面冒險(xiǎn)其實(shí)就是到處逛一逛，看有什么稀奇的東西。我們兩個(gè)都逛到了別的村莊也沒(méi)找到什么好東西。突然，哥哥看見(jiàn)一片干草地，便帶著我躺在地上。真干凈啊，一塵不染，實(shí)在覺(jué)得沒(méi)什么好玩的就放火玩，在河邊一不小心，火助風(fēng)勢(shì)燒得多大多大的。我們趕緊用水滅火，真是無(wú)憂無(wú)慮呀！
我的暑假生活已經(jīng)過(guò)了一半了，我要好好的珍惜，這也可能是我最后一個(gè)暑假了。初二要補(bǔ)課，初三要中考了。一定要多做一些有益的事情，好用來(lái)度過(guò)這看似漫長(zhǎng)的暑假。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇30
我的暑假生活像一個(gè)交響曲。
嘆息聲
我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績(jī)。心想：怎么辦，就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來(lái)讓我復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻拍著胸膛對(duì)我媽說(shuō)：“媽，你要相信你的孩子�！毕氲竭@，我不禁嘆息起來(lái)。
怒吼聲
我回到家里，剛推開(kāi)門(mén)，媽媽就滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個(gè)大雞蛋，半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對(duì)我大吼道：“快把你的成績(jī)單拿出來(lái)給我�！蔽衣掏痰匕盐页煽�(jī)單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個(gè)大燈泡；目光像一把利劍，扎進(jìn)了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對(duì)我大聲地說(shuō)道：“好你個(gè)臭小子，考試之前，我讓你復(fù)習(xí)，但是你卻對(duì)我保證你一定會(huì)考好，這就是你所謂說(shuō)的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。
歡呼聲
這天，我興高采烈地來(lái)到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見(jiàn)底的池水，圓圓的游泳圈像一個(gè)甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快�。】吹竭@里，我情不自禁的跳下水里，啊！好冷。正當(dāng)我游得入迷的時(shí)候，一團(tuán)水往我臉上撲來(lái)，我大喊一聲：“誰(shuí)�。俊迸苏\(chéng)的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個(gè)潘誠(chéng)，竟然敢偷襲我，我也來(lái)?yè)渌�。剛想完，一轉(zhuǎn)身，撲起了更大的浪花。這時(shí)，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。
這就是我的暑假生活，一個(gè)“交響曲”暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。
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