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暑假趣事作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暑假趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假趣事作文1
暑假那么漫長，總不能一直盯著手機(jī)吧！這不，我和媽媽就去鄉(xiāng)下找趣事兒啦！
夏天，正是吃葡萄的季節(jié)。我和媽媽一大早出發(fā)，去東林村摘葡萄咯！
走進(jìn)葡萄大棚，之間一串串紫色的葡萄水靈靈的，令人垂涎三尺。我抑制不住心中的貪吃鬼，連忙搬來凳子，踩在上面摘下一個(gè)，扔進(jìn)自己的嘴巴里。
“哇，好甜吶！”我驚喜極了，也摘下來一個(gè)給媽媽。
“真的，比市面上賣的甜多了�！眿寢屨f。
“摘一串下來吃吧！”我仰著脖子精挑細(xì)選，選中一串又大又甜的“幸運(yùn)兒”，馬上動(dòng)手摘下來�！斑祝空幌聛硌�！”我急得滿頭大汗，扯也不行，扭也不行�！罢O呀，要剪刀剪下來的！”媽媽瞥見門口的框子里有剪刀，連忙遞給我。這下，我毫不費(fèi)力就剪了下來。
突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“我出去一下下，馬上回來�！�
跑到外面，只見兩旁的梨樹上碩果累累。我端詳一會(huì)兒，最后摘下一個(gè)大大的梨子跑到媽媽身邊�！澳睦飦淼睦孀樱俊眿寢尯芤苫��！耙豢茨銊偛啪蜎]看兩旁，路兩邊都是梨樹！”我也拿了一張塑料凳子坐下來，“快吃吧！”
很快，葡萄就被我們吃光了，梨卻還沒吃。“你嘗嘗梨。”我把果盤推過去。媽媽拿起來看一會(huì)兒，剛咬了第一口，就驚喜的說：“超級(jí)好吃，又甜又多汁！”我不大相信，拿過來一啃，哇，真的超級(jí)美味！于是我倆爭(zhēng)搶著吃完了梨。
“風(fēng)景真好！”吃完水果，我和媽媽在果園里散步，走到一座橋上，頭頂都是套了袋子的露天種的葡萄；湖面上的水葫蘆一片一片，綠油油的；水稻更是充滿生機(jī)，在風(fēng)中不停的跳著搖擺舞。一個(gè)又一個(gè)的大棚內(nèi)，種了各種各樣的水果。
“看來，秋天大部分都是莊稼成熟，而夏天就比較多水果了呢！”烈日炎炎之下，隨意走動(dòng)在果園里面，風(fēng)兒為我們帶路，果香邀請(qǐng)我們進(jìn)入大棚看一看，搖擺的水稻向我們招手，啊，多么有趣又美妙的果園夏景圖！
“陽光沐浴夠了，有趣也塞滿了衣兜，回家吧！”我心滿意足，蹦蹦跳跳的結(jié)束了我有趣的水果盛會(huì)。
暑假趣事作文2
一提起我的爺爺，他的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完，我的爺爺可是個(gè)“老學(xué)究”，什么都懂，他不但學(xué)問淵博，而且興趣廣泛，他喜歡看書、看報(bào)、畫畫、練琴、還有寫書法，說起寫書法，我爺爺更是鼎鼎有名。
這不，剛放暑假，爺爺就給我買回了一套練書法的工具，筆、墨、紙、硯樣樣齊全，還為我精心挑選了好幾本字帖，準(zhǔn)備教我練書法。剛開始爺爺先給我講解有關(guān)寫書法的基本要領(lǐng)和技巧，然后又寫了幾個(gè)漂亮的毛筆字給我做示范，我看爺爺寫得那么好，很不服氣，心想：“我平時(shí)鋼筆字就寫得好，書法嘛！對(duì)我來說根本是小菜一碟！”于是，我拿起毛筆，大筆一揮，就寫出了一個(gè)“永”字，可是，我定睛一看，剛才的興奮勁兒一下子就煙消云散了，大伙來看看這個(gè)“永”字，不，這根本就不是字！說書法要做到“橫平豎直”，可我寫的這個(gè)字，根本看不到什么“橫平”，就更別說“豎直”了，看看，我寫得橫，歪歪扭扭，像一條在地上爬的蚯蚓，難看極了！豎呢？都歪到了“馬路”邊，而撇和捺，一個(gè)細(xì)得像根線，一個(gè)又粗得像木棒子，我看后十分氣憤，把筆往旁邊一扔，大聲喊道：“什么破書法、爛毛筆，不學(xué)了！哼！”而爺爺卻在一旁笑瞇瞇地對(duì)我說：“孩子，練書法可不是一天、兩天就能學(xué)好的，要堅(jiān)持天天練才能出成果，別灰心，爺爺陪你一起練�！甭犃藸敔�?shù)脑捨液苁軉l(fā)，于是，就跟著爺爺用功地練書法。每天，我們倆都會(huì)抽出固定的時(shí)間一起練書法，就這樣，一個(gè)星期過去了，我寫出的毛筆字和原來相比，簡(jiǎn)直是判若兩人，有些字都可以和爺爺寫的字比美了�，F(xiàn)在，我每寫出一個(gè)漂亮的毛筆字，就十分有成就感，心里像吃了蜜一樣甜……
媽媽看到我堅(jiān)持練習(xí)的成果后，也感到很欣慰，笑著說：“你們爺孫倆一起并排坐在書桌前練書法的樣子，真是我們家里最美的一道風(fēng)景啊！”我們?nèi)胰寺牶�，都開心地笑了……
暑假趣事作文3
暑假里發(fā)生的事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。在這個(gè)暑假里，發(fā)生了一件令我哭笑不得的事情。
那天中午，我閑來無事，去我奶奶家里玩，當(dāng)我走到院子里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)院子里的老母雞不見了，心想：“咦！雞媽媽怎么跑了？”我看四下無人，便慢慢靠近雞窩，其中較大的一只雞蛋在一晃一晃的，過了沒多一會(huì)，我看見蛋殼上露出了一個(gè)尖尖的小嘴，哦～它馬上就要破殼了。為了讓它降生是第一眼看到的是我，就一直蹲在那里等，等，等，可它一直無法突破蛋殼的阻礙，我能感到它一定佷痛苦。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在蛋殼上給它扣出一個(gè)小洞�？墒沁@世上的巧合也未免太多了吧，我不禁感嘆上天。就在我動(dòng)手之后，還未“毀尸滅跡”之前，那只老母雞便溜達(dá)回來了，看見我對(duì)它的孩子下了“毒手”，不禁心頭一憤，飛奔著向我跑來，還邊跑邊叫“咯咯噠”，嚇得我大喊‘媽呀！”我連著吃奶的力氣，如同劉翔一樣的飛奔著跑走了。我惹不起我還躲不起嗎！
我終于氣喘吁吁的跑回了家，媽媽看見了我，笑著說：“怎么了，后面有老虎追呀！”“不…不…不是，是發(fā)起飆來比老虎厲害多的老母雞！”之后待我平復(fù)心情就把這件事情原原本本的給老媽做了個(gè)報(bào)告。沒想到，卻迎來老媽的一陣嘲笑，“你都多大了，還和小孩子一樣幼稚。你知不知道，小雞只有在蛋殼里掙扎過，痛苦過，以后才能適應(yīng)生活。你這樣做雖然能減輕破殼的痛苦，卻給它以后的生活帶來災(zāi)難，過不了多久，它就會(huì)死的�！蔽译p手和并，“雞大仙呀，我也是好意，我不是故意的呀！請(qǐng)你原諒我，不要來找我呀！”之后，又是一片歡聲笑語。
兩個(gè)月的暑假過去了，在這個(gè)暑假里，我笑過哭過瘋狂過，我一定不會(huì)忘記這個(gè)充實(shí)的暑假，更不會(huì)忘記那個(gè)雞大仙。大仙，我祝你永遠(yuǎn)幸福！
暑假趣事作文4
緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，暑假既可以痛痛快快玩一陣子，又可以睡大覺嘍!哈哈哈哈!
暑假?zèng)]有了媽媽的“大喇叭”，沒有了鬧鐘的驢嗓門，我一覺就睡到了10：00!剛醒來，舅舅就打來了電話，說要去捉螃蟹，我一聽一個(gè)鯉魚打挺從床上跳了起來，大喊一聲：“great!正合我意�！奔奔泵γο词燥�。舅舅來了我剛好做完，“出發(fā)，go，go，let`sgo�！蔽壹鼻械卣f到。
到達(dá)目的地嘍!這里好幽靜!天空是那樣的藍(lán)，小草是那樣的綠，小鳥在頭頂嘰嘰喳喳的叫著，一會(huì)兒從這棵樹飛到那棵樹，一會(huì)兒又從那棵樹飛到這棵樹歡快得不得了。溪水是那么的清澈，我忍不住喝了一口，啊!像礦泉水一樣，這讓我想起了農(nóng)夫山泉的廣告詞：農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜。
來到了螃蟹溝，我翻開了一塊兒大石頭，哇!好多的螃蟹啊!如果都抓來賣掉能掙多少錢啊!我心中打起了如意小算盤�！熬司丝靵恚@里有好多螃蟹�！蔽胰氯轮�，舅舅以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過來并抓住了一只大螃蟹真厲害啊!我暗暗佩服舅舅。舅舅告訴了我抓螃蟹的秘訣：先用木棍卡住螃蟹的大鉗子，然后抓住它貝殼兩邊。我聽了舅舅說的覺的很不錯(cuò)也開始了抓螃蟹。哈哈!我也抓到了一只螃蟹，而且比舅舅抓的大一倍呢!我看見一只和瓶蓋一樣小的螃蟹，我一把握在手里，可是沒過一會(huì)兒小螃蟹就被悶死了，哎!真可憐吶!不過我們抓了很多的大螃蟹。
夕陽西下，小鳥都回家了，我們也該回家了。我們戀戀不舍的離開了。
暑假的趣事真是太多了，在這里給大家提一件，讓大家分享我的快樂，把你暑假快樂的事也告訴我吧!
暑假趣事作文5
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一張記憶的網(wǎng)，那張網(wǎng)捕捉著生活中的各種有趣事兒。其中一件趣事，時(shí)時(shí)縈繞在我腦海里，懷念當(dāng)時(shí)的快樂和幸福！
那是一個(gè)炎熱的下午，我和爸爸媽媽約好，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎”比賽，就以對(duì)方出題搶答的方式。我首先學(xué)著電視上董卿姐姐的樣子，有模有樣地說：“現(xiàn)在，我宣布家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽正式開始�！�
媽媽首先出了一道不一樣的題：“什么東西沒有價(jià)值，但大家很喜歡？”
爸爸正在抓耳撓腮時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，哈哈，想到了。
“是無價(jià)寶�！蔽掖舐晸尨�。
媽媽笑瞇瞇地豎起大拇指，給我加了一分。下面輪到狡猾的爸爸出題，我可不能大意。
“什么鬼每天騰云加霧？”爸爸慢悠悠地問道。
“嗯……魔鬼�！眿寢寭屜却鸬�。
“不對(duì)�！卑职謸u搖頭。
“嗯……孫悟空，不對(duì)。嗯……”我想了好久都沒想到，就要揭曉迷底時(shí)候，我看到爸爸悠然自得、勝券在握的樣子，我突然想到了，爸爸不就是那騰云駕霧的鬼嗎？“哈哈！我猜到了�！蔽遗d奮地說，“是煙鬼�！弊詈缶o要關(guān)頭我又得了一分。
該我我出題了：“什么光會(huì)給人帶來痛苦？”
媽媽說：“最強(qiáng)烈的光——紫外線。”
“不對(duì)�！卑职址瘩g道，“是X光�！�
我開心的地說：“你們都不對(duì)，是耳光�！�
爸爸媽媽立刻笑了起來……我大獲全勝。
這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”真有趣，既豐富了我們的知識(shí)，又訓(xùn)練了我們的思維能力，更為我家增添了無窮無盡的樂趣。
暑假趣事作文6
暑期，天氣火熱，但是我學(xué)習(xí)時(shí)卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔(dān)心這會(huì)到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。 一天，氣溫生活在約40度，火 的太陽燒烤著大地，即樂活動(dòng)也會(huì)汗流浹背，整個(gè)人就像生活在蒸餾爐里一般，風(fēng)都停止了流動(dòng)。為了健康避開高溫，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我們才去游泳。 還沒到游泳館，就聽見里面人聲 沸。走進(jìn)去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進(jìn)去。人太多了，根本沒有法游。我忽左忽然看見了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個(gè)好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準(zhǔn)備練習(xí)，我們都練過。我和亞玲若無其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺得有點(diǎn)酸的時(shí)間，才“嗖”地從水里鉆了起來。媽媽告訴我憋了11秒，原來媽媽一直在數(shù)��！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習(xí)次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊(duì)員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。 過了一個(gè)多小時(shí)，一部分人走了，就能放開游了，我和亞玲來池的最左端，腳蹬池沿，像魚兒一樣游了出去。前15米沒問題，可到后來有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時(shí)跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動(dòng)作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復(fù)了，最后沖刺，我奮起直追,�。∽飞稀袄鲜帧眮喠崃�！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時(shí)刻越不能急躁，堅(jiān)持，再堅(jiān)持......這就是“方法”。 時(shí)期的游泳使我感到做事情學(xué)會(huì)觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來鼓勵(lì)自己奮進(jìn)，不輕易說自己失敗，在過程中感受快樂，這就是我在暑假里通過游泳游戲悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。
暑假趣事作文7
考完鋼琴之后最大的愿望就是先讓自己放松一下，放松的方式我選擇了去游泳，媽媽建議我們?nèi)ブ性篮L試一下。當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)迷惑不解，死海是什么樣的呢？為什么叫死海呢？聽說不會(huì)游泳的人在水上離開游泳圈也可以漂浮，帶著十足的好奇心我和媽媽驅(qū)車趕到那里。
從外面看，哇！游泳池好大呀！我們購票進(jìn)去之后到指定房間換了衣服，我拿著游泳圈就迫不及待的奔向游泳池。有個(gè)牌子立在那里“鹽水區(qū)”，我有點(diǎn)納悶，也沒理會(huì)直接下了水，一下水就被濺了一臉的水，濺到嘴唇上，哇！好咸的水呀！鼻子的下方也很疼，我就趕緊上了岸。媽媽告訴我這就是死海水的特點(diǎn)，我被鹽水蟄得再也不敢下鹽水區(qū)了。
我們?nèi)チ似渌胤�，這里好玩的'地方還真多，有海鹽房、玫瑰浴、火山泥、還有最刺激的龍頭大滑梯。大滑梯有兩層樓那么高，幾十米長。讓人見了望而生畏，但是我看見好多和我年齡相仿的孩子都玩得不亦樂乎，我也想試一試。在一位叔叔的幫助和鼓勵(lì)下，我勇敢的去嘗試，真是太刺激了，有種水上漂移的感覺，我玩了一遍又一遍。媽媽催促著到別的地方再看看，我們就又到了淡水區(qū)，有個(gè)和我年齡差不多的男孩，不用游泳圈在水里鉆來鉆去，我也試著在水里憋氣，最長時(shí)間達(dá)到30秒。
天色在我不知不覺的玩樂中暗了下來，游泳的人陸陸續(xù)續(xù)的回家了，媽媽在一旁也開始催促我上岸，我只好沖沖水戀戀不舍的離開，還沒來得及試一試死海的威力呢，就要告別死海了，真遺憾！盼望著還能有機(jī)會(huì)到這里來玩，挑戰(zhàn)死海威力的神奇！
暑假趣事作文8
我的家庭是開放的、友好的。一遇到節(jié)假日，特別是寒暑期長假，我經(jīng)常會(huì)邀約我的好友們來家里做客。那時(shí)候，家里可熱鬧了！
如今，暑假已悄然而至。為了讓平日緊繃的神經(jīng)徹底放松，重溫快樂的童年，我不失時(shí)機(jī)地邀請(qǐng)了一大堆好友來家里玩，也算為心靈放個(gè)假吧。好友的到來為這個(gè)家增添了活力，我們這些血?dú)夥絼偟纳倌辏瑫r(shí)而評(píng)論時(shí)事，時(shí)而爭(zhēng)論觀點(diǎn)，時(shí)而吟詩作對(duì)，時(shí)而搞笑挑逗，時(shí)而放聲高歌……爭(zhēng)論聲、嬉戲聲、歡笑聲充斥在我們的四周，圍繞著我們，久久不愿離去……
談笑間，我突然想起了餐桌上媽媽親自為我們做的那散發(fā)著濃濃香味的油餅，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，立刻有了新主意。
我把那一塊塊散發(fā)著濃濃香味的油餅端了上來，順手拿來了三副撲克牌，笑著對(duì)數(shù)好友說：“為了慶祝暑假的來臨，本人特地‘捐’出這盤油餅給大家吃。”我話音剛落，立刻響起熱烈的掌聲�！爸T位，且慢�！蔽掖舐暤卣f道，“不如，咱們打牌比勝負(fù)，勝者有權(quán)吃油餅，如何？”好友們聽了，紛紛表示同意。
比賽開始了，我抽到了一手好牌。接下來出牌的過程，真可謂是激烈呀！我的牌雖好，但大家拼了命的壓牌，一張大過一張，一浪高過一浪，真可謂“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”！我在這滔滔江水中，被打失了方向，我輸了。
那位勝者正洋洋得意地要拿那散發(fā)著誘人香味的油餅時(shí)，不知是哪位好友喊出一句：“大家快搶呀！”于是乎，眾人一擁而上，當(dāng)即把那位勝者推倒在地，大家你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪了好一會(huì)兒，油餅終于被我們“掃蕩”一空。
望著那些滿嘴油光的好友們，我不禁啼笑皆非。唉！“欲望會(huì)迷失人的頭腦”這句話真不假呀！
暑假趣事作文9
終于有我自己的暑假了。
想起童年的時(shí)候，看著那些大哥哥大姐姐們歡呼著賽陀螺，跳橡皮筋，扔沙包，可有趣了。我非常羨慕。可我只能牽著媽媽的手，一步一步的來到幼兒園。因?yàn)橛變簣@沒有暑假，我經(jīng)常向媽媽示意我想上學(xué)，想有暑假，想像大哥哥大姐姐一樣，自由玩耍。因?yàn)槲蚁胫朗裁唇惺罴�，什么自由�?/p>
上小學(xué)后，我在暑假里有了自己的“鐵哥們”。他們經(jīng)常來我們小區(qū)玩。我們玩打羽毛球，玩滑輪，踢足球，捉迷藏。這下，我可成了幼兒園那些小弟弟小妹妹的羨慕對(duì)象了。所以每當(dāng)看到他們的時(shí)候，我就玩得特起勁。
捉迷藏是我們最喜歡的項(xiàng)目了。它分為兩組，一組捉人，一組躲起來。捉人的一組里有負(fù)責(zé)送情報(bào)的，通信的；躲藏組有探信的，望風(fēng)的。大家各負(fù)其責(zé)，盡心盡力。就這樣我們玩得不可樂乎。有人躲在高大的樹上，一動(dòng)也不動(dòng)，拿著一片大大的綠色樹葉遮住自己，好像一只大昆蟲在那里休息。有時(shí)他還躲在那里打呼嚕，一不留神，屁股摔下來成八瓣了�？蛇�有的跑到房?jī)?nèi)，但是如果被發(fā)現(xiàn)，就是“甕中之鱉”了。俗話說得好：最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。所以我們有時(shí)就躲在他們的眼皮底下——綠綠的大草地上，那兒就是他們的陣地。
玩得過癮后，回到家里寫寫作業(yè)，聽聽英語；看看電視上喜洋洋與灰太狼的斗智斗勇，貓和老鼠的機(jī)智大戰(zhàn)，宇宙星辰的精彩戰(zhàn)斗；看看《福爾摩斯探案記》，《海底兩萬里》；打打游戲，從植物大僵尸到鎧甲戰(zhàn)士；唱唱歌，唱一首《我相信》，我想飛上天，和太陽肩并肩……在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，整個(gè)暑假，過得充實(shí)，有趣，又有意義。
這真是個(gè)快樂的暑假啊。
暑假趣事作文10
暑假里有趣的事暑假已經(jīng)過去了一大半了，最讓我感覺有意思的一件事還是在作文班里做書簽的那一次了呢。
那天上課，老師別出心裁地讓我們進(jìn)行一項(xiàng)小制作——做書簽，通過我們的親身經(jīng)歷，完成一篇作文。
我們準(zhǔn)備了材料：五顏六色的卡紙，水彩筆，尺子，剪刀，毛線繩等。做什么呢？我絞盡腦汁的想了很久。是做一個(gè)紅太陽的樣式，是做一座大山的樣式，還是？突然我靈機(jī)一動(dòng)，做一朵太陽花吧，那樣顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
想好了，開始制作。我拿出一張乳白色的硬紙卡，先用直尺和鉛筆畫出一個(gè)5厘米寬、12厘米長的小長方形，再用剪刀整齊地剪了下來。光有一張紙片可不行，我得把它打扮得漂漂亮亮的，然后再寫上一句我最喜歡的讀書名言，不是很好嗎？于是我找來一支鉛筆，在這張卡紙的右下方畫上了一朵盛開的太陽花，我用橘黃色的彩筆勾出了太陽花的輪廓，這一朵花就真的像初升的太陽一樣變得栩栩如生起來。接著我用尺子沿著長方形的四邊，用紫色的彩筆畫出了四條彩色的邊，小書簽越來越有模樣了，我很開心。剩最后一步了，我拿出黑色的鋼筆，在書簽的中間寫上“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。”這是法布爾對(duì)自己說的，也是我的座右銘。
忙活了半天，書簽總算大功告成。我翻來翻去的看了幾遍，有的地方又稍作了修改，一張漂亮的書簽終于出現(xiàn)在我面前。我小心翼翼地把它給了老師，老師在書簽正上方打了一個(gè)小孔，用一根鮮艷的紅繩子系在小孔上。
你看，我親手制作的書簽，既好看又實(shí)用，它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且還可以天天陪伴我讀書呢！
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