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      2. 暑假假期作文500字

        時間:2021-06-03 16:04:21 暑假 我要投稿

        暑假假期作文500字4篇

          暑假假期作文一

        暑假假期作文500字4篇

          坐在電腦前,聽聽音樂,回憶暑假的點點滴滴。這是一個多么美好的假期呀!它是一道彩虹,五彩繽紛;它是一條小船,載著我漂洋過海:它是一個調(diào)味盒,里面有酸甜苦辣。

          記得有一次,爸爸帶著我和媽媽。妹妹一起去青島游泳了。在路上的時候,我的視線透過車窗,正在仔細地欣賞著外面的景物。汽車。我看到了路邊有鮮嫩的小草正在慢慢的成長,它們綠的生輝,綠的光芒,讓人感覺無比的清爽。我看到宏偉的高樓大廈,他的宏偉。有氣勢猶如一位德高望重的中國軍人,是他們讓我們感到無比的自豪。我還看見馬路上的汽車,它們有秩序的跑在馬路上。

          爸爸在慢慢地行駛著汽車,不一會就到達了目的地,我快速的跑下車,興奮地對大海說:“大海,我又來了!卑职终谀糜斡拘枰臇|西,我和媽媽也去幫爸爸得忙。不一會我們都準備好了,就差下海游泳了。我抬頭望了一下天空,熾熱的太陽公公正在和我招手,然后就連忙下了海!巴,好深呀!”我驚嘆的說。不一會兒,太陽公公用它的溫度來告訴我們:“已經(jīng)到中午了,我們該走了!

          我還沒有玩夠就要離開了,真是可惜呀!

          暑假假期作文二

          除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

          茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”

          更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

          我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……

          暑假假期作文三

          又到了期待以久的暑假假期了!我最喜歡暑假了!暑假既不用上學也不用考試,真是小學生的快樂假期!

          每當?shù)搅耸罴,我總會?guī)畫好自己的生活規(guī)律,所謂“時間就是金錢”,就是要告訴我千萬不能浪費可貴的時間。

          每當?shù)绞罴,我總會到附近的圖書館閱讀書籍,看看每天發(fā)生的新奇新聞;看看充滿知識寶藏的小說;看看爆笑有趣的故事書,我總會安安靜靜的閱讀,所謂“己所不欲勿施于人”:我們希望他人輕聲細語,我們就要先行動,作為學習的典范。

          暑假時,我也常常到戶外走走,呼吸新鮮空氣,聽鳥兒嘰嘰喳喳演奏出特別的樂章,看大樹伯伯不畏寒暑,屹立不搖,直挺挺的矗立在路旁,有如路上的`守護者,聞到路旁兩邊,撲鼻而來的小吃味,令我的肚子又餓了起來,我所住的家附近充滿著許多我珍貴的美好回憶。

          暑假,是一個漫長的假期,但一天一天過去,我也要準備開學了!開始用功讀書吧!

          暑假假期作文四

          哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_眼笑、手舞足蹈!

          一放學,我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫著暑假作業(yè)。經(jīng)過三天三夜的拼命,終于寫完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫完了,那么我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開,又要手舞足蹈了!

          放暑假的兩個月,我一直朝思暮想著我的同學,也好想知道我的新老師長得什么樣子呢?這真是個天大的謎題。

          開學了,我一進入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級所看的景象真的不一樣,同學們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛的四眼田雞,他們一定是暑假時,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!

          大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來,我們談得沒完沒了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來。老師一走進教室,我們都松了一口氣,因為老師看起來很和藹可親,讓我們覺得很開心。我想,我們又有一個幸福、快樂的二年級了!

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