別了暑假高中作文

別了暑假高中作文

　　即將要告別暑假，你準(zhǔn)備好了開始來迎接新的學(xué)期嗎？以下小編為大家整理了別了暑假高中作文，歡迎閱讀。

　　別了暑假高中作文1

　　一、關(guān)于暑假

　　偶然間憶起剛進(jìn)高中那會(huì)兒，班主任義正言辭地告訴我們這群在他看來還只是一些小孩子的學(xué)生說，進(jìn)入高中后就把要去幻想有假期，高中，你主動(dòng)沒有長假。當(dāng)然，班主任也并非危言聳聽，事實(shí)也確實(shí)如此。

　　暑假——原早已不是我所要的東西了，即使有空閑，恐也不能稱之為“假”——因?yàn)樘�過緊湊了，有時(shí)候感覺玩都有些身不由己，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)無助。故在此就不在多提。

　　二、風(fēng)

　　因?yàn)橐�補(bǔ)課，進(jìn)行所謂的“研究性學(xué)習(xí)”，所以暫時(shí)忍著想回家的念頭，一如既往地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。路過球場(chǎng)，學(xué)會(huì)做到目不斜視；課間休息，學(xué)會(huì)跟水一樣平靜；烈日底下，學(xué)會(huì)內(nèi)斂，學(xué)會(huì)和光線配合默契；忘記風(fēng)吹，忘記昨天，跟現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，一切向前看。這個(gè)暑假，我把教室當(dāng)作自己的世界。

　　但卻是早已厭煩那些燥熱的風(fēng)了。坐在靠窗的座位，拼命地用窗簾擋住殺人的陽光，卻擋不住熱風(fēng)對(duì)肌膚的刺痛。我開始妄想自己擁有一雙翅膀（或者說成為一個(gè)天使，不過這看上去也不太可能），能揮舞在窗外的熱浪里，用利刃般的攻勢(shì)撕破這封閉的斗獸場(chǎng)，只是，想終歸只是想，更何況還是些沒有根據(jù)的幻想——不能實(shí)現(xiàn)，“理想”便下一個(gè)臺(tái)階。我既然不能，就強(qiáng)迫他人。

　　于是學(xué)著像個(gè)小學(xué)生一樣死趴在窗臺(tái)上折著紙飛機(jī)，然后面無表情地把它放飛。紙飛機(jī)，飛啊飛，飛到東啊飛到西——這是兒時(shí)常唱的童謠，只是現(xiàn)在它已經(jīng)失效了，我的飛機(jī)僅僅只是在空中掙扎了些許，便一個(gè)勁兒扎進(jìn)了泥土里，不在起來。旁邊的同學(xué)看著我的飛機(jī)如此掛法，便問我有何感想。我說我只是想起了沙漠里的鴕鳥——鴕鳥政策，呵呵……

　　鴕鳥政策，以前對(duì)它總是難有切膚之痛，可現(xiàn)在懂了。今夏，我就是一只鴕鳥，開始對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，對(duì)過去逃避。

　　三、一直在等待

　　晚上做夢(mèng)夢(mèng)見很多人為我鼓掌，我很開心，早上起來才發(fā)現(xiàn)昨晚夢(mèng)里那些掌聲卻是窗外仍在繼續(xù)的雨聲。

　　這是“暑假”尾巴上的雨了，一次酣暢淋漓的狂歡。

　　可是天卻暗得要命，表上的時(shí)間是8點(diǎn)，可烏云密布的天透不出一點(diǎn)光來。路燈的燈光在雷聲中東搖西晃的，像極了一跟墻頭草，可我能說些什么呢，因?yàn)檫B小鳥都停在了我家的窗沿上了。

　　壓抑，灰暗，毀滅……

　　我望眼欲穿，卻仍舊看不到盡頭，我嘶啞呼喚，卻只是看到自己的聲音在雷聲中被埋葬�？晌也幌脒@樣，我或許是個(gè)思想消極發(fā)人，但我不想悲觀。閃電，那柄宇宙中最犀利的劍，我希望能揮動(dòng)它斬?cái)嘁磺惺�縛；雷聲，那永遠(yuǎn)狂放的腰鼓，我希望鼓動(dòng)它打破一切禁忌；狂風(fēng)，那能撕破一切的匕首，我渴望握住它刺破一切；暴雨，那能解開一切秘密的鑰匙——我一直在等待，等待暴雨的一次暢淋，自由而不憂傷，等待最后一次的化蛹為蝶，等待身體的全部掙開，等待徹底的`綻放！

　　別了暑假高中作文2

　　伴著絲絲夏風(fēng)，我輕輕地?fù)]了揮手，與暑假告別。心中暗藏著一絲不舍。呆立在風(fēng)中，看著暑假一步步的遠(yuǎn)去，腦中突然涌現(xiàn)出大片大片的記憶。

　　8月，我們開始補(bǔ)課，英語、數(shù)學(xué)、物理，一樣都不少。每天早上7點(diǎn)睜開痛苦的雙眼半醒半睡地走到學(xué)校，然后補(bǔ)課，聽老師一直們一個(gè)個(gè)地唐僧到下午5點(diǎn)才解脫。晚上，我以為可以好好地晚一下，每想到如上的作業(yè)又讓我一次次的失眠。就這樣無奈的重復(fù)了28個(gè)日日夜夜，我終于恢復(fù)了自由�？墒罴僖布磳⒔Y(jié)束，面對(duì)我的是可怕的高三，我無助地嘆息著……

　　假期有時(shí)候也很沒意思——沒有好朋友在你身邊，只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我，我像一個(gè)背著氧甁的潛水者，或拄著登山杖的登山人，在走那注定沒有盡頭的路。我轉(zhuǎn)著筆，呆呆的看著眼前那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。并不是我不會(huì)做，而是我不愿被別人強(qiáng)迫著做。打開電視，一片湛藍(lán)的天，一望無際的海，海天相接；一塊青綠的草原，一地絢麗的花，花草并列。一群生物在這些地方生活著，無拘無束，自由自在地奔跑著，我的眼神中，有羨慕，也有渴望。時(shí)間把我從電視機(jī)前拉了出來。看看媽媽定的課程表，要去補(bǔ)習(xí)班了，我抓起書包，消失在了地平線上。

　　暑假——原早已不是我所要的東西了，即使有空閑，恐也不能稱之為“假”——因?yàn)樘�過緊湊了，有時(shí)候感覺玩都有些身不由己，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)無助。故在此就不在多提。

　　別了暑假高中作文3

　　匆匆忙忙，彈指一揮間，兩個(gè)月的光陰稍縱即逝。在暑假結(jié)束之前，回顧這兩個(gè)月的一點(diǎn)一滴，有快樂，有煩惱，有憂愁……真是千頭萬緒，不知從何處說起。

　　先說學(xué)習(xí)方面的吧。整個(gè)暑假，書籍始終伴隨著我，每一天，每一刻。《人生困惑問莊子》、《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》、《明朝那些事兒》、《易中天品三國》……一本本豐富多彩的課外書籍讓我原本寂寞的假期不再孤單。在這個(gè)暑假里，我寫的很多文章在建德教育信息網(wǎng)上發(fā)表，多寫作既能給我信心，又能提高我的寫作水平，何樂而不為呢！另一方面，在這幾天，我堅(jiān)持天天練習(xí)書法。因?yàn)槌＞毩?xí)書法能讓我靜下心來，保持一個(gè)平和的心態(tài)。

　　在暑假里，我堅(jiān)持每天花一定的時(shí)間鍛煉身體，跑步、跳繩、打球，讓自己擁有一個(gè)健康的身體，強(qiáng)壯的體魄。

　　雖然有書籍、電腦、羽毛球等的陪伴，但是在國外打工的父親卻讓人十分牽掛。父親已在今年四月份回國一次，所以暑假里不能再和我與母親相聚了。雖然每天他都會(huì)打電話給家里，但我還是日日夜夜地思念著父親，希望他早些回來。這也是我暑假中略感美中不足的一點(diǎn)吧。

　　兩個(gè)月暑假終于結(jié)束了。開學(xué)后，我就是一名高二學(xué)生了。在新的學(xué)期里，我要保持良好的習(xí)慣，去掉一些惡習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)父母與老師的期望。

　　暑假，再見！離開你后，我將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期，做一個(gè)嶄新的自己。