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      2. 用妙筆寫出暑假有趣的作文

        時間:2021-08-23 12:36:21 暑假 我要投稿

        用妙筆寫出暑假有趣的作文范本

          愉快的暑假快到了,同學們特別高興,每天都在想著怎樣讓暑假過的有意義,玩得有趣味。那么,怎樣從玩中尋找“有趣”的素材,寫好有趣的作文呢?

        用妙筆寫出暑假有趣的作文范本

          一、外出旅游,寫趣事。

          暑假,你可以跟隨父母、親友外出旅游。首先你把旅游的門票、名勝古跡的介紹說明書等粘貼在筆記本上;然后寫出你和誰在什么時間,什么地點旅游,有哪些有趣的事?例如,一位同學到鳳凰山去旅游,親身體驗“坐大舟沖浪”的一個個驚險的鏡頭。比如,用“心好像馬上跳到了嗓子眼兒”、“神經(jīng)繃得緊緊的”來描寫人物的動作、神態(tài)生動、逼真。突出“我”沖浪既驚險,又有趣的精彩場面。這樣寫多么生動、有趣啊!

          二、做游戲,寫趣事。

          暑假玩的游戲很多,如在野外,有登山、捕捉害蟲;在院子里,有捉迷藏、盲人摸象;在家中,表演節(jié)目,成語接龍……我們可以根據(jù)自己的年齡特點,選擇恰當?shù)幕顒印⒂螒,要邊玩邊動腦,開拓思路,尋找趣味的事來寫作文,要圍繞一個“趣”字,按照“想——玩——趣——寫”的順序?qū)懀貏e是把怎樣玩,玩的過程寫具體,這樣才能生動感人。

          三、表演節(jié)目,寫趣事。

          可以把里弄、院子里的同學組織起來,每個人出一兩個節(jié)目,邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨來觀看。可以表演相聲、小品、唱歌、跳舞、猜謎語等,按照表演的先后順序?qū),重點把表演過程寫具體,特別要選幾個表演得生動、有趣的節(jié)目寫詳細,讓大家分享你的快樂。

          四、吟詩作畫,寫趣事。

          大自然是最好的老師,只要你“處處留心、時時在意”,就可以用你的筆畫出一幅幅美麗的山水畫,寫出一篇篇悅耳動聽的詩歌。暑假中,愛畫畫的同學,你背著畫版,拿著水彩筆,你走向大自然,看到湖光山色、花草樹木、鳥獸魚蟲……你感到那個景物最吸引就用水彩筆描繪出來,再根據(jù)畫面圖意寫上詩歌,然后寫上有趣的詩情畫意作文。這真是其樂無窮。

          五、講故事、寫趣事。

          暑假可以多讀一些課外書籍。如名人故事、童話故事,從故事中受到啟發(fā),編寫一些有趣味的童話故事,講給爸爸、媽媽、鄰居小朋友聽,請他們評評看誰的故事編得好、講得好。這樣既可以提高口頭語言表達能力,又可以提高寫作水平。如一位同學去“將樂的'玉華洞”游覽,看見洞里有一塊巨大的石頭,叫“仙桃石”,傳說是孫悟空大鬧天空時,從花果山里摘到玉華洞來。小作者就用“孫悟空、花果山、仙桃、玉華洞”四個詞語編成一個《孫悟空摘仙桃》的童話故事,讓人讀了朗朗上口,聽了妙趣橫生。這個童話故事既生動、有又趣!

          六、觀察趣事,感受深刻。

          在暑假里,耳聞目睹的趣事比比皆是,只要你用慧眼認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多趣事。例如,老鼠偷蛋、黃鼠狼給雞拜年、猴子表演雜技等。比如,《黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心》一文,小作者選材生動、真實、新穎。參觀養(yǎng)雞場意外地看見“黃鼠狼給雞拜年”,這真是千載難逢的好機會。把黃鼠狼給“雞拜年”的過程描寫得栩栩如生。人物的動作、神態(tài)、語言描寫得生動、細膩。通過親眼目睹,讓“我”清楚明白了“黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心”這條歇后語的真實性,并告誡養(yǎng)雞場的阿姨要“亡羊補牢”,結(jié)尾畫龍點睛,起了突出中心的作用。

          七、寫清過程,描寫生動具體。

          寫暑假里的人、事、景、物的作文,都要圍繞一個中心,巧妙構(gòu)思,布局謀篇,按照一定順序來寫。首先要交代時間、地點、人物、事件;然后把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,()重點是寫清事情的經(jīng)過。特別是要把暑假有趣的事情寫得生動、細膩,才能達到突出中心,起了畫龍點睛的作用。

          例如,《巧破“偷蛋案”》一文,文章選材新穎、有趣!拔摇鼻善啤巴档鞍浮,觀看“老鼠拖蛋”的確是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丟蛋——發(fā)現(xiàn)拖蛋——跟蹤追跡——終于破了偷蛋案”的經(jīng)過寫得生動、具體。特別是老鼠拖蛋過程寫得生動、細膩。由此可見,細心觀察,處處“做生活的有心人”,才能寫出佳作來。

          八、情景交融,抒發(fā)感情。

          要把暑假有趣的事寫得栩栩如生,還要巧用比喻、排比、擬人等的修辭手法把文章寫得生動、感人;同時要盡量抒發(fā)自己的真情實感,做到情景交融。例如,《游覽浮蓋山》的結(jié)尾:“浮蓋山啊!你用巖石、泉水、紅豆杉組成一幅連綿不斷的畫卷,真使人賞心悅目,流連忘返!”

          這樣寫把“巖石、泉水、紅豆杉”連起來,既生動、有趣,又表達了小作者對浮蓋山的喜愛和贊美之情。

          暑假玩趣味的游戲,有趣的事,美如畫卷的景物還有很多。只要多動腦想一想,就能讓你的妙筆寫出許多有趣的文章來。

         

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