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      2. 西瓜蟲的游歷作文

        時(shí)間:2024-08-24 14:02:01 水果 我要投稿
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        西瓜蟲的游歷作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的西瓜蟲的游歷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        西瓜蟲的游歷作文

        西瓜蟲的游歷作文1

          星期五,體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我和姚越、江浩銘在操場上玩。在姚越的一番提議之后,我們?nèi)齻(gè)人開始抓起了西瓜蟲。

          我們?nèi)齻(gè)人一起來到操場旁的草地。我將草兒一翻開,就找到西瓜蟲的.窩—幾十只西瓜蟲四處逃竄。我趕緊拿起一根小樹枝,攔住它們的去路,逗著它們玩。西瓜蟲很膽小,輕輕一碰就立即卷成一團(tuán),變成了一個(gè)圓圓的“小西瓜”。我用小樹枝把它推來推去,它就像個(gè)小皮球滾到東,滾到西,可好玩了。

          逗了它一會(huì)兒,我就用手輕輕地抓住它,放入我們事先準(zhǔn)備的小盒子里。不一會(huì)兒,我就捉了很多只西瓜蟲。

          突然,江浩銘叫到:“哇!這里有一只很大的西瓜蟲,快來抓呀!蔽液鸵υ竭B忙走過去,只見,這只西瓜蟲全身烏黑烏黑,上面點(diǎn)綴著金色的斑點(diǎn)。正用腳緊緊地抱著江浩銘手里的小樹枝,倒掛著呢。江浩銘輕輕地蕩了蕩小樹枝,西瓜蟲就摔到地上了,“四腳朝天”,只見它的腳在空中手忙腳亂地?fù)]舞著,迫切地想翻回去,那樣子特逗,把我們?nèi)齻(gè)人逗得哈哈大笑……

          啊,捉西瓜蟲真是太有趣了!

        西瓜蟲的游歷作文2

          動(dòng)物都有自我保護(hù)的方法,比如:逃跑、裝死、噴黑濃液……西瓜蟲當(dāng)然也不例外。想知道西瓜蟲是怎樣保護(hù)自己的嗎?那就請往下讀吧!

          放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)地上有一顆圓溜溜的灰色的“小球子”,就好奇地?fù)炱饋硪豢,“咦,這是什么東西呀?”我自言自語道。多了一段時(shí)間,這小家伙慢慢地舒展開自己的身體,我湊上前去一看,原來是西瓜蟲!只見它長著短短的胡須,小小的身子上披著一層“鎧甲”,活像一名穿著盔甲的“戰(zhàn)士”。再看看它的腳足足有七對,看到這兒,我情不自禁地喊:“哇,它的`腳真多呀!”

          我欣喜若狂地捏起它,它竟然縮成一團(tuán),你別說,還真像西瓜哩,難怪人們叫它“西瓜蟲”。我用手再碰它,它居然紋絲不動(dòng)!捌婀至耍y道它死了?沒意思!”我自言自語道,隨手把它扔了。

          我剛要走開,突然發(fā)現(xiàn)它又動(dòng)了!鞍パ,它沒死!”這真讓我興奮地不得了。我大叫一聲,趕忙跑了過去,用手小心翼翼地捏。這一捏可好,它又縮成了一團(tuán),看來,它縮成一團(tuán)是在保護(hù)自己。突然,我又想出了一條計(jì)策,迅速跑往門后,靜靜地等待著。突然,西瓜蟲動(dòng)了,“耶,成功了!”我興奮地喊道。

          西瓜蟲沒有耳朵,它是靠什么聽聲音的呢?我急于想知道答案。于是,我在它身后大叫一聲,它卻無動(dòng)于衷。我又在它們身后敲擊地面,沒想到,這小家伙兒竟縮成了一團(tuán)兒。哦,我恍然大悟,原來,西瓜蟲是靠腳來聽聲音的。

          西瓜蟲給我?guī)頍o窮的樂趣,我愛可愛的西瓜蟲。

        西瓜蟲的游歷作文3

          今天,我捉到了一只小西瓜蟲,我看著它那黑不溜秋的樣子,一點(diǎn)都不好看。

          通過觀察,我發(fā)現(xiàn)它的背上有一對長觸角,聽說,它還有有一對短觸角,通過放大鏡,我左看右看,終于,我在它身體腹部上面發(fā)現(xiàn)了那一對觸角。在這對觸角的后面還有七對足,它那七對足胡亂擺動(dòng),看得我眼花繚亂。當(dāng)它受驚嚇的時(shí)候,就會(huì)縮成一團(tuán)。當(dāng)我把它抓起來的時(shí)候,一不小心,它從我手里滑進(jìn)了盒子里;當(dāng)我再次把它抓起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)光照到它背上,它背上就閃閃地發(fā)光,原來,它的身上有一層油。小小的西瓜蟲竟然藏有這么多奧秘。這時(shí),我喜歡上了它。

          從資料的記載上來看,西瓜蟲是陸地上唯一的.甲殼性動(dòng)物。資料上說:西瓜蟲是用腮呼吸。但魚才用腮呼吸,難道西瓜蟲能像魚一樣游泳?我突發(fā)奇想,做一個(gè)讓西瓜蟲在水里面游泳的實(shí)驗(yàn)。我第一次把它放進(jìn)去的時(shí)候,它一動(dòng)不動(dòng)的縮成一團(tuán),這時(shí),我把一只鉛筆插進(jìn)了水里,它趕緊游過去爬上了我那根“救命稻草”。我想:好你個(gè)小子,竟敢騙我。這次我大膽地把它放進(jìn)了水里,它剛進(jìn)水,就沉到底,縮成了一個(gè)小球,一動(dòng)也不動(dòng)。過了一段時(shí)間,我又把鉛筆放了進(jìn)去,它已經(jīng)奄奄一息,沒有力氣爬上來了。頓時(shí),我感到了生命的脆弱。

          通過這次試驗(yàn),我得到了一個(gè)結(jié)論:生命是無價(jià)的,我們要珍惜它。

        西瓜蟲的游歷作文4

          星期天下午,我到樓下去玩,在一塊沙地里發(fā)現(xiàn)了一只小小的西瓜蟲。它一見陽光,馬上四處亂跑,拼命往沙子里鉆。我連忙一抓,把它捧在手里帶回了家。

          回到家,我拿來一個(gè)小紙盒,給上面鋪了一些泥土,給泥土上放了幾塊指甲蓋大小的彩色卵石,再給卵石旁邊插了幾朵小紅花,然后把小西瓜蟲小心翼翼地放進(jìn)了紙盒,“西瓜蟲之家”就做好了!我打開盒蓋,把小紙盒和放在陰涼處,蹲在一旁靜靜觀察起來。

          西瓜蟲像米粒那樣大小,是橢圓形的。它的背上披著一身閃亮的黑色盔甲,盔甲上還有一排排細(xì)小的紋路呢。我伸出食指,輕輕地在它身上一碰,它就“嗖”的一聲縮成了一個(gè)黑色的小球,真像一個(gè)“袖珍”西瓜。它的'頭上長著一對觸角,大概是用來接收信號的,我用筆尖一點(diǎn),它就立馬回頭,迅速向相反的方向爬行。它的腿像發(fā)絲一樣細(xì),一共有七對,爬起來就像船槳在不停的劃動(dòng)。

          我把西瓜蟲取了出來,放在手背上,讓它在手背上爬行。只見它的小腿動(dòng)了起來,慢悠悠地在手上閑逛著,仿佛對手背充滿了好奇。緊接著,它爬到了我的指尖,縱身一躍,“啪”的一聲摔在了地上,我急忙把它撿起來放進(jìn)了盒子。過了一會(huì)兒,它又恢復(fù)了知覺,又在盒子里活蹦亂跳了!

          它在大自然的懷抱里,被我“囚禁”在了我的家中,看樣子它生活的很好,但就是不知道快不快樂?如果它能告訴我它不快樂,我就會(huì)把它送回大自然;如果它快樂,我會(huì)讓它繼續(xù)生活在我的家里。

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