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關(guān)于蘋果的作文15篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于蘋果的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于蘋果的作文1
在一個(gè)美麗的森林里,住著一只小黑熊和一只小黃狗。
有一天,他們一起種了一棵蘋果樹。沒過多久,蘋果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又紅又大的`蘋果。他們看見自己辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果,高興地笑了!
第二天,他們發(fā)現(xiàn)蘋果少了兩個(gè),驚呆了!于是,小黃狗眼睛一亮,一個(gè)辦法出來了。小黃狗說:“我們拿來面粉,把面粉灑在蘋果樹的周圍,這樣小偷就會(huì)留下腳印”。小黑熊說:“好,我們就這樣辦”。他們把面粉灑在蘋果樹的周圍就回家了。
第三天,小黃狗和小黑熊早早來到蘋果樹前,他們果然看見了腳印,于是就跟著腳印來到了小花豬家。他們推開門,看見小花豬在吃偷來的蘋果。小花豬看見自己被別人抓到了,眼淚像斷了線的珍珠,一滴滴地落下來,說:“我以后再也不偷吃蘋果了,你們饒了我吧!”小黃狗和小黑熊互相看看,說:“這次原諒你啦,下次可不能偷吃了!”
從此,森林里再也沒有小動(dòng)物偷東西啦!
關(guān)于蘋果的作文2
我的家鄉(xiāng)高寨,那里生長著粗壯的蘋果樹。
春天到了,滴啦滴的小雨下個(gè)不停,蘋果樹大口大口的喝著春雨。開出了粉紅粉紅的小花,油光發(fā)亮,風(fēng)一吹,花朵發(fā)出誘人的香味,招引了許多的蝴蝶和蜜蜂。不幾天,樹枝上就長出綠油油的小葉子,像一把把小扇子,風(fēng)一吹,葉子嘩啦啦地響,好像唱春天的贊歌。
秋天到了,蘋果樹上果實(shí)累累。它的形狀、顏色、味道更誘人,蘋果圓圓的,像一個(gè)個(gè)圓圓的'小皮球,有的紅通通的,有的金黃金黃的,有的一半紅一半金黃,有的還葉子里捉迷藏。這時(shí),摘下來,咬一口甜甜的,脆脆的,讓人越吃越想吃。
蘋果還有一個(gè)別名叫記憶果,(它的作用很神奇,)含有人體不可缺少的維生素,它還可以制成蘋果汁,釀成蘋果醋……,給家鄉(xiāng)的人們帶來了很多的財(cái)富。使他們過上了好生活。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹。
關(guān)于蘋果的作文3
大家好,我叫蘋果,是一種若人喜愛的水果,我的家鄉(xiāng)在北方,我的兄弟姐妹可多了,我和兄弟姐妹們被裝在精美的包裝盒里,乘上火車長途旅行,來到了中國各地,在水果界里出盡風(fēng)頭,所以我們便是最好的 送禮佳果。
我有著胖乎乎的身體,紅艷艷的.皮膚,白嫩的果肉,在你吃我之前,會(huì)聞到一股濃郁的香氣。你一口咬下去就會(huì)感覺到我清脆的果肉,清爽的汁水。吃過我之后,感覺清新爽口。吃之前芬芳誘人,讓人垂延三尺,吃之后清爽可口還想再來一個(gè)。我的大衣(就是皮)是維生素最多的地方,非常有營養(yǎng)。在此提醒各位朋友,吃我或我的同伴的時(shí)候,記得吃皮哦!
經(jīng)過我介紹自己,你應(yīng)該對我了解不少了吧!我只在秋天6-7月份露面哦!在那之間你是見不到我的,所以6-7月再見吧!
關(guān)于蘋果的作文4
午睡后,我感到肚子有點(diǎn)餓了,想到冰箱里還有兩個(gè)蘋果,心想:正好用來填飽肚子。
我洗了洗蘋果,拿起蘋果就想啃,驟然間,想起蘋果皮會(huì)不會(huì)上會(huì)不會(huì)殘留著農(nóng)藥呢?為了衛(wèi)生起見,我決定把蘋果皮削掉。
爸爸是專門為我削蘋果的人,于是我來請教爸爸。爸爸說:“削蘋果時(shí),左手握緊蘋果,右手拿住水果刀,并將刀片貼在蘋果表面,然后緩緩使勁,轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,就行了!
我提起一把明晃晃的刀,深深地吸了一口氣,按照爸爸的話去做。我把蘋果皮削的有長,有短,有粗,有細(xì),還有的削了一大塊果肉呢。跟爸爸比,我太差勁了。過了一會(huì)兒,這個(gè)蘋果削好了。我看了看自己削的`蘋果,暗暗發(fā)笑,自言自語的說:“居然削得坑坑洼洼的,爸爸削的蘋果只有一圈圈薄薄的果皮!蔽覜Q定再削一次。這一次,我的力度控制得非常小心,眼睛緊盯著蘋果,生怕一不小心劃傷了手指頭。我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,現(xiàn)在的果皮薄薄的,不再削去大塊果肉,漸漸的我越來越熟練了。
當(dāng)我專心地削完蘋果后,發(fā)現(xiàn)果肉毫發(fā)未傷。我大口大口地啃起蘋果,甜甜的果汁沁人心脾。
關(guān)于蘋果的作文5
今天我們上了一堂作文課,老師連語文書都沒帶,手中只拿了兩個(gè)蘋果和一把水果刀。老師把一個(gè)蘋果放在水里豎著切開,呀,大家全都驚呆了!老師剛剛切開,里面的果肉就變成了一只美麗的蝴蝶,蘋果的梗子就變成了蝴蝶的觸角,果核則變成了蝴蝶的身子。老師把另一個(gè)放在手上神秘兮兮的,讓我們上來一人橫著切開。我們都興高采烈地舉起手,老師喊了張?zhí)鞓,張(zhí)鞓犯吲d地跑上講臺(tái)。他左手拿住蘋果,右手拿起水果刀,用了九牛二虎之力也沒能把蘋果切下一丁點(diǎn)。老師又喊了王成榮,王成榮輕而易舉就把蘋果切成了兩半兒。
就在他切開的那一刻。中間的種子變成了五角星城堡。城堡里面住著五角星公主。老師把放在水里的那只蘋果拿起來,又把講臺(tái)上的那只蘋果拿起來,讓我們作比較,我們發(fā)現(xiàn)放在水里的.蘋果雪白雪白的,另一只就像生銹了一樣,哦,原來是茶色。聽老師說蘋果里面有一種叫酶的物質(zhì),如果蘋果不放在水里,放在有氧氣的地方就會(huì)變成氧化酶。
看來小小的蘋果里面秘密還真不少呀!
關(guān)于蘋果的作文6
秋天到了,小熊種的蘋果樹結(jié)滿又大又紅的蘋果,顏色紅通通的,好像露出了紅紅的笑臉。早上,勤勞的公雞向大家早晨問好喔喔叫,小熊起床了,它的頭伸出窗外東張西望,哇!熊爸爸正在用力地把一個(gè)梯子搬到院子里的蘋果樹下呢。小熊立刻跳下床,大聲說:“爸爸,我來幫你!闭f完,就跑到蘋果樹下。熊爸爸說:“你拿幾個(gè)大大的籃子來,我順著梯子爬上去!闭f完就行動(dòng)了,看著熊爸爸笨重的身軀緩緩地向上爬,小熊的手掌都冒出冷汗來了,甭提多緊張阿。但想看著那紅通通的蘋果掛滿枝頭,一個(gè)個(gè)飽滿地在搖搖欲墜,他的.口水不斷地往口里吞。熊不斷地向爸爸打氣:“爸爸,要小心,要注意阿!”好一會(huì)兒,熊爸爸終于爬上樹了,他摘了一個(gè)又大又紅的蘋果,扔給小熊,而他也忍不住摘了一個(gè)在樹上大口大口地吃。因?yàn)閷?shí)在太甜了。爸爸摘了滿滿的幾個(gè)籃子蘋果給鄰居朋友們吃。
看著他們香香地吃著甜甜的蘋果,小熊同熊爸爸高興地笑了。因?yàn)樗麄兊那趧趽Q來了稱贊!
關(guān)于蘋果的作文7
秋天,是利于蘋果生長的美好季節(jié).蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露,在農(nóng)民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子.10月底,南方的蘋果成熟了.它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個(gè)小皮球一樣.有的蘋果像圓形的鬧鐘.蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的.,還有的是紅紅的,嬌艷欲滴,有的紅得呈黑色. 把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,里面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個(gè)蘋果吃起來甜津津的.沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會(huì)發(fā)出聲音. 蘋果是我最愛吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的時(shí)候,吃個(gè)蘋果,感覺透心涼多了.每次吃蘋果,我都感覺到自己是最幸福的人!!!
關(guān)于蘋果的作文8
秋天來臨了,小刺猬在尋找過冬的食物,它找了很多地方,都沒找到一點(diǎn)食物。正在它垂頭喪氣的時(shí)候,它看見了一棵枝繁葉茂的蘋果樹,樹上的`蘋果一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,饞得小刺猬口水直流。
可怎么摘呢?小刺猬絞盡腦汁地想辦法。它用石子扔,可是力氣太小,蘋果一動(dòng)也不動(dòng),它去搖搖樹,可樹還是紋絲不動(dòng)。它又想爬樹,可是樹好象涂了潤滑油,一爬上去,就滑下來了,小刺猬只能眼巴巴地看著又紅又大的蘋果發(fā)愣。就在它想放棄回家的時(shí)候,山羊伯伯來了,小刺猬好象看到了一個(gè)救星,連忙跑到山羊伯伯腳下,著急地說:“山羊伯伯,您能幫我摘幾個(gè)蘋果嗎?”山羊伯伯看看小刺猬,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“包在我身上吧!”。只見山羊伯伯退后幾步,后腳一蹬,猛沖上去,犄角撞到了樹桿上,“咚咚”兩下,蘋果應(yīng)聲而落,小刺猬手舞足蹈,連聲道謝。它在地上打了一個(gè)滾,背上立馬扎滿了蘋果,興高采烈地回家了。
關(guān)于蘋果的作文9
大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡單,可起來可不容易呀!可不,這天老師就要我們傳說中人見人愛的水果——蘋果。
我們把保鮮網(wǎng)拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的'“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細(xì)看,上方還有一些小點(diǎn),你再從上方看蘋果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。
關(guān)于蘋果的作文10
今天,戴老師讓我們帶水果。
我最喜歡的水果是蘋果。于是,我從家里拿了一個(gè)蘋果來。仔細(xì)觀察,它橙中透黃,又黃中透綠,周圍全部被密密麻麻的斑點(diǎn)給包住了,不知道它經(jīng)歷了些什么,才會(huì)留下這些斑駁的痕跡。它的身體圓圓的,像一個(gè)小小的紅太陽,摸一摸,冰涼冰涼的,我試著用手去摩擦,它就會(huì)發(fā)出“嗄吱,嗄吱”的聲音來。湊近了聞一聞,哇,渾身散發(fā)著誘人的'清香和一種說不出的香甜味,真讓人不由自主地咽口水!
削開蘋果那一層層薄薄透透的皮兒,就可以看見那白生生,光溜溜果肉了。咬上一口,只聽“咔嚓”一聲,脆脆的。隨后輕輕嚼一嚼,那充足的水份,伴隨著一股甜甜的汁水就充滿了口腔,細(xì)細(xì)品嘗,還會(huì)感覺有微微的酸味和一股淡淡的清香味,那是我最愛的味道。
我最喜歡的水果就是你蘋果呀!
關(guān)于蘋果的作文11
今天上午,是一個(gè)太陽當(dāng)空照,積雪鋪滿道的上午,奶奶見天氣天藍(lán)陽艷,萬里無云。
就和爸爸帶著我一同去了水果庫那個(gè)批發(fā)水果蔬菜的地方。一到水果庫,我就編了兩句詩:大街小巷走滿人,水果店鋪盡是門,我與家人閑溜達(dá),看上一堆核桃仁。之后我們深入水果庫,看到了火紅火紅[比火還紅],而且還披著盔甲的威武大將軍龍蝦。只見那一只只已去世的大將軍瞪著兩顆小玻璃球似的眼睛,兩個(gè)大鉗子伸向前方,特別精神!我們又逛了水果攤,買了兩袋大蘋果,又買了好多瓜子;ㄉ。干棗。榛子就滿載而歸了;氐郊依铮蜷_裝蘋果的袋子后,爸爸和奶奶比發(fā)現(xiàn)了新大陸還要驚訝,一個(gè)好的也沒有!全都爛了一塊!于是兩人便用小刀把爛的地方往下挖,挖下去的都已經(jīng)能有十多個(gè)蘋果了,唉!白花了十塊錢!
等第一個(gè)蘋果洗好后,我搶先咬了一口,!還是挺甜的嘛!奶奶雖然也覺得挺甜,但還是在氣頭上,晚上打撲克時(shí)嘴里還在念叨:這倆損小子,把蘋果爛的地方都朝中間放著,讓人看不清,還在上頭又包一層泡沫網(wǎng)袋,太損了!每到奶奶嘀咕時(shí),爸爸就會(huì)在一旁插嘴:哎呀,現(xiàn)在這時(shí)候,買的'就是沒有賣的精!
關(guān)于蘋果的作文12
我家院子里有一顆蘋果樹,我愛我家這棵樹!
春天到了,蘋果樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵黃燦燦的小花,越開越密;越開越盛。不久便掛滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像掛滿了枝頭的金子。
熱鬧了好一陣的蘋果花漸漸謝了,樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋果,蘋果一天天長大,一天天成熟,它的外皮顯示清路色的',逐漸變得青中帶紅,紅中帶綠中變得一邊綠,一邊紅最后變得紅彤彤的。熟透了的蘋果有小皮球那么大,好像一盞盞小燈籠掛滿枝頭。這些蘋果娃娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)告成熟的喜訊。
這是,我摘下一個(gè)蘋果,摸摸,滑滑的,硬硬的;涼涼的。削開皮,雪白的果肉像用漢白玉雕刻成的。放入口中吃咬一下,甜絲絲的,好吃極了!
聽媽媽說:蘋果里有維生素,吃了蘋果還有助于消化呢!”
蘋果樹,你給我家?guī)砹藲g樂和幸福,我愛你!
關(guān)于蘋果的作文13
人們喜歡的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜歡的水果是蘋果,因?yàn)橛腥苏f:“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你!碧O果的作用很多。
蘋果的顏色很多,有紅色的、綠色的、半紅半綠的。
蘋果的形狀有許多,有的大、有的小,大的像燈籠,小的像圓球。最有趣的.是心形的,像兩個(gè)半圓合一起,有趣極了。蘋果的味道也有很多種,有的酸、有的甜,咬起來有的脆脆的,有的甜甜的,甜極了。里面是黃色的,感覺面面得。
我從網(wǎng)上查資料,還知道了世界上蘋果的品種很多,經(jīng)過人們的精心栽培和選育,迄今不下一萬余種,營養(yǎng)價(jià)值更是非常豐富。有的科學(xué)家把蘋果譽(yù)為“全方位健康水果”或“全科醫(yī)生”。蘋果還有降血壓、抗感冒和抗過敏的作用,對兒童還有預(yù)防蛀牙等許多功能。當(dāng)我知道蘋果的作用后,就更愛蘋果了!
聽了我的介紹,你是否感到蘋果就在你身邊呢?
關(guān)于蘋果的作文14
在一片美麗的森林里,有一棵蘋果樹,它有一個(gè)好聽的名字-阿丹。
春天到了,樹上的雪融化了,蘋果樹阿丹抽出了枝條,慢慢長出了嫩綠的葉子,一朵朵雪白的蘋果花開了,一陣陣清香撲鼻而來,這香氣引來了許多小動(dòng)物,一群群小鳥飛到樹上來唱歌,一只只蝴蝶來傳播花粉,小蜜蜂也來湊熱鬧……
很快,夏天到了。那雪白的蘋果花落了,樹上長滿了大大小小的青蘋果,阿丹變得枝繁葉茂。一只知了正趴在樹枝上叫著:“知了,知了……”好像在說:“熱死了!熱死了!”蝸牛們也熱得想爬到樹葉里乘涼。小朋友正在樹蔭下玩耍,可開心了。
一眨眼,秋天來了,樹上的青蘋果變成了紅蘋果,就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。樹下的小松鼠饞的直流口水,它多么希望蘋果能快點(diǎn)落下來。
慢慢地,冬天到了。阿丹的'葉子落光了,樹枝變得光禿禿。人們給阿丹穿上了棉衣,它才抵抗住了那刺骨的寒風(fēng)。
一年就這樣過去了,明年蘋果樹阿丹會(huì)有新的變化嗎?
關(guān)于蘋果的作文15
今天星期三,第二節(jié)課是作文課。上課鈴聲響了,老師拿著一個(gè)紅蘋果走進(jìn)教室,我們好奇地看著老師,上作文課老師干嘛拿個(gè)蘋果呀?
老師拿著蘋果問:“你們認(rèn)識(shí)它嗎?”同學(xué)們大聲地說:“是蘋果!崩蠋熡謫枺骸澳銈兿矚g吃嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”然后老師再問:“那你們平常是怎么吃蘋果的呢?”有一個(gè)同學(xué)說:“那還不簡單,先洗一洗,然后切成兩塊不就可以吃了唄!”這時(shí),老師把蘋果用刀攔腰切開,拿起一半蘋果說:“請同學(xué)們仔細(xì)觀察里面有什么東西!蔽覀兗娂娮h論。楊生鑫同學(xué)說:“是六字!鄙R缐敉瑢W(xué)說:“是水字!”接著又有人回答說:“里面像個(gè)人!”江銘同學(xué)站起來搖搖頭說:“你們都說錯(cuò)了,你們再仔細(xì)看一看,那里面有五個(gè)角,明明是五角星嘛!”老師豎起大拇指說:“江銘同學(xué)答對了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)恍然大悟,向他伸出了大拇指。
這一次我回答得不正確,說明我觀察得不夠仔細(xì)。以后觀察事物的'時(shí)候,我一定會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的。
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