一個蘋果作文【薦】
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的一個蘋果作文,希望對大家有所幫助。
一個蘋果作文1
今天早上,我早早地起了床,來到學校里等待老師的安排。
不一會兒就來到了少年軍?傂#乙槐娜吒,蹦蹦跳跳地進了校門。首先映入我眼簾的是一排排整齊的樓房和整齊的軍裝,我一看就呆了,我也想穿上軍裝,當一名合格的小軍人。
下午要去爬山,但是不可以喝一口水,我想那樣容易的'事情還要講?這種想法很快就被口渴給一口口地吞食掉了,我越走越渴,越渴越想喝水,我是多么渴望領到一杯水,拿怕是一口水!我靈機一動,拿出事先發(fā)的蘋果,看著看著就流下了口水,我就“望蘋止渴”吧,我曾經(jīng)想吃一口,就吃一口,但我剛拿出來,就想到要磨煉自己的意志,我心里就像有兩個小人在對話,最終我還是沒有吃。
今天我好佩服我自己,因為我戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了自己!
一個蘋果作文2
秋天到了,小蘋果們就要出世了,蘋果媽媽特別囑咐小蘋果們:“秋天到了,人們會把你摘下來,收到儲藏室里去,到時候,你們一定要乖乖聽話,不要留下來。”
“為什么一定要到儲藏室去呢?”小蘋果百思不得其解。
蘋果媽媽語重心長地答道:“想當年,我也跟你們一樣,是一個又大又香的蘋果。小動物們都愛夸獎我,漸漸地,我變得驕傲自大起來。深秋到了,人們要將我摘下來,放到儲藏室去。我與人們達成了協(xié)議,不將我摘下來。我得意地再枝頭繼續(xù)炫耀自己的美麗,可好景不長,到了冬天,我的皮兒皺了,我的.身體變軟了。一場大雪后,我被積雪打到了地上,腐爛在了地里,我這才明白人們的用意!”
小蘋果們覺悟道:“我們明白了!
蘋果媽媽微微地笑了……
一個蘋果作文3
一天,小猴帶著男子來到森林中一顆大蘋果樹下摘蘋果。
蘋果上樹那一個個紅艷艷的果實像害羞的小姑娘一樣躲在枝頭,朝它微笑,敏捷的小猴三兩三下兩下就爬到樹上,穩(wěn)穩(wěn)地坐在兩根粗壯的.樹杈間,隨后,小猴小心翼翼的把枝頭那個最大的摘了下來,拋進籃子里。
小猴又陸續(xù)的摘了好幾個蘋果,不一會兒,它的籃子已經(jīng)裝滿了,小猴高高興興的拿起籃子,它要把這些蘋果拿到動物集市上去賣掉,可是它的籃子因為承受了太多的重量而破了個洞,它一點也沒有發(fā)覺,小狗看見了,便暗自想到:我拿一個籃子跟著它后面偷偷地撿吧。
于是,小狗拿了一個籃子跟在小猴后面偷偷的撿蘋果,小猴漏一個蘋果,小狗就撿起一個蘋果,結果到了動物集市,小猴擺好攤,它才發(fā)現(xiàn)自己只剩下一個蘋果了,它恍然大悟。
你做事要謹慎,不能馬虎,做事不能只往前回頭看看,說不定會有意外的收獲呢。
一個蘋果作文4
一年秋天,有一對父子出門玩,他們一出門便看見了一棵蘋果樹,樹上的葉子早已掉光了,光禿禿的樹干上,除了在枝頭唱歌的鳥兒,就只剩下了一個大大的.紅蘋果,父子倆誰都沒有注意小鳥,他們的目光不約而同的落在了哪個大大的蘋果上。
爸爸想:那是一個多么好的大蘋果!如果我們把它摘了一定可以好好享受一番。也許……我們可以搖他下來,他們說干就干馬上就使出了全身的力氣來搖這棵樹,樹上的鳥都飛走了,樹爺爺也非常痛苦。他們搖了很長時間都沒有搖下來,所以,他們決定換一種方式。
他們很快就想出了很多“好”辦法,比如:爬到樹上摘,用鞋子丟等等,他們決定一個一個地試。爸爸自己爬到樹上,可是蘋果偏偏就讓它摘不到,爸爸氣壞了。他又決定要用鞋子,可是不但蘋果沒摘下來,就連鞋子也不翼而飛了。
他們氣壞了!他們決定不再試了,于是走了?墒窃谒麄冏吆,蘋果自己完美落地了。
看到他們讓我想到那些不惜用一切手段來達到一個目的的人,他們往往不成功……就像故事中的父子倆。也許他們等到蘋果成熟后它就會自然落地。任何事物的生長都有自己的規(guī)律,違背了自然規(guī)律可能就會事與愿違。
一個蘋果作文5
大家好,我是一個蘋果。我們蘋果一般都在春天開花,夏天開始慢慢結果,秋天大豐收,冬天全部都在人們的家里了。不單單是我這樣,我的兄弟姐妹也是這個樣子的。
我這個蘋果如拳頭般大小,只能算得上是中等的。如果拿去和世界上最大的蘋果比,我簡直是一個小螞蟻!之所以這樣說,是因為世界上最大的蘋果竟然有一個綠皮大西瓜那么大!真讓人感嘆不已。
我們蘋果家族的成員可不是一個個都一模一樣的,他們有青蘋果、黃元帥、紅富士種類多得很!在那么多的種類中,我就詳細來說一說我自己的特征吧。
我中等稍微偏胖一點點,血紅血紅的外皮,人們都很喜歡我這個在蘋果界里的高檔品。他們把我的'表皮用專用的刨刀削掉,然后把我切成多塊,放進嘴里,我那又香又甜的汁水在他們的嘴里擴散,他們將對我的美味和解渴能力今生難忘。我這種高檔蘋果在世界上的每一個國家,每一個城市都有,世界上幾乎沒有一個人沒吃過我。
我就是世界上最好吃的蘋果日木陸奧蘋果。
一個蘋果作文6
在生活中,蘋果是最常見的水果,它含有大量維生素c,營養(yǎng)豐富,非常好吃。然而蘋果在我身上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
記得有一次,快放學時,老師對我們說:“今天的.作業(yè)是做一項實驗,就是把蘋果放在陽光下,會發(fā)生一件有趣的事情。”我聽到老師的話,心想:有趣的事情是什么呢?會不會是熟了的蘋果呢?一種期待的心情油然而生。
回到家,我就開始實驗,拿出一個外表滋潤,樣子很看起來很好吃的蘋果,就奔向陽臺,我把陽臺的瓷磚用抹布擦了擦,生怕把蘋果弄臟,再把蘋果小心翼翼地放了上去,于是我便坐在事先準備好的椅子上,趁蘋果放在陽臺上烤時,我嘴里念叨著:快點烤啊,烤熟了就可以吃了!過了一會兒,蘋果沒什么反應,我便走開了。
過了幾天,一股臭臭的氣味撲鼻而來,把我熏得半死。我一看是蘋果,才想起是前幾天放在陽臺上烤的蘋果,連忙把它給扔了。后來上學時我問老師這是怎么回事?老師回答道:“因為蘋果放在陽光下,它會慢慢開始腐爛,最后會變得很臭!边@時我才明白是怎么一回事了。
只要是細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中一些奇特的事情。
一個蘋果作文7
大家好,我是一個蘋果,剛從樹上摘下來,紅紅的、圓圓的,樣子美觀,新鮮可口。
有一天,我在超市待著,主人把我放在盤子里,過了一會兒,一個小男孩和***媽來了,因此,我被他們看中,被他們拿走了。
到了中午,小男孩吃了午飯,想吃蘋果,可是,他們拿的是我的.伙伴,并沒有拿我,我在想:他們什么時候拿我,把我也給吃掉呢?可是,過了很多天,沒人吃我,又過了很多天,我?guī)缀蹩靵y掉了,還是沒人吃我。又過一些時候,我?guī)缀醢l(fā)霉了,他們在吃蘋果的時候,看見我亂了,便把我丟盡了垃圾桶,后又把我丟進了垃圾車,不久,我就被送到了遠處,依然沒人要我,我只好住在土地里,化作肥料,肥沃土地。
在土地下面,我更加發(fā)霉了,已經(jīng)化成有機肥料。有一天,一粒種子落在了我的身體上面,我平展身體,讓種子在我身上生根、長苗、開花、結果。我唯一的任務就是幫它補充養(yǎng)料。過了一些時間,它漸漸地長高了,比其它的長得茁壯,高出了一個頭,后來,結出了又大又長的玉米棒子,我的作用得到發(fā)揮。
從此,我變成了土地,作用更大了,我特別高興!
一個蘋果作文8
《只要還有一個蘋果》講的是:斯坦利·庫尼茨在穿越大沙漠時,遇到了一場大風暴,這場風暴讓他只剩下一個蘋果。他很慶幸。幾天后,土著人救了他,他手里還攥著一個干癟的蘋果。
這篇故事中的斯坦利·庫尼茨,在穿越大沙漠遭遇大風暴的時候,在他變得一無所有只剩下一個蘋果的時候,他沒有放棄希望,因為,他還是有一個蘋果的。
這一個蘋果,讓斯坦利·庫尼茨懂得了自己還有希望,并不是一無所有了,讓他有了生存下去的勇氣,最終被當?shù)氐耐林司推,他終于得救了。
這篇故事最讓我感嘆的地方是:當斯坦利·庫尼茨只剩下一個蘋果的時候,他沒有放棄希望,堅持著,等到了土著人把他救了起來。斯坦利·庫尼茨的.這種精神,值得我們好好學習。
《只要還有一個蘋果》這篇文章告訴我們:信念的力量是神奇的。即使身處逆境,它能幫助你揚起前進的風帆;即使遭遇不幸,它是蘊藏在你心底的一團火焰,是保證追求目標成功的內(nèi)在的動力。
一個蘋果作文9
有一次出門,我被從天而降的一個蘋果核嚇了一跳。它就落在我的面前,穿透了我手上拿的'一張報紙。那么輕飄飄的蘋果核,從高樓落下,竟然也能成為一個“危險炸彈”,這讓我對高空拋物的危害有了親身感受。
我特意上網(wǎng)搜了一下,發(fā)現(xiàn)就算是一個紙團、一個樹枝,從高空落下,都會成為危險品。新聞媒體報道了不少高空拋物砸傷、砸死人的事故,真是觸目驚心。我們身邊高空拋物現(xiàn)象多不多?大家都是什么態(tài)度?高空拋物有哪些危害?我和班上同學特意做了個問卷,打印了上百份,跑到家附近的小區(qū)做調查。
我們調查發(fā)現(xiàn),不少小區(qū)都有高空拋物的現(xiàn)象,但這些年慢慢變少了,因為很多人都意識到它的危險性。有的居民樓特意貼出倡議書,呼吁大家不要往樓下亂扔東西;有的物業(yè)還特意在小區(qū)安裝朝上的攝像頭,用來“對付”高空拋物行為。一位叔叔跟我說:“廈門是全國文明城市呀!我們大家都要更講文明!
我還發(fā)現(xiàn)一個有趣現(xiàn)象,調查時,不少叔叔阿姨爺爺奶奶都說:往樓下扔東西是不好的,但他們也承認,有時候自己也不小心扔過,可能只是不起眼的包裝袋、紙屑?磥,只是認識到危險性還不夠,人人都要從自我做起,時刻提醒自己,養(yǎng)成不高空拋物的好習慣!
一個蘋果作文10
露西·貝諾是一個富裕家庭的千金,從小被大人捧在手心,視為掌上明珠。而貝諾聰明又漂亮,自然令人羨慕、喜愛。
一次,仆人的.女兒烏妮卡·華柯在上手工課之前,發(fā)現(xiàn)材料中的蘋果不見了,這可怎么辦呢?她著急不已,這時,高貴的貝諾從她面前閃過。
“親愛的貝諾小姐,請問你有多余的蘋果嗎?”她小聲地問道。
“不,”貝諾搖搖頭,“還有5分鐘上課了!
烏妮卡無奈地走去教室。
“叮鈴鈴……”她拿起袋子,翻出了一個蘋果與其它材料。
“哦!上帝!”她興奮極了。
“露西·貝諾!”老師訓斥道,“你怎么可以不帶材料呢!今天你打掃衛(wèi)生!”
貝諾目不轉睛地望著烏妮卡,烏妮卡熱淚盈眶:“貝諾小姐!謝謝您的最后一個蘋果!”
一個蘋果作文11
今天,小氣的張老師大發(fā)慈悲了,說給我們每人一份禮物,可他死活都不肯告訴我們是什么,不知在搞什么小秘密。
在最后一節(jié)課上,張老師拿著個蘋果走了進來,用手指了指箱子,說禮物就在這箱子里,我見過會買關子的,但沒見過這么會買關子的,張老師看到了我們的迷惑,就說這份禮物就是一個青蘋果。什么?是青蘋果不是紅的,結果發(fā)來一看,不光是青色的,還這么小,最大的特征就是形狀還那么丑,這張老師也太小氣了吧。
我恨不得一口咬掉這丟人顯眼的丑八怪看看人家的'有多好,我的卻這么爛,正當我一口想咬時,張老師說不能吃,這蘋果要洗的,這也太小氣了吧!
后來聽張老師說什么青藏、什么因為環(huán)境而發(fā)生變化等,什么幫助他們的,看來張老師也在幫助他們,這次他買了12箱,這也太多了吧,從那么遙遠的運到我們新昌我也是第一次聽說。
這蘋果原來是張老師向一個以前的同事買的,聽說那同事去幫助四川這樣的窮城市去教書。
一個蘋果雖然很普通,但是我們吃蘋果也具有一顆熱愛幫助別人的暖心!
一個蘋果作文12
那個大蘋果掉下去以后,過了幾十天,爛掉的大蘋果開始發(fā)芽長葉了。一天天過去了,蘋果樹上長出了一個個小蘋果,大蘋果媽媽將這些小蘋果召集到她身邊,說有一件大事和他們說。
蘋果媽媽親切地問:“寶寶們,你們長成大蘋果后準備干什么呢?”
“還能干什么,當然是去炫耀自己了,讓別人覺得我們是世界上最好最香的大蘋果!”其中一個小蘋果無所謂地答道。
蘋果媽媽聽了小寶寶的話,十分生氣,她嚴肅地說:“你們千萬不能這樣呀,我以前就是因為自己太過于驕傲,沒有及時被人們收藏到儲藏室去,所以才腐爛在地里的'呀!所以請記住,一個人不論取得多大的成就都不能驕傲,要向更高的地方勇敢攀登,我們終究是蘋果,是要為人類服務的,只有奉獻了自己,才會感到快樂!
蘋果寶寶們聽了這番話,大聲說道:“記住了,我們肯定不會炫耀自己了,不會驕傲的!”
小朋友們,你們記住了嗎?謙虛使人進步,驕傲使人落后。
一個蘋果作文13
我是一個小可愛,也是一個很有水分的水果。哈哈,我就是營養(yǎng)豐富的蘋果姑娘。
以前,我在蘋果樹媽媽的懷抱中成長。有一天,我的主人來到我的旁邊,摘下了我。嗚嗚!媽媽呀!我和我的兄弟姐妹一個個被裝進了箱子,我們被放到了大貨車上,經(jīng)過了一路的顛簸,我和兄弟姐妹來到了一家水果店。我在那里住了一段時間,很多兄弟姐妹都被帶走了。一天,我也離開了。
“啪!”新主人,我掉了呀!我從袋子里掉了出來,滾到了斑馬線邊上,我心想:人們太不愛惜我了!我一個水果孤單的在馬路上坐著,看到人和車輛川流不息。我的心上仿佛劃過了一刀。
這時,走來了一個人,是一個小男孩!我有救了!小男孩在我面前停了下來,他輕輕地把我撿起來,還沒等我反應過來就迅速跑了,原來是綠燈要變成紅燈了。
小男孩把我?guī)Щ丶,就隨意放在寫字桌上,碰都不碰我,好像只是每天看看。
日子一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)我長皺紋了,我緊張地大喊:“快給我一張面膜!笨墒,誰也沒有聽到我的.吶喊。最后,我被小男孩的媽媽扔進了垃圾桶,結束了我的一生。
一個蘋果作文14
一天,我們學校進行了一次考試,在眾多的考試卷子中卻有一張與眾不同的考卷。
這次的考試卷上有個錯誤,本應該全家每人兩個蘋果,十五個蘋果夠嗎?這道題卻打成了一個蘋果夠嗎?我一邊看試卷一邊想,這時,一張卷子上居然寫著夠,每個人都可以吃到。我十分驚奇,便把那個孩子找來,我問他為什么你會寫出這個答案呢?他就說:“因為這個蘋果我一定先給天天種地的爺爺,可爺爺卻會送給奶奶,奶奶卻舍不得吃送給打工掙錢的爸爸,爸爸也一定會送給在路邊賣報的媽媽,最后又會轉到我的手中,所以,我們每一個人都得到了這個蘋果”。我為這個答案感到無比吃驚,一個十歲的`小孩兒竟然可以回答成這樣。
我在這道的邊上打了個滿分,因為它無論怎樣,都是在我心中相當無愧的滿分了。
一個蘋果作文15
國慶節(jié)已經(jīng)放了五天假,可偏偏要到張老師的作文館里來,我有點后悔報了這個班。
可第二節(jié)課開始上課時 ,張老師卻捧著兩大箱東西來, 說道:“好,同學們現(xiàn)在我們來發(fā)國慶節(jié)的禮物!蔽覀円宦牰Y物兩字便大呼小叫,我心想;張老師還是比較大方的呢!竟然大發(fā)慈悲的給我們發(fā)禮物,我們都很期待是什么禮物,看張老師往箱子里面一掏,切!是個小蘋果,跟張老師的手形成了一個鮮明的'對比。
我聽見有人說:“這么小的蘋果,我兩口就吃完了,張老師太摳門了!
“好,同學們,安靜,這蘋果你們知道為什么那么丑呢?是因為那環(huán)境惡劣,為什么惡劣呢?因為它來自青藏高原。”青藏高原?我多看了蘋果幾眼,湊近一聞,還蠻香的。
我們學校的一位徐老師他就在青藏高原教書。他為了能讓更多的孩子讀書。不惜他在老家舒適的環(huán)境,到那過艱苦的生活。
我聽了有些慚愧,我應該向徐老師學習他那種吃苦耐勞的精神。
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