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      2. 水果拼盤(pán)作文

        時(shí)間:2023-08-05 11:25:40 水果 我要投稿

        水果拼盤(pán)作文錦集15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃幢P(pán)作文,歡迎大家分享。

        水果拼盤(pán)作文錦集15篇

        水果拼盤(pán)作文1

          今天,補(bǔ)習(xí)班舉行了水果拼盤(pán),老師把我們分成兩組,一組4人,合作做水果拼盤(pán)。同學(xué)們很興奮,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

          拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了,我們小組絞盡腦汁終于想到要拼一只貓頭鷹,而第一組要拼一只孔雀,我心想:孔雀可能比貓頭鷹好看,但我很有信心,把貓頭鷹拼得很逼真。

          首先,把佳欣的水龍果切出一片來(lái),放在盤(pán)子里當(dāng)成貓頭鷹的頭,再?gòu)木皾悄脗(gè)獼猴桃切成兩片又尖又細(xì)的,成了翅膀,接著從翌凱那拿個(gè)小西紅柿,切兩半兩個(gè),成為圓圓的耳朵,然后再拿兩顆草莓當(dāng)眼睛,又拿牙簽固定好,再拿一根香蕉切出一個(gè)三角形當(dāng)嘴巴,我們組貓頭鷹總算拼好了,第一組他們和我們同一時(shí)間做好了。

          到了最激動(dòng)人心的`時(shí)刻了。老師來(lái)了,她看了看兩組的作品,開(kāi)心地說(shuō):“兩組在拼的過(guò)程中都能團(tuán)結(jié)合作,都獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng)!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)歡叫起來(lái):“耶!太棒了!”在這一刻,我感到十分快樂(lè)。

          !這特別的“勞動(dòng)”是多么的有趣,多么的令人開(kāi)心,快樂(lè)!

        水果拼盤(pán)作文2

          今天上作文課,老師和我們一起做水果沙拉。

          我們準(zhǔn)備了許多水果。有:紅通通的蘋(píng)果,像個(gè)害羞的小姑娘;黃色的香蕉,遠(yuǎn)看像跟棒子,近看像彎月亮;橙色的橘子像個(gè)小燈籠;草莓近看像個(gè)女孩戴著綠顏色的草帽似的。哇!別人帶的芒果是黃燦燦的',切開(kāi)來(lái)了,我都忍不住想吃一口……這么多水果,我眼睛都看花了。

          橘子輕輕一剝,就露出了腦袋。燈籠似的橘子,真可愛(ài)呀!剝下燈籠狀的皮,果肉彎彎的,像一個(gè)個(gè)月亮。上面還有白白細(xì)細(xì)的絲,我們不能把這絲拔掉,因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)。所以我們不僅要吃可口的果肉,還要吃帶有營(yíng)養(yǎng)的白絲。

          我要把香蕉切成細(xì)長(zhǎng)條,先把香蕉切成粗粗的,再切成細(xì)長(zhǎng)條,像一顆顆小樹(shù)。

          開(kāi)始擺盤(pán)了。先把火龍果白的放一層,紅的放一層,再把草莓放在周圍,圍成一個(gè)圈。香蕉放在草莓后面,獼猴桃放在草莓里面,橘子擺成一個(gè)個(gè)愛(ài)心的形狀。

          開(kāi)始拌醬了。我要拌成圓形的,同桌也擺的不錯(cuò)。

          多么好看的沙拉!味道一定很不錯(cuò)!

        水果拼盤(pán)作文3

          今天老師告訴我們,這個(gè)星期六有個(gè)比賽,叫水果拼盤(pán)。讓參加的同學(xué)準(zhǔn)備材料,包括盤(pán)子、水果刀、材料;氐郊液笪液笪疑暇W(wǎng)查了查,看見(jiàn)有一個(gè)挺好看又好拼的拼盤(pán),就是這張。我覺(jué)得這張不錯(cuò),就告訴媽媽,媽媽說(shuō)你就照著這個(gè)練習(xí)練習(xí),要不然明天做的肯定不好。

          星期六早上,我到了學(xué)?吹搅擞性S多人已經(jīng)到了。他們準(zhǔn)備的材料都和我的不一樣。在我們教師門口還有個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著“開(kāi)元小學(xué),嘗嘗我的拿手菜活動(dòng)實(shí)驗(yàn)”,還擺了兩排桌子,一排六個(gè)桌子,還有主持人,主持人是梁子凡的爸爸。主持人告訴我們限時(shí)十五分鐘,誰(shuí)拼玩舉手,還說(shuō)在比賽開(kāi)始前有兩個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)回答對(duì)了就有獎(jiǎng)。把我們分成兩組,我是第二組的。

          比賽開(kāi)始后我看見(jiàn)同學(xué)們拼的'都很快,有的人拼的像花、有的人拼的很像樹(shù)、還有的人拼的像小貓。大家都拼完之后我看見(jiàn)他們拼的都很漂亮。

          評(píng)論的時(shí)候我心里七上八下的很慌,擔(dān)心我拼的沒(méi)有別人的好,得不了獎(jiǎng)。評(píng)玩后主持人公布了評(píng)比結(jié)果,我得了個(gè)美味獎(jiǎng),我也挺高興的。

          今天大家都很開(kāi)心,很多人都得了獎(jiǎng),但是有人沒(méi)來(lái),這真是太可惜了。

        水果拼盤(pán)作文4

          今天早上8點(diǎn),我把我那擁有鮮紅瓜瓤的西瓜、有著誘人香氣的芒果、形狀美觀的楊桃、又香又甜的梨兒、又粗又長(zhǎng)的香蕉統(tǒng)統(tǒng)切好。為西瓜脫下瓜皮保護(hù)帽,幫芒果換下“滑板車”,把楊桃變成天上那明亮的星星……

          帶上切好的水果和有著漂亮葉子圖案的`塑料盤(pán)子,往陳老師家走去,和良杜一起做水果拼盤(pán)。

          開(kāi)始了,我和良杜手忙腳亂。東擺一個(gè),西擺一個(gè)。搞了半天,終于用楊桃、小西紅柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接著,我們用西瓜、蘋(píng)果、橘子和李子圍上了漂亮的花邊。然后我們匆匆忙忙地灑上小西紅柿,這時(shí),佳鑫和世煌已經(jīng)把他們的水果拼盤(pán)美麗的“大花壇”做好了。我想:快點(diǎn)啊,來(lái)不及了。我們還鋪上了蘋(píng)果、楊桃、橙。還立了“幾朵旗”。總算完了,我心里暗想?戳似渌髌,我覺(jué)得俊威的海盜船最棒,很有創(chuàng)意。

          第二輪了,其他選手的作品更是五花八門。有美麗的蝴蝶,水果舞會(huì),皇宮之女……。,其中,我最喜歡水果舞會(huì)和皇宮之女。一煬在做的時(shí)候,我覺(jué)得他那時(shí)腦袋肯定一片空白,隨意擺幾個(gè),做了個(gè)老小丑。周圍空空如也。柏翔在做的時(shí)候非常細(xì)心,用了葡萄、奇異果、橙、香蕉切片就做成了一只美麗的蝴蝶。

          每人有三票,我待會(huì)兒可能投給海盜船、皇宮之女。我覺(jué)得自己可能得三等獎(jiǎng)。

          投票開(kāi)始了,我們以6票奪得了二等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是海盜船和美麗的蝴蝶。二等獎(jiǎng)還有老小丑。

          真希望這種活動(dòng)還有第二次。

        水果拼盤(pán)作文5

          周五下午第三課,我們參加了一場(chǎng)小小的“水果餐會(huì)”,不僅大飽眼福,還大飽口福呢。

          五個(gè)大餐盤(pán)擺在我們2組的桌上,越發(fā)誘人。黃瓜被挖空了芯,與其他水果切成丁,一起放在外殼里,還加了酸奶。彌猴桃切片做了草葉,車?yán)遄优c葡萄綴了繁花,別有一盤(pán)風(fēng)味。橙子擺成花的形狀,一邊用火龍果肉做點(diǎn)綴,實(shí)在標(biāo)致極了,然而有一盆不大好:盤(pán)子里全是芹菜,還有檸檬,一大片一大片地?cái)R在里面,又加了石榴,實(shí)在不大敢恭維。

          隨著老師一聲令下,開(kāi)吃!頃刻間,全班嘩然——全是咀嚼與評(píng)論水果的聲音,我們組算個(gè)奇葩組,一個(gè)個(gè)身懷絕技。陳俊旭一口將一大段黃瓜吃了下去,惹得我們目瞪口呆。但最厲害的`是秦佳陽(yáng)。老師讓我們吃的那一刻,他迅速拿起許多檸檬,又大叫:“別跟我搶!別跟我搶!”隨后,輕輕松松地吃下許多檸檬果肉,臉上竟猶存幸福的笑容,我斗膽問(wèn)了一句:“你不怕酸嗎?”他一甩頭:“拜托,檸檬是甜的!!”倪沈育也學(xué)他吃了一口,結(jié)果牙齦出血痛到跳腳,就這樣,秦佳陽(yáng)獲“榮譽(yù)”稱號(hào)——“檸檬精”。

          這場(chǎng)水果餐會(huì),讓我無(wú)法忘懷。

        水果拼盤(pán)作文6

          我的童年充滿了歡笑聲,而最讓我難以忘懷的是我們班舉行的一次“水果拼盤(pán)”活動(dòng)。

          那一天,當(dāng)班主任王老師宣布下午班會(huì)課舉行“水果拼盤(pán)”活動(dòng),我們興奮極了。下午我?guī)е鴾?zhǔn)備好的水果來(lái)到學(xué)校,呵,同學(xué)們帶的水果也不少,有蘋(píng)果、梨子、桃子......

          終于到了班會(huì)課,王老師宣布以小組為單位開(kāi)展比賽,比一比哪個(gè)小組用水果 拼出的造型最有創(chuàng)意。一聲令下,同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái),有的用刀切,有的用手掰,忙得不亦樂(lè)乎。有的組的同學(xué)在課前都已經(jīng)討論好了做什么,所以他們都很從容不迫,而我們組由于事先沒(méi)商量好,所以各做各的,有的干脆一邊做一邊吃,結(jié)果做的什么也不像。

          開(kāi)始評(píng)比了,同學(xué)們做的“水果拼盤(pán)”各有特色,好看極了,王老師一邊欣賞,一邊贊不絕口,但當(dāng)王老師走到我們小組時(shí),她盯著我們組桌上堆成小山一樣的.“作品”,看了又看,奇怪地問(wèn):“你們做的是什么?我怎么沒(méi)看出來(lái)?”其它組的成員劉嘉俊突然叫起來(lái)說(shuō):“我看是垃圾堆吧!”。全班同學(xué)頓時(shí)笑成一團(tuán)。我們更是感到不好意思地低下了頭。

          最后,老師讓我們把所有的水果全部吃掉,教室立刻沸騰起來(lái),我們大口大口地吃起來(lái),別提多開(kāi)心。我一邊吃著一邊想:想要在小組活動(dòng)中取勝,一定要有團(tuán)結(jié)合作的精神。

        水果拼盤(pán)作文7

          像平常一樣,同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室,而且每個(gè)人手里都拿著一些水果,為什么呢?哦原來(lái)是今天要做水果拼盤(pán)啊!

          在上個(gè)星期的勞動(dòng)課,我們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了。我們個(gè)個(gè)都很期待下一個(gè)星期的到來(lái),好讓我們“大顯身手”,讓我們?cè)缫稽c(diǎn)吃到自己的功勞。

          開(kāi)始做水果拼盤(pán)了,我們每一個(gè)人都把袖子弄起來(lái),拿出各自的水果,和自己的小組成員一起做心目中的水果拼盤(pán)?吹饺思易龅乃幢P(pán)的`初型已經(jīng)差不多完成了,我們當(dāng)然也不甘示弱,我就和我的小組成員(蘇樂(lè)、馮駿馬、黃夏天、王張弛、吳逸紛)加快速度,把水果拼盤(pán)的初型先完成?墒,我們組里出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,王張弛。

          當(dāng)我們做到一半的時(shí)候,王張弛竟然帶頭“叛逆”,開(kāi)始偷吃起我們的辛苦。還把我們做的水果拼盤(pán)的中心,一顆糖給吃掉了。幸好我們把一個(gè)香蕉頭作為中心,這才阻止我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

          我們的水果拼盤(pán)終于做完了,它的中心是一個(gè)大蘋(píng)果,在他的旁邊擺上了兩片哈密瓜,還在哈密瓜的下面擺上兩顆葡萄。這樣,這個(gè)蘋(píng)果就從一個(gè)普普通通的蘋(píng)果變成了一個(gè)栩栩如生的模型小汽車了。而在這個(gè)“小汽車”下面,擺上了一大堆繽紛的水果,就成了一條五彩繽紛的“馬路”,讓蘋(píng)果“小汽車”在“馬路”上快速地奔跑著。

          雖然人家的水果拼盤(pán)比我們做的好看,但是比賽是重在參與嘛,而且今天我們玩的都很開(kāi)心。

        水果拼盤(pán)作文8

          星期二下午,我、潘展燁組織了“水果拼盤(pán)”這個(gè)活動(dòng)。潘展燁打開(kāi)了PPT,同學(xué)們都認(rèn)真地看著活動(dòng)規(guī)則,潘展燁告訴大家可以自己組隊(duì),但是制作“水果拼盤(pán)“的時(shí)間只有30分鐘,剩余10分鐘來(lái)評(píng)選冠軍,如果沒(méi)有在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤(pán),取消評(píng)選資格。

          大家都很快組好了隊(duì),拿出自己帶來(lái)的水果,開(kāi)始了水果拼盤(pán),而我則到處觀看大家下的制作進(jìn)度,順便蹭點(diǎn)吃的。我逛了一圈,覺(jué)得邱瀚慧她們組制作的水果拼盤(pán)比較好,她們制作的水果有:黃瓜、小番茄等水果;制作的較差的.有裘宇柯他們組,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)他們把水果都吃完了,只是剩下果皮來(lái)制作的,他們還厚著臉皮說(shuō):“這就是我們組的垃圾王,厲害吧?”潘展燁一聽(tīng)他們說(shuō)的話,裝出快要吐出的樣子來(lái),并且提醒他們最后一名的獎(jiǎng)勵(lì)是扣2分哦!接著,我又走到宋鈺緯她們小組去了,只見(jiàn)劉倩倩在剝桔子,吳詩(shī)穎在切蘋(píng)果,而宋鈺緯在裝盤(pán)子,她們忙的不亦樂(lè)乎。于是我又走到蕭雨露她們小組去,她們小組成員很多,水果品種也很多,但是我卻沒(méi)有蹭到吃的。我又去看另外的小組,大家都很忙,都沒(méi)注意到大屏幕上的內(nèi)容正在隨著時(shí)間的流逝而慢慢移動(dòng)。

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼便到了評(píng)選冠軍的時(shí)間了,潘展燁讓小組里制作完畢的水果拼盤(pán)放在課桌上進(jìn)行評(píng)比,我們看著五彩繽紛的水果拼盤(pán),心里早已有了決定,我覺(jué)得邱瀚慧她們組做的比較好,我跟潘展燁討論了一下,決定冠軍為邱瀚慧她們組和徐?她們組。

        水果拼盤(pán)作文9

          今天是星期四,是同學(xué)們盼望已久的日子,究竟是會(huì)么日子呢?大家心里一定起了許多問(wèn)號(hào),讓我來(lái)告訴你們吧!今天就是可以做水果拼盤(pán)的日子。

          上午的幾節(jié)課我都無(wú)精打采的,但是我只要聽(tīng)見(jiàn)水果拼盤(pán)這幾個(gè)字我就立刻神采奕奕,一個(gè)勁兒的說(shuō)關(guān)于水果拼盤(pán)。時(shí)間過(guò)得真慢啊。我不時(shí)發(fā)出這們的贊嘆,那時(shí)我真希望整天都變成勞動(dòng)與技術(shù)課。過(guò)了幾小時(shí),終于我等到了夢(mèng)寐以求勞動(dòng)與技術(shù)課,可是老天爺偏偏于我做對(duì),還把眼保健操安排了這節(jié)課,我開(kāi)始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操時(shí)間怎么會(huì)這么長(zhǎng)呢,以前我玩游戲的時(shí)候時(shí)間怎么會(huì)這么短呢?”我不由自主地想道。眼保健操完了,我興備地與組員分工動(dòng)手做起了,“!我們?nèi)齻(gè)合起來(lái)水果可真豐富!有提子、橘子、香蕉、青棗……”真是看著口水都要流出來(lái)了。我們也把橘子掰好,放在盤(pán)子中間靠外一點(diǎn)的位置。然后切好香蕉、提子后,把它擺在中間,這們就行了,再來(lái)點(diǎn)別的`水果,水果拼盤(pán)就算完成了。完成后,大家你爭(zhēng)我搶的吃水果,吃得臉上臟了也不知道,就顧著吃,不一會(huì)時(shí)間,我們的水果拼盤(pán)就被一搶而空,今天大家吃得真是大飽口福。

          我喜歡吃自己做的水果拼盤(pán),既然人們都要吃水果,為什么不自己做一個(gè)既好看、又有營(yíng)養(yǎng)的水果拼盤(pán)呢?做水果拼盤(pán)又不浪費(fèi)時(shí)間,只要你少看一會(huì)電視,少玩點(diǎn)電腦就做出這么美麗營(yíng)養(yǎng)的水果拼盤(pán)。何樂(lè)而不為呢?

        水果拼盤(pán)作文10

          天天都有客人害的我,爸爸和媽媽忙的不可開(kāi)交!今天是特別的日子,媽媽竟然要我擺水果,這使我想起了以前我們?cè)谧魑难a(bǔ)習(xí)班的一次是實(shí)踐作文,那次的主題就是水果拼盤(pán)!

          在前一天邊老師就說(shuō)要我們自己帶好水果準(zhǔn)備下次的水果拼盤(pán)的游戲。第二天我們紛紛帶來(lái)了我們事先約好的每個(gè)人要帶的水果,同學(xué)們都是萬(wàn)事俱備只欠邊老師來(lái)上課了!邊老師以來(lái)我們已經(jīng)虎視眈眈的看著水果準(zhǔn)備拼盤(pán),可是邊老師卻久久沒(méi)有發(fā)號(hào)士令,只是講什么點(diǎn)名誰(shuí)的作文寫(xiě)的好,誰(shuí)的作文可以來(lái)朗讀,這樣過(guò)了良久,下課了,我們激動(dòng)的.心久久不能平靜,知道第三節(jié)上課邊老師才舉行了活動(dòng),大家手忙腳亂,有的削水果;有的切西瓜,還有的甚至去外面找可以用的道具,大家都各盡所能,把一個(gè)個(gè)水果拼成美麗的“高樓大廈”,最終邊老師請(qǐng)來(lái)了方老師做裁判,我們用盡各種方法來(lái)討好方老師,但是大公無(wú)私的方老師還是決出了最后的冠軍,他就是我們小組!我們一下子跳了起來(lái),叫了出來(lái),所有的累好像都在這叫聲中發(fā)泄得沒(méi)了!

          那次水果拼盤(pán)大賽讓我們是多么的快樂(lè),我至今記憶猶新!

        水果拼盤(pán)作文11

          今天呀,水果王國(guó)特別熱鬧,大家紛紛忙得不可開(kāi)交呀!這是怎么回事呢?原來(lái)是水果拼盤(pán)開(kāi)始了呀!

          大門里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,似柿子非柿子,身上還紅得耀眼,定睛一看,原來(lái)是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳,臉羞得通紅通紅,好像包了一層火焰似的.。

          “哎喲!戳死我了!”不知誰(shuí)喊了一聲,“好痛呀!”“誰(shuí)帶針啦?!”大家都叫了一聲,“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子,誰(shuí)呀?這么討厭,扎了別人還不道歉。“我說(shuō)榴蓮,你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說(shuō),“對(duì)不起,可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀,這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說(shuō),對(duì)了,忘給給你們介紹了,這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥,長(zhǎng)滿了刺兒,身上還有一股異香,有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),有人卻抱著開(kāi)懷大嚼。

          大家都快到齊了,怎么蘋(píng)果大叔還沒(méi)來(lái)哪!“來(lái)啦!”蘋(píng)果大叔穿著西裝,拿著公文包跑來(lái)了,我說(shuō)蘋(píng)果大叔,你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)哪!

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,各種顏色的燈光灑在舞臺(tái)上,大家唱呀、跳呀,開(kāi)心極了,那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì)這樣!

          榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了,榴蓮大哥,省省力氣吧,還是去找菠蘿蜜大哥吧!

          這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤(pán)。

        水果拼盤(pán)作文12

          雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,我們的心情卻絲毫不受影響,開(kāi)心地在小桔燈繪本館里做著水果拼盤(pán)。

          教室里,我們聽(tīng)完吳老師的叮囑,就信心滿滿地準(zhǔn)備大顯身手。我們小組并沒(méi)有按照老師給我們的圖案來(lái)做,而是拼了自己想出的孩子踢球的圖案。首先我們先找出兩根香蕉一橫一豎擺出了兩個(gè)孩子的雙腿,接著朱子軒把芒果切成了兩半,取出核,我果肉上用小刀橫豎劃幾刀,再往外輕輕一翻,兩個(gè)方格鞋子便做出來(lái)了,最后我們又把一些葡萄切成兩半,拼成一個(gè)足球的圖案,把芒果放在香蕉的末端,便大功告成啦!

          正當(dāng)我們沉浸于成功的喜悅之中時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)拼盤(pán)看起來(lái)真是糟糕:葡萄拼得一點(diǎn)兒也不像足球,一根香蕉中間還斷了,芒果里面的格子也看不清楚了,整個(gè)拼盤(pán)一塌糊涂。

          我們心灰意冷時(shí),我想起了老師對(duì)我的教誨:失敗不可怕,只要不氣餒、不放棄,就能成功。我們又拾起刀具,拾起水果,模仿起老師給我的圖,耐心地做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的'向日葵便展現(xiàn)在我們面前。窗外的雨停了,太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉。

          我們忽然發(fā)現(xiàn)拼盤(pán)就等于是拼人生。前輩的話我們可能一開(kāi)始不會(huì)聽(tīng),會(huì)按照自己的創(chuàng)意來(lái)做,但往往都會(huì)失敗,只要吸取前輩和自己失敗的經(jīng)驗(yàn),那成功率便會(huì)大幅度提升。

          拼盤(pán)即拼人生,有了思想,有了規(guī)劃,才有了美好的人生。

        水果拼盤(pán)作文13

          你們玩過(guò)水果拼盤(pán)嗎?今天我就給大家分享一下,玩說(shuō)過(guò)拼盤(pán)的心得,旁邊的小朋友都高興的說(shuō),好。∮绕湮业暮门笥褬(lè)樂(lè),她說(shuō)航航你就別賣關(guān)子了,快點(diǎn)講講吧!

          我就開(kāi)始把我做水果拼盤(pán)的`過(guò)程講了起來(lái),我先從冰箱里面取來(lái),菠蘿.獼猴桃.桔子.桃子.葡萄……做一個(gè)臉。我先用哈密瓜左臉的輪廓。有用葡萄做眼睛,用紅紅蘋(píng)果刻個(gè)嘴的形狀,裝到嘴的位置,鼻子我不會(huì)做,就請(qǐng)教媽媽,媽媽就和我一起動(dòng)手,手把手教我用桃子刻畫(huà)出臺(tái)一個(gè)栩栩如生的鼻子裝了上去,眉毛我用了葡萄皮,用剪子剪了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,耳朵我就用了桔子,因?yàn)榻圩迂Q起來(lái)像耳朵,大功告成,媽媽都夸我做的真像,看著我的作品甭提多開(kāi)心了。這個(gè)水果臉對(duì)著我,好像在說(shuō),謝謝你給了我生命。

          完成后天色也晚了。這個(gè)時(shí)候爸爸回來(lái)了,我就拿著我的成就自豪的說(shuō),大家快來(lái)品嘗我做的水果大拼,家里人都圍過(guò)來(lái),你一筷子。我一叉子。一會(huì)我得作品就沒(méi)了臉的樣子了,不過(guò)看到大家這么開(kāi)心,我也開(kāi)心極了。

          講完了,小朋友都說(shuō)我太厲害了,因?yàn)槲业玫搅税职謰寢尩目隙,?lè)樂(lè)說(shuō),你也教教我我也回家做一個(gè)叫媽媽爸爸吃,我說(shuō)行沒(méi)問(wèn)題, 通過(guò)這件事對(duì)我的啟發(fā),勞動(dòng)最光榮,早勞動(dòng)中得到快樂(lè),才是真正的快樂(lè),以后要在家?guī)蛬寢尠职址謸?dān)家務(wù),叫爸爸媽媽歇一歇。

        水果拼盤(pán)作文14

          今天,我們?cè)诠P暢作文班開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng):做水果拼盤(pán)。

          我準(zhǔn)備的東西有:一個(gè)香甜可口的甜瓜;兩個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果;一個(gè)白胖胖的桃子;一個(gè)黃澄澄的香蕉,一個(gè)小盤(pán)子和一把水果刀。

          老師一聲令下,我們便開(kāi)始了行動(dòng)。我把香蕉剝開(kāi),李曉嘉又讓我切開(kāi)一個(gè)蘋(píng)果,切成八份。我一想:太簡(jiǎn)單了吧!我便左一刀,右一刀地切開(kāi)了,不一會(huì)兒,八份切好了?晌矣窒耄河凶阉闶裁词聝?jiǎn)?擺上去多難看呀!于是便把籽切掉了。我把八個(gè)小蘋(píng)果給了她,她拼了一個(gè)花兒的形態(tài),我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有點(diǎn)單調(diào),不如給它切一個(gè)芒果花裝飾一下吧!于是我說(shuō):“李曉嘉,把芒果給我!彼昧艘粋(gè)芒果給我。我對(duì)準(zhǔn)芒果的中間偏一點(diǎn),切了下去,芒果成了兩半,我拿起偏小的一半,對(duì)著芒果肉橫幾刀,豎幾刀切下去,然后把果皮往上一頂,美麗的果花就出來(lái)了。可與原來(lái)的花放在一起并不漂亮,還有點(diǎn)喧賓奪主的意思。所以,我剝得香蕉還未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品嘗了。

          終于,我們的.果盤(pán)拼好了,老師讓我們?nèi)∶,我們想了又想,廢了N多個(gè)腦細(xì)胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個(gè)名字,是因?yàn)樗虚g有一個(gè)小亭子,靠邊的水果拼的像一個(gè)小池塘,中間的蘋(píng)果像是一朵荷花。

          最后,老師公布一等獎(jiǎng)是“別有洞天”,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)“揚(yáng)帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒(méi)得獎(jiǎng),但我們依然很開(kāi)心。

          “叮咚~叮咚~”下課了,我依依不舍地離開(kāi)了教室。

        水果拼盤(pán)作文15

          今天,我們?cè)谧魑陌,?jīng)過(guò)了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨(dú)一無(wú)二、價(jià)值連城的水果拼盤(pán):“雙子星座”。

          現(xiàn)在,就由我這個(gè)“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來(lái)向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個(gè)拼盤(pán)是由:椰子、甜瓜、蘋(píng)果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對(duì)兒小人的造型,包含著一種友誼,表達(dá)了對(duì)友誼的贊美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久!

          我們大家都特別努力,我們的成員之間配合相當(dāng)默契,就連沒(méi)有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生,這讓我非常的'欣慰!因?yàn)槔蠋熣f(shuō),衛(wèi)生太差的話,評(píng)比的時(shí)候是要扣分的,我們的分工就這樣展開(kāi)了!

          我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋(píng)果和圣女果做成的蘋(píng)果超人,它們兩個(gè)靠在一起,多么溫馨的一幕。‘(dāng)作品剛一完成時(shí),我就覺(jué)得我們會(huì)贏!但是,我并不認(rèn)為別的組做得不好,韓競(jìng)澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!

          后來(lái),如我所愿,我們得了第一!

          這次能贏,我覺(jué)得有兩個(gè)原因:必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量!回家后,我還要做“水果拼盤(pán)”!

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