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【實(shí)用】水果拼盤作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的水果拼盤作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水果拼盤作文1
“同學(xué)們，我們?nèi)N房，拼水果拼盤。”“哦！”同學(xué)們歡呼雀躍，沖向廚房，先進(jìn)去的人圍坐一桌說：“我們一起拼吧？”好�！彼麄冘S躍欲試，等著老師來。馬上做水果拼盤。
水果拼盤開始了，他們爭先恐后的搶水果，你一言，我一語，還有人拿著菜刀，掄起胳膊，向“頭”上劈了下來。
我和我的隊(duì)友拿了一個(gè)完好無損的蘋果用菜刀砍了下去，蘋果分成了兩半兒，再用另一半兒用菜刀砍下去，又分成了兩半兒，其中的一半就是我們的作品——臉，先把它放在盤子里，再在上面把葡萄切成兩半，不大不小放在上面當(dāng)眼睛，然后用一塊小蘋果當(dāng)鼻子，用梨子當(dāng)嘴巴，再用獼猴桃的.一半兒當(dāng)身體，在用橘子皮當(dāng)衣服，我們又用了香蕉皮當(dāng)裝飾，用了紅蘋果當(dāng)紅臉頰，最后用了三顆葡萄當(dāng)皇冠。
我下去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見了潘星志的兩條活靈活現(xiàn)的小魚，我再一轉(zhuǎn)身看見了宗依從的一條可愛的小魚。她用香蕉皮做了尾巴，用蘋果做了身體，用葡萄做了眼睛，真是可愛。
唔，這個(gè)下午真是愉快，你說是嗎？
水果拼盤作文2
今天，我在家里和哥哥姐姐一起做水果拼盤。
昨天，我跟哥哥姐姐們說好要來我家做水果拼盤，讓他們一大早就過來，順便帶一些水果。我也要買一些水果做準(zhǔn)備，隨后我和媽媽一起去了超市。啊，一眼望去琳瑯滿目的水果整齊的排列著，我跑向了我最喜歡的水果西瓜一下子就買了三個(gè)，媽媽問我買這么多干嘛，我回答：“我喜歡嘛！”我還買了檸檬、蘋果、梨、橘子等很多水果，我想我一定要把水果拼盤做的很大，讓全家人都吃到。
時(shí)間一眨眼的過去了。我和哥哥姐姐們一起聚集在了我家。把各自買的水果放在了桌上，人到齊后，比賽就開始了。十分鐘后，大家都把做好的拼盤拿出來。我們選出做得最好的.前三名，哈哈我是第一哦。
我的拼盤叫做“鳥語花香”我先用檸檬果肉做小鳥的身體，用西瓜做了背景，用蘋果做了翅膀，再用做菜用剩的胡蘿卜做了小紅花（哈哈，我是環(huán)保衛(wèi)士），用剩下的水果做了些裝飾，就完成的我的作品。
其他人都挺好的，但都沒有做小動(dòng)物，這就是我脫穎而出的原因。
水果拼盤作文3
“太陽太陽，給我們帶來，七色光——彩�！蔽乙贿吅咧∏�，一邊做著我的水果拼盤。
為什么我會(huì)一反常態(tài)的做起水果拼盤呢？因?yàn)槔蠋熃裉靹e出心裁，想讓我們增強(qiáng)動(dòng)手能力，準(zhǔn)備了各種水果，讓我們在課堂上做一次“水果盛宴”。
我先剝開了香蕉皮，把香蕉切了數(shù)十片，鋪在盤子周圍，在上面又鋪了一層橘子片。然后，我在里面放上了五個(gè)小番茄，每個(gè)小番茄后面放上楊桃塊，看起來活像五只小蝌蚪在水里游來游去。最后，我在盤子中心放上了一片楊桃，又在上面放了一塊小山丘似的蘋果，在上面小心翼翼的刻上了一個(gè)笑臉，呵，一個(gè)活靈活現(xiàn)的太陽就躍然盤上了。我覺得還不過癮，又切了一片火龍果放在蘋果上，又用小番茄做了一個(gè)笑臉。這樣，既讓這張臉變得更形象，又讓這個(gè)果盤變得更豐富了。
這時(shí)候，大家都差不多做完了。老師見了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我們準(zhǔn)備評(píng)比‘最佳果盤’了！”“耶！”我們都不約而同的歡呼起來。一個(gè)同學(xué)大喊起來：“太好了！終于可以吃了！”一句話讓全班都大笑起來。一個(gè)同學(xué)接著說：“我看你就是個(gè)吃貨！”這句話又引起了一陣哄堂大笑。
一陣歡笑聲中，果盤評(píng)選終于開始了。經(jīng)過一番激烈的`評(píng)選，結(jié)果終于出爐了，我和搭檔做的果盤拿到了第一名，我高興得蹦了起來。
今天的水果拼盤課真是興味盎然啊。
水果拼盤作文4
暑假期間，我在家里沒事干，就請爸爸媽媽一起做水果拼盤。
開始了，我們就想怎么做呢？媽媽說：“應(yīng)該華麗，讓人感到舒服吧？”爸爸問：“那叫什么名字呢？”我和媽媽想了一會(huì)兒一起說就叫：“爭奇斗艷吧！”
爸爸百思不得其解，爭奇斗艷該怎么做呢？這時(shí)媽媽早有了思路，就做兩朵美麗的`花唄！再加一塊巧克力。
這時(shí)，我們就想需要準(zhǔn)備什么水果呢？媽媽說：“花瓣用橘子，花蕊用草莓，根葉用黃瓜�！卑职终f：“第二朵花，花瓣用蘋果，花蕊用葡萄，根葉還用黃瓜�！蔽疫B忙伸手點(diǎn)贊。爸爸就跑出去買備用材料。10分鐘后，爸爸回來了。媽媽檢查了一遍：”全部準(zhǔn)備完畢！“
我們就開始分工，媽媽去清洗，爸爸去切片，我去清洗盤子。我們一家三口真是八仙過�！黠@神通。媽媽飛快地洗，洗完一個(gè)水果就遞給爸爸，真是世界“最佳飛手”。爸爸咔咔地切著水果，非常得快，爸爸真神！我們都稱他為“飛刀手”。每個(gè)人都在大顯身手。完成！我們家總共用時(shí)3分鐘。接著，我們就開始做水果拼盤了。先把花蕊放在中央，再把花瓣擺上去，最后放上根和葉，然后，又拿了一塊巧克力放在了兩朵花的正中央。搞定！
通過這件事我明白了，只要有豐富的想象力，就能做出美麗的拼盤。今天，我真是無比的開心，快樂，我想爸爸媽媽也一樣，我和爸爸都很快樂。
水果拼盤作文5
朋友，你做過水果拼盤嗎？我今天在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镉H手做了一個(gè)漂亮的水果拼盤，下面就讓我來介紹一下吧！
制作水果拼盤，需要準(zhǔn)備各種各樣的水果，一把鋒利的刀和一個(gè)精美的碟子。
開始制作了，我先把水果切好，接著把水果擺放好。但我，本來想把蘋果切成心形的，可一不小心，把蘋果切成了方形。我想，做水果拼盤這么難，我不做了。可是一想到老師的教誨：做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。于是，我又繼續(xù)做了起來。我先把梨子和蘋果切成八片，再把橙子切成四片，接著把它們擺放整齊。我把梨子和蘋果擺在旁邊，再把橙子和草莓放在中間。
就這樣，一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤就展現(xiàn)在我的'眼前。只見有草莓、橙子、梨子，還有蘋果，我給它取名叫《花開富貴》，它代表了春天，剛剛盛開的花朵。我欣賞著我親手做的水果拼盤，心里好像比吃了蜜還要甜。
阿！今天我在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镏谱髁怂幢P真是令人難忘�。∷粌H讓我有了動(dòng)手能力，而且也讓我有了創(chuàng)造力，以后，我還要做水果拼盤，和家人一起分享。
水果拼盤作文6
勞動(dòng)課上課了，今天要做的是水果拼盤。隨著老師一聲“開始！”我們小組來到組長陳果桌上，我們先匯報(bào)了各自的水果，接下來開始做。
陳果把他帶的小橙子在盤子周圍，兩個(gè)中間留一些空間放桂圓，本來好好的'有規(guī)律的一些制作，可王張弛心急，把他的一些西瓜肉放了進(jìn)去，陳果說，你不覺得太惡心嗎？“不覺得！”放水果，啊！黃夏天把他的水果抓一大把倒了進(jìn)去，我們也只好倒水果。（因?yàn)闆]有辦法分出這是誰的，那是誰的）這時(shí)黃夏天說：“我?guī)Я艘活w糖，來做中心吧，不過給我一點(diǎn)時(shí)間拆開！”馮駿馬把他切好的一個(gè)蘋果拿了出來，讓我們掰開。我和陳果想盡了各種辦法也掰不開，“算了，把它當(dāng)中間的裝飾，好了！”陳果不耐煩的說�！安痖_了！”黃夏天把糖放在了蘋果上，“好了！上交。”咦？糖呢？�。⊥鯊埑�，你你居然把糖吃了！“快，給我吐出來！”我們大叫�！鞍�！還我糖！”黃夏天抓住王張弛前后搖擺著，可以想象黃夏天的憤怒之心�！八懔耍乓黄鞴先�，好了！”王張弛把西瓜肉放了上去�！巴鯊埑冢氵@西瓜肉也太爛了吧！會(huì)不會(huì)影響食欲，還有你吃了多少東西了！��？”陳果說著邊西瓜肉放進(jìn)王張弛的盒子里邊把一個(gè)香蕉底放在上面。接著我把借來的兩塊哈密瓜放在兩邊，說“這兩個(gè)當(dāng)守衛(wèi)柱！”“好，上交！”
通過這次活動(dòng)，我明白了：做一件事要團(tuán)結(jié)一心，不能從小事鬧別扭，還要有周密的計(jì)劃。以后我們應(yīng)該讓讓別人，才能干完一件事。
水果拼盤作文7
今天，補(bǔ)習(xí)班舉行了水果拼盤，老師把我們分成兩組，一組4人，合作做水果拼盤。同學(xué)們很興奮，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
拼盤活動(dòng)開始了，我們小組絞盡腦汁終于想到要拼一只貓頭鷹，而第一組要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比貓頭鷹好看，但我很有信心，把貓頭鷹拼得很逼真。
首先，把佳欣的水龍果切出一片來，放在盤子里當(dāng)成貓頭鷹的頭，再從景濤那拿個(gè)獼猴桃切成兩片又尖又細(xì)的，成了翅膀，接著從翌凱那拿個(gè)小西紅柿，切兩半兩個(gè)，成為圓圓的耳朵，然后再拿兩顆草莓當(dāng)眼睛，又拿牙簽固定好，再拿一根香蕉切出一個(gè)三角形當(dāng)嘴巴，我們組貓頭鷹總算拼好了，第一組他們和我們同一時(shí)間做好了。
到了最激動(dòng)人心的`時(shí)刻了。老師來了，她看了看兩組的作品，開心地說：“兩組在拼的過程中都能團(tuán)結(jié)合作，都獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng)�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)歡叫起來：“耶！太棒了！”在這一刻，我感到十分快樂。
�。∵@特別的“勞動(dòng)”是多么的有趣，多么的令人開心，快樂！
水果拼盤作文8
星期五下午，王老師開展了一個(gè)制作水果拼盤的活動(dòng)，我?guī)Я瞬ぬ}，香蕉，龍眼，蘋果......我和趙一帆，李時(shí)豪三人一組。
“開始！”隨著老師一聲令下，大家都開始忙了起來，我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一開始，我手里的蘋果似乎不聽我的'話把皮削的到處都是，漸漸地，我學(xué)會(huì)了一些技巧，讓水果皮在中途不斷掉，削到最后才斷開。削完后，我把蘋果切成八塊放在盤子最外面，圍成一個(gè)圈，我再把桔子皮剝開來橘瓣放在蘋果上面。這時(shí)，李時(shí)豪已經(jīng)把龍眼剝完了，放入蘋果與蘋果之間的空格里。
過了一會(huì)兒，背景設(shè)計(jì)好了，現(xiàn)在開始“打地基”。趙一帆把芒果用水果刀一切兩半，開始雕刻，我把菠蘿切成好幾片，放在最下面，趙一帆雕刻完了，果肉成了一個(gè)個(gè)格子，放在菠蘿上面。李時(shí)豪在芒果上插了兩根牙簽，拿來兩個(gè)小番茄放上去，就成了一雙小眼睛。至于香蕉，我就剝下皮，切成兩段放在芒果兩端，這樣一個(gè)水果拼盤就完成了。我仔細(xì)看了下，覺得十分像小船開在海洋上。
大家都做完了，老師開始了評(píng)比，同學(xué)們做的有的像一棵樹，有的像朵花。我很想嘗一下成品，終于，老師講完了，讓我們吃完水果，全班同學(xué)十分興奮，才一會(huì)兒，這些水果就已經(jīng)成了我們的下午甜點(diǎn)。
從這次活動(dòng)中，我感受到了：“只有自己親自動(dòng)手的食物才是最美味的�！�
水果拼盤作文9
我的媽媽是一名平平常常的家庭婦女，但我卻很敬佩她，因?yàn)樗茏龀龈鞣N各樣、色香味美的水果拼盤。
小時(shí)候，在家里看見姐姐吃的糖果，我就很想吃，但我小，媽媽怕我得蛀牙，不讓我吃，又說：“寶貝兒，我給你做一個(gè)比糖更好吃的東西�！�
我很好奇，就跟媽媽走進(jìn)廚房。媽媽拿了火龍果和哈密瓜，去了皮，幾刀下去，火龍果變成了薄薄的`圓片，哈密瓜變成了細(xì)細(xì)的長條。然后再把它們擺成花兒，又放了幾個(gè)小西紅柿做裝飾，看上去特別美麗，我一嘗，真美味，便不再嚷嚷著要吃糖了。
那份水果拼盤，不僅是我飽了口福，還讓我免除了長蛀牙的痛苦。
六、七歲時(shí)，我在老家里玩，不小心跌了一跤，碰破了一大塊皮，還在流血。我非常痛，哇哇大哭。這時(shí)，媽媽急忙走過來給我包好傷口，然后說：“我們一起做水果拼盤吧！”
我和媽媽一起到廚房，我選西瓜和草莓，我去完皮后，媽媽微笑著對我說：“寶貝兒，你來切吧�！庇谑窃趮寢尩闹笇�(dǎo)下，我把水果都切成圓片。我雖然切得不好看，但也像模像樣的。接著，我們擺成了一個(gè)愛心桃，紅色的水果，特別美觀，我迫不及待地嘗了一口，哇，真好吃，又涼又甜，就大口大口吃起來。
那份水果拼盤，讓我忘記了傷痛，還使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我的媽媽雖然很普通，但您那用愛拼成的水果盤是無價(jià)之寶，在我成長的過程中，給了我無盡的愛與溫暖，媽媽，我愛您！
水果拼盤作文10
“啦啦啦！”我開心地哼著小曲，因?yàn)榻裉熳鏊幢P，每個(gè)人都正在炎熱地籌備，大家?guī)е寤ò碎T的水果，各不相同，有蘋果、香蕉、黃瓜、菠蘿……讓人大開眼界。大家都在忙著自己的事，有的搬椅子，有的拼桌子，還有的洗水果和盤子……像一個(gè)快開張了的店鋪！
萬事俱備，只欠東風(fēng)了�！伴_始！”老師一聲令下，安靜的教室立馬沸騰起來，我腦洞大開，把一個(gè)橙子，根據(jù)我腦里的獨(dú)特花朵，我不懷好意地對著橙子笑了起來，可憐的.橙子忍不住打了個(gè)寒顫，全身起雞皮疙瘩，腿瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備悄然無息地逃出我的眼皮子底下，沒門，本小姐今天要定你了，我小心翼翼地剝開皮，一片一片的果肉像一個(gè)個(gè)漢堡，讓我情不自禁地兩眼冒桃花，流下了口水，“啊！啊啊啊！”孔聰婷嚇?biāo)廊说募饨�，讓人忍不住想到她是唱戲劇的料！我一個(gè)從美幻中蘇醒，聞聲望去，只看見孔聰婷帶的水果上，正停著一只小蜜蜂，原來，這只小蜜蜂很喜歡孔聰婷的食物，孔聰婷正想方設(shè)法地把蜜蜂趕走，捍衛(wèi)自己的地盤！周圍的看著這場戲劇都哈哈大笑，教室里熱鬧非凡，到處洋溢著歡樂聲、尖叫聲、商討聲……當(dāng)然，大家的作品都不錯(cuò)，有的做蜜蜂圖，有的做七彩盤，還有的做自行車，大家做得千奇百怪，想象力太豐富了，自己臨時(shí)拼的創(chuàng)作大黃蜂機(jī)器人！笑聲在教室回蕩著，此起彼得……
我們組的作品得了獎(jiǎng)，吃著作品，有甜、有苦、有酸、有辣，讓我倍感交加。
水果拼盤作文11
上個(gè)星期日，老師讓我們這周帶三個(gè)水果，一個(gè)盤子和一把小刀到課堂，我想這一定是要上活動(dòng)課。于是，這一周上課前，我?guī)献约涸缫褱?zhǔn)備好的水果，一路上哼著小曲，開心地來到了小桔燈課堂。
因?yàn)槲疫t到了，所以一到教室，其他同學(xué)已經(jīng)開始制作了起來。我趕忙拿出了自己帶的水果：有黃澄澄的橘子，橘子就像一個(gè)個(gè)燈籠；彎彎的香蕉，香蕉就像天上的月牙；還有紅彤彤的蘋果，蘋果就像一個(gè)小朋友紅紅的臉蛋。
我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶盤子了，只好跟同桌一起做。同桌提議做一個(gè)“獅子頭”。他和我的想法一致，于是，我們就開始制作起來。我先拿出橘子，剝開橘子皮時(shí)，此時(shí)橘子的香味撲鼻而來，讓我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剝了下來，把它們圍在盤子的邊緣，當(dāng)做是“獅子”的毛。然后，切下了一半的蘋果，當(dāng)做“獅子的臉蛋”。接著，把香蕉切了兩片下來，當(dāng)做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圓形的.，當(dāng)做“眼睛”。這時(shí)難題來了，因?yàn)槲覀儾恢烙檬裁磥懋?dāng)胡須。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小長條小長條的樣子，放在了“獅子嘴巴”上面。這樣，我們的“獅子頭”就做好了�？粗覀冏约鹤龅淖髌�，心里充滿了成就感。
��！這節(jié)制作水果拼盤的活動(dòng)課，實(shí)在太有趣了！
水果拼盤作文12
今天晚上，我一想到昨天學(xué)校舉行的水果拼盤活動(dòng)，真是回味無窮。于是，我和媽媽決定今一起做一個(gè)水果拼盤。
首先，我和媽媽準(zhǔn)備好所需要的材料：西瓜、橘子、蘋果、牙簽、小刀、香菜葉。材料準(zhǔn)備好后，我先把西瓜放好，媽媽說：你把西瓜切成一個(gè)心形吧，我拿著刀，不知道怎么開始，媽媽說，用牙簽在西瓜上畫一個(gè)心，再用刀沿著畫的心開始切，就可以了，但我還是沒有切出來，最后是媽媽用刀把西瓜切了一個(gè)大大的心，切出來后，我把心放在準(zhǔn)備好的盤子中間，再拿橘子，用牙簽在橘子的中間畫了一圈三角形，也用小刀沿著三角形切一圈，再用手掰開，這個(gè)橘子就變成了兩朵漂亮的花了。再放在愛心的兩邊，用西瓜皮畫出山形狀，用刀沿著畫的形狀切出來，把兩個(gè)大小不一樣的山放在心得后面，又把蘋果切成片，把蘋果片做成扇子狀，放在大心的前面。剩余的.西瓜，用刀切出幾個(gè)小心，用牙簽插在橘子花的上面，最后用香菜葉做了裝飾，到處放上一點(diǎn)，就大功告成了。我和媽媽看著我們自己做的水果拼盤，看著就眼饞，媽媽說，你給這水果拼盤取個(gè)名字吧，我看著有很多心，我說，就叫愛心小島吧。媽媽聽了，說：這個(gè)名字好！
雖然愛心小島很漂亮，我們看著都舍不得吃，但最后還是被我和媽媽一掃而空，所有的水果吃進(jìn)嘴里都像吃了蜜一樣甜。
水果拼盤作文13
今天，媽媽教我做水果拼盤。
首先，媽媽先拿來一張白紙，在上面畫上水果拼盤的樣子，畫一個(gè)盤子，再畫上一些水果，畫好后，我和媽媽去門口水果店買了一些需要的水果。
回到家，媽媽說：“我今天就教你一個(gè)簡單的吧！”媽媽讓我去挑一個(gè)盤子，洗干凈給她，經(jīng)過我的精挑細(xì)選我選中了一個(gè)乳白色的長方形盤子遞給她。媽媽先把火龍果切成兩半，把里面的果肉掏空，再把碎里肉放進(jìn)去，把它們放在盤子上，蝴蝶的翅膀就完成了，媽媽又用胡蘿卜，為它做一個(gè)身體，最后用奶油畫上眼睛就大功告成了，媽媽洗了個(gè)手，走進(jìn)了房間，對我說：“慢慢欣賞我的杰作吧！”我不服氣，我要接下來用剩下的水果獨(dú)立做一個(gè)給她瞧瞧，哼！
我又拿來一個(gè)盤子，把橙子刻成南瓜燈，放在盤子中間，又用刀把菠蘿的.“頭”給割了下來，放在了南瓜燈上，我又在南瓜燈邊放了一圈櫻桃，用小番茄做成了兔子，散落在盤子上的各個(gè)角落，然后我用勺子舀了一勺果醬在盤子的下方瀟灑的寫下了這幾個(gè)大字——?jiǎng)⒂昙兊拇笞髦蓯勰瞎蠠�。哈哈！完成啰�?/p>
給媽媽一看保證大吃一驚！
我打開媽媽房間的門，大聲說道：“劉雨純的大作——可愛南瓜燈閃亮登場！”媽媽先是一愣，隨后表揚(yáng)道：“哈哈，真是一部大作，南瓜燈的眼睛一只大一只�。 蔽乙豢瓷笛哿�，馬上辯解道“人家這叫有個(gè)性，嘿嘿！”
水果拼盤作文14
今天，天灰蒙 蒙的，下著傾盆大雨，但是我們的教室里卻熱火朝天，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們用一袋袋、一盤盤的水果帶來打扮了我們的教室，把那陳舊的教室打扮得像一位美麗的小姑娘，在鳥語花香的地方細(xì)細(xì)地感受著春光，我們的教室變得煥然一新。
水果拼盤開始了，同學(xué)們七手八腳地把水果放在桌上，水果的種類可多了!有黃澄澄的香梨，有半紅半綠的蘋果，有月芽般的香蕉，還有紫色的提子……還沒開始吃水果，同學(xué)們都已經(jīng)饞得直流口水了。同學(xué)們按著自己喜歡的形狀，湊成了一幅幅五彩斑斕的圖畫，有的像兒童樂園里的.寵物，有的像賽龍舟，還有的像小兔子躲在屋里，只探出半個(gè)頭，向四周張望著……
過了二十分鐘，我們竟然都忘記了這是水果拼盤，沉浸在眼前的美中如癡如醉，仿佛自己也成了一個(gè)可愛的水果，在這樣一個(gè)溫暖的教室里，和小朋友們一起玩耍著。
經(jīng)過這次水果拼盤，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，相互幫助能讓我們的生活更充實(shí)，讓我們的人生更漂亮。
水果拼盤作文15
今天的班隊(duì)課上，我們以小組為單位制作了水果拼盤。
我們先把在周末準(zhǔn)備的水果、工具拿出來，然后開始制作水果拼盤。
首先，我們把洗凈的黃瓜去掉頭尾，切成片狀，圍在果盤四周，不知是誰惡作劇，把黃瓜頭擺在了盤子中央；然后把橙子去皮，切成六等份，一部分圍在當(dāng)中，一部分分散在盤子的其他地方；接著，我們把小番茄切成兩半，放在黃瓜片上，這樣，原本單調(diào)的黃瓜片，一下子生動(dòng)起來——黃瓜變成了綠葉，小番茄變成了紅花！原本放在盤子中央的黃瓜頭，被錢江宇裝點(diǎn)了一朵用小番茄制成的花，結(jié)果現(xiàn)在成了整個(gè)拼盤的亮點(diǎn)。最后，我們澆上沙拉醬，一個(gè)色彩斑斕的水果拼盤就做好了�？粗覀兊摹按笞鳌�，我心里說不出的驕傲。
在老師給我們拍照留念后，就是萬眾期待的`品嘗時(shí)刻了。同學(xué)們蜂擁而上，險(xiǎn)些把盤子都掀翻了。我也不甘示弱，抓了兩囊橙子就往嘴里塞；再看看其他人，每個(gè)人的嘴里都塞的滿滿的，教室里一片熱鬧的景象......
這次的水果拼盤活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那愉快的時(shí)刻卻依然留在我的心里.......
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