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水果拼盤作文(精華15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的水果拼盤作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水果拼盤作文1
今天，我興奮得蹦蹦跳跳地來(lái)到了課堂，因?yàn)榻裉煳覀円鏊幢P。
上課了，老師教我們制作過(guò)程后，就讓我們做了起來(lái)。做之前，我想了想，我就做一條魚(yú)吧。說(shuō)做就做！我拿出蘋果，發(fā)現(xiàn)它就像個(gè)小紅太陽(yáng)。接著，我用小刀切開(kāi)蘋果的時(shí)候，蘋果的香氣撲面而來(lái)，好像傳滿了整個(gè)教室，饞得我直流口水。我把蘋果切成條，放在盤子的中間當(dāng)作魚(yú)的身體。然后我又把葡萄切開(kāi)，放在中間當(dāng)作魚(yú)的`尾巴。我又把一個(gè)蘋果，挖了一個(gè)洞切一條縫，當(dāng)做魚(yú)的眼睛和嘴巴。我看著我自己做的小魚(yú)，覺(jué)得少了些什么。終于，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是少了尾巴。于是，我拿了兩個(gè)提子當(dāng)做魚(yú)尾。
后來(lái)，我又拿出了桔子，想做些水波。桔子就像個(gè)大燈籠，我把桔子剝開(kāi)，那桔子香味真讓我神清氣爽。我把桔子瓣放在盤子邊緣，圍成了一圈“水波”。這樣，我的作品就大功告成啦！我又給它取了一個(gè)名字叫“魚(yú)兒水中游”。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要評(píng)獎(jiǎng)了，我一下就緊張了起來(lái)，老師給我評(píng)了個(gè)二等獎(jiǎng)，我興奮地拿給媽媽看了一下。媽媽豎起了大拇指夸獎(jiǎng)我做得不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。
這真是一堂有趣的課，讓我收獲滿滿！
水果拼盤作文2
今天是一年一度的水果拼盤大會(huì)。陳校給我們準(zhǔn)備了許多水果：香蕉、黃桃、黃瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我們洗好水果，鋪好報(bào)紙，一切準(zhǔn)備齊全，要開(kāi)始動(dòng)手了。
我們一開(kāi)始打算做一個(gè)小豬的樣子，但想來(lái)想去還是決定做一個(gè)小烏龜。第二個(gè)作品我們打算做一個(gè)刺猬。作品想好了，我們便開(kāi)始動(dòng)手了，我前面的A同學(xué)正拿著小刀給梨子脫開(kāi)那件綠油油的外衣；旁邊的同學(xué)們手忙腳亂，把水果皮切的到處都是。
我們把梨子切好了，就給它擺一個(gè)形狀，我把梨子掰開(kāi)兩半，用牙簽插進(jìn)“小龜身體里”。我跟A同學(xué)說(shuō)：“切好香蕉，把它插進(jìn)牙簽里�！币豢次遗赃叺耐瑢W(xué)沒(méi)啥事干，干著急，她一定在想：不行，我不能閑著，我要幫上點(diǎn)忙才行。于是旁邊一些同學(xué)便開(kāi)始幫忙把小刺猬的刺給安上。我們把小龜做好了，就要在它旁邊裝飾一下，把普通的黃瓜做成像水草的樣子，再用沙拉醬畫成海的樣子；旁邊那幾個(gè)同學(xué)就把黃瓜切成一片片，像鎧甲一樣，擺在上面。東西裝飾好了，我們分別給兩個(gè)作品取了個(gè)名字：“負(fù)重前行”，“逆襲刺猬”。
接下來(lái)就是品嘗環(huán)節(jié)，我們最先用黃桃來(lái)孝敬陳校，只見(jiàn)陳校嘴巴一張，眼睛一咪，酸的'直說(shuō)：“酸死了！”我們被陳校的表情逗得哈哈大笑，過(guò)了一會(huì)，我們就開(kāi)吃了，吃得可高興了！
這次的拼盤大會(huì)吃得高興，做得開(kāi)心，真是一次有意義的活動(dòng)��！
水果拼盤作文3
“哇塞！這水果拼盤可真好看！”我們眼里冒出了小星星。
你瞧！蘋果切成0.618完美比例，宛若一只優(yōu)雅端正的天鵝；兩把迷你小巧的油紙傘，立在了用哈密瓜做的馬車上，這定比灰姑娘的南瓜馬車要來(lái)得好看；每個(gè)餐盤都用葡萄片做裝飾，顯得更飽滿，更美味了。
不等老師喊開(kāi)吃，我們組的蔡同學(xué)禁不住美味的`誘惑，偷偷地拿起一顆葡萄塞進(jìn)嘴里，你看看我，我看看你。不管了，我等先吃為敬。只見(jiàn)他手拿一顆葡萄，一丟！嘿！三分球，正中嘴里，女生們一陣夸贊，組長(zhǎng)也不甘示弱，學(xué)著蔡同學(xué)的樣子，一丟——哎！出界了，滾到不知名的角落，引得大家哈哈大笑�！斑�就不信了，再來(lái)一次！”終于中了。我遞了一顆冬棗給他，示意再秀一下，他卻半正經(jīng)半玩笑地說(shuō)：“這玩兒卡氣管里我就沒(méi)了。”周圍的同學(xué)都被他的幽默給笑到了。
哈哈哈，本以為是一次正兒八經(jīng)的餐會(huì)，沒(méi)想到，笑料不斷，也了解到了同學(xué)們有趣、歡樂(lè)的一面。我們要善于觀察、思考，你也一定會(huì)收獲不一樣的人生精彩哦！
水果拼盤作文4
周五下午第三課，我們參加了一場(chǎng)小小的“水果餐會(huì)”，不僅大飽眼福，還大飽口福呢。
五個(gè)大餐盤擺在我們2組的桌上，越發(fā)誘人。黃瓜被挖空了芯，與其他水果切成丁，一起放在外殼里，還加了酸奶。彌猴桃切片做了草葉，車?yán)遄优c葡萄綴了繁花，別有一盤風(fēng)味。橙子擺成花的.形狀，一邊用火龍果肉做點(diǎn)綴，實(shí)在標(biāo)致極了，然而有一盆不大好：盤子里全是芹菜，還有檸檬，一大片一大片地?cái)R在里面，又加了石榴，實(shí)在不大敢恭維。
隨著老師一聲令下，開(kāi)吃！頃刻間，全班嘩然——全是咀嚼與評(píng)論水果的聲音，我們組算個(gè)奇葩組，一個(gè)個(gè)身懷絕技。陳俊旭一口將一大段黃瓜吃了下去，惹得我們目瞪口呆。但最厲害的是秦佳陽(yáng)。老師讓我們吃的那一刻，他迅速拿起許多檸檬，又大叫：“別跟我搶！別跟我搶！”隨后，輕輕松松地吃下許多檸檬果肉，臉上竟猶存幸福的笑容，我斗膽問(wèn)了一句：“你不怕酸嗎？”他一甩頭：“拜托，檸檬是甜的�。�！”倪沈育也學(xué)他吃了一口，結(jié)果牙齦出血痛到跳腳，就這樣，秦佳陽(yáng)獲“榮譽(yù)”稱號(hào)——“檸檬精”。
這場(chǎng)水果餐會(huì)，讓我無(wú)法忘懷。
水果拼盤作文5
當(dāng)我在廚房里踱來(lái)踱去，當(dāng)媽媽在床上翻來(lái)覆去時(shí)，爸爸不耐煩地問(wèn)：你們倆干什么呢？丟魂了？
這還不是因?yàn)槟瞧婀值淖鳂I(yè)做水果拼盤。絞盡腦汁無(wú)從下手，可是很頭疼的。哦對(duì)呀！爸爸一拍巴掌說(shuō)，那就讓我們做一下個(gè)荷花西湖吧。
說(shuō)也罷，不說(shuō)也罷，反正可以完成作業(yè)。爸爸把蘿卜切成了小魚(yú)的形狀。我也不甘示弱，那起水果刀，在桃子上一切，桃就變成了兩瓣。白里透紅的果肉，粉紅粉紅的汁水，噴香噴香的氣味，一下子就讓我肚子里的饞蟲(chóng)爬到嘴里了。不！不行！我在心中小聲命令道，并強(qiáng)行把口水咽了下去。接著，我又將藍(lán)莓拿了過(guò)來(lái)，剁成了糊糊，它的果肉竟是白色的，甜絲絲的氣味，白玉似的果肉在深藍(lán)的'藍(lán)莓皮海上靜靜地躺著，啊我的口水又泛濫了。
爸爸拿起刀，在黃瓜身上比劃著。叭嗒叭嗒，一片片薄薄的黃瓜片就切好了，又拿我切了一半的桃子，先在這半個(gè)桃子的中間切兩刀，切出一片橢圓形的，再順著這個(gè)橢圓兩側(cè)分別斜切了幾刀，然后把桃核去掉，最后把一片片桃肉切成了花瓣的形狀，準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始擺盤了。
我先把桃子擺成荷花的形狀，再把黃瓜皮切成細(xì)條條，插在荷花底下。又用黃瓜片做了荷葉和蓮蓬。在最底部涂上了我的藍(lán)莓海，又在海上放了一條蘿卜小魚(yú)，就大功告成了。
多美的一幅畫卷呀！看著看著，我仿佛身臨其境，小魚(yú)在水下游來(lái)游去，荷花散發(fā)著清香
水果拼盤作文6
今天下午，為了慶祝六一兒童節(jié)，蘇家音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校為我們?cè)谟吞镂捏w中心舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子冷餐水果拼盤制作大賽，雖然驕陽(yáng)似火，赤日炎炎，可是小朋友和家長(zhǎng)們都急不可待地早早地 帶著精心準(zhǔn)備的水果來(lái)到了文體中心。
在大賽之前，李老師、毛老師帶領(lǐng)小朋友和家長(zhǎng)們做了一套親子互動(dòng)健身操，氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)了，在歡快的音樂(lè)聲中，蘇老師宣布水果拼盤大賽正式開(kāi)始，小朋 友在家長(zhǎng)指導(dǎo)下一個(gè)個(gè)埋頭苦干，有的用水果雕刻精巧造型，高雨欣用一個(gè)橢圓形的西瓜做了漂亮的花籃，有的用不同種水果擺出獨(dú)特造型，張玉菇用黃瓜、圣女果、胡蘿卜做出一只漂亮的.孔雀，還有 的在水果上繪畫出栩栩如生的動(dòng)植物，大家都安排得有條有理。我和媽媽先拿出一個(gè)杏梅，在上面切開(kāi)一條線，用蘋果切兩個(gè)老鼠的耳朵，插在直線上，再用小刀在杏梅中間挖兩個(gè)小孔，用兩只豌豆放 進(jìn)去當(dāng)作它的眼睛，然后用胡蘿卜削了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子，再用記號(hào)筆在上面畫了一張小嘴巴，兩只又大又圓的葡萄叼在它嘴里，這樣一只貪吃的小老鼠就橫空出世了。
到了最后評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，大家都 緊張地期待著，我的作品沒(méi)有獲獎(jiǎng)，我心里非常難過(guò)，媽媽安慰我說(shuō)：“你這次做得很好，下次再努力一點(diǎn)，一定會(huì)獲獎(jiǎng)的�！�
水果拼盤作文7
今天下午，班里舉行“水果拼盤大賽”，同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來(lái)，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們的“水果王國(guó)”中成員有：胡蘿卜、橘子等。
我拿起一根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜，用美工刀刮開(kāi)它薄薄的外皮，一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)令我心情舒暢起來(lái)。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞，擠了一些五顏六色的果醬，這就是胡蘿卜的眼睛了。再脫去橘子厚實(shí)的外衣，十個(gè)“小兄弟”抱在一起，舍不得分開(kāi)，我掰下一小瓣兒，用牙簽扎在眼睛的下面，當(dāng)做嘴巴�？墒�，我看著對(duì)我微笑著的胡蘿卜，不知從何下手。我開(kāi)始埋頭思索著。突然，一個(gè)念頭從我腦海中飄過(guò)：“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人�！睂�(duì)，就這樣做。我拿起組員剝下的'橘子皮，切成圓形，放在“稻草人”的頭頂上，當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。
終于，大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫啊！一個(gè)直挺的稻草人矗立在正中央，周圍環(huán)抱著一些巍峨的山巒—那是用蘋果切成了月牙形�？矗堑静萑诵Φ亩嗝礌N爛，象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象，也如同我們成功的笑臉。聽(tīng)，我們的笑聲如同大浪一樣，一浪蓋過(guò)一浪。
水果拼盤作文8
明天，我該怎么慶“六一”呢？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，曹老師走進(jìn)教室說(shuō)：“明天“六一”兒童節(jié)，我們改一改，以往的唱歌跳舞的慶祝方式，來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——做水果拼盤比賽，比一比誰(shuí)的手最巧。”同學(xué)們開(kāi)心極了，都想大展身手。
星期五下午，同學(xué)們帶來(lái)了各式的'水果，有黃橙橙的橙子，有紅彤彤的的蘋果，還有綠油油黃瓜……活像一個(gè)水果超市，好不容易等來(lái)了曹老師宣布比賽規(guī)則。首先，把我們分成6人一組，并叫我們每組起一個(gè)名字。做的水果拼盤要有新意，干凈和美觀。但是同時(shí)注意安全，我和周彥成，楊淑雯等人分成一組，并取了一個(gè)可愛(ài)的名字——芒果隊(duì)。楊淑雯負(fù)責(zé)切水果，只見(jiàn)她像個(gè)專業(yè)大廚熟練的帶起了一次性手套。拿了個(gè)菠蘿，切成了半圓形。我們幾個(gè)負(fù)責(zé)擺放，又切了橙子和檸檬。我們激烈的討論著，擺放的位置，最后決定把菠蘿擺放在盤子的中間，盤子的一圈擺上了檸檬片，中間一圈擺上了橙子和芒果片，我看著這盤水果拼盤總感覺(jué)缺少了點(diǎn)啥。噢！對(duì)了，少了點(diǎn)新綠，我看了看桌子上的菠蘿葉，便立即把菠蘿葉插在芒果片上，果然，得到了大家的贊許。
最后，大家把一盤盤漂亮的水果拼盤，端上了講臺(tái)，并自豪的，講解著各組制作的過(guò)程和創(chuàng)新，曹老師滿意的頻頻點(diǎn)頭。最后“水果忍者”勝出。這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
水果拼盤作文9
今天，我們大象作文班的同學(xué)在教室里開(kāi)展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規(guī)則以后，我們就開(kāi)始拿起刀來(lái)切水果了，我要做一朵花。首先把一個(gè)大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切，別人是用力切的，害得果汁都濺到我的衣服上了。有時(shí)候我切不到果肉，就用力一按，終于切到果肉了，果汁從果肉里涓涓流出，我真興奮！
我們的制作過(guò)程也是十分有趣。女生切圣女果時(shí)，用力一切，果汁都噴在了她自己身上，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，圣女果就像是淘氣的小孩子一樣，自己滾到了地面上。有一個(gè)男生做自己的作品時(shí)，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)了。
切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中間，再切幾片青瓜做莖和葉，花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們，有的'做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之后，老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié)，我們排好隊(duì)，每人領(lǐng)三張獎(jiǎng)票進(jìn)行自由投票，其中一張給自己，其他兩張給別人。最后，我得了三等獎(jiǎng)，有三張獎(jiǎng)票，非常謝謝投給我票的同學(xué)。
水果拼盤比賽可真有趣，下次舉行這種活動(dòng)時(shí)，我一定要拿第一名！
水果拼盤作文10
大假前期，班里的孩子們決定要搞一個(gè)“水果拼盤大賽”。前幾年，學(xué)校還組織過(guò)類似這樣的動(dòng)手大賽，孩子們有的比賽拼盤，有的.比賽釘紐扣，有的比賽穿衣服，還有的比賽包書(shū)皮。那時(shí)，真的 是各個(gè)都是小能手呢！如今的孩子們，動(dòng)手操作能力差了不少，就是包個(gè)書(shū)皮子也大多是買現(xiàn)成的塑料書(shū)皮。有這樣的活動(dòng)卻是不錯(cuò)，我們抓緊時(shí)間訂好了計(jì)劃。高翔布置大家要拿的東西：水果、蔬菜 、衛(wèi)生塑料手套、保鮮盒、帶刀鞘的小刀、沙拉醬。
今天一大早，我一進(jìn)教室就聞到一陣水果的香味，不禁笑了起來(lái)。一上午，孩子們都有點(diǎn)心不在焉，有人會(huì)不禁摸摸保鮮盒和塑料袋里的水果。強(qiáng)調(diào)了幾次后才好些。
下午剛下第二節(jié)課，高翔就問(wèn)我能否不出去大活動(dòng)了，直接開(kāi)始我們的比賽。我同意了，孩子們一片歡呼！中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，自由組合的小組馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。把幾 個(gè)桌子并在一起，去掉桌套，拿出小案板，套上手套，一個(gè)個(gè)煞有介事的用刀子切各種水果，我則忙著給每個(gè)小組拍照。
水果拼盤作文11
雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，我們的心情卻絲毫不受影響，開(kāi)心地在小桔燈繪本館里做著水果拼盤。
教室里，我們聽(tīng)完吳老師的叮囑，就信心滿滿地準(zhǔn)備大顯身手。我們小組并沒(méi)有按照老師給我們的圖案來(lái)做，而是拼了自己想出的孩子踢球的圖案。首先我們先找出兩根香蕉一橫一豎擺出了兩個(gè)孩子的雙腿，接著朱子軒把芒果切成了兩半，取出核，我果肉上用小刀橫豎劃幾刀，再往外輕輕一翻，兩個(gè)方格鞋子便做出來(lái)了，最后我們又把一些葡萄切成兩半，拼成一個(gè)足球的圖案，把芒果放在香蕉的末端，便大功告成啦！
正當(dāng)我們沉浸于成功的喜悅之中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)拼盤看起來(lái)真是糟糕：葡萄拼得一點(diǎn)兒也不像足球，一根香蕉中間還斷了，芒果里面的格子也看不清楚了，整個(gè)拼盤一塌糊涂。
我們心灰意冷時(shí)，我想起了老師對(duì)我的教誨：失敗不可怕，只要不氣餒、不放棄，就能成功。我們又拾起刀具，拾起水果，模仿起老師給我的圖，耐心地做了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的向日葵便展現(xiàn)在我們面前。窗外的雨停了，太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉。
我們忽然發(fā)現(xiàn)拼盤就等于是拼人生。前輩的.話我們可能一開(kāi)始不會(huì)聽(tīng)，會(huì)按照自己的創(chuàng)意來(lái)做，但往往都會(huì)失敗，只要吸取前輩和自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，那成功率便會(huì)大幅度提升。
拼盤即拼人生，有了思想，有了規(guī)劃，才有了美好的人生。
水果拼盤作文12
今天，我們?cè)谛∮浾甙嘧隽撕贸�、好玩的、又好看的水果拼盤。
我和劉藝聰在一起做。我們先把黃瓜切成片，把它放在盤子的邊上，在上面放上“三色種”（西紅柿的種子），又把圣女果切成兩半，又切四刀，就變成一朵漂亮的“花”，照這樣又做了三朵“花”，我把它放在“圍欄”（黃瓜片）里面，擺成正方形。我又把草莓削成一座金字塔（三角體），放在西紅柿“花”中間。然后，我拿了一瓣彎彎的西紅柿，在里面放了一團(tuán)“三色種”，把它放在草莓上，我的作品就完成了。
我給它起名叫“彎彎的月兒小小的船”。邊上的黃瓜和三色種表示紅花和綠草，四朵西紅柿花表示四座漂亮的'房子，草莓表示一克參天大樹(shù) ，西紅柿代表小船，三色種就是我嘍 ！我躺在小船上望著天空，尋找著北斗七星……
這時(shí)，老師一聲令下：“開(kāi)始品嘗”，我們迫不急待、狼吞虎咽的吃起來(lái)，黃瓜又鮮又脆，西紅柿又酸又甜，三色種酸溜溜，草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋響，真好吃！
我喜歡這水果拼盤課，因?yàn)樗憻捔宋覀兊膭?dòng)手、動(dòng)腦能力。
水果拼盤作文13
我的媽媽是一名平平常常的家庭婦女，但我卻很敬佩她，因?yàn)樗茏龀龈鞣N各樣、色香味美的水果拼盤。
小時(shí)候，在家里看見(jiàn)姐姐吃的糖果，我就很想吃，但我小，媽媽怕我得蛀牙，不讓我吃，又說(shuō)：“寶貝兒，我給你做一個(gè)比糖更好吃的東西�！�
我很好奇，就跟媽媽走進(jìn)廚房。媽媽拿了火龍果和哈密瓜，去了皮，幾刀下去，火龍果變成了薄薄的.圓片，哈密瓜變成了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條。然后再把它們擺成花兒，又放了幾個(gè)小西紅柿做裝飾，看上去特別美麗，我一嘗，真美味，便不再嚷嚷著要吃糖了。
那份水果拼盤，不僅是我飽了口福，還讓我免除了長(zhǎng)蛀牙的痛苦。
六、七歲時(shí)，我在老家里玩，不小心跌了一跤，碰破了一大塊皮，還在流血。我非常痛，哇哇大哭。這時(shí)，媽媽急忙走過(guò)來(lái)給我包好傷口，然后說(shuō)：“我們一起做水果拼盤吧！”
我和媽媽一起到廚房，我選西瓜和草莓，我去完皮后，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你來(lái)切吧。”于是在媽媽的指導(dǎo)下，我把水果都切成圓片。我雖然切得不好看，但也像模像樣的。接著，我們擺成了一個(gè)愛(ài)心桃，紅色的水果，特別美觀，我迫不及待地嘗了一口，哇，真好吃，又涼又甜，就大口大口吃起來(lái)。
那份水果拼盤，讓我忘記了傷痛，還使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我的媽媽雖然很普通，但您那用愛(ài)拼成的水果盤是無(wú)價(jià)之寶，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，給了我無(wú)盡的愛(ài)與溫暖，媽媽，我愛(ài)您！
水果拼盤作文14
“噓”告訴你們一個(gè)秘密，今天晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。為了給我們的爸爸媽媽一個(gè)驚喜，我們要親手為他們制作一份水果拼盤。
這里的每一種水果可都是我精心挑選的哦，在挑選時(shí)我有考慮到它們適不適合做拼盤，還有顏色上的搭配，可謂做足了準(zhǔn)備工作。
制作開(kāi)始了，我先將哈密瓜切成小方塊放在盤子的邊緣，再把切好的香蕉夾在兩塊哈密瓜中間，然后把一片蘋果雕刻成笑臉形狀放在盤子的底部，接著把一個(gè)金桔放在蘋果上，周圍圍上一圈橘子。最后，把甜橙切成一片一片放在最外面，上面擺幾個(gè)小番茄，一份精美的水果拼盤就大功告成了。真是越看越有成就感。為了保持潔凈，我又在拼盤上罩上一個(gè)一次性碗，在碗底上寫上：媽媽，我愛(ài)你！心里還時(shí)不時(shí)地猜想著媽媽看到后的第一反應(yīng)，是驚呆了？還是會(huì)夸我能干呢？
家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，看見(jiàn)你寫的媽媽我愛(ài)你，心里感覺(jué)暖暖的，充滿了幸福感。而我打開(kāi)碗蓋的一剎那，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，你的`作品太完美了，帶給我好大的驚喜，謝謝你！我把它拍了照片，保存下來(lái)了。當(dāng)老師讓我們品嘗你們的成果時(shí)，我愣是沒(méi)舍得吃，現(xiàn)在我把它拿回來(lái)，全家一起分享。一家人吃著自己親手制作的水果拼盤，看著爸爸媽媽臉上的笑容，特別的滿足。
我以后會(huì)為爸爸媽媽多做一些力所能及的事，讓他們因我而幸福。
水果拼盤作文15
今天上作文課，老師和我們一起做水果沙拉。
我們準(zhǔn)備了許多水果。有：紅通通的蘋果，像個(gè)害羞的小姑娘；黃色的香蕉，遠(yuǎn)看像跟棒子，近看像彎月亮；橙色的橘子像個(gè)小燈籠；草莓近看像個(gè)女孩戴著綠顏色的草帽似的。哇！別人帶的芒果是黃燦燦的，切開(kāi)來(lái)了，我都忍不住想吃一口……這么多水果，我眼睛都看花了。
橘子輕輕一剝，就露出了腦袋。燈籠似的'橘子，真可愛(ài)呀！剝下燈籠狀的皮，果肉彎彎的，像一個(gè)個(gè)月亮。上面還有白白細(xì)細(xì)的絲，我們不能把這絲拔掉，因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)。所以我們不僅要吃可口的果肉，還要吃帶有營(yíng)養(yǎng)的白絲。
我要把香蕉切成細(xì)長(zhǎng)條，先把香蕉切成粗粗的，再切成細(xì)長(zhǎng)條，像一顆顆小樹(shù)。
開(kāi)始擺盤了。先把火龍果白的放一層，紅的放一層，再把草莓放在周圍，圍成一個(gè)圈。香蕉放在草莓后面，獼猴桃放在草莓里面，橘子擺成一個(gè)個(gè)愛(ài)心的形狀。
開(kāi)始拌醬了。我要拌成圓形的，同桌也擺的不錯(cuò)。
多么好看的沙拉��！味道一定很不錯(cuò)！
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