蘋果小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的蘋果小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋果小學(xué)作文1
我穿著天藍(lán)的的連衣裙，漫步在曲折的小路上……
陽(yáng)關(guān)折射在樹上，樹迎著春風(fēng)，搖曳著嫩綠的枝葉，像一群孩子正在向你招手，樹的枝頭也掛滿了一朵朵水靈的花。我想這是蘋果樹……
我的心抽搐了一下。我和萍也曾經(jīng)在蘋果樹下，有著很美好的回憶……
那已經(jīng)很久了，我在一次吵架中和萍碰面，她和我的關(guān)系越來(lái)越融洽。那時(shí)，任叔叔有很多種子。萍說(shuō)她最愛吃蘋果了，于是把種子小心翼翼地埋在土里，而我給它澆了些水，我們祈禱著它快快長(zhǎng)大。
一遇風(fēng)雨，我們就光著腳丫，拿出雨衣，使勁蓋在苗兒的身上，怕它受了傷。結(jié)果我們卻摔了個(gè)四腳朝天，卻笑得咧開了嘴。
隨著歲月的流逝，我們長(zhǎng)大了，蘋果樹也長(zhǎng)大了。我們卻沒有小時(shí)候的那種欲望，想要吃蘋果。我和萍卻依舊悉心照顧她。我是個(gè)好動(dòng)的孩子，總少不了媽媽的批評(píng)。一次，受了皮肉之痛，委屈地跑到樹下哭。萍也在。她呵呵一笑，說(shuō)：“好，你繼續(xù)哭，千萬(wàn)別抬頭，小心蘋果會(huì)砸在你頭上，摔個(gè)泥巴爛！”我才不信呢，結(jié)果真的很吃虧！
我們也學(xué)會(huì)寫日記。我總是借鑒萍的，她家很窮，但她卻看了不少書（跟任叔叔借的）。我們一起在蘋果樹下，描繪著大城市的生活，雞腿，漢堡，想的我們垂涎三尺，然后在蘋果樹皮上刻下我們的心情。最美的時(shí)光實(shí)是在蘋果樹下度過(guò)的。
后來(lái)，萍家越來(lái)越窮，她爸爸讓她去打工。我哭著，喊著，嗓子快嘶啞了。萍笑著，拉我去蘋果樹下，說(shuō)：“你要想俺的話，就看看這些心情，我再畫下最后一個(gè)！”她用一根結(jié)實(shí)的木頭，削的很細(xì)，在樹上使勁地刻：“友誼長(zhǎng)存！”她說(shuō)，這是他從書上看到的。我的淚沒有再滑落……
我把樹上的蘋果全都摘下來(lái)給她，她卻給了我一個(gè)，說(shuō)，這是我們友情的結(jié)晶！
我咬下蘋果，有點(diǎn)甜，又有絲酸……
后來(lái)，這顆樹被大叔砍了，我心痛，我落淚……
蘋果樹下，承載著我和萍永恒的回憶……
蘋果小學(xué)作文2
《圣經(jīng)》中曾講到，上帝照自己的形象用塵土造人，將空氣吹入其鼻孔，使之成為“有靈魂的活人”，取名亞當(dāng)，后將夏娃同置伊甸園中，告戒他們禁食“大善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河，果木繁榮，景色優(yōu)美―但這一切都被一個(gè)蘋果破壞了。這個(gè)能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人類最早的“好奇心”。亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園，這個(gè)蘋果也成了世界上第一個(gè)名垂史冊(cè)的果子。
第二個(gè)蘋果出現(xiàn)在牛頓時(shí)代。在一個(gè)陽(yáng)光普照的日子里，這個(gè)熟透了蘋果按捺不住成熟的喜悅，不偏不倚地掉在了牛頓的頭上。這一砸，砸出了一個(gè)新的時(shí)代，砸醒了萬(wàn)有引力，砸動(dòng)了人類科學(xué)的進(jìn)程。
第三個(gè)蘋果按理說(shuō)不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果，但它卻家喻戶曉―那就是大名鼎鼎的“蘋果”電腦，mp3。在PC機(jī)大批進(jìn)入中國(guó)之前，人們就知道了蘋果電腦，mp3，那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經(jīng)遍布全球，逐漸步入每個(gè)家庭、每個(gè)領(lǐng)域之中。
當(dāng)我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大的變化時(shí)，不禁想到操縱“蘋果”的又是些什麼人呢？那不是上帝，而是人類的好奇心和探索精神啊！如果沒有亞當(dāng)、夏娃對(duì)蘋果的好奇，就不會(huì)有今天聰明的人類；如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什麼蘋果只往下掉，而不往上掉”，也就發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力，我們今天的生活又會(huì)怎樣？如果沒有“蘋果”電腦人及同行不斷創(chuàng)新，又怎麼會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢？
但是，這些“蘋果”并不是偶然出現(xiàn)的，而是靠平時(shí)認(rèn)真的觀察，在多方面的學(xué)習(xí)中獲得的。我們不僅要抓住身邊的“蘋果”，更要發(fā)現(xiàn)新的“蘋果”，敢于質(zhì)疑、創(chuàng)新，培育出更大更甜的“蘋果”。
蘋果小學(xué)作文3
在我的語(yǔ)文書里，一篇課文深深印在我的心中，至今還記憶猶新……
它講述的是小仲馬的事，小仲馬是大仲馬的兒子，他和他的父親一樣熱衷于寫作，最后也成為了大作家，他的成名之路并不順利。當(dāng)時(shí)小仲馬把他的好幾篇文章都用筆名寄給報(bào)社但都碰壁了，大仲馬看見了就問(wèn)：“你為什么不說(shuō)你是大仲馬的兒子呢？那么他們一定會(huì)用你的文章的�！薄安�，爸爸，你是很有名的作家，如果我說(shuō)我是您兒子的話，他們確實(shí)會(huì)用我的文章，我也可以輕易摘到文章這顆蘋果，去品嘗它的甜�？晌沂钦驹谀愕募缟险降奶O果，這蘋果我要自己去摘�！贝笾亳R點(diǎn)點(diǎn)頭，之后小仲馬仍然經(jīng)常碰壁，但他沒有放棄，終于，小仲馬的長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶花女》得到賞識(shí)，小仲馬也因此一炮走紅。
我感嘆小仲馬的執(zhí)著精神，震撼與于他不肯在爸爸肩上摘蘋果的良好品質(zhì)。如果我是小仲馬我一定會(huì)借助“爸爸”的肩去摘蘋果，可小仲馬沒有，他用自己的雙手去創(chuàng)造，去摘得了完全靠自己努力的蘋果，這樣帶有自己的勞動(dòng)結(jié)晶，辛勤汗水的蘋果，才是可口的，香甜的。如果你去靠別人，這蘋果我敢打保證是酸的，是干澀的。雖然通過(guò)別人或者自己摘來(lái)的蘋果看起來(lái)似乎沒什么兩樣但是，實(shí)質(zhì)上它們卻是兩個(gè)極端的東西，兩個(gè)完全不一樣的成果。帶給人們的更是完全不一樣的感覺，自己做的，成功后會(huì)有成就感，而靠別人做的，成功后最多是自欺欺人的我成功了這么一句話。
朋友們，不要靠別人摘酸的蘋果，讓我們一起靠自己的雙手去創(chuàng)造，去摘甜的蘋果吧！
蘋果小學(xué)作文4
蘋果的味道香甜可口，跟巧克力相比毫不遜色。常常忙碌在外的人，往往三餐無(wú)法正常吃，所以隨身攜帶巧克力或糖果以備饑餓之時(shí)，可以止饑�，F(xiàn)在蘋果甚至可以取代巧克力，成為既健康又可以暫時(shí)填飽肚子的最佳選擇。西諺云：“每天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我！”
為何蘋果會(huì)如此受到既愛美又注重健康人的注重呢？原來(lái)蘋果含有豐富的可溶性膠質(zhì)纖維，可阻止身體吸收脂肪，根據(jù)研究，因進(jìn)食蘋果而使身體減低脂肪約為百分之四十三。由于蘋果內(nèi)的纖維素能協(xié)助維持體內(nèi)血糖水平，所以吃蘋果后，比較不會(huì)感到肚子餓，有預(yù)防和恢復(fù)疲勞的作用。在眾多美食前，及繁雜事纏身下，來(lái)個(gè)香甜可口的蘋果泥或啃顆清脆爽口的蘋果，是兼具健康與美容的一大享受�！耙惶煲惶O果”是人們熟知的健康口號(hào)。的確，蘋果含有豐富的糖類，有機(jī)酸，纖維素，維生素，礦物質(zhì)，多酚及黃酮類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，被科學(xué)家稱為“全方位健康水果”。那么，到底是哪些保健作用讓它贏得這樣的美譽(yù)呢？
預(yù)防癌癥就是其中之一：日本大學(xué)的研究證明，蘋果中的多酚能夠抑制癌細(xì)胞的增值。而芬蘭的一項(xiàng)研究更令人興奮：蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑，它不但是最好的血管清理劑，而且是癌癥的克星。假如人們多吃蘋果，患肺癌的幾率能減少46，得癌癥的幾率也能減少20。法國(guó)健康醫(yī)學(xué)研究所的最新研究還告訴我們，蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。蘋果還有降低血脂和降血壓的功效哦！
蘋果是一種“全方面健康水果”，他可以預(yù)防癌癥，還是減肥的好助手哦，所以請(qǐng)大家多吃蘋果！
蘋果小學(xué)作文5
有一種水果十分圓；有一種水果十分紅；有一種水果十分甜；你明白這是什么嗎？嘻嘻，不瞞你說(shuō)，這就是世界四大水果之一的蘋果啦！
蘋果的葉子是橢圓的，花兒是白色的，可果實(shí)卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說(shuō)是紅彤彤的，但如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點(diǎn)。（還真的有點(diǎn)像太陽(yáng)上長(zhǎng)了黑斑）而且，蘋果不僅僅有大部分是紅色，還有大部分是綠色，黃色，淡紅色，棕紅色的喲！
蘋果的品種對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，不信，你也來(lái)瞧瞧：目前，人類也發(fā)現(xiàn)了超過(guò)七千五百個(gè)種類，四十至五十個(gè)常用品種，可真是有點(diǎn)讓人覺得“一問(wèn)不明白，一問(wèn)嚇一跳”的架勢(shì)。蘋果中的優(yōu)良品種也有很多，像什么紅富士啦，紅星系列啦，喬納森啦啦隊(duì)，等等。并且，中國(guó)是世界最大的蘋果生產(chǎn)國(guó)，在東北地區(qū)，華北地區(qū)，華東地區(qū)以及四川，云南等地都有栽培呢！
蘋果的味道很好，聞起來(lái)有一股蘋果特有的香味�？粗O果的樣兒，就會(huì)讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去，甜甜的，脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來(lái)有十分大的差別：一個(gè)軟，一個(gè)脆；一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)圓；一個(gè)黃，一個(gè)紅…。但它們都很美味，那汁水順著牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去，那滋味，真是耐人尋味。
蘋果除生吃外，還有很多烹食方法。它常常被人們用來(lái)做點(diǎn)心餡，榨汁。不知你明白炸蘋果嗎，炸蘋果常與香腸或者豬排等菜肴一齊吃，尤其在歐洲個(gè)性普遍。說(shuō)到那里，你是不是也想吃了呢？
蘋果不僅僅誘人，而且營(yíng)養(yǎng)成份也很豐富。蘋果的果實(shí)內(nèi)含豐富的礦物質(zhì)和維生素，是人們最常食用的水果。還有，蘋果的善食纖維含量也很豐富，并內(nèi)含超多的果膠，對(duì)調(diào)整腸道菌群大有幫忙。你說(shuō)蘋果像不像一個(gè)“營(yíng)養(yǎng)居民區(qū)”啊？
哦，好蘋果啊，直到此刻，我才明白原先你的用處，好處，競(jìng)有如此的多！
蘋果小學(xué)作文6
一年一度的蘋果選美大賽又開始了，蘋果家族的許多成員都報(bào)了名，在裝飾一新的大廳里，選手們穿著漂亮的衣服，等待著大賽開始。隨著一陣輕松的音樂聲，比賽開始了。主持人麗娜小姐邁著輕快的步伐來(lái)到大廳中央自豪地說(shuō)：“我們蘋果家族在中國(guó)已有兩千多年的歷史了，品種有100個(gè)左右，我們?yōu)槁淙~喬木，我們和葡萄、柑橘、香蕉并稱為世界四大水果。我們生長(zhǎng)在沙壤里，喜歡陽(yáng)光，耐寒、耐旱是我們的本性。今天，我們?cè)谶@里舉行蘋果家族選美大賽，下面就請(qǐng)各位參賽選手依次上場(chǎng)亮相�！�
首先上場(chǎng)的是富士大哥，他頭戴一頂紅色的帽子，身穿一件黃色衣服。他雄赳赳，氣昂昂地說(shuō)：“大家好，我叫富士。我是大果型，較圓，皮有光澤，頭發(fā)比較粗短，我水分多，味甜，清脆可口，吃了讓人回味無(wú)窮。”
然后上場(chǎng)的是紅星小姐，她戴著一頂五角星似的帽子，她溫柔地說(shuō)：“大家好，我是紅星小姐，我的皮膚白里透紅。我氣味芬芳，吃起來(lái)，果肉甜，無(wú)論大人還是小孩都喜歡吃�！�
接著上場(chǎng)的是金帥妹妹：“大家好，我是金帥妹妹，我的頭發(fā)比較細(xì)，但我的臉上長(zhǎng)滿了小雀斑，不過(guò)我的味道卻是沒得說(shuō)的——汁多肉甜、氣味芬香哪個(gè)人不愛吃才怪！”
聽了富士大哥、紅星小姐、金帥妹妹的演講，小國(guó)光弟弟有點(diǎn)按捺不住了。他走上臺(tái)說(shuō)：“大家好，我叫小國(guó)光，我長(zhǎng)得小巧玲瓏，青色的扁圓臉，別看我個(gè)子小，但味道特別好，甜中帶酸，清脆可口�！�
演講結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，主持人麗娜神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布這次蘋果大賽的冠軍……她就是……金帥妹妹�！苯饚浢妹寐犃耍吲d極了。
最后，國(guó)王走上臺(tái)總結(jié)說(shuō)：“我們蘋果家族含有豐富的糖類、維生素和人類需要的礦物質(zhì)，還含有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶。所以我們又被稱為‘記憶之果’�！迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。
蘋果小學(xué)作文7
這就是我們每個(gè)人的故事，蘋果樹作文。這棵樹就是我們的父母。小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽……長(zhǎng)大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到什么麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。無(wú)論如何，父母永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。
很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹陰下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了，不再天天來(lái)玩耍。一天他又來(lái)到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說(shuō)：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要買玩具，可是沒錢買�！碧O果樹說(shuō)：“很遺憾，我也沒有錢，不過(guò)，把我所有的果子摘下來(lái)賣掉，你不就有錢了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的果子，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒來(lái)。蘋果樹很傷心。
有一天，男孩終于來(lái)了，樹很興奮地邀請(qǐng)他一起玩。男孩說(shuō)：“不行，我沒有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子，”蘋果樹說(shuō)，“不過(guò)你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái)，那去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子�？吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此，男孩又不來(lái)了。樹再次陷入孤單和悲傷只中。
一年夏天，男孩回來(lái)了，樹太快樂了：“來(lái)呀！孩子，來(lái)和我玩呀�！蹦泻s說(shuō)：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說(shuō)：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩看下了她的樹干，造了一艘船，然后駕船走了，很久都沒回來(lái)。樹好快樂，但不是真的。
蘋果小學(xué)作文8
“紅紅臉，圓又圓，親一口，脆香甜�！蓖瑢W(xué)們知道這是什么水果嗎？哈哈！其實(shí)它就是人見人愛的蘋果。
蘋果樹為落葉喬木，樹高可達(dá)15米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那綠綠的樹冠好似撐開的一把巨型傘。它原產(chǎn)于中亞細(xì)亞。樹干呈灰褐色，表皮有不規(guī)則的縱列紋路，摸起來(lái)非常粗糙。樹葉有淺綠、深綠、翠綠等明亮的色彩，樹葉是橢圓形，密密麻麻地排列在樹枝上。風(fēng)兒一吹，就像小精靈翩翩起舞。為人們的視覺帶來(lái)全新的感受。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。農(nóng)民伯伯也開始播種蘋果。在他們辛勤地培育下，一朵朵美麗的花兒在枝頭悄悄綻放。四五月份，當(dāng)你走進(jìn)蘋果林，滿樹的白色花朵向你友好地打招呼。此時(shí)，一個(gè)個(gè)青澀的綠果果正在孕育中。蘋果花共有五片潔白的花瓣，一根根紅色的蕊絲好奇地打探周圍，昭顯著生命的活力。它雖不及牡丹的芬芳，不及桃花的嬌艷，不及荷花的粉嫩，卻別有一番韻味。令游客駐足，令蜂蝶迷戀。
金秋十月，到處洋溢著豐收的喜悅。蘋果早就換好新裝，穿上鮮紅的衣裳，等待人們把自己摘走呢！
蘋果不僅外形好看，而且吃進(jìn)嘴里也是香甜可口。把它的皮一削，咬一口，滿嘴生津。那飽滿的果汁兒令你干渴的喉嚨瞬間濕潤(rùn)起來(lái)。
蘋果雖然比較常見，但是它的營(yíng)養(yǎng)不得不讓人驚嘆。蘋果中含有果糖、葡萄糖、微量元素（鋅、鈣、磷、鐵，維生素B1、B2）等。美國(guó)流傳一句話：每一頓飯吃一個(gè)蘋果，就不用請(qǐng)醫(yī)生。這句話雖然有些夸張，可也足以說(shuō)明了蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
蘋果還有“智慧果”的美稱。它能降低膽固醇、血壓，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，維持酸堿平衡，強(qiáng)化骨骼，防癌抗癌……這么多的功效真是讓人大吃一驚！
小饞貓們聽了我的介紹，是不是對(duì)蘋果已垂涎欲滴了呢？那還猶豫什么，，趕緊經(jīng)常吃起來(lái)吧！
蘋果小學(xué)作文9
上帝造人之前，把每個(gè)人都變成了蘋果，并且在每個(gè)蘋果上都咬了一口。因此每個(gè)人都不是完美的。面對(duì)缺口，不同的人就會(huì)有不同的表現(xiàn)…… 夏天的傍晚總是來(lái)得很慢，六七點(diǎn)鐘了太陽(yáng)還露出著小半個(gè)頭。偶爾還有幾陣風(fēng)吹過(guò)。我漫無(wú)目的地在街上走著，心里真是難受，白天在學(xué)校的場(chǎng)景還歷歷在目：今天的考試我只有七十幾分。同學(xué)的嘲笑，老師的失望，家長(zhǎng)的指責(zé)，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我真的很討厭自己，自己為什么這么笨，老天爺給了別人智慧，怎么唯獨(dú)忘了我一個(gè)人？我一邊自言自語(yǔ)，一邊踢著路邊的小石頭。 “人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”一陣悠揚(yáng)的音樂悄悄跑入我的耳中。咦？這不是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？是誰(shuí)在大馬路上唱歌？我看到不遠(yuǎn)處有一群圍觀的人，音樂就是從那里傳出來(lái)的。 一向愛湊熱鬧的我立馬跑了過(guò)去，鉆進(jìn)人群。只見一個(gè)沒有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā)，兩只空空的隨風(fēng)飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪，旁邊又沒有什么伴奏，這音樂是從哪里來(lái)的呢？我定睛一看，原來(lái)他在用腳彈電子琴！我不由得大吃一驚。一個(gè)失去雙臂的殘疾人，在沒有生活來(lái)源的情況下，并沒有自暴自棄，反而以自己的勞動(dòng)來(lái)生存下去。在大風(fēng)大浪面前，他都沒有屈服。而我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺�，就想要放棄，就認(rèn)為自己無(wú)能。我真是太失敗了！ 想到這里，我不由得加快了腳步，往家里走去…… 每個(gè)人都是蘋果，都被上帝咬過(guò)，都是殘缺的。愚蠢的人會(huì)因此自暴自棄，極力掩飾自己的缺口；而聰明的人則會(huì)讓這個(gè)缺口開出花兒來(lái)。
蘋果小學(xué)作文10
我們一家人都愛吃蘋果。蘋果四季都有，既營(yíng)養(yǎng)又實(shí)惠。每次周末我都會(huì)去逛逛小區(qū)對(duì)面的水果鋪。每個(gè)前來(lái)購(gòu)買水果的人都洋溢著幸福的笑容，賣水果的小販更是樂在其中。
有一次，我正閑著沒事干，便照往常去逛逛水果鋪。今天生意真火呀，鋪?zhàn)永锶藗儼ぐD擠，都挑選自己要買的水果。我終于擠到我鐘愛的蘋果前。一個(gè)個(gè)蘋果泛紅，還夾帶著一絲絲青色。
一個(gè)穿著華麗、大約三十來(lái)歲的女士走進(jìn)鋪?zhàn)託v來(lái)，脫掉昂貴的貂皮大衣，開始挑選起蘋果來(lái)。一堆蘋果被她翻了個(gè)遍，才選出幾個(gè)紅得驚人的大蘋果。一位六旬的老人走來(lái)，他就是這個(gè)水果鋪的老板，我早就認(rèn)識(shí)他了。老伯熟練地將蘋果放上電子秤，開始稱重�！斑@可是幾個(gè)好得出奇的蘋果呢！”老伯向女士親切地訴說(shuō)著，臉上的眉頭仿佛被蘋果吃掉了，變得無(wú)影無(wú)蹤。那位女士也露出喜悅：“是呀，我從沒見過(guò)這么大、這么紅的蘋果，像個(gè)石榴。”老伯點(diǎn)點(diǎn)頭，嘆息了一聲，眼里露出哀愁。“正好兩斤，算十塊錢吧�！崩喜畬⑻O果裝進(jìn)塑料袋里，遞給女士。她瞪大了眼睛，有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)道：“這，這不只兩斤哦�！薄鞍ィ赡茉僖渤圆坏竭@樣好的蘋果了，給你便宜點(diǎn)兒我也不會(huì)虧啊�！蹦俏慌空Ａ苏Ｑ劬�，向老伯投來(lái)敬重的目光，然后給了錢就麻利地走了，走時(shí)好像在悲傷地擦眼淚。老伯這才發(fā)現(xiàn)了我，向我招招手，還沒來(lái)得及跟我說(shuō)上兩句就有去忙他的了。老伯雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，但熱情的人們就將他看作一個(gè)小男孩，對(duì)他很是照顧。不知為什么，老伯這兒不是很出名，但一天下來(lái)卻賣的空空如也。
如今，這里已經(jīng)修成了一個(gè)大超市，那個(gè)小小的水果鋪已經(jīng)拆掉，就像蒸發(fā)了一樣，我再也沒見過(guò)老伯和那些小販們。豪華的樓房在城市上空空蕩蕩地飄著，連太陽(yáng)都不肯把光射到那去。
蘋果小學(xué)作文11
“姐，我要吃蘋果，給我削蘋果�！泵妹脫u了搖正在睡覺的我，我睜開眼睛，“幾點(diǎn)了，你還不睡��！”我嚷了嚷妹妹。說(shuō)完，我看了看手表，11點(diǎn)了。我轉(zhuǎn)身又倒了下去。妹妹又把我叫醒了。我無(wú)奈，只好起來(lái)給她削蘋果吃。我來(lái)到客廳，打開了柜子，“蘋果呢？”我問(wèn)道�！澳阏乙幌虏痪偷昧藛幔俊泵妹每粗娨�，頭也不回地回答我。我想回去睡覺了，可睡意以全無(wú)了。
我只好去找蘋果來(lái)打發(fā)時(shí)間了。我開始翻箱倒柜的找起來(lái)�？墒冀K不見蘋果的蹤影。我發(fā)誓一定要把偷蘋果賊、那個(gè)害我要犧牲睡眠的人找到。怎么辦呢？有了！我去小賣部買了兩個(gè)蘋果，削一個(gè)蘋果給妹妹吃。我把剩下的一個(gè)蘋果放在柜子里。又找了一個(gè)老鼠夾，在老鼠夾里面夾了一層棉花（畢竟是家賊，還是要手下留情一點(diǎn)）。妹妹終于困了，肯睡覺了。
待我確信全家都睡了后，我才躡手躡腳地爬下床，來(lái)到柜子旁，因?yàn)楣褡优杂须姛糸_關(guān)，所以我只要在電燈下守株待兔，就可以了。正當(dāng)我困得快不行了的'時(shí)候，一個(gè)黑影閃了過(guò)來(lái)，他伸出手要去拿蘋果，就被我的機(jī)關(guān)-------老鼠夾給夾住了，只聽她大喊了一聲“啊，我的手！”我趕緊把電燈開了起來(lái)，哈哈，這下我就可以看到你的廬山真面目了，我差點(diǎn)沒笑出來(lái)，電燈慢慢的展開了，我的心“撲通撲通”地跳，我真想知道那個(gè)“小偷”是誰(shuí)？
我的視線漸漸的明亮起來(lái)了，站在我眼前的竟是我妹妹。 我和妹妹互相對(duì)視著，情不自禁地笑了起來(lái)...... 清脆的笑聲打破了夏天的寧?kù)o。傳到老遠(yuǎn)去。
蘋果小學(xué)作文12
大家好，這里是蘋果家族，歡迎你們來(lái)到這里。我是蘋果家庭中的一員，接下來(lái)由我?guī)Т蠹胰⒂^一下我們蘋果家族。 你們可別小瞧一個(gè)個(gè)小小的蘋果，我們可有著悠久的歷史，人類種植我們已經(jīng)兩千多年了，我們和葡萄、柑桔、香蕉并稱為世界四大水果。 我們的老族長(zhǎng)紅富士爺爺是見過(guò)世面的哦！他漂洋過(guò)海從日本遷移到中國(guó)，在中國(guó)肥沃的土地上安家樂戶。
紅富士爺爺果型大，身體圓的，皮膚很有光澤，他生長(zhǎng)期長(zhǎng)，是晚熟品種。假如你去掉果皮，呈現(xiàn)在眼前的是鵝黃鮮嫩的果肉，讓人一看就口水直流，如果用牙輕輕一咬，就會(huì)立刻感到有一種甜而酸的味道，舒服極了。 我們家族中，有一位漂亮的小姐，那就是，紅星姐姐。紅星姐姐有五個(gè)楞，像顆五角星，色澤紅潤(rùn)，只要你一靠近她，就能感受到她的體味芳香。
這是金帥哥哥。金帥哥哥跟紅星姐姐一樣，皮膚上有星星一樣的果點(diǎn)，果蒂較細(xì)小，味道香甜，水分較多。還有我們十分可愛的小國(guó)光弟弟，別看他體型小，吃上去清脆可口，還略帶一些酸味。以上介紹的四種水果是我們蘋果家族最引以為傲的“四大天王”。
我們蘋果家族不只是味美而聞名與世的。我們的體內(nèi)含有豐富的糖類、維生素和人體所需的礦物質(zhì)，還有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶力，所以我們蘋果又被稱為“記憶之果”。
我們蘋果家族雖然是四大水果之一，但對(duì)生長(zhǎng)的要求較低，土質(zhì)以沙壤最為適宜，只要適度地剪去樹冠的外圍枝就可以了。此外，我們還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：耐寒、耐旱。對(duì)空氣的濕度要求較低。 聽了我的介紹，我相信大家對(duì)我們蘋果家族有了進(jìn)一步的了解。歡迎你們下次再來(lái)，也希望你們常把我們請(qǐng)到你們的家中，放在你們的餐桌上，我們?cè)敢鉃槟銈冃?
蘋果小學(xué)作文13
放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們第二天每人帶一個(gè)蘋果去學(xué)校。帶蘋果干什么？我摸不著頭腦，也就沒放在心上，回家后做完作業(yè)，早早就睡了，將帶蘋果的事給忘得一干二凈。
第二天，老師揭開了答案，原來(lái)今天是十二月二十四號(hào)，圣誕節(jié)前的平安夜。在班上要進(jìn)行一場(chǎng)吃蘋果比賽！望著同學(xué)們手里捧著的蘋果，我傻眼了，怎么辦？就我沒帶蘋果呀，那只有看別人的份兒了，真后悔沒有聽老師的話，帶上一個(gè)蘋果。只好悻悻然自己當(dāng)起啦啦隊(duì)長(zhǎng)，協(xié)助老師當(dāng)上了副裁判員。
為了得勝，有一個(gè)同學(xué)想在比賽開始前咬掉一大塊，但被老師發(fā)現(xiàn)給制止了。老師宣布了公平競(jìng)爭(zhēng)，友誼第一，比賽第二的競(jìng)賽規(guī)則后，一聲令下：“開始。”大家立即張大嘴巴，奮力的啃了起來(lái)。教室里只有吃蘋果的“咔嚓”聲和笑聲，瞬間，同學(xué)們都變成了一只只貪吃的小老鼠。只見易錦城張開大口，眼睛瞇成了一條縫，他邊吃邊笑，這一笑可不得了，一塊蘋果“撲”地一聲飛到了我同桌的桌上；童溢洋也邊吃邊笑，一不小心，一塊蘋果卡住了她的喉嚨，她立即用手扯著喉嚨，好不容易才咽了下去；李依雯呢，則一直維護(hù)她的小淑女的形象，一小口小口地細(xì)嚼慢咽著……教室里溢滿著的是串串歡聲和笑語(yǔ)。
開始倒計(jì)時(shí)，我著急地看著易錦城的蘋果，喊著：“加油、加油……”易錦城瘋狂地咬著蘋果，嘴里塞滿了一小塊、一小塊的蘋果，嘴巴合都合不攏。
老師又是一聲令下：“停！”只見一個(gè)個(gè)蘋果都被咬得體無(wú)完膚，蘋果從原來(lái)的“大胖子”一下子變成了“細(xì)牙簽”。
比賽結(jié)束了，易錦城得了第一名。
一場(chǎng)有趣的吃蘋果比賽，既增添了快樂，又提高了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，特別是讓我長(zhǎng)了記性了，從那以后，沒有忘帶過(guò)東西。
蘋果小學(xué)作文14
蘋果蘋果原產(chǎn)于歐洲、中亞和我國(guó)新疆西部一帶。蘋果，古稱柰，又叫滔婆，酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)療價(jià)值都很高，每100g鮮蘋果肉中含糖類15g，蛋白質(zhì)0.2g，脂肪0.1g，粗纖維0.1g，鉀110mg，鈣0.11mg，磷11mg，鐵0.3mg，胡蘿卜素0.08mg，維生素B1為0.01mg，維生素B2為0.01mg，尼克酸0.1mg，還含有鋅及山梨醇、香橙素、維生素C等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，被越來(lái)越多的人稱為“大夫第一藥”。中醫(yī)認(rèn)為蘋果有生津、潤(rùn)肺；除煩解暑、開胃醒酒、止瀉的功效。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為對(duì)高血壓的防治有一定的作用。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。未成熟或半熟的蘋果，具有防輻射的作用，蘋果的成熟需要大量的日射，能有效吸收陽(yáng)光中的射線，美國(guó)小數(shù)辦公室已將蘋果作為防輻射的物品，他們認(rèn)為蘋果的防輻射作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于仙人掌和蘆薈。
吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。所以，有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。蘋果還能防癌，防鉛中毒。祖國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為蘋果具有生津止渴、潤(rùn)肺除煩、健脾益胃、養(yǎng)心益氣、潤(rùn)腸、止瀉、解暑、醒酒等功效。城市生活節(jié)奏十分緊張，職業(yè)人群的壓力很大，很多人都有不同程度的緊張、憂郁，這時(shí)拿起一個(gè)蘋果聞一聞，不良情緒就會(huì)有所緩解，同時(shí)還有提神醒腦之功。
吃蘋果既能減肥，又能幫助消化。且蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等，是構(gòu)成大腦所必須的營(yíng)養(yǎng)成分。蘋果中的纖維，對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有益，能促進(jìn)生長(zhǎng)及發(fā)育。蘋果中的鋅對(duì)兒童的記憶有益，能增強(qiáng)兒童的記憶力。蘋果還有降膽固醇的作用。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富。吃蘋果時(shí)要細(xì)嚼慢咽，這樣不僅有利于消化，更重要的是對(duì)減少人體疾病大有好處。
蘋果小學(xué)作文15
從前，有一只得了絕癥的小老鼠，他為了不不把病傳染給鄉(xiāng)親們，離開了可愛的家鄉(xiāng)，到處流浪。
這一天，小老鼠走啊走，突然發(fā)現(xiàn)“太陽(yáng)”掉了下來(lái)，于是打叫起來(lái)，但沒人理他。小老鼠硬著頭皮到那個(gè)“太陽(yáng)”前面，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只閃閃發(fā)光的蘋果！這是一只1000年才成熟一次的神奇蘋果，誰(shuí)吃了它，不但能治百病，還能多活50年。小老鼠想，也許爸爸的爺爺所說(shuō)的那只蘋果就是這只金蘋果吧？小老鼠一想到自己得了幾年的絕癥也許就要被醫(yī)治好了，高興得一蹦三尺高。
小老鼠剛要吃金蘋果，突然一聲慘叫。小老鼠忙抱起金蘋果，想發(fā)出慘叫的地方跑去，只見一只小鹿躺在血泊中，身上還不停地流著血。小老鼠忙讓小鹿吃金蘋果，小鹿才吃了三口，傷口馬上就痊愈了。小鹿謝過(guò)小老鼠，蹦蹦跳跳回家去了。
小老鼠正想吃金蘋果，突然又聽見小麻雀在喊：“救命啊！救救我呀！”小老鼠忙又抱起金蘋果跑了過(guò)去，看見大花貓正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫：“死貓，你聽著，如果你不放下小麻雀，我就把絕癥傳染給你��！”大花貓嚇得跑了。小麻雀哭著說(shuō)：“我的翅膀被大花貓咬斷了，以后不能飛了。”小老鼠說(shuō)：“別哭，只要你吃了金蘋果，翅膀就會(huì)好起來(lái)的�！薄罢娴膯�？”小麻雀興奮地吃了最后一口，翅膀一會(huì)兒就好了！這時(shí)，小老鼠臉色蒼白，慢慢地，慢慢地倒在地上，昏了過(guò)去。
小麻雀大叫起來(lái)，叫聲驚動(dòng)了整個(gè)森林，小鹿跑來(lái)了，他們看見小老鼠為了救他們失去治病的金蘋果，自己卻無(wú)藥可救了，都哭了起來(lái)。熱淚灑在金蘋果的種子上，神奇的種子一下子發(fā)芽了，很快長(zhǎng)成了蘋果樹，樹上結(jié)了一個(gè)大大的金蘋果。兩個(gè)小伙伴從樹上摘下那個(gè)金蘋果，送到小老鼠的身邊。小老鼠吃下整只金蘋果，馬上康復(fù)了。
三個(gè)小伙伴圍著金蘋果樹，又唱歌，又跳舞，森林里的動(dòng)物也跑來(lái)，和他們又唱又跳。
【蘋果小學(xué)作文】相關(guān)文章：
蘋果，蘋果圓溜溜_小學(xué)作文09-06
蘋果小學(xué)作文05-31
小學(xué)作文-蘋果03-31
蘋果小學(xué)作文12-03
蘋果的小學(xué)作文09-18
小學(xué)介紹蘋果作文12-13
介紹蘋果的小學(xué)作文12-12
蘋果熟了的小學(xué)作文01-03
蘋果的自述小學(xué)作文03-08
小學(xué)作文蘋果的自述04-14