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      2. 西瓜作文

        時間:2022-10-06 10:45:30 水果 我要投稿

        【必備】西瓜作文10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的西瓜作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】西瓜作文10篇

        西瓜作文 篇1

          “好吃,實在是太好吃了!”我正在慢慢品嘗這個美味可口的,撞臉旺仔小饅頭的小西瓜。

          兩個月前,我在院子里品嘗媽媽從市場買回來的大西瓜。我稀里嘩啦地吃著,隨意地把西瓜籽吐在了一棵大樹腳下,沒想到,有顆瓜子落地生根長出了瓜苗。我對這顆小苗十分好奇,于是我每天澆水、施肥,在我的呵護(hù)下,瓜苗漸漸長大。慢慢地,瓜苗開了花,結(jié)了果。小果子從小雞蛋變成了山雞蛋,沒幾天又從山雞蛋變成了鴨蛋,鴨蛋又變成了鵝蛋,最后就這樣成型了。也許是它在這么小的地皮中壓根就不想長了,我巴望著再養(yǎng)幾天就可以品嘗了,這真是“有心栽花花不開,無心種瓜把瓜收”!

          瓜熟蒂落的那一刻,它就落入了我的“魔掌”。我迫不及待地放到水龍頭下沖洗,心里猜想著,應(yīng)該是熟了,千萬別半生不熟的呀!擦干了水分,我小心翼翼地準(zhǔn)備著切瓜,只聽“啪”一聲,小西瓜的秘密就解開了,它的瓜瓤紅紅的,看起來品質(zhì)不錯,我忍不住拿起一半像個小豬八戒似的啃了起來。說句實話,這個小西瓜十分甘甜可口,唯一不足的是這瓜太小,只有手掌那么大,都不夠我塞牙縫。

          姐姐還沒嘗過味道,誰讓它長得那么袖珍,只能“獨吞”了。過了幾天,藤上又結(jié)出一個,太好了,這個就留給姐姐吧!自己種的瓜吃起來特別甜,真心希望瓜藤還能結(jié)出新的西瓜來。來年的種瓜計劃在我的腦海里開始醞釀。

        西瓜作文 篇2

          一個夏天的傍晚,我妹妹的小阿姨端來了九塊西瓜。我們商量好,先每人一塊,然后看誰吃的快,就可以得一塊西瓜。我狼吞虎咽的吃著,很細(xì)心的把西瓜籽給吐掉,一瞬間,紅紅的果肉部分就被我給消滅了。就在我想把西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶的時候,張菡跑了過來,一眨眼就把她的西瓜皮給扔進(jìn)了垃圾桶,唉!這次的“勝利西瓜”只能屬于她了!拔乙@塊大的!”張菡喊起來!澳愫冒缘溃荒苓@么自私,真是無理取鬧的小孩!蔽业拿妹谜f,“這塊小的給你。”

          接下來,就是我和我妹妹來比賽跑步了!邦A(yù)備,跑!”我奮力的向前沖去,啊,贏了,于是我也拿了塊西瓜吃。接下來,是張菡和我妹妹進(jìn)行單腳跳比賽了,“預(yù)備,GO!”沒過幾分鐘,我妹妹就到達(dá)了終點,所以,這一塊西瓜就給我妹妹了。只剩下三塊了,于是我們每人一塊,西瓜就這樣吃完了。

          這就是我們的吃西瓜小比賽。你們?nèi)绻植怀雒咳藥讐K西瓜時,就可以試一下用這種西瓜小比賽來分西瓜了。

        西瓜作文 篇3

          這個故事講了紅氣球和綠西瓜的故事。

          有一天,從遠(yuǎn)處飄來一個紅氣球,他飄到一個綠西瓜地里。他看到西瓜們都在懶懶地趴著,渾身綠色的,再看看自己是紅的,所以他感覺自己很漂亮,就驕傲地說︰“你們這些路懶蟲起來看看我是誰!”

          有一個西瓜醒了,晃動了一下旁邊的西瓜葉,說︰“你不是紅氣球嗎?天底下誰不認(rèn)識你。”

          紅氣球揚(yáng)起頭,不屑地說︰“再仔細(xì)看看我是誰?你們不感覺我很美嗎?我叫漂亮的紅氣球!

          西瓜們聽見說︰“你錯了紅氣球,每個人都有----”

          “停--停--”紅氣球不耐煩的說,“你們那么懶還吐字多,就別說了!

          ”每個人都有這兩樣?xùn)|西—缺點、優(yōu)點!本G西瓜虛心地說。

          “不是不讓你們說了,你們還說!”氣球氣急敗壞地說。

          突然一陣大風(fēng)吹來,氣球被吹走了,吹到了一個全是荊棘的地方。紅氣球很害怕,正想逃跑,結(jié)果“嘭”的一聲,他被刺破了。

          這個故事告訴我們,要謙虛。每個人都有自己的缺點,也有各自的優(yōu)點,我們要學(xué)會尊重別人。

        西瓜作文 篇4

          說到了水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃西瓜了。

          西瓜,又名夏瓜。夏天吃西瓜,對人體甚有補(bǔ)益。小兒吃西瓜,不僅可得到豐富的營養(yǎng),而且有利于開胃口,助消化,利泌尿,促代謝,去暑疾,滋身體。

          西瓜汁多味甜,能解熱消暑,除煩止渴,是人們喜愛的消暑佳品。由于西瓜含有多種營養(yǎng)成份和化學(xué)物質(zhì),隨著人們生活水平的不斷提高,西瓜已不再是季節(jié)性消費品,而逐漸成為營養(yǎng)食品。據(jù)分析500克西瓜果肉所含的蛋白質(zhì)和糖,相當(dāng)于56克小麥產(chǎn)生的熱量(約83。7千焦),能夠為人體正常的生理活動提供能量。研究表明,西瓜還具有調(diào)整體力,提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖,礦物質(zhì)和有機(jī)酸,是人體構(gòu)成骨骼、血液不可缺少的成分

          一般人認(rèn)為,聽聲音,就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過聽來選擇。其實,不同的西瓜因為皮地厚薄,韌脆而會有不同地聲音。也有人認(rèn)為,瓜底黃了,就一定是熟瓜。其實有時種地時候因為瓜底不見光,所以,可能在三、四分熟地時候,已經(jīng)黃了。

          西瓜清涼可口,怎么樣,你是不是也想嘗嘗?

        西瓜作文 篇5

          一個炎熱的下午,我和爸爸一起在小區(qū)花園里乘涼,這時我們聽見了一陣叫賣聲“正宗的‘黑美人’西瓜,不甜不要錢,不好吃給您換,瓤不紅不要錢!”,聽著聽著我便心動了,大熱天的吃個西瓜那該多好!

          我拉著爸爸的手,一直走到賣西瓜的地方,賣西瓜的看到我們走了過來很高興,連忙給我們挑了一個西瓜,付過錢,我和爸爸便抱著西瓜回了家。

          剛把西瓜放到桌子上,我便迫不及待的要吃西瓜了,催著爸爸拿刀切西瓜。西瓜切開了,只見那綠油油的瓜皮里的瓜瓤白里透紅,切一塊放到嘴里,不酸不甜的,很不好吃。

          想起賣西瓜的那幾句話,我和爸爸很生氣,抱著切好的瓜走到樓下,找到那個賣西瓜的地方,爸爸對賣瓜的叔叔說:“你看看你給跳的這個瓜,一點都不甜,你給我們換一個吧!”那個賣瓜人從他的座位上站了起來,瞟了我們一眼,很不以為然地說:“這不是我的瓜,誰知道你們從哪兒買的。”這時候爸爸生氣了,說道:“整個小區(qū)的就你這里有賣瓜的!”只見賣瓜人左右看了看,對我們說:“這是你們自己買的瓜,再說了,都切開了我還怎么賣!”這時候從對面走過來一位大娘,她對賣瓜人說:“你這人真是,怎么這么不講理啊!蹦莻賣瓜人支支吾吾地說:“你……你想怎么樣!卑职謭远ǖ恼f:“換瓜!”這下又點起了“導(dǎo)火索”,那個賣瓜人有點嘲笑地說:“這個瓜都切開了,難道你要把它再合成一個?”

          這時,從旁邊走過來一對情侶,其中一位大哥哥向我問了一下情況,越說越生氣,后來他惡狠狠的對那個賣瓜人說:“你給不給換!”邊說邊擼起袖子一副要打架的架勢。說著說著門衛(wèi)也走了過來,操著一口家鄉(xiāng)的土話,大聲地說:“這是居民區(qū),不要在這里吵鬧!”

          那個賣瓜人臉都紅到了耳根,在我們“你一言我一語”的壓力下,終于給我們換了西瓜。

        西瓜作文 篇6

          “老師老師,我要大塊的!”“我要這塊!”教室里傳來了起哄聲,平時上課都是安安靜靜的,今天這是怎么回事呢?

          原來今天上課時,老師抱來了一個西瓜,讓我們觀察它,并說:“待會我們要吃哦!”大家一聽,開心地直蹦三尺高。

          這個西瓜是橢圓形的,像一個橄欖球。它穿著一身淡綠色的衣服,里邊透著點黃,上面還有一條條深綠色的、波浪形的花紋。顏色由淺綠和深綠合并成,像布滿了一張網(wǎng),網(wǎng)住了西瓜整個胖胖的身子。

          用手去敲敲它,西瓜就會發(fā)出“咚——”的聲音,像一個大鼓,發(fā)出清脆的聲音,奏響美妙的音樂。老師拿出了水果刀,輕輕切開。那“滋——”的聲音真好聽,像支樂曲;隨著樂曲,西瓜也流出了鮮紅的汁。一陣陣清香緊隨其后,令人十分陶醉。

          每人都領(lǐng)到了一塊西瓜,我拿到的這塊西瓜紅紅的,就像個害羞女孩的臉,上面還長了幾顆黑黑的`“麻子”。我咬了一口,香甜的汁在嘴里排徊,那感覺甜絲絲、冰涼涼的。之前在大太陽底下曬的苦都消失了!

          西瓜不僅可口、能解暑,它還有很多其他功能吶!

          西瓜可是一個渾身上下都是寶的寶貝。它的皮可以炒菜吃,有很多營養(yǎng),還能用來美容養(yǎng)顏;西瓜可以利尿消腫、降血壓、消除疲勞。

          我愛西瓜,不僅因為它香甜可口,更是因為它有許多用處。你喜歡西瓜嗎?

        西瓜作文 篇7

          在這赤日炎炎的夏天里,我們最喜歡那寒氣襲人的冰西瓜。

          “清涼可口的冰西瓜來了!”這是誰在吆喝呢?原來是媽媽在吆喝呢!我立刻像一把離弦的利箭一樣沖了過去,“!好一只又大又綠的西瓜!”我驚奇地說道:“能讓我來切西瓜嗎?”我用炯炯有神的大眼睛盯著媽媽,媽媽長嘆了一口氣喜笑顏開地說:“我看你把西瓜切成什么樣子!笨次疫@個乳臭未干的小孩來切西瓜吧!”說完,我就走進(jìn)了廚房。我從抽屜里拿出一把銀刀,我一邊眉飛色舞地對西瓜說:“西瓜,對不起,為了讓媽媽認(rèn)同我,就要犧牲你了!蔽乙贿呄蛭鞴献呷ィ贿呺p手握住刀,“切”在我大腦的思考下,我一下子切了下去,那原本圓圓的西瓜被我切成兩半了 ,西瓜露出了 被切開的樣子,西瓜外面有一層又綠又黑的外衣,而里面是紅紅的身體,還有一些小洞和仔,我心想:看我怎么“殺”了你,我舞動起手中的那把刀用上次的方法切了好幾下都沒切著,最后我還是用慢方法來,我一手扶著那紅潤潤的半個西瓜,一手拿刀,拿刀的這只手一點一點地切下去,“啊!我成功了!”我高興地叫道。

          晚上我吃著自己切的西瓜,味道真好!自己勞動,豐衣足食。

        西瓜作文 篇8

          三年級女生陳銘佳在家中狼吞虎咽地大口咬著西瓜,不覺吞下一粒粒西瓜籽!昂!嘿!把籽吐出來,不能吃的!眿寢尠l(fā)現(xiàn)了,一把奪過了西瓜。

          “為什么?又不會發(fā)芽!”她不滿地拿回西瓜,又開始大飽口福。“不吐出來,籽會真的在肚子里發(fā)芽哦!”媽媽裝作神秘地眨眨眼。“為什么?又沒水、陽光什么的。我可是學(xué)過科學(xué)的、別忽悠我!彼呐男,裝作不信的樣子!澳憧矗∧愫鹊乃涂梢詽补嗨。還有你呼吸空氣啦,吃東西啦……”媽媽說得頭頭是道,惹得旁邊的奶奶直發(fā)笑。她心里小慌,裝作鎮(zhèn)定,“那我不喝水得了,種子沒水不會發(fā)芽吧?”“也是啊!眿寢屢贿呅χ贿吿妥约旱拇樱贸鲆粋好喝的飲料在她面前搖啊搖,“飲料也不能喝了啊……那給我吧!”“不!”她一把搶過飲料。哎,誰叫她是“饞貓”啊。

          那怎么辦?總不能不吃飯、不呼吸吧?“怎么辦?種子發(fā)芽了,我不就成了怪物?”她急得走來走去,自言自語。而她卻沒發(fā)現(xiàn),媽媽和奶奶已經(jīng)在一旁笑趴下了!霸趺床拍懿蛔尫N子在肚子里發(fā)芽?”她悄悄地問爸爸。爸爸從報紙堆里抬起頭,說:“當(dāng)然是不給它土了……怎么了?科學(xué)老師叫你們問的?”“不是!是這樣的……”她悄悄地跟爸爸咬耳朵,不知是不是有點難為情!肮 卑职中α。

          沒有土就沒事?她自我安慰:沒事沒事,沒土,發(fā)芽不了。她回去得意地將爸爸的說法告訴了媽媽。這個故事傳遍了所有親戚的耳朵。他們聽了都是“咯咯”地。她也總是奇怪——他們笑什么?

          過了幾個月,媽媽竟然看見她拿起一撮土往嘴里送,立馬阻止了她,“干嘛呢?這多臟啊!”只見她一本正經(jīng)地說:“我改變注意了,我要種西瓜吃……”

        西瓜作文 篇9

          西瓜我是一只西瓜,從小就生活在農(nóng)民的田地里,農(nóng)民伯伯天天為我和我的兄弟姐妹們澆水、施肥……

          把我們喂得又大又圓,一想到農(nóng)民伯伯的辛勤勞動馬上就要獲得應(yīng)有的回報了,我的心里有說不出的高興,我感覺身體里的每一個細(xì)胞都在全速生長著,農(nóng)民伯伯看到我們茁壯生長,經(jīng)常高興地對我們說:“呵呵,西瓜們都長這么大了,將來一定可以賣一個好價錢!”

          可好景不長,農(nóng)民伯伯為了讓我們長得更大,能賣更好的價錢,給我們噴了一種名叫膨大劑的藥水,我一覺睡醒,就感覺全身漲得難受,最后,我的肚皮實在支撐不住了,“彭”的一聲,炸了開來,再回頭看看,我的兄弟姐妹都跟我一樣四分五裂,痛苦不堪。

          我和我的兄弟姐妹都在哭泣,我的主人看著我們的慘狀,不由得嚎啕大哭,邊哭邊說:“我的西瓜啊,我白忙活了!

          我們哭著對主人們說:“你這是聰明反被聰明誤啊!為了你們?nèi)祟惖纳眢w健康,請不要再往我們身上撒那些藥水吧,請遵循農(nóng)作物的自然生長規(guī)律!”

        西瓜作文 篇10

          今天,爸爸買回了個大西瓜。這個西瓜又圓又大,我摸了摸它,光滑光滑的,像一只綠色的大皮球,真逗人喜愛。切開它,里面有鮮紅鮮紅的果肉,果肉上還嵌著許多黑籽和白籽,它們多像排著整齊隊伍的士兵呀。

          我咬下一口,哇,甜滋滋的果汁流入我的嘴里,冰涼冰涼的,真舒服。

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