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【精選】《削蘋果》作文九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的《削蘋果》作文9篇，希望能夠幫助到大家。
《削蘋果》作文 篇1
今天的班隊課上，我們班進行了一場別開生面的比賽削蘋果比賽。
“預(yù)備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢霞同學(xué)拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細(xì)，一會兒功夫，一個雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發(fā)呆了，一時忘了自己也要削蘋果。眼看同學(xué)們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果。可是，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆，可它偏偏要往蘋果肉里鉆，害得我浪費了一大塊蘋果肉。就在這個時候，李老師說：“停！”我看了一下自己的杰作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。
接下來是男生削蘋果�！邦A(yù)備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會用刀，就干脆用“天然的刀”牙齒來啃。郭震削得十分細(xì)心，不一會兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯。比賽結(jié)束了，李老師評出了幾個獎項：一等獎陸夢霞，二等獎郭震，三等獎張操。
通過這場比賽，我明白了一個道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。
《削蘋果》作文 篇2
今天下午，我回到家里，看見媽媽正在削蘋果。我早想學(xué)一學(xué)削蘋果了，于是我請媽媽教我削蘋果。媽媽見我這么誠懇，就收下了我這一個徒弟。媽媽一只手拿著刀子，一只手拿著蘋果，只見蘋果在轉(zhuǎn)動，蘋果皮就順著削皮刀滑了下來，不一會，一條很長的蘋果皮就掉了下來，媽媽的手中就剩一個光滑的蘋果了，真簡單啊！我拿了一個小蘋果，接著又拿起了削皮刀，削了一下，奇怪了，沒削下皮來。
我認(rèn)為是用力太小，于是就用盡全力，從下向上使勁一削，只削下來一點皮渣。這時，我忽然想起媽媽是從左向右削的，而我是從下向上削的，會不會只有從左向右削才可以削下蘋果皮呢？我用了很大的力氣，從左向右削了一下，耶！終于削下了一片皮。我十分高興，又繼續(xù)向右削，��！又削下來一片皮。我學(xué)會削蘋果了，我得意極了。削了一半，我忽然大叫了一聲：“��！”原來是手上被削皮刀削了一下。我連忙將手縮了回來，看見手上掉了一點皮。我心想：手都削掉皮了，還是別學(xué)削蘋果了吧。
可是，不可以半途而廢，這可是媽媽經(jīng)常對我說的呀！于是，我忍著疼痛，削完了蘋果。媽媽說我削的蘋果可以得到五十分，看著這個被我削得歪斜的蘋果，很不服氣，又削了一個小蘋果，媽媽說這個蘋果削得及格了，看來我還需要努力�。】椿ㄈ菀桌C花難，看著簡單的一件事，也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，尋找竅門，努力練習(xí)，這樣才能學(xué)會�。�
《削蘋果》作文 篇3
削蘋果，大多數(shù)人都會削，但要把蘋果削好，可不是一件容易的事。
下午，我有點渴了，就想讓媽媽給我削一只蘋果，可我想：我都上五年級了，連蘋果都削不好，這可太沒面子了。從小到現(xiàn)在，我吃蘋果，只有一次是我自己削的蘋果皮。記得那第一次削蘋果，我連水果刀也拿不穩(wěn)，刀一碰到蘋果，刀就搖來搖去。最后削完一看，那蘋果不像用刀削出來的，像是用牙啃出來的，也許用牙啃出來也比我用刀削出來的還好一些。這只蘋果簡直像被幾只憤瘋狂的老鼠咬了幾口似的，坑坑洼洼的。我想：今天這次總應(yīng)該削得比上次削得好了，五年級那！要是只有第一次那水平，我那面子可往哪擱�。�
我先把蘋果洗了洗，左手拿蘋果，右手拿水果刀。我從蘋果的底部開始削起，我把蘋果的底部朝上，開始削了起來，削了沒一會兒，我的手就開始抖動起來，我一用力，一大塊果肉就被我削了下來，我怕這樣下去等削完了，那蘋果會被我削得只剩下一半。我就連忙小心翼翼的，輕輕地削了起來�？闪庖恍。窒鞑粍恿�，只好再用力點。就這樣，削了大半天，總算是把蘋果皮給削完了。一看自己的“杰作”，那蘋果都已經(jīng)成了深黃色，像生銹了一樣。再看看蘋果的形狀，又是坑坑洼洼的，簡直像個月球。我咬了一口，酸酸的，不怎么好吃。媽媽見了，走過來，說：“這蘋果是你自己的？好吃嗎？”哎，誰叫這是我自己削的蘋果，就算是苦的也得說好吃。我堅難地說：“好吃。”
這次削的蘋果總算是比上次削得好那么一點點，下次再努力吧！熟能生巧啊！爸爸媽媽能削得那么好，那么快，也都是熟能生巧，難道爸爸媽媽第一次削蘋果像現(xiàn)在削得那么好嗎？
《削蘋果》作文 篇4
哈哈哈當(dāng)你走進這層樓的時候，就可以直接聽到孩子們的一陣歡聲笑語。這到底是為什么呢？
今天，上作文課時，我們同學(xué)每一個人的手上都拿著一把亮閃閃的水果刀和一個紅彤彤的蘋果。而老師呢，也面帶微笑地對我們說：這節(jié)作文課的主題大家也很清楚了，就是削一個蘋果。而且，在這節(jié)課上，我們每一個人都是一個內(nèi)科醫(yī)生，要切出不一樣的蘋果，并且給大家展示。
聽了這話，我和同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛拿起手上的刀，全神貫注地時刻準(zhǔn)備著。老師一宣布開始之時，我迅速用刀先對著蘋果的頭部，輕而易舉地把頭上皮削干凈了后，朝尾部動手。不一會兒，頭尾搞定，我又飛快地運用起手中的刀，開始削蘋果皮，1圈、2圈一直削到第5圈也沒有斷。竊喜之時，啪！果皮斷了！我很驚詫，但，也沒有放松，繼續(xù)削起來。結(jié)果，果皮一次又一次削斷，而且，很多次我都削到果肉里面去了。
削完蘋果皮下來，它活像一個丑八怪！瞧那樣子，頭大身子小。隨后，我按照之前老師不經(jīng)意的一句話：橫著切蘋果，一定要從半山腰切下去。因此，我用刀在丑八怪的腰上比試了一下，一刀下去，中心竟是一個五角瓣似的花！我目瞪口呆了一陣子，突然又蹦出了一個新玩法，把它切成一個五角星吧！十刀下去，丑八怪就搖身一變，變成了一朵五瓣梅。
做好這一切后，我讓老師來評價，老師看了后，說我的蘋果切得有特色。我又起身，張望了一下其他人的蘋果，竟發(fā)現(xiàn)他們的蘋果就已是殘兵敗將，有的一塊大，一塊小，有的切也沒切就左一口，右一口，直接開吃起來；還有的竟把蘋切成小碎塊，而且做成了蘋果泥。
從這次活動削蘋果，我懂得了：勞動是光榮的，更是快樂的。
《削蘋果》作文 篇5
星期三的晚上，我們?nèi)页酝晖盹埡鬁?zhǔn)備吃一點水果，媽媽把一盤蘋果端了出來。我就自告奮勇地說：“媽媽，這次讓我來削吧！”媽媽高興地說：“好的，難得你幫家人做一件家務(wù)事�！�
說干就干，我右手拿著水果刀，左手拿著紅彤彤的'蘋果，因為我是第一次削蘋果，所以不會，我就慢慢地削著蘋果。即便我很小心，可是我一個不留神，不小心還是把左手的食指割破了，鮮紅的血流了出來。媽媽看見了趕快從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我包上說：“你就不用削了，還是讓媽媽削吧！”我原來是想讓媽媽來削的，可是我又一想，做事情怎么能半途而廢呢？接著我就下定決心一定要把蘋果削完。然后我就用勁的削，削掉的皮上還有很厚的一層果肉。媽媽見了哈哈大笑地說：“你這哪里是削蘋果呀！簡直就是在做刀削面！”聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。于是我就慢慢地削，終于削完了。我讓媽媽看了看，媽媽又說：“你削的蘋果就像一座座連綿起伏的山峰呀！凹凸不平。”我有點不服氣，就又重新削，盡量削的慢一點兒，皮薄一點兒，我就不信削不好。最后在我的不屑努力下，終于把蘋果削好了。于是我就得意洋洋地把勞動成果拿給媽媽看。這時媽媽臉上露出了滿意地笑容，頻頻點頭，高興地說：“這次削的很好，你真是一個聰明的孩子�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰模瘸粤嗣圻�甜。
這件事我深受啟發(fā)，不論做什么事都不要著急，著急就會做不好事，正如那句俗語所說“心急吃不了熱豆腐�！�
《削蘋果》作文 篇6
今天，老師叫我們每一個人帶一個蘋果來。
叮鈴鈴，上課了，老師走進教室，說：“我們今天進行削蘋果比賽。
我們高興的一蹦三尺高，老師說：“你們在家里一定做過家務(wù)吧。
我們七嘴八舌地議論起來，老師左拿蘋果，右手拿蘋果刀。
只見老師左手不停轉(zhuǎn)動，右手往前推，蘋果皮越來越長，不一會兒蘋果就削好了，老師只用了70秒。
看上去似乎很容易，同學(xué)們紛紛舉起了手，老師抽了5位同學(xué)上去削蘋果。
李東學(xué)著老師的樣子削蘋果，左一下，右一下，果肉都削掉了，最后削出來竟然只剩蘋果核了。
終于輪到我了，我慢慢的小心翼翼削起來，可水果刀一點也不聽話，一刀下去蘋果肉竟然削掉了一大半，同學(xué)們哈哈大笑起來。
看來削蘋果一點也不容易。
我定下心了，重新削，漸漸的，我得心應(yīng)手起來，蘋果皮削好了，結(jié)果用了7分鐘，可削出來的蘋果也只剩半個了。
唉，削蘋果好真難啊!
從這次削蘋果的事件中，我明白了有些事情看起來容易做起來難，以后我可要用心做好每一件事。
《削蘋果》作文 篇7
一個炎熱的下午，在清荷作文班，林老師教我們削蘋果。瞧，老師拿出一把小刀和一個紅彤彤的蘋果，上面還有晶瑩剔透的水珠，大家看了都垂涎欲滴。
林老師笑瞇瞇地問：“大家知道怎么削蘋果嗎？”我們說知道，其實是迫不及待地想吃蘋果。林老師先把刀放在蘋果的上面，左手托著蘋果，右手拿刀開始削了，把蘋果削成了一個漩渦的形狀。
林老師在這時讓我們來試一試削蘋果，他們小心翼翼地削，可還是失敗了，最后還是林老師削完的！蘋果終于脫下了紅彤彤的外衣，露出了鮮嫩的果肉。
這次削蘋果讓我明白了生活中的小事情也要耐心去對待，還要掌握方法哦！
《削蘋果》作文 篇8
現(xiàn)在媽媽和爸爸正在睡午覺，看來，我想吃蘋果只能自己動手“豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個大蘋果，用自來水沖洗干凈，便開始削蘋果了。這可是我第一次削蘋果！
我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼蘋果皮，按住了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有些發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心“怦怦”直跳，生怕一不小心割傷手，蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已冒出了汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。
瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸的陣地，又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮：有大有小，長短不一，厚薄分明。比起爸爸平時削下來的薄薄一圈圈蘋果皮，我的技術(shù)真是差遠啦！不過，我覺得這也沒關(guān)系，畢竟是自己第一次動手嘛。我把削好的蘋果送進嘴中，心里甜甜的。
《削蘋果》作文 篇9
5月的分享節(jié)眨眼就要結(jié)束了，在這期間，我們四年級舉行了削蘋果比賽。我班的陳天依可謂是“削蘋果小能人”。
比賽開始了。陳天依以迅雷不及掩耳之勢提起蘋果刀，左手牢牢地扣住蘋果。她先把蘋果切了一個薄薄的小口子，然后就輕松自如地削了起來，看起來小刀與蘋果被她控制了似的，削蘋果對她來說可真是小菜一碟呀。時間一分一秒地過去了，陳天依雙眼緊盯著蘋果，頭上盛出了豆大的汗珠。不過四分鐘時間，只見一條寬窄一致的蘋果皮圍繞著蘋果漸漸垂掛下來，有二十幾厘米呢。雖然只有半分鐘時間了，但是陳天依仍然很有耐心，她用小刀連貫地把蘋果頂部和底部皮挖去。
終于完成了！陳天依舉起了手。展現(xiàn)在我們面前的是一段長長的蘋果皮和一個圓溜溜的蘋果。
陳天依高超的技術(shù)頓時迎來同學(xué)們的掌聲與老師的表揚。從今天起，我一定奮發(fā)努力，成為某方面的小能人！
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