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      2. 《削蘋果》作文

        時間:2022-09-19 11:27:05 水果 我要投稿

        精選《削蘋果》作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《削蘋果》作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選《削蘋果》作文7篇

        《削蘋果》作文 篇1

          明天是“三八”婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我拿什么來送給媽媽呢,花送過了,腳也洗過了,茶也泡過了,心里真有點為難了。

          我想,平時都是媽媽把蘋果削好放到我嘴邊,今天我不妨削個蘋果作為節(jié)日禮物送給媽媽吃,表示一下我的心意,這不是蠻好的嗎。

          于是我立馬動手,洗凈蘋果用上小刀,學(xué)著媽媽的樣子削了起來。唉,手有點發(fā)抖,小刀也不聽使喚,心想看看一件簡單的小事,怎么到我手上變得這么難了,說是削皮還不如說是在切皮,東一刀、西一刀,胡亂又兩刀,費了大好的勁,最后終于大功告成,但蘋果卻變了樣像一塊“毛石頭”。

          我滿心喜歡地把削好的蘋果送到媽媽面前說:“預(yù)祝媽媽節(jié)日快樂,請吃蘋果!薄班,這蘋果是你削的,不錯呀!”媽媽捂著嘴笑。但媽媽還是一手接過蘋果往嘴里送,邊爵邊說:“好吃,好吃,真甜,”這時媽媽兩眼充滿淚花。

        《削蘋果》作文 篇2

          星期三的晚上,我們?nèi)页酝晖盹埡鬁蕚涑砸稽c水果,媽媽把一盤蘋果端了出來。我就自告奮勇地說:“媽媽,這次讓我來削吧!”媽媽高興地說:“好的,難得你幫家人做一件家務(wù)事!

          說干就干,我右手拿著水果刀,左手拿著紅彤彤的蘋果,因為我是第一次削蘋果,所以不會,我就慢慢地削著蘋果。即便我很小心,可是我一個不留神,不小心還是把左手的食指割破了,鮮紅的血流了出來。媽媽看見了趕快從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我包上說:“你就不用削了,還是讓媽媽削吧!”我原來是想讓媽媽來削的,可是我又一想,做事情怎么能半途而廢呢?接著我就下定決心一定要把蘋果削完。然后我就用勁的削,削掉的皮上還有很厚的一層果肉。媽媽見了哈哈大笑地說:“你這哪里是削蘋果呀!簡直就是在做刀削面!”聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。于是我就慢慢地削,終于削完了。我讓媽媽看了看,媽媽又說:“你削的蘋果就像一座座連綿起伏的山峰呀!凹凸不平!蔽矣悬c不服氣,就又重新削,盡量削的慢一點兒,皮薄一點兒,我就不信削不好。最后在我的不屑努力下,終于把蘋果削好了。于是我就得意洋洋地把勞動成果拿給媽媽看。這時媽媽臉上露出了滿意地笑容,頻頻點頭,高興地說:“這次削的很好,你真是一個聰明的孩子。”我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

          這件事我深受啟發(fā),不論做什么事都不要著急,著急就會做不好事,正如那句俗語所說“心急吃不了熱豆腐!

        《削蘋果》作文 篇3

          今天下午,我回到家里,看見媽媽正在削蘋果。我早想學(xué)一學(xué)削蘋果了,于是我請媽媽教我削蘋果。媽媽見我這么誠懇,就收下了我這一個徒弟。媽媽一只手拿著刀子,一只手拿著蘋果,只見蘋果在轉(zhuǎn)動,蘋果皮就順著削皮刀滑了下來,不一會,一條很長的蘋果皮就掉了下來,媽媽的手中就剩一個光滑的蘋果了,真簡單啊!我拿了一個小蘋果,接著又拿起了削皮刀,削了一下,奇怪了,沒削下皮來。

          我認為是用力太小,于是就用盡全力,從下向上使勁一削,只削下來一點皮渣。這時,我忽然想起媽媽是從左向右削的,而我是從下向上削的,會不會只有從左向右削才可以削下蘋果皮呢?我用了很大的力氣,從左向右削了一下,耶!終于削下了一片皮。我十分高興,又繼續(xù)向右削,啊!又削下來一片皮。我學(xué)會削蘋果了,我得意極了。削了一半,我忽然大叫了一聲:“!”原來是手上被削皮刀削了一下。我連忙將手縮了回來,看見手上掉了一點皮。我心想:手都削掉皮了,還是別學(xué)削蘋果了吧。

          可是,不可以半途而廢,這可是媽媽經(jīng)常對我說的呀!于是,我忍著疼痛,削完了蘋果。媽媽說我削的蘋果可以得到五十分,看著這個被我削得歪斜的蘋果,很不服氣,又削了一個小蘋果,媽媽說這個蘋果削得及格了,看來我還需要努力啊!看花容易繡花難,看著簡單的一件事,也應(yīng)該認真學(xué)習(xí),尋找竅門,努力練習(xí),這樣才能學(xué)會!

        《削蘋果》作文 篇4

          生活中,交往是在所難免的。有時,在你到別家做客時,熱情的中國人總會細心招待,而水果的擺設(shè)便是經(jīng)常之事了。

          留心的人會發(fā)現(xiàn),原來削后紅撲撲的新鮮蘋果肉上漸漸變黃了,接著出現(xiàn)“陳舊”的淺咖啡色,隨著時間之久,竟變成了黑色,讓人不愿食用。

          我的分析:從實驗的現(xiàn)象可知削后蘋果的顏色與用具有關(guān),尤其是鐵制品,而木片及塑料片的效果不大明顯。

          鐵片在與果肉接觸中肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。鐵片上有鐵質(zhì),經(jīng)過查尋,蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機物質(zhì),會與鐵質(zhì)發(fā)生反學(xué)反應(yīng),生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面,所以蘋果表面的顏色較深。

          實驗過程:用塑料片切下蘋果,定時觀察蘋果在空氣中顏色變化,用塑料片切下相同的蘋果用保鮮膜緊包裹,近似與空氣隔色,定時觀察在其中的顏色變化。

          原來蘋果里還有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催現(xiàn)下果肉里的有機物質(zhì)被氧化,變色,所以使削去皮的蘋果改變顏色。

          我的結(jié)論:削后的蘋果之所以變色,是因為蘋果里的鞣酸和刀刃發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成黑色的鞣酸鐵;在空氣中氧化酶的催化使果肉的有機物質(zhì),被氧化,變色,兩者結(jié)合,就是原因了。

        《削蘋果》作文 篇5

          俗話說“不當家不知柴米油鹽價!币部梢哉f“不削蘋果,不知蘋果皮難削!

          現(xiàn)在,我們這些“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”,在家可享盡了清福。班主任劉老師得知此事就想對我們這群“假皇帝”進行一下改造—舉辦一次“削蘋果大賽”。

          剛開始,劉老師一公布此事,大家先是一陣歡呼,但馬上一陣哀嚎就傳了出來,“我不會削蘋果呀!”“啊……我我……從沒沒……削過蘋果呀!”“我不會,可不可以不參加呀!”劉老師這時十分平靜,看樣子好像早就料到了。

          “哪些同學(xué)愿意上來?”老師說。

          教室里的同學(xué)們你看看我,我看看你。這時蒲昊天走了上去,何鎮(zhèn)衡也跟了上去。

          “哪些女生要來?”劉老師說:“不會咱女生沒有一個會削蘋果的吧?那我說點名了。”劉老師叫了些人,比賽說開始了。比賽一開始,鄭德文就左手拿著蘋果,右手拿著小刀學(xué)著家長的樣子像模像樣的削了起來。何鎮(zhèn)衡也慢悠悠的削了起來。臺上靜得能聽見刀削蘋果的“嚓嚓”聲了,臺下的同學(xué)也瞪大了眼睛觀看著。過了一會兒,鄭德文看了看蒲昊天和張弘揚,見他們已經(jīng)削了許多,也不顧“形像”,用正宗削鉛筆的動作削了起來,果皮和果肉四處飛濺!斑@哪是削蘋果呀,明明是殺蘋果!”不知誰冒了一句。再看看何鎮(zhèn)衡,雖然慢是慢了點兒,可他“精雕細琢”,蘋果皮從沒斷過,表面也十分光滑。不久,王茂媛的.第一個蘋果“出爐”了,咋一看,圓圓的蘋果被她削得面目全非了。鄭德文一削好就把蘋果藏著,或許是太難看了不好意思展示。何鎮(zhèn)衡得意地舉起來給我們看,那樣子像似在欣賞一副藝術(shù)品呢!

          這時,我也想削了,于是我拿起刀子,按照記憶中的爸爸削蘋果的樣子削起來,可刀一下去它就不聽使喚,一會兒上,一會兒下,像一個淘氣的娃娃。我一生氣,就一陣亂砍。砍完之后一看,我那胖嘟嘟的蘋果就成了一個瘦得出奇的“小家伙”!斑@減肥速度真快!”同桌說。

          以后我還真是要多做家務(wù)呀!

        《削蘋果》作文 篇6

          一天上午,我的朋友們說:“我們來進行一次“削蘋果”比賽,如何?”大家異口同聲說:“好啊!苯憬阏f:“要每人準備一個蘋果!泵f:“還有一把水果刀!崩罱B雪說:“看誰削的皮薄又長,蘋果亮又干凈!贝蠹乙黄鹫f:“今天下午一點準時開始。

          我匆匆吃過中午飯,拿了一個又紅又大的蘋果和一把鋒利無比的刀子,興致勃勃的來到姐姐的小超市門前。那兒已經(jīng)擺好了桌椅,我把用具放到桌子上,激動地等待著這一刻的到來。不一會兒,大家都陸續(xù)的來到比賽現(xiàn)場。終于時針指向數(shù)字“1”,比賽也應(yīng)聲開始。

          我右手拿刀,左手拿著蘋果。迫不及待地削了起來。剛開始時,削的皮粗粗的,還不時地夾帶著果肉,一會兒又斷了。就這樣,好端端的蘋果被削去大半。我有些心灰意冷,情不自禁的停了下來。去看身邊的李紹雪,她的刀片向上稍微傾斜,輕輕地用力。左手的食指和大拇指緊緊地捏著蘋果慢慢的轉(zhuǎn)動,一條又薄又細的皮兒順著刀刃垂了下來。我的信心不時地被激了起來。拿著刀學(xué)著李紹雪的樣子,慢慢的越來越好,皮開始變薄變細……

          比賽結(jié)束了,伙伴們拿著各自的“作品”,欣賞著、笑著。姐姐的蘋果變成黑煤球了,皮兒一節(jié)粗、一節(jié)細;毛毛的蘋果凸出來、凹進去,皮兒粗細不勻;我的更不用說了,又黑又丑,像個缺胳膊少腿的丑老頭,皮兒斷成一截一截的,還夾著果肉;只有李紹雪的蘋果像一個白胖胖的娃娃臉。皮兒又細又薄而又長。

          通過這次小游戲,使我明白了許多。為什么我連一個蘋果都不會削?這就是平時媽媽削好蘋果,我只管大口大口的吃,缺少實踐的結(jié)果。以后,不論去干什么,都不能再依賴大人給予我們那種衣來伸手、飯來張口的日子了。那樣,你永遠什么都不會,要自己親手做力所能及的事,讓自己從實踐中慢慢的長大。

        《削蘋果》作文 篇7

          一天,一位客人來我家。媽媽把削好皮的蘋果端給客人吃,客人走了,有一個吃剩下的蘋果在托盤里,我在外面玩耍回來一看,不對,蘋果變色了。我想:為什么剛削皮的蘋果會變色呢?

          于是,我就又削了一個蘋果好看個究竟。果然,過了一段時間后,蘋果變色了,原來是鮮亮潔白的蘋果肉變成了陳舊的淺咖啡色,再過一段時間,從淺咖啡色有變成了黑褐色,使人不愿再食用。

          我通過閱讀查找資料:原來,蘋果肉里含有一種鞣酸的有機物質(zhì)。用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除了鞣酸以外,蘋果里還含有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下,果肉中的有機物質(zhì)便被氧化、變色,所以也使削去皮的蘋果改變顏色。

          變色的蘋果肉不影響食用,少量的鞣酸鐵對人的健康沒有損害。只是果肉里的鞣酸很難溶于水,如果粘染在毛巾或手帕上就很難洗去,所以吃果后,最后不要用毛巾或手帕來揩拭。

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