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      2. 描寫西瓜的作文

        時間:2022-08-17 16:07:17 水果 我要投稿

        精選描寫西瓜的作文八篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫西瓜的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選描寫西瓜的作文八篇

        描寫西瓜的作文 篇1

          媽媽買回一個大西瓜。它是圓形的,顏色是黑綠相間的,西瓜的藤上還長著兩片碧綠的葉子。我迫不及待地讓媽媽將它切開,未等完全切開便先聞到了一股淡淡的清香,切開后看見了粉紅色的瓜瓤,上面布滿了黑色的瓜籽,偶爾還有幾粒白色的瓜籽,咬上一口,涼涼的、甜甜的、水水的,我實在是太喜歡吃西瓜了!

        描寫西瓜的作文 篇2

          今天,媽媽從超市買回了一個西瓜。我看見了,歡呼起來:“今天吃西瓜嘍,今天吃西瓜嘍!”

          西瓜的形狀有點像皮球。外皮淡綠色,還有一條條深綠色條紋。摸上去感覺它的皮厚厚的,硬硬的,很光滑。拍拍它滾圓的肚子,發(fā)出咚咚的聲音。我捧著西瓜,掂了掂,好沉阿,有五六斤呢。我彎下腰,湊上去用鼻子使勁聞一聞,什么味道也沒有。

          媽媽從我手上接過西瓜,把它沖洗后,拿出菜刀,直接把西瓜切成了5份,然后,媽媽叫我去找我的兩個哥哥一起吃,西瓜的味道甜甜的`,非常爽口。

          聽過了我的介紹,您是不是很想品嘗一下西瓜呢?

        描寫西瓜的作文 篇3

          在水果中我最喜歡吃的就是西瓜,西瓜長的圓溜溜,胖乎乎的,可愛不可愛,身穿綠色的衣服,還有小條條。

          熟透的西瓜花蒂干了就說明西瓜熟透了,這時,你打開一個熟透了的西瓜,你發(fā)現(xiàn)是火紅色的瓜瓤上長著一個個小小的黑子兒,吃上一口甜甜的,翠翠的,可好吃了!

          西瓜皮還可以炒著吃,還可以洗臉,做面磨。

          總之我很喜歡吃西瓜。

        描寫西瓜的作文 篇4

          今天,我和爸爸去買了個西瓜。

          西瓜的形狀圓圓的,像一個足球,我真想上去踢一腳。西瓜穿著一條深綠、一條淡綠的裙子,看上去就很涼爽。如果你拍拍它的肚子,還會發(fā)出清脆的聲音。我彎下腰,小心翼翼地抱起來,啊,好重,大概有七八斤呢,我又小心翼翼地把它放下去,我害怕它一生氣,就爆炸了!這種西瓜有個小名叫“爆炸瓜”。

          我趕緊幫媽媽把西瓜放進水池,媽媽把它沖洗干凈,便把它切成兩半,就聞見了甜蜜的西瓜清香,里面的果肉是火紅火紅的,嘗一口,甜津津的,汁水漲滿我的嘴巴,使我感到細膩爽口。吃了一口,我還想吃第二口,越吃越愛吃,直吃得肚子飽飽的,圓圓的,變成一個小西瓜。

          聽了我的介紹,想不想嘗一口呢?趕緊行動起來吧!

        描寫西瓜的作文 篇5

          老師今天讓我們觀察西瓜。我先從外形開始觀察,西瓜身上的條紋就像那波浪“順江東去”,西瓜頭上那一條辮子就像豬尾巴,西瓜也像一個綁著辮子的大頭娃娃。西瓜是夏天最重要的水果之一,如果在炎熱的夏天里能吃到一個冰鎮(zhèn)西瓜,那就是一個字“爽”。

          老師告訴我們西瓜原產(chǎn)于非洲,它之所以名叫西瓜,是因為它是從西方引進中國的瓜,西瓜本來是草木植物,到后來經(jīng)過人工培植變成了食用西瓜。要選擇西瓜先要看它的條紋,如果條紋密就說明西瓜沒熟,如果條紋寬就說明成熟了;還可以看西瓜的那條辮子,如果辮子細的就說明成熟了,如果辮子是粗的就說明沒成熟;還可以聽西瓜拍起來的聲音,如果是清脆的就說明成熟了,如果是聲音是蒙蒙的就不成熟了。

          老師把西瓜切開就只聽“啪”了一聲裂開了兩半,西瓜的果肉是紅色的,那一個個的小黑籽很有順序的排列著,咬上一口那西瓜汁流的滿口都是,西瓜的味道的甜津津的可好吃了。西瓜的皮還可以美容呢,西瓜也可以當?shù)窨唐,還可以做西瓜燈。在炎熱的夏天里,用西瓜在身上摸一摸,又可以很好地去痱子。

          我愛西瓜,我喜歡吃西瓜。

        描寫西瓜的作文 篇6

          “身穿綠衣裳,肚里水汪汪,懷的孩子多,個個黑臉膛!敝肋@是什么嗎?嘻,告訴你吧,它就是西瓜呀!

          西瓜長得圓溜溜的,像個大皮球。它披著一件翠綠的外衣,上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線,像系著一條條漂亮的綢帶,用手去摸它的表皮,光光滑滑,像嬰兒的皮膚一樣,讓人感舒服極力。

          西瓜不僅長相漂亮,而且還很甘甜可口呢!

          用刀切開西瓜,立馬露出了鮮嫩的果肉,紅色的果肉上 還 分布著許多黑色的瓜子,就像一只只小蝌蚪在紅色的房子里甜甜的睡覺。拿起一塊放到嘴邊,就問道一股淡淡的清香,令我的口水直流三尺!迫不及待地咬上一口,啊,甜滋滋、涼絲絲的汁水滋潤著我的喉嚨,流進了我心田,感覺特別爽!

          西瓜不僅美麗好吃,而且還有非常大的作用。瓜瓤不但可以直接吃,也可以榨成果汁放進冰箱里,這樣不就成了天然的冰鎮(zhèn)飲料嗎?吃完后的西瓜皮還可以炒菜呢!炒熟后,那味道,絕對沒得說。而吃剩的西瓜籽經(jīng)過清洗、翻炒,那不就成了健康、無添加劑的零食嗎?

          西瓜不光用途廣,功效也很大呢!1、西瓜可清熱解渴、 止 煩。2、增加腎炎病人的營養(yǎng)。3、西瓜還含有能使血壓降低的物質(zhì)。4、可使大便通暢,對治療黃疸有一定的作用。5、新鮮的西瓜汁和鮮嫩的西瓜皮可增加皮膚的彈性,使人變得更年輕,減少皺紋,增添光澤。6、西瓜的美容作用一流。7、可使肌膚細膩、白凈、富有光澤。

          西瓜的種類還很多呢!有香味西瓜、酒味西瓜、奶味西瓜等。不管哪一種西瓜都有自己的風味。

          西瓜有那么多優(yōu)點,真不愧是“水果之王”。我愛西瓜!

        描寫西瓜的作文 篇7

          推開綠色的教室門,感覺里面很整潔,面積大約40平方米。教室后面有三個窗戶,坐面也有三個窗戶。盡管不是很通風,但是可以射進充足的陽光。窗戶斜上方是風扇,讓我們度過了炎熱的夏天。

          像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染,地瓷磚拖得閃亮,衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺,講臺上放著一臺電腦和實物投影、錄音機等設(shè)備,是現(xiàn)代化教學輔導工具。講臺前面黑板,大約有3平方米大,板面不見灰粉,擦得黑里透綠,粉筆字看得很清楚。

          教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃,也是同學們學習的殿堂。

        描寫西瓜的作文 篇8

          有人喜歡吃蘋果,有人喜歡吃哈密瓜,而我喜歡吃西瓜。

          西瓜是圓形的,看上去像一個圓溜溜的小皮球,又像一個圓形的窗戶,西瓜外皮是淺綠和深綠相間的。

          西瓜摸上去非常光滑,像摸到了一塊巨大的冰,你認真聞,一股清涼的氣味襲來,可真好聞!

          我用刀從西瓜的中間切開,火紅的果肉近在眼前,上面還有一些烏黑的小籽兒,整體看起來像清澈的水被染成了紅色,而這些小籽兒就是在水中游泳的小朋友。西瓜紅通通的,吃了甜津津的,尤其是夏天吃了,讓人覺得清涼爽口。西瓜的形狀很多,有圓形的,有橢圓的,還有正方形的呢!西瓜除了可以直接吃,還可以炸成果汁喝,又可以做成水果拼盤,還有很多作用。

          這就是我最喜歡吃的水果——“西瓜”了。

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