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      2. 柚子的作文

        時間:2022-08-14 18:39:12 水果 我要投稿

        【精選】柚子的作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的柚子的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】柚子的作文合集9篇

        柚子的作文 篇1

          今天,媽媽買了一個紅肉蜜柚,讓我饞的口水“飛流直下三千尺”老媽看了看我這副饞樣,想了想,說:“如果誰想吃這個柚子,誰就自己切!蔽掖饝(yīng)了。

          我拿出菜刀,先把有柚子的頭給“砍”掉,再用菜刀把柚子的“綠衣服”一點一點刮下來,用了半個小時的時間才把柚子的皮全部刮完,頓時,柚子露出了白白的“襯衣”。我再把襯衣去掉,里面就是紅紅的肉了。肉紅得像血,里面還有黃黃的籽。

          吃著自己剝的柚子,我的心中甭提有多高興了。

        柚子的作文 篇2

          我喜歡吃水果。那金黃金黃的香蕉,紅紅的蘋果,紫色的葡萄都讓我喜愛至極,但這些水果中,我對柚子更是情有獨鐘。

          柚子的形狀就像一個放大鴨梨,土黃色的,然后用手掂了起來,大約有四、五斤重,摸著有點粗糙,我聞了一下我摸過柚子的手, 有一股淡淡的水果香。

          老師扒開了喲組的外皮,果肉像一個雪娃娃躺在里面,露出了雪白色的內(nèi)皮,軟軟的,像一團白絨布裹著果肉,不肯露出它的廬山真面目。

          老師又把柚子掰開,一人一塊的發(fā)下去,老師還沒有發(fā)完就有人說:“啊,吃的那么快!蔽页粤艘豢冢崃锪,甜津津的,頓時感到清爽無比。

          怎么樣,你也饞了吧!快去買個解解饞吧!

        柚子的作文 篇3

          今天,媽媽買回來一個柚子。我腦子里出現(xiàn)了一個問號——柚子能吃,還能干什么呢?我開動腦筋,想了起來。

          我先請爸爸將柚子皮平均分成兩半剝下來。爸爸使出渾身解數(shù),將柚子皮按我的要求剝下來。我一手拿著一半柚子皮,兩半柚子皮像兩個碗。我往里面倒水,端起來一看,沒有漏水。第一種變化“柚子碗”成功了。

          還能怎么變呢?我把柚子皮里的水倒了,走到鏡子前,將柚子皮向頭上一蓋,柚子皮變成了一頂帽子。我問媽媽:“媽媽,我?guī)洸粠?”媽媽哈哈大笑地說:“帥!”第二種變化“柚子帽”成功了。

          我看到了又圓又白的柚子肉,像一張臉,但是缺了五官。咦!又可以變化了,那就是將柚子肉變成一張柚子臉。我先用勺子在柚子肉的上方刻出兩橫,這是一雙眼睛。再在柚子肉的下方刻出一張嘴巴。然后,把一半柚子皮蓋在柚子肉的上面當作頭發(fā)。最后,把柚子肉放在另一半柚子皮上。我把我的杰作拿給爸爸媽媽看,他們夸我有創(chuàng)意。

          我喜歡柚子。因為它既能吃,又能變化著玩。

        柚子的作文 篇4

          我家院子里有一棵美麗、挺拔的柚子樹。

          這柚子樹渾身長刺,樹干很粗壯,像巨人的手臂。根莖本是露出地面的,每條都延伸到很遠,可是現(xiàn)在,被泥沙填平了,無法看見。春天,柚子花開的時候,是雪白的,它們有的還沒露出花骨朵;有的才展兩三片花瓣;有的綻開了笑臉,不時發(fā)出一陣清香。引來了許多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂提著小桶在認認真真地采蜜,還不時聞花的香味,嗡嗡地叫著,好像在說:“這味道真香。 倍,在柚子樹底下翩翩起舞、嬉戲,玩得很開心。柚子樹的葉子跟別樹上的葉子不同,柚子樹的葉子分成半,一小半像是心形,另一大半是橢圓的`。這些葉子形狀不一,有的包了起來,有的左一歪,右一扭的。柚子樹上的葉子很多,密密集集的。葉子有長有短,有細有粗,有大有小的,縱橫交錯,美麗級了!

          幾天不見,再看看時,滿樹都是小果子,毛茸茸的。果子一天比一天大。秋天,柚子成熟了,金黃金黃地掛在樹上,像一個個黃皮球。八月十五中秋節(jié)那天,我們便把柚子摘下來,分給了人家,只留一小部分,自家享用,我把一個大大的拿到樓頂跟幾個小朋友賞月。柚子剝?nèi)テぃ涂梢钥匆妿滋幣帕姓R的白色果瓣,像一把把小梳子。剝開果瓣,就可以看到米粒一樣的果實,挨挨擠擠地聚在一起,使你吃了一個還想吃!

          我非常喜歡家中的那棵美麗的柚子樹!更喜歡那圓圓的,甜甜的柚子!

        柚子的作文 篇5

          今天,我明白了一個道理,做什么事不能只看表面現(xiàn)象,要仔細地觀察內(nèi)部的判斷。

          一大早,一位語文老師來給我們上一堂作文課。他先像變戲法一樣拿出一個柚子,讓我們聞一下。他一邊扇風(fēng),一邊拿著柚子往我們的鼻子伸。羅成渝和張鐸譯把鼻子湊上去,像要把它吃了似的。而我就在聞的時候,鼻子“壞了”,結(jié)果沒聞到。

          一輪聞好后,只要一半同學(xué)聞到。老師請陸云清吃了一塊柚子,并讓陸云清告訴我們是什么味道。啊!原來聞到的有獎勵,果然,全班同學(xué)都舉了手,但老師還沒請到我。

          第二輪開始了,現(xiàn)在老師讓我們閉上眼睛,我真猜不到他葫蘆里賣的是什么藥。又是一陣風(fēng)過來,香味進入我的心房,我睜開眼睛,奇怪!老師只在扇風(fēng),怎么會有香味呢?這時,老師又問誰聞到香味了?只有羅成渝和張鐸譯舉手,結(jié)果張鐸譯得到了柚子。這時,老師說這柚子是假的。怎么會假的呢?正當我疑惑時,老師用假柚子在桌子上一敲,只聽“當”的一聲,假的!我心里想:“既然那柚子是假的,為什么有人還聞到香味呢?難道是心里作用?!”這時,我茅塞頓開,明白了做什么事情都不能只看表面現(xiàn)象,還要仔細觀察內(nèi)部再做判斷。

          這堂課讓我受益匪淺!

        柚子的作文 篇6

          周末我們?nèi)チ死霞,家鄉(xiāng)有很多柚子;貋頃r還給我?guī)Щ亓艘粋大柚子,柚子大大的,黃黃的,像個皮球。

          媽媽拿出水果刀,在柚子上劃出了幾刀,我就開始剝柚子,柚子的皮很厚,表面上是黃色的,剝開里面卻是白色的,媽媽告訴我:柚子皮可以驅(qū)蚊。

          好比容易把皮剝開了,露出了一瓣瓣的果肉,還要把果肉上面的皮剝掉才能吃,此時的果肉就像一粒粒的小水珠,很誘人,我迫不及待的吃了一口酸酸的,甜甜的,很可口,這是媽媽又告訴我:多吃柚子清熱解毒。

          今天我不僅吃到了可口的柚子,而且還明白了許多的道理!

        柚子的作文 篇7

          今晚跳完繩回家后,有點口渴,就特別想吃水果。家里剛好還有一個大柚子,我就說我要吃柚子。媽媽先用刀子劃開柚子外面的厚皮,然后掰出幾瓣來,又拿過一瓣,撕掉上面那層透明的薄皮,柚子肉就露出來了。我學(xué)著媽媽的樣子也剝了一瓣,放進嘴里,酸甜酸甜的,還真好吃。

          不過,今天的柚子是紅色的,以前吃的都是白色的,味道都很好吃。吃完一看,哇,10點了,趕緊刷牙睡覺!我的牙齒都快被酸倒了!

        柚子的作文 篇8

          秋天的水果真是琳瑯滿目,在街面上,大大小小的水果店鋪里,你一眼就能看到大塊頭水果--柚子。

          有著巨型水滴般外形的柚子,上窄下寬,仿佛一個不茍言笑的大佛不倒翁端坐寶座之上,又如一位身懷六甲的孕婦慵懶無力地站著,肌膚細膩幼滑的柚子皮球般大小,著一身黃綠扎染且添加了凸點新工藝的鍛面錦絲外衣,

          陽光照射下,如抹過一層桐油,泛著光,顯得光鮮亮麗,神采飛揚。

          這柚子真誘人呀!我有一種“占為己有”的沖動。于是,不太會挑選水果的我,采用了中庸發(fā)則:“去掉一個最高分,去掉一個最高分”,對了,我將一只不大不小,長像端正的柚子抱回了家。

          我是柚子的主人,當然任我宰割。近不及待的我揮刀切下,尖嘴柚子已成了扁平口了。一股香味瞬間彌漫開來:清新中略帶些許青澀,濃郁中微攜少量藥味……這香味似乎長出一只只小手,不由分說地勾出你的饞蟲,讓你垂涎欲滴。咽著口水的我,麻利地將三柚子“大卸八塊”,扯去海綿狀厚厚的棉襖外皮,圓乎乎地果肉裸露出來。它們活像一個小燈籠,一片片月牙似的肉瓤,有的緊密地圍聚在一起,你挨著我,我擠著你。這不,有些肉瓤都被擠破了肚皮。琥珀爭晶狀的一覽無余。我三下五除二地拽出一瓤果肉,退去它一層薄如蟬翼的白色內(nèi)衣,廬山真面目便顯現(xiàn)出來。果實肥嫩碩大,晶瑩剔透,前端呈圓住狀,后端呈圓粒狀,它們鑲嵌在一起,如一個天然的工藝品,渾然一體,毫無瑕疵。吃到嘴中,甜中帶酸,果汗四濺,沒有核兒,滿足盡是果粒歡快跳躍熱鬧嬉戲著,真是痛快極了!

        柚子的作文 篇9

          每個人都吃過柚子,說出來的味道大都是酸甜可口的,但我覺得柚子的味道是最特別的,讓人受益匪淺的。

          一個周五的晚上,我在上閱讀寫作課,老師讓我們聞聞柚子的香味,說出味道是什么樣的。

          老師用書本將柚子的味道扇出來,我聳鼻一問,并沒聞出什么味道,而是聞到了一種苦澀味。接下來,老師讓我們說柚子的味道。第一個舉手的是史嘉蔚,他說:“我聞出的味道是香甜的!”他一說完,老師就將手中的棒棒糖扔給了他。棒棒糖在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,我被這誘人的糖果吸引了。

          我剛想舉手時,心中有種不安感,好像心中有一個惡魔和天使在爭執(zhí)。天使對我說:“有就是有,沒有就是沒有,你沒有聞到香味,就不應(yīng)該舉手,做一個誠實的人!

          但惡魔有說:“你看同學(xué)都拿到糖了,就你沒有,為了糖果吃,你應(yīng)該舉手!”

          這時,我的內(nèi)心更加矛盾了,到底是舉還是不舉呢?就在這時,老師說:“最后兩個名額!”

          我聽了,心急如焚,果斷地舉了手,說出了柚子的味道,獲得了糖果。我雖然獲得了糖果,但我心里總有一種不安感。

          由于還有四位同學(xué)沒說出味道,老師讓他們閉上眼睛,空手用本子扇。我們見了,哄堂大笑。四位同學(xué)中三位說出了味道,但是何志遠還是沒說。

          最后,老師說:“來,剝柚子!”但是,我們怎么打也打不開,很奇怪!斑@個柚子是假的,你們都被這糖果誘惑了,但只有何志遠,仍然堅守住誠實的一面。誠實是金子,你們不能被誘人的東西所迷惑,要做一個誠實善良的人!崩蠋熣f。

          我聽了,羞愧地低下了頭,我雖然獲得了利益,但是失去了誠實,我真應(yīng)該向何志遠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這誠實的好品質(zhì)!

          這個晚上的課程,將會給我永久的回憶和終生的啟示。

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