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蘋果的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的蘋果的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘋果的作文 篇1
兒子和小阮從小就在一起玩，有一次，他們倆人為玩象棋和圍棋發(fā)生了爭執(zhí)。因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膬?yōu)勢，都想有贏對方的感覺，看到他們賭氣的樣子，我就出來打圓場了：“好了，你們都去看書吧!”因?yàn)榭磿撬麄児餐膼酆茫砸粫䞍簜z人就沒“聲音”了，而且傳來了他們對不同事件、不同人物的看法，談得很深，也很透徹。我邊做家務(wù)，邊聽他們交談。小阮說：“張延，我媽老夸你的字寫得好，讓我向你學(xué)習(xí)。”兒子說：“我媽總說你聰明，科學(xué)知識多，讓我向你學(xué)!”小阮又說：“他們大人哦，就是喜歡別人家好的東西，兒子也是的，這就叫攀比，你說呢?”兒子說：“嗯，哪里有十全十美的東西呀?他們大人不也有缺點(diǎn)嘛!”小阮接著說：“我看到過一句話，說‘每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果’，人人都缺陷，不可能完美的，只是咬的地方，咬的大小不一樣，所以人才會有不同的特點(diǎn)”“就是的，我們又不是產(chǎn)品，不是從模具里生產(chǎn)出來的，怎么會一模一樣呢!”兒子補(bǔ)充道。我愣住了，小小年紀(jì)的他們，竟然說出這么老氣橫秋的話來。
“每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果”，再讀這句話，讓我陷入沉思：作為一名教師，自己教的99名學(xué)生，不正是被上帝咬過的'99個(gè)蘋果嗎?用孩子的話來理解，因?yàn)橐У牡胤�，咬的大小不一樣，�?dǎo)致了孩子在某些方面各不相同，差異很大。然而，要求完美的老師就像家長那樣，希望他們個(gè)個(gè)一模一樣。
上星期五，班主任老師去參加六校聯(lián)誼。我頂周五的課，于是我上了這樣的一節(jié)班會《說說我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)》，我先讓孩子們想一想，然后在紙上寫一寫，要求實(shí)事求是。孩子們很興奮，有時(shí)還禁不住問問同桌，然后心滿意足地寫了起來。第一個(gè)發(fā)言的是小A：“我的優(yōu)點(diǎn)是興趣廣泛，成績優(yōu)秀、多才多藝，缺點(diǎn)是不能和同學(xué)打成一片，有時(shí)丟三落四，我要向小B學(xué)習(xí)�！笔前。有著優(yōu)秀的先天素質(zhì)，她對自己的分析很準(zhǔn)確，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二個(gè)發(fā)言的是小C：“我的優(yōu)點(diǎn)是愛勞動的，缺點(diǎn)是默詞和做題目太粗心，老是錯的，，我以后要努力的�！毙講話有時(shí)口齒不清楚，還顛三倒四的，但是我經(jīng)�？吹剿麆趧悠饋砭袟l，讓人一百個(gè)放心。接下來，小D大聲地一個(gè)字一個(gè)字地說：“我的優(yōu)點(diǎn)是很有禮貌，聽大人的話，缺點(diǎn)是字寫得還不太好，要加油!”聽著她的話，我的心猛地一震，多么可愛的孩子，看著她一路走過來，多么不容易啊!全班同學(xué)都為她鼓掌，我也高興地表揚(yáng)了她：“你的進(jìn)步真大，好好加油啊!”小D樂呵呵地坐了下來。就這樣，一節(jié)班會課不知不覺就過去了，全班同學(xué)都發(fā)了言，談了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，而且還有的同學(xué)補(bǔ)充了別人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我聽到他們在互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵的時(shí)候，心里真是暖暖的。
回家后，又一次問兒子：“你被上帝咬過的地方長好了嗎?”兒子說：“別急，要慢慢來的。”對的，不能急，要慢慢來。因此，所有“被上帝咬過的蘋果”。那些我的孩子們，老師相信，只要你們努力了，你們就能成為一個(gè)個(gè)完整，而且完美的蘋果。
蘋果的作文 篇2
今天是陽光明媚的一天，小兔子出來散步。突然，小兔子看見地上有一個(gè)蘋果，它想：“這是誰的蘋果？”看著又紅又大的蘋果，小白兔差點(diǎn)連口水都流出來了，可是他又想：“老師平時(shí)總教我們要拾金不昧，所以我不能拿別人的蘋果�！苯又“淄瞄_始找蘋果的主人。
小兔子走著走著，碰見了小狐貍。小狐貍看著紅彤彤的蘋果，口水都流出來了，他對小兔子說：“你能把你的蘋果給我吃嗎？”小兔子說：“不行，這不是我的蘋果�！闭f完，小兔子就走了。
小兔子走著走著，又碰見了小老虎。小老虎添了一下口水，說：“你能把蘋果送給我嗎？”小兔子說：“不行，這不是我的蘋果，我要找到它的主人，然后還給他。”小老虎只好垂頭喪氣地走了。
小兔子等啊等啊，小象來了，小象胳膊上掛著一個(gè)裝滿蘋果的籃子，焦急的走著，好像在尋找什么東西一樣，小兔子想：“這個(gè)蘋果好像是它的。”小兔子跑上前去，問：“小象，小象，這個(gè)蘋果是不是你的？”小象連忙說：“是我的，我在果園剛采了一籃水果，結(jié)果遇到了小獅子，太貪玩了，所以就把蘋果丟了一個(gè)�！毙⊥米影烟O果給了小象，就高高興興地回家了。
到了家，小兔子把事情的經(jīng)過給媽媽說了，媽媽表揚(yáng)了他拾金不昧的精神，小兔子晚上都高興得睡不著覺了。
蘋果的作文 篇3
有一次部隊(duì)去外地駐訓(xùn)，晚上在山區(qū)的一個(gè)農(nóng)村宿營，休息的時(shí)候，幾個(gè)新兵也沒請假就到村外去玩了，當(dāng)他們穿過莊稼地走到村外時(shí)看到一片蘋果園時(shí)很是興奮，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)@幾個(gè)剛?cè)胛榈男卤鴣碚f，長這么大根本就沒吃過蘋果，說起來你可能根本就不相信，現(xiàn)在對他們來說吃個(gè)新鮮的水果是可遇不可求的事情，何況碰到了果園呢，幾個(gè)新兵商量一番后，就偷偷摸摸鉆進(jìn)去了。
蘋果園那么大，樹上的蘋果那么多，把幾個(gè)新兵都看傻了，“我的個(gè)乖乖，這么多蘋果呀”幾個(gè)人似乎很是驚訝�！翱臁⒖煺l上去摘蘋果�！睅讉�(gè)人相互推諉著誰也不愿意上樹去摘蘋果，其中一個(gè)叫凱倫的戰(zhàn)士操著四川話說，“龜兒子，爬批開(滾遠(yuǎn)點(diǎn))，日你家仙人板板（祖宗）的，都不上格老子我上，我上格（去）你們給我站崗哈”，說罷便爬上了蘋果樹去摘蘋果，其他幾個(gè)給他放哨，恰好這個(gè)蘋果園里養(yǎng)著一條看蘋果園的狗，聽到有人進(jìn)來了便開始不住的汪、汪、汪叫喚，老鄉(xiāng)聽到狗叫后，知道肯定有事，便找來幾個(gè)年輕人拿著棍子趕了過來，放哨的幾個(gè)兵一看有人來了，也不顧樹上的凱倫了，幾個(gè)人一起撒腿頭也不回就跑回了宿營地，此時(shí)凱倫一個(gè)人還在蘋果樹上，見到有人來了心里更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的不敢下來，那條狗在樹下對著他也不住的叫喚，那位老鄉(xiāng)領(lǐng)著幾個(gè)年輕人趕到蘋果樹下往上一看，好家伙樹上真有偷蘋果的人，說時(shí)遲那時(shí)快，老鄉(xiāng)喊了幾聲誰，趕緊下來，凱倫就是不敢下了，因?yàn)闃湎逻�有狗呢，他就是不怕人他也害怕狗咬他呀，老鄉(xiāng)們急著眼的喊了幾聲沒反應(yīng)，便也耐不住性子了，索性拿起手里的棍子就朝樹上捅，三捅兩捅凱倫在樹上就頂不住，從樹上跌下來了，塞在身上的蘋果撒了一地。老鄉(xiāng)們一看毀壞了那么多還沒成熟的蘋果，那個(gè)心里氣的，幾個(gè)人扭住凱倫就去部隊(duì)找領(lǐng)導(dǎo)理論了。
部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)問清楚緣由后，一邊嚴(yán)厲的批評凱倫，一邊和老鄉(xiāng)商量解決這件事，說：“他是從剛從山區(qū)參軍的新兵，參軍前家是村里貧困戶，一是年齡還小剛剛參軍沒幾個(gè)月沒見過世面，二是沒吃過蘋果，對蘋果是什么滋味都不知道，所以違反了部隊(duì)的紀(jì)律，才偷偷進(jìn)果園去偷蘋果的，請老鄉(xiāng)們原諒吧，我們會好好教育的”。老鄉(xiāng)聽了很虔誠的道歉后，也就不愿意再去追究了。另外老鄉(xiāng)把凱倫偷的那些不成熟的蘋果也留下了， 凱倫聽到老鄉(xiāng)不再追究自己了深深的鞠了一躬感動的說“你真是好人……”說著輕聲嗚咽起來。
此事雖然過去好多年了，但是對我的印象非常深，平時(shí)在與戰(zhàn)友們聊天的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的談起那件事。針對在某一環(huán)境段發(fā)生的事情會使我記憶一輩子，歲月的片片段段會串成一個(gè)個(gè)故事在人的心里沉淀下來，回憶過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù)，但是有些事會隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘；可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉的，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)埋在了我的記憶深處。人與人之間有時(shí)隔的不是千山萬水，而是脈脈靈犀。不知我記憶中的那位戰(zhàn)友現(xiàn)在可好。
蘋果的作文 篇4
“你是我的小呀小蘋果，這么愛你都不嫌多……”小蘋果風(fēng)暴，正在席卷全國。它朗朗上口的歌詞，和它很好的節(jié)奏感，是它大紅大紫的秘密喔!
編小蘋果這首歌，是為了向迪斯科致敬。迪斯科的曲風(fēng)輕快，旋律好記，這種曲風(fēng)的歌曲都很有人氣呢!如：蕭敬騰的新歌“吻我吧”和麥可杰克森的“Bad”等等，都是很有人氣的歌曲。
我們班是個(gè)趕流行的一班，絕對不會過時(shí)。全班幾乎人人都會唱小蘋果，這拿來當(dāng)我們班歌也不見怪!全班在唱小蘋果時(shí)，我感覺很投入在那一個(gè)歌曲，雖然旋律平平，但是卻很好記，是一首名符其實(shí)的洗腦歌呢!
當(dāng)我們遇到挫折，只要輕哼一段小蘋果，就會感覺有源源不絕的能量；當(dāng)我們心情低落時(shí)，只要輕哼一段小蘋果，就會覺得生命之火又再度被點(diǎn)燃；當(dāng)我們覺得無聊時(shí)，只要輕哼一段小蘋果，就會突然想做某些事。雖然小蘋果旋律平平，但它卻帶給我們無比的喜悅!
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