大蘋果作文（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大蘋果作文，歡迎閱讀與收藏。
大蘋果作文 篇1
媽媽爸爸買來一袋子蘋果。
妹妹拿出一個(gè)蘋果，放在桌子上滾來滾去，說：“我的蘋果圓圓的，多像皮球�。 比缓�，唱起歌來：“蘋果圓圓，像個(gè)皮球，我拍皮球，其樂無窮�！�
我也拿出一個(gè)蘋果，把它舉得高高的，說：“我的蘋果紅紅的，多像太陽啊！”然后，我也唱起歌來：“蘋果紅紅，像個(gè)太陽，我曬太陽，暖暖哄哄。”
妹妹把鼻子湊近蘋果，聞了聞：“恩，這個(gè)皮球真香！”“咔哧”咬了一口。
我張開嘴，對(duì)著蘋果“咔哧”也咬了一口：“恩，這個(gè)太陽真甜！”。
咦？皮球不見了，太陽也不見了。
妹妹指了指嘴巴：“皮球滾進(jìn)我嘴里啦�！�
我拍了拍肚子：“太陽落到我肚里啦�！�
大蘋果作文 篇2
今天小林的媽媽買了很多蘋果，洗了放在一個(gè)大盤子里。媽媽拿了兩個(gè)蘋果給小林，對(duì)她說：“你有一個(gè)，你妹妹有一個(gè)。”
小林看著手里的兩個(gè)蘋果。她想：姐姐是客人，應(yīng)該把大蘋果留給她。
小林抱著大蘋果，拉著妹妹的手，把蘋果放在她手里，說：“這個(gè)蘋果是給你的。”
姐姐接過蘋果說：“好大的蘋果��！謝謝姐姐�！�
大蘋果作文 篇3
一天，小寶在玩沙子，正當(dāng)他玩得滿頭大汗，走進(jìn)家門時(shí)，看見桌子上有一個(gè)又大又紅的大蘋果，就伸出雙手，去拿那個(gè)大蘋果。大蘋果格外著急，看見了小寶又黑又臟的手，直往后退，對(duì)小寶說：“你的小手實(shí)在太臟了，請(qǐng)你洗過手再來吃我！”
小寶聽了大蘋果的話，難為情地低下了頭，馬上把手洗得干干凈凈，又走到大蘋果跟前說：“哈哈！親愛的大蘋果，現(xiàn)在我總可以吃你了吧？”大蘋果笑呵呵地說：“嗯，這才是講衛(wèi)生的好孩子！現(xiàn)在你可以盡情地享用美味了！”
小寶拿起大蘋果，在蘋果上咬了幾口。哇！大蘋果真甜��！
大蘋果作文 篇4
爸爸媽媽買了一袋蘋果。
姐姐拿出一個(gè)蘋果，在桌子上滾來滾去，說：“我的蘋果是圓的，很像一個(gè)球！”然后，我唱了一首歌：“蘋果是圓的，像一個(gè)球。我拍球，玩得開心�！�
我也拿出一個(gè)蘋果，高高舉起，說：“我的蘋果是紅色的，太像太陽了！”然后，我也唱了：“蘋果是紅色的，像太陽，我曬太陽，溫暖。”
姐姐把鼻子貼近蘋果聞了聞。“嗯，這個(gè)球真香！”“哧哧”地咬了一口。
我張開嘴，咬了一口蘋果�！班�，這太陽好甜！”。
嗯？球沒了，太陽也沒了。
姐姐指著自己的嘴：“球滾進(jìn)我嘴里了�！�
我拍了拍肚子：“太陽落到我肚子里了�！�
大蘋果作文 篇5
我每天晚上都有一段時(shí)間是在鋼琴上渡過，聽著美妙地琴聲，我經(jīng)常會(huì)想起記憶中的那片閃耀著紅色光芒的“大蘋果”，像是一張張溫暖的笑臉，那是老師的鼓勵(lì)與肯定。
我的鋼琴啟蒙老師是蒲老師，從五歲起，就是她一點(diǎn)一滴教我練琴，有一次上課，因?yàn)槲业氖诌�不夠大，其中一小節(jié)我怎么彈就是彈不好，我煩燥不安，灰心喪氣了，媽媽坐在旁邊也看得心急如焚，一直埋怨我，但蒲老師卻摸著我的頭說：“不要急，沒關(guān)系，慢慢練，總會(huì)練好的�！彼�一遍一遍不厭其煩地給我做示范，她鼓勵(lì)我：“雖然你還沒學(xué)會(huì)，但是你一直很努力地練習(xí)，沒有放棄，老師相信，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)練得好的。”有了蒲老師的鼓勵(lì)，我彈得越來越得心應(yīng)手。這些“大蘋果”回家后，我都把它們貼在鋼琴邊的那面墻上，直到越來越多。
現(xiàn)在，我搬家了，有了更好的琴房，也有了一架更好的鋼琴，我再也看不見那滿墻的“蘋果”，可是它卻總是出現(xiàn)在我的眼前，讓我充滿信心，使我有了堅(jiān)持不懈的勇氣。
大蘋果作文 篇6
今天一上課，老師就說：“這節(jié)課我們玩一個(gè)好玩的游戲吧？”我們都異口同聲地答應(yīng)了。
游戲的名字叫“大蘋果小蘋果”，游戲的股則是老師喊“大蘋果”時(shí)，我們就用手比�。焕蠋煛毙√O果”時(shí)，我們就用手比大。誰比劃的手勢(shì)和老師一樣，誰就輸。我們一聽完老師的解釋，就覺得這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟（如來佛捉孫大圣——易如反掌），就要求老師趕快開始。
比賽一開始了，我原本快樂的心忽然緊張起來，生怕太聽老師的話而導(dǎo)致出錯(cuò)�！痢痢辆蜎]那么幸運(yùn)了，老師一喊：“大蘋果！”他立刻就比劃了一個(gè)大蘋果的手勢(shì)，我們看著他無可奈何的樣子，心頓時(shí)像一塊石頭一樣落了地。隨著老師的口令越快，被淘汰的同學(xué)越來越多，而我們的心情就像過山車一樣起伏不定。
比賽繼續(xù)緊鑼密鼓地進(jìn)行著，隨著被淘汰的同學(xué)越來越多，我的心就像過山車一樣起伏不定。突然，老師喊了一聲：“小蘋果！”我竟然鬼使神差地跟著老師的口令走，一下子被淘汰了，我心里非常不開心。看著賽場(chǎng)上其他同學(xué)那興奮又緊張的小臉，我心想：下一個(gè)倒霉蛋是誰呢？
比賽結(jié)束后，最后的冠軍是我們班的石文溪，看著她開心的笑臉，我真羨慕。原來我們最終比賽的是專注力呀！
大蘋果作文 篇7
放學(xué)了，我回到家，見茶幾上放著好些個(gè)蘋果，有大的，也有小的。那大蘋果有小碗口那么大，粉紅色的皮兒光滑細(xì)膩；那小蘋果呢，只有大蘋果的一半，雖然也紅紅的，但有點(diǎn)疙疙瘩瘩，還有許多麻點(diǎn)。兩種蘋果對(duì)比那么鮮明，我當(dāng)然拿大蘋果了，洗干凈，咬一口，“啊，好酸�！蔽医辛艘宦��！霸趺磿�(huì)酸，我這個(gè)小蘋果都不酸，你那大蘋果更不會(huì)了。”媽媽說。我去嘗了一口媽媽的小蘋果，真的很甜，媽媽也嘗了一口我的大蘋果，真的很酸。媽媽感嘆“我買的那大蘋果要三元五角一斤，而小蘋果只要二元一斤，沒想到還是小的好吃，被他們騙得去了。”
我端詳著這個(gè)大蘋果，像小女孩紅紅臉蛋，使人一看就生愛慕之心，為什么會(huì)是這個(gè)既小又滿是斑點(diǎn)的小蘋果好吃呢？答案是：大蘋果還沒長(zhǎng)大時(shí)，果農(nóng)們?yōu)榱怂院筚I相好，也為了防蟲咬就早早地用袋子把它套住，它在袋子里風(fēng)吹不到，雨淋不著，太陽也曬不到，所以長(zhǎng)得細(xì)皮嫩肉。而那個(gè)小蘋果呢，是沒有套上袋子的，雖然長(zhǎng)得難看，但它卻吸收到了日月雨露的精華，所以才會(huì)比大的甜。
做人也一樣，要能經(jīng)受得住風(fēng)雨的考驗(yàn)，不做溫室里的花草，這樣就會(huì)像這個(gè)小蘋果一樣變得很甜，否則會(huì)像那個(gè)大蘋果一樣，中看不中吃。
大蘋果作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的山東，如果人們說關(guān)于山東的話題，我敢保證絕對(duì)會(huì)說到山東煙臺(tái)那又脆又甜的大蘋果。
春天萬物復(fù)蘇，小溪又嘩啦嘩啦地唱起那歡快的歌聲。春風(fēng)吹綠了大地，柳樹抽出了嫩芽。蘋果樹新長(zhǎng)出的葉子在貪婪地允吸著春天的雨露。地上是花的海洋，你瞧：迎春花、芍藥和杜鵑競(jìng)相開放，這不禁讓我想起宋代詩人朱熹的詩句“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。
夏天綠樹成蔭，蟬兒又開始高歌起來：“知了，知了！”滿池的蓮花都開了，粉的、白的在一起，風(fēng)一吹，滿池的蓮花仿佛是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘。蘋果樹早已開了花結(jié)了果，那小小的果實(shí)只有一塊4B橡皮那么大。綠草已經(jīng)長(zhǎng)到小腿肚那么高了，偶爾還可以聽到一聲狗叫。
秋天楓葉似火，樹葉都慢慢地變黃了，這也正是蘋果成熟的季節(jié)。瞧，那農(nóng)民伯伯的笑得像一朵盛開的大菊花。咦，那座山怎么著火了呀？哦，原來這是楓葉啊，那楓葉簡(jiǎn)直比火還要紅！
冬天雪花飄落，蘋果樹的葉子都掉光了�；▋憾贾x了，唯有寒梅還傲立在雪中，遠(yuǎn)處的山也蓋上了一層白色的棉被。紅彤彤的大蘋果在這個(gè)季節(jié)里就顯得分外搶眼，新年臨近，有紅又大的蘋果還為家里增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
家鄉(xiāng)的大蘋果又甜又脆，家鄉(xiāng)的美景說也說不完！
大蘋果作文 篇9
“大驚小怪”一詞今天已成貶義。就像見到西瓜大的蘋果，人們可能會(huì)為了蘋果的大去驚訝一番，還可能會(huì)在心里期許幾個(gè)“祥瑞”；及至見到蘋果大小的西瓜，人們也會(huì)唏噓一陣，順帶埋怨兩句：“這瞎瓤的東西！”但是，果農(nóng)、瓜農(nóng)、包括所有帶著點(diǎn)理智的人們，誰也不會(huì)把它當(dāng)成一回事，因?yàn)榻裉斓娜藗兌贾溃禾O果，大也好，小也好——能吃，好吃，才是硬道理。
剝除現(xiàn)象，關(guān)注本質(zhì)，這才是真哲學(xué)。從實(shí)用主義的角度看，人們似乎無意間掌握了真哲學(xué)的原理。然而無意，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
比如今天，高考成績(jī)發(fā)布了，各地、各校的高考狀元信息立刻成為媒體熱點(diǎn)。大伙想過沒有：狀元，和那西瓜大蘋果有何區(qū)別？出狀元的學(xué)校和那棵結(jié)變異果的樹有何區(qū)別？如今，大數(shù)據(jù)成為科技主流，媒體為什么不利用它統(tǒng)計(jì)一下出狀元的學(xué)校還出過多少“能吃好吃的蘋果”呢？這棵樹結(jié)西瓜大蘋果是常態(tài)，還是偶爾突變才有的現(xiàn)象呢？
一清早，對(duì)桌邢老師就告訴我一個(gè)高考慘案：“昨天晚上，臨江千百合賓館樓上，有高三女生跳樓了！肯定和高考分?jǐn)?shù)有關(guān)！”這和西瓜田里出了個(gè)“蘋果大的西瓜”有何區(qū)別？但是，微博、微信，朋友圈，一通轉(zhuǎn)發(fā)，一條生命，只填談資一笑耳！悲哀……
高考，不是——也絕不應(yīng)該是媒體炒作的噱頭。教育評(píng)價(jià)功能如果只弱化成分?jǐn)?shù)，狀元，跳樓之類，那就像果農(nóng)、瓜農(nóng)對(duì)著“西瓜大的蘋果和蘋果大的西瓜”大驚小怪一般。全社會(huì)的教育工作者；有良知，有擔(dān)當(dāng)?shù)拿襟w人；有理性，懂科學(xué)的社會(huì)公民——是不是都應(yīng)該深刻反思一下：蘋果樹、西瓜田的任務(wù)是什么？果農(nóng)、瓜農(nóng)應(yīng)該做什么？
大蘋果作文 篇10
為什么蘋果不會(huì)先成熟然后再青澀？經(jīng)歷過成熟的磨練，也許會(huì)在青澀的季節(jié)里演奏出更優(yōu)美的和諧曲。事與愿違，時(shí)間總是在我們輕狂的向天空拋灑一張張白紙過后才告知：由青澀到成熟是不可改變的自然規(guī)律。
在青汁充滿果肉中學(xué)會(huì)了大笑、狂叫，學(xué)會(huì)了做自己的事，學(xué)會(huì)了搭配，學(xué)會(huì)了張揚(yáng)。
追逐往往在鈴聲響起前上演，燦爛的面容、驚天的咆哮，貫穿始末。笑聲常常在一群女孩兒中傳開。大小不一的雪花兒趁老師寫黑板時(shí)在教室中來回飛舞，帶來一片鳥兒般的嘰嘰喳喳。
走在路上，速度的大小由自己控制，但目標(biāo)是不變。仰望天空，感受清風(fēng)、體驗(yàn)陽光，一路上走走停停，腳下的落葉似乎又準(zhǔn)備著飛向蒼穹。歡樂過后的淚水告訴我們蘋果總會(huì)有成熟的一天。于是收斂。于是擦擦寫寫，完成一張滿意的回報(bào)陽光的答卷。
紅色的太陽射出藍(lán)色的光芒，白色的云朵散發(fā)金色的香氣，紫色的微風(fēng)顯現(xiàn)綠色的動(dòng)感，黃色的高山流淌著橙色的溪水。五彩繽紛顏色裝扮著年輕的心，襯托著我們。
清晨的露水蘊(yùn)涵著挑戰(zhàn)，倔強(qiáng)的草兒朝著陽光的方向努力生長(zhǎng)。跳躍、奔跑，身影在操場(chǎng)展現(xiàn)�；鹈缧苄苋紵�，盡情表演動(dòng)人的芭蕾。浪花一次又一次地拍打著巖石，用自己的力量、頑強(qiáng)的意志銷蝕巨大的巖石。藍(lán)色的漩渦，翻涌著噴射出驚人的激流。
蘋果青青澀澀，不管銀月還是艷陽，都恬靜地創(chuàng)作著在這漫長(zhǎng)卻又短暫的季節(jié)里的難忘小說。青青的蘋果沒有一律的紅色外表，沒有光澤的果皮，卻帶著清香，擁有澀澀的果汁、獨(dú)特的口感。
澀澀青蘋果，在春夏秋冬彈奏不一樣的美妙音樂。
大蘋果作文 篇11
一天，天氣晴朗，小豬和大豬在公園里玩耍。
公園里綠樹成蔭，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，地上還有綠油油的小草，像鋪了一層大毛毯。突然，他們看到一顆結(jié)滿了又大又紅蘋果的蘋果樹，蘋果看起來美味極了，大豬和小豬都忍不住吞了吞口水�？墒�，蘋果樹在河對(duì)岸，而且這附近沒有橋能讓它們過河。這時(shí)，小豬靈機(jī)一動(dòng)：“我們?nèi)グ嵋桓绢^做成獨(dú)木橋吧�！薄昂弥饕�！”大豬興奮地說。終于它們倆扛著一根木頭來到河邊，不過問題又來了，他們對(duì)著小河的寬度量了量，木頭不夠長(zhǎng)，而且這根木頭已經(jīng)是最長(zhǎng)的了，小豬心急如炎，大豬轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子：“我有一個(gè)辦法！就是把木頭一端擱在岸上，我比你重，我壓住這一端，你從木頭上過去摘蘋果，摘到后我們平分�！毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，小豬走了上去，它小心翼翼地移動(dòng)腳步，看著腳下湍急的小河，小豬有些惶惶不安，但它看了一眼離他越來越近的紅蘋果，心里不斷為自己暗暗打氣。終于，小豬來到離蘋果樹最近的地方，他開心的摘下了一個(gè)蘋果，看著歷盡千辛萬苦摘到的蘋果，小豬忍不住放嘴邊咬了一口，就在這時(shí)，大豬看到了，它皺著眉頭想：它不會(huì)想獨(dú)吞吧，這可不行，我得搶回來！大豬于是趕緊上去搶，可還沒等手伸出，木頭沒有了平衡掉到河里去了，兩只小豬也跟著掉到了河里。從此，誰也沒有見過這兩只小豬。
從這個(gè)故事里我們知道，與別人合作時(shí)要互相信任，不能自私自利，只要有一個(gè)人不遵守的話，就會(huì)給團(tuán)體帶來嚴(yán)重的影響。并且做什么事都要沉著冷靜，要想想后果再去做，不然后果不堪設(shè)想。
大蘋果作文 篇12
提到蘋果，我想大多數(shù)人想到的都是那個(gè)香甜可口又大又圓的水果。然而現(xiàn)在的“蘋果”，則是個(gè)被咬過一口的蘋果標(biāo)志，是一個(gè)引領(lǐng)潮流的電子公司。
我是在5年前才聽說“蘋果”這個(gè)品牌的。當(dāng)初，無知的我，對(duì)這家經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)雨的公司毫無了解。只是它那誘人的標(biāo)志吸引了我。
后來我越來越關(guān)注它，對(duì)它的了解也越來越多……
蘋果公司的創(chuàng)始人兼CEO是史蒂夫喬布斯。他在上學(xué)期間干了不少壞事，而且與當(dāng)時(shí)的思想格格不入，是個(gè)十足的叛逆者。然而對(duì)電子的興趣讓他瘋狂，甚至為此退了學(xué)。
他對(duì)手下的員工十分苛刻，每天逼著他們和他一起工作15個(gè)小時(shí)，而且沒有加班費(fèi)。然而他的員工卻對(duì)他俯首聽命，秘訣就在他瘋狂的思維和超出他人的表現(xiàn)力。
公司起初并非一帆風(fēng)順的，高昂的價(jià)格讓他們與大眾無緣，而史蒂夫堅(jiān)信，只要他們的產(chǎn)品足夠好，價(jià)格不成問題。
正是這個(gè)錯(cuò)誤的決斷讓蘋果走上了絕路，而史蒂夫也被趕出了公司，這對(duì)他來講是個(gè)多么大的打擊啊。
不過，他卻沒有因此放棄自己的理想，而是出人意料的又開了家公司，而這家公司最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻是自己一手扶持起來的蘋果公司。
很快，新的公司在他的帶領(lǐng)下迅速成長(zhǎng)起來。蘋果公司看到形勢(shì)不妙就再次將史蒂夫找回了公司，而他馬上就答應(yīng)了，畢竟那里才是實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)想的地方。
在商場(chǎng)里練了多年的他顯得比以前老練了許多，他改變了策略，轉(zhuǎn)而向Mp3界發(fā)展，并獲得了巨大的成功。
現(xiàn)在，蘋果不單是一個(gè)品牌，更是一種精神，是一種永不言棄、大膽創(chuàng)新的思維方式。所以我要感謝蘋果公司，是他讓我對(duì)事物有了更多樣的想法，讓我開闊了思維，讓我不再懼怕挫折。
大蘋果作文 篇13
妹妹明天上午就要“大駕光臨”了，媽媽知道這位千金小姐愛吃蘋果，就特意到市場(chǎng)上買了幾斤回來。
中午，爸爸媽媽吃完了飯就去上班了，臨走時(shí)媽媽特意囑咐我不能偷吃蘋果，說是要留著給妹妹吃。
我一人在家寫作業(yè)。唉呀，那蘋果散發(fā)出的香味使我這個(gè)饞貓心里真癢癢，但一想到媽媽臨走時(shí)的交代，我只好強(qiáng)忍著“痛苦”繼續(xù)寫作業(yè)。
可是，這不聽話的蘋果仿佛在向我招手：“梁瑋祺，快吃吧，不吃，待會(huì)兒就沒你的份兒了�！�
我實(shí)在忍不住這東西的誘惑，丟下筆來了個(gè)“豬八戒偷西瓜”。我快速走進(jìn)廚房，在屋里翻箱倒柜找了半天，好不容易把蘋果找了出來。我把蘋果放在鼻子前聞了聞，真香��！便狼吞虎咽地吃了起來。一會(huì)兒工夫，我就吃了好幾個(gè)，然后我把剩下的幾個(gè)放回原處。整理好“現(xiàn)場(chǎng)”之后，我就拍著脹鼓鼓的肚子，寫作業(yè)去了。
第二天上午，妹妹這位“貴客”終于來了。她一來，就嚷著要吃蘋果。唉，真是“天亡我也”！媽媽居然叫我去拿蘋果。我借故推辭，媽媽只好自個(gè)兒去取，她走到房間打開柜子，不禁大吃一驚：“怎么幾斤蘋果，現(xiàn)在只有4個(gè)了？”媽媽立刻把我招來，用逼人的目光審視著我問：“誰偷吃了蘋果？”這一問，直把我嚇得冒出了一身冷汗。媽媽看著我異常的神態(tài)，又窮追不舍地問我說：“是你偷吃了蘋果嗎？”我嚇得支支吾吾地說：“是，哦，不是……”我見事情已經(jīng)敗露，還想竭力為自己狡辯，洗脫“罪名”。媽媽見了，“龍顏”大怒，她歷聲喝道：“事到如今，你還想狡辯，看我不收拾你！”說著她用手指著我的鼻梁，此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。誰叫我天生長(zhǎng)了一張小饞貓的嘴呢？
看來，我只有自認(rèn)倒霉了。
大蘋果作文 篇14
這是一個(gè)可愛的秋天，我們學(xué)校組織去摘蘋果。
在路上，我看見了許多的牛羊，還看見了一顆大樹，在大樹底下開著許多五顏六色的小花。在路邊，我還看見了許多玉米棒子�？粗@些場(chǎng)景，我的心情別提有多好啦！
到了果園，我看見蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，再往下看，路都是土路，真笨，我還以為是水泥路了。
然后，只聽老師一聲“解散”，我立刻沖進(jìn)了果園，可是我沒有立刻能發(fā)現(xiàn)又大又紅的蘋果，找了好半天，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)。但是，這個(gè)又大又紅的蘋果結(jié)得太高，我根本就摘不著。于是，我踮著腳尖去夠那個(gè)蘋果，可還是摘不著。我又跳著去夠，這才摸到它，我趕緊趁機(jī)抓住它，趁著身體向下掉的時(shí)候使勁往下一拽，就把它拽下來了。我的第一個(gè)蘋果就這樣摘到了。
向前走了一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)紅彤彤的蘋果，哈！這個(gè)結(jié)得不高，而且還很大。我很容易的就把它摘到了手里。結(jié)果拿在手里一看，這才發(fā)現(xiàn)蘋果上有一個(gè)大大的蟲眼，唉，倒霉！
后來我也累了，不想再費(fèi)勁去摘了，就從已經(jīng)掉到地上的蘋果里挑選了幾個(gè)好一點(diǎn)的放在了我的筐里，算我摘的。
再說我身邊的同學(xué)王妍，她也看見了一個(gè)又大又紅的蘋果，可她也夠不著，于是就見她跳著去抓這個(gè)蘋果所在的樹枝，抓住后她使勁搖了一下樹枝，嘿，蘋果就從樹枝上掉了下來，真是有趣。
正看到興頭上，集合的哨聲響了，我只能提著我滿滿一筐的“戰(zhàn)果”去集合了。
今天的收獲真大，不光收獲了一筐蘋果，更收獲了美好的風(fēng)景和快樂的心情，可惜就是時(shí)間太短，下次有機(jī)會(huì)我還要去呀！
大蘋果作文 篇15
一個(gè)清風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，和煦的陽光照著院子里的小花小草們，它們搖著頭笑了。奶奶一大早就起床了，她走出房門來到院子里，坐在搖搖椅上，一邊看報(bào)紙，一邊曬太陽。
媽媽在廚房里一邊唱著歌，一邊洗著蘋果，媽媽洗著洗著發(fā)現(xiàn)了月月正站在她的旁邊看著她洗蘋果。月月對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，你可以給我一個(gè)蘋果嗎？”媽媽說：“好呀！這可是媽媽今天早上剛從水果店里買的呢，可新鮮了，營(yíng)養(yǎng)很豐富哦！”
悅悅聽了對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，你可以再給我一個(gè)蘋果嗎？”媽媽說：“為什么要再給你一個(gè)呀，你不已經(jīng)有一個(gè)蘋果了嗎？還要干什么？”月月說：“因?yàn)槲乙ソo奶奶送吃的。”媽媽聽了說：“好的，媽媽再給你一個(gè)，而且再給你一個(gè)最紅最大的�！痹略侣犃碎_心的跳了起來。
于是，月月飛奔奶奶身邊把那個(gè)又紅又大的蘋果遞給了奶奶，奶奶看著月月這么懂事，奶奶臉上就露出了笑容，她親切說：“月月，奶奶牙口不好，還是你吃吧！你上學(xué)也很辛苦�！睈倫偪囍樥f：“奶奶你如果不吃的話，我就不跟你一起玩了�！蹦棠搪犃艘贿厯u頭一邊笑著說：“真是拿你這個(gè)小可愛沒辦法呀！”于是奶奶就說：“那我們一起吃吧！”月月說：“好的，我去幫您切成片，您一定要多吃點(diǎn)，這樣身體才會(huì)健康起來的，不會(huì)很容易就生病的�！本瓦@樣月月就和奶奶一起開開心心的吃著蘋果。媽媽看見了月月那么聽話，那么乖巧，就在廚房開心的笑了。媽媽說：“月月長(zhǎng)大了，也懂事了�！边@是一個(gè)多么開心多么快樂的家庭呀！媽媽忽然聽見窗外傳來�！叭谒臍q，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知……”她聽著月月背的《三字經(jīng)》，她的臉上露出了滿意的笑容。
大蘋果作文 篇16
蘋果是一種富有營(yíng)養(yǎng)的水果。蘋果的品種可多了，有：美國(guó)進(jìn)口蛇果、富麗山出產(chǎn)的紅富土……蘋果的形狀像個(gè)笨笨的不倒翁，可愛極了！蘋果的上面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的“頭發(fā)�！笔敲逼鋵�(shí)的“一毛�！碧O果的顏色是中紅的，像個(gè)紅燈籠。
蘋果的味道是酸中帶甜，咬上一口，所有的蘋果汁都溢出來，既解渴又生津。蘋果可以穩(wěn)定血糖，預(yù)防老年糖尿病。早在古埃及，人們就不只反蘋果當(dāng)成一種食物，更把它當(dāng)作一種藥材。加拿大人的研究表明，發(fā)現(xiàn)蘋果汁有殺滅病毒的作用。有的醫(yī)師把蘋果稱為“全科醫(yī)生�！�
蘋果的產(chǎn)地來自富麗山。蘋果出生的地方在一棵棵高大的蘋果樹。蘋果剛結(jié)出潔白的蘋果花，泛著悠悠清香的香味。經(jīng)過幾年的培育后，一棵棵蘋果樹上掛滿了大大的果實(shí)。
一年一度的元宵節(jié)來了，又到了上燈的時(shí)節(jié)。陳老師讓我們把各自的花燈帶到教室來。第二天早晨，教室里頓時(shí)就成了燈的海洋。
各種各樣的花燈色彩斑斕，五花八門。有活潑大氣的金魚燈，有機(jī)靈頑皮的猴子燈，有憨厚可愛的小豬燈。其中我的老鼠燈格外漂亮，顯得非常醒目。我的老鼠燈絢麗極了！烏黑的眼睛閃爍著機(jī)智的目光，嘴角翹著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，十分俏皮�？ㄍǖ哪樕蠋е鴦�(dòng)人的微笑，異常親切。頭上系著一個(gè)火紅的蝴蝶結(jié)，分外喜氣。它身后還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，成了個(gè)會(huì)飛的老鼠。我的老鼠燈不僅美麗還很有趣呢！打開開關(guān)，它就唱起了這首歌，它的蝴蝶結(jié)、臉蛋、翅膀上會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，翅膀和手合著音樂的節(jié)拍翩翩起舞，仿佛是為元宵節(jié)載歌載舞，慶祝這歡樂時(shí)光！
我愛花燈！我愛祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日！
大蘋果作文 篇17
下午，太陽暖暖的，小刺猬出門散步，看見路邊一棵蘋果樹上的蘋果都已經(jīng)熟了，就停下腳步想：這么大的蘋果，還這么紅彤彤的，肯定很甜，如果能帶回家榨汁喝就太好了。小刺猬想摘下樹上的蘋果，可是它的個(gè)子太矮了，又不會(huì)爬樹，只好著急地看著樹上的大蘋果，不停地咽著口水，圍著樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
小刺猬正著急呢，小山羊甩著尾巴，搖頭晃腦地走了過來。小刺猬趕緊迎上去，仰頭看著小山羊，笑瞇瞇地說：“山羊哥哥，你看樹上的蘋果都熟了，我很想吃，你能幫我摘蘋果嗎？”山羊抬頭看了看，說：“這么高啊，我也夠不到呀。”小刺猬一聽，失望了。小山羊又想了想，說：“不過，我有一個(gè)好辦法，可以幫你把蘋果摘下來�！毙〈题宦犛指吲d起來：“山羊哥哥，什么好辦法呀？”山羊說：“你往后退，一會(huì)就知道了�！�
小刺猬往后退了幾步，看著山羊。山羊也開始往后退了起來。小刺猬想：你不是有好辦法摘蘋果嗎？怎么你也往后退呢？山羊突然停住了腳步，又抬頭看看樹上的蘋果，突然快速地朝著蘋果樹跑起來，快到樹跟前時(shí)，一下子跳起來，用腦袋用力地向蘋果樹撞過去。蘋果樹被撞得東搖西晃，樹上的蘋果一個(gè)一個(gè)都掉了下來。
小刺猬開心極了，趕緊過去撿蘋果。它的胳膊太短了，根本沒有辦法拿走地上的蘋果，抱起這個(gè)丟了那個(gè)，把它急壞了。山羊在一旁看著，哈哈大笑起來，說：“你不會(huì)用身上的刺運(yùn)蘋果嗎？”說完轉(zhuǎn)身甩著小尾巴，搖頭晃腦地到別出去玩了。小刺猬把地上的蘋果都扎到自己的刺上，高高興興地背著它們回家了。
大蘋果作文 篇18
蘋果是一種人人都見過、果肉鮮嫩多汁的一種水果。它跟你的拳頭差不多大，顏色是紅色，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)黃色。蘋果有著那種誘人的清香，讓你整個(gè)人都有了食欲。
蘋果除了好看，營(yíng)養(yǎng)成份也不落后其他水果。吃比較多蘋果的人比不吃或很少吃蘋果的人感冒要低很多。因此，科學(xué)家把它稱為“全科醫(yī)生。”除了蘋果的果肉有營(yíng)養(yǎng)，它的香氣也有營(yíng)養(yǎng)呢!專家們經(jīng)過很多次的試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在很多的氣味中，蘋果的香氣對(duì)人類的心理影響最大，它有很明顯解壓的功效，嗅過蘋果的香氣后，心情會(huì)大有好轉(zhuǎn)。
蘋果的果肉很細(xì)膩，會(huì)有一點(diǎn)脆脆的。蘋果的果肉是橙黃色，含有85%的含水量。果肉中的蘋果酸有美白的效果，吃蘋果時(shí)加上點(diǎn)奶酪可以限制蘋果中的酸性。吃蘋果還可以有效地清潔牙齒。
蘋果的吃法有很多種，最直接地直接生吃。但在生吃前，最好在冷水中把蘋果擦凈，再盡快食用。但在這兒，我要來推介另一種食用的方法。首先，把切成片的蘋果和梨放入一個(gè)小碗或盤子里。然后，把小碗或盤子放入微波爐熱2分鐘。與此同時(shí)，拿一個(gè)鍋，放上三分之一至四分之一的水，再放十顆冰糖，熬成糖水。當(dāng)糖水熬好時(shí)，水果也應(yīng)該好了。最后，把糖水澆到水果上，一碗蘋果梨就做好了。
這里我來教大家集中挑紅富士蘋果的方法和一種儲(chǔ)藏的方法。要看蘋果柄是不是同心圓�？刺O果上的紅色條紋，條紋越多蘋果越好。我們家是把蘋果放在一個(gè)干凈的缸里，再灑了一點(diǎn)白酒在蘋果上，最后再用塑料布封口。
現(xiàn)在蘋果在市場(chǎng)只要6元一斤，但在古代，蘋果卻是奢侈品，只有富人家才能吃到蘋果。在中國(guó)也有平安夜吃蘋果的習(xí)俗，因?yàn)椤疤O”和“平”字同音。
蘋果是希臘神話中的愛情之果，是中國(guó)的平安果。希望蘋果能在廣大各地流傳。
大蘋果作文 篇19
今天老師讓我們每人帶一個(gè)蘋果，我從蘋果樹摘了一個(gè)又大又紅的蘋果。
第三節(jié)寫話課上，老師讓我們先仔細(xì)觀察蘋果的外表，我眼前的蘋果就像一個(gè)紅色的小皮球。過了一會(huì)，老師還把蘋果切開了，蘋果豎切開后果肉白白的，豎切面像桃心。橫切開后中間籽包像五角星。老師又讓我們用手摸蘋果，我一摸蘋果冰冰涼涼的，還滑滑硬硬的。最后聞蘋果，我雙手托著蘋果，湊近鼻尖，一股甜甜的果香味撲鼻而來。我忍不住想吃蘋果，一口咬下去，汁水一下子就流了出來。蘋果又綿又甜，我一下吃了七八口，一下子甜到了我嗓子，我還沒反應(yīng)過來又甜到了我的肚子里，吃完后我覺得神清氣爽，很舒服。剩下的半個(gè)蘋果我感覺用了不到五秒我就吃完了，瞬間我覺得心都甜了。蘋果是水果中最好吃的一種。
紅富士蘋果有兩種，一種是富士王，一種是冬富。冬富也有兩種，一種是片紅，一種是條紅。蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)糖類和脂肪等，能促進(jìn)生長(zhǎng)及發(fā)育，蘋果中的鋅能增強(qiáng)兒童記憶力，老年人吃了能保護(hù)心腦血。
蘋果是三月開花、四月結(jié)果、九月成熟。農(nóng)民們?nèi)率杌ǎ脑绿状⒕旁氯〈�、十月采摘。一年打農(nóng)藥近十次，還要除草、刮腐爛、剪樹，一年施三次肥，果農(nóng)們很辛苦。一天早出晚歸，但是一想到把蘋果摘下來就能賣錢，也算勞有所獲，心里也算是美美的！
�。∞r(nóng)民們太偉大了，我愛我的家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)的蘋果代言。歡迎全國(guó)各地的果商都能來我們這收蘋果，也邀請(qǐng)大人們、小朋友們來吃我們窯店的紅富士蘋果！
大蘋果作文 篇20
周末，爸爸媽媽把我和妹妹送到爺爺奶奶家，堂弟一家恰好也在，我們跟堂弟一起玩了起來。
吃完午飯，堂弟的爸爸媽媽也去上班了，家里只剩下我、妹妹、堂弟還有爺爺奶奶。家里安靜的很，爺爺奶奶在睡午覺，堂弟妹妹和我則在客廳下五子棋，就這樣過了幾十分鐘。我們覺得非常無聊，便去找爺爺，問爺爺可不可以帶我們?nèi)ネ饷嫱妗?/p>
剛打開爺爺屋的門，就看見爺爺已經(jīng)換好衣服了，他好像早就知道我們想要出去玩，于是先開口說你們是不是要跟我一起去老家摘蘋果呀！我們互相看了一眼，然后開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們叫醒奶奶，一起回到了老家。老家的房子有一個(gè)小院，小院里種著兩三棵果樹，其中一棵就是蘋果樹。
稍微整理了一下衛(wèi)生，我們開始摘蘋果了。低一點(diǎn)的我用手就摘下來了，高一些的，爺爺用一個(gè)東西勾，那個(gè)東西是下邊是個(gè)，袋子上面還有一些鐵做的鉤，后面連接著一根長(zhǎng)棍子。爺爺拿著棍子把高處的蘋果勾住，再一使勁，蘋果掉到了袋子里。就這樣過了幾分鐘，爺爺已經(jīng)摘了兩筐。我也想試試，就照著爺爺?shù)臉幼庸醋×艘粋�(gè)蘋果，但我晃了它幾下，它并沒有掉到袋子里了，而是掉到地上，爺爺趕緊撿了起來。我又試了幾次，但是蘋果都掉了，唉，我可能這輩子都與摘蘋果無緣了！
弟弟妹妹也摘了起來，在爺爺?shù)膸椭�，蘋果還是掉在了地上。哈哈，你們可真笨。我笑道。姐，你忘了你剛才摘蘋果的時(shí)候了。堂弟對(duì)我說。我回想起剛才的事情，臉?biāo)查g紅了�；氐杰�?yán)铮覜Q定不再跟他們說話了，可是過了一會(huì)兒，忍不住又跟他玩了起來。哼！誰還沒有點(diǎn)小脾氣了！
摘蘋果可真開心呀！我覺得以后多來采摘水果，我就不信我還搞不定這些蘋果嗎？
大蘋果作文 篇21
紅紅的小燈籠似的蘋果，她扭動(dòng)著妖嬈的身姿，散發(fā)出誘人的清香，紅里透點(diǎn)兒白，白里透點(diǎn)兒青，仿佛一位畫家的畫作。
“咔嚓，咔嚓咔嚓”，只聽的這點(diǎn)兒聲音，再扭頭，只見別的同學(xué)已經(jīng)開始吃起來了，我應(yīng)該怎么樣吃才能吃的與眾不同呢？思索了很久，也想不出來辦法，于是便想去看看別的同學(xué)是怎么吃的。
一轉(zhuǎn)身，看到朱筱正在大快朵姬。那樣子，真有點(diǎn)兒像個(gè)猴子。我忍不住笑出聲來，旁邊的戴琳京也把頭扭了過來，捂著嘴大聲笑起來，面對(duì)如此情況，我靈光一閃，想到了應(yīng)該如何花式吃蘋果——說時(shí)遲，那時(shí)快，我張大了嘴，用土撥鼠的吃法飛速地啃食著。霎時(shí)間，蘋果外表面的一層紅彤彤的皮被我啃掉了；那紅色的皮兒，沙沙的，澀澀的，還帶著一股微微的甜味兒。只剩下黃澄澄的誘人的果肉。我的味蕾在叫囂著，要吃掉它。我大口大口的吃著，一邊在用四顆門牙細(xì)心的雕刻著。刻著刻著，我高興起來了，這顆蘋果成了一件藝術(shù)品，我把它刻成了一個(gè)鋼鐵人的頭，惟妙惟肖的`，再拿給戴林京看，戴琳京也覺得這件藝術(shù)品十分不錯(cuò)，我心滿意足地吃掉了它。
前邊兒的胡哲凱，突然把身子向前傾，這原本只是芝麻大的小事兒，可樓嘉澤卻喊出了聲來：“胡哲凱，你怎么吃蘋果都吃吐了？”全班轟動(dòng)了起來，幾個(gè)男生圍了上去，觀看了他的“表演”，朱筱打趣兒道：“胡哲凱，你沒有必要為了我們這樣做��！你的生命的安危才是第一位呀！用不著這樣��！”頃刻，全班同學(xué)都笑出了聲來，那聲音有如翻江倒海，臺(tái)上的老師也笑了，全班上下都沸騰了起來，只有胡哲凱一人，愁著眉，苦著臉，十分尷尬。
一節(jié)“吃蘋果”課，就這樣在一片歡聲笑語中度過了。
蘋果是一種可愛的水果，它可以保持原樣，但也可以變化萬千。
大蘋果作文 篇22
小時(shí)侯,我最喜歡吃蘋果,每次到祖母家的時(shí)候,祖母就會(huì)拿好幾個(gè)蘋果給我吃,邊拿還邊說:“小孩子多吃點(diǎn)蘋果，是很好的！”蘋果拿出來了，我就會(huì)象往常一樣，在祖母的臉上親幾口，祖母高興極了！
所以，小時(shí)候我最喜歡到祖母家去了！
那天，我依舊的走在去祖母家的小路上，祖母聽說我要來，早早的就在門前等候，可是因?yàn)槲夷翘觳恢赖侥膬喝ネ嫒チ耍蜎]去祖母家了！祖母等了一天，等來得卻是沮喪和眼淚……
我知道后，一整天我都在懊悔不應(yīng)該貪玩，而讓祖母等了一天！
到了兒時(shí)，我更喜歡吃蘋果了，我也經(jīng)常到祖母家去，因?yàn)樽婺讣业奶O果又大又紅，是最好吃的，那時(shí)，祖母就笑嘻嘻的，象個(gè)小孩子似的，故意說：“好不好吃？”有時(shí)候還假裝著流口水的樣子，那滑稽搞笑的樣子，總是另我哈哈大笑，這時(shí)媽媽總是小聲的說：“在孩子面前不要這樣了！”而祖母卻理直氣壯的說：“逗逗孩子開心，也沒什么嘛！”
祖母是和藹的，每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就會(huì)給我說道理，要是真不行的話，祖母就會(huì)把我拉進(jìn)房里，用棍子胡亂打一些東西，還叫我演戲，這時(shí)候，爸爸媽媽不但不會(huì)打我了，反而會(huì)等我出來來安慰我，這時(shí)候，我和祖母面對(duì)面看著，雖然嘴里不說什么，但心里早就笑的不行了……
去年的一個(gè)晚上,祖母去世了,我傷心極了,后悔沒能看祖母最后一眼，這時(shí)，一個(gè)人拿來一封信，和一個(gè)蘋果，信上寫：
我知道你喜歡吃蘋果，所以流了一個(gè)最大、最紅的蘋果給你！
看著那個(gè)蘋果，我怎么也吃不到嘴邊。
大蘋果作文 篇23
一天，鼠小弟在路邊散步。突然，它看見一棵蘋果樹，蘋果樹的樹干摸起來很粗糙，還有細(xì)細(xì)的樹枝，它的葉子像一把把扇子，特別是那誘人的蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
鼠小弟看著紅彤彤的蘋果，口水都流了出來，可是，蘋果樹太高了，它怎么也夠不著，鼠小弟急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，來了一頭大象，大象伸出鼻子一吸，一個(gè)小蘋果就掉下來了，鼠小弟看見大象拿了一個(gè)蘋果，心想：要是我也有這么長(zhǎng)的鼻子，那多好��！于是，鼠小弟躺在地上，用它自己的腳把鼻子拉長(zhǎng)，可怎么也拉不長(zhǎng)，反而把鼻子拉痛了。這時(shí)，又來了一頭犀牛，犀牛向后退了幾步，向蘋果樹沖了過去，“撲”的一聲，一個(gè)蘋果砸在了犀牛頭上，它拿著蘋果走了。鼠小弟想：要是我也有尖尖的角那多好�。∈笮〉芟蚝笸肆藥撞�，沖向前去，它被撞得頭暈眼花。又來了一頭長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿說：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟撇著嘴，難過地說：“它們都可以吃到蘋果，但我吃不到蘋果�！遍L(zhǎng)頸鹿說：“沒關(guān)系，我可以幫助你呀！”鼠小弟一臉疑惑問：“真的嗎？你有尖尖的角嗎？”長(zhǎng)頸鹿說：“我沒有，但我有一個(gè)本領(lǐng)�！闭f著，長(zhǎng)頸鹿就把鼠小弟舉到頭頂，鼠小弟伸手摘下了兩個(gè)蘋果，一個(gè)給長(zhǎng)頸鹿，一個(gè)給自己，哇！鼠小弟終于得到了一個(gè)蘋果，它心里比吃了蜜還甜，它拿著蘋果在身上擦了擦，大口大口地吃起來，哇，真甜�。∈笮〉芪⑿χf：“謝謝你！長(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿說：“沒事兒，反正我們都是好朋友，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
大蘋果作文 篇24
蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含大量的維C，是為我們?nèi)祟愄峁┚SC的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼匀藗円喑孕┨O果。
‘一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我’，這里說的就是一種極為普通的水果，也是世界四大水果之一的——蘋果。
蘋果是圓形的，差不多有一個(gè)拳頭那么大。直徑有50一100毫米。因?yàn)樘O果的生長(zhǎng)環(huán)境和條件不同，所以顏色和味道也有很大區(qū)別。瞧，黃色的、有紅色的、還有綠色的蘋果看起來多誘人��！一口咬下去，就像吃了"神仙丹"一樣，讓你感覺無比溫暖和清爽！蘋果樹一般在排水量好的土壤中生長(zhǎng)，發(fā)芽，到結(jié)果，一般果樹在2到3年之內(nèi)能結(jié)一次果，但偶而因?yàn)轱L(fēng)、沙、或者日照這幾類問題，小果樹也是不能長(zhǎng)大的�？磥砦覀兡艹缘接窒阌痔鸬奶O果還真幸運(yùn)呢。
我最愛吃紅紅的蘋果了，看，在陽光的照射下，蘋果好像穿著一件件紅色的禮服，在樹上跟著伙伴歡笑著，好像要去參加一場(chǎng)盛裝舞會(huì)呢！
蘋果不僅好吃，還有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它含有很多微量元素，如鐵、鈣、多種維生素等等。所以人們又把蘋果叫做"水果良藥"。
蘋果的文化也很長(zhǎng)久。以前中國(guó)地區(qū)全是依靠國(guó)外進(jìn)口蘋果。那時(shí)蘋果的價(jià)格因?yàn)榉浅ＹF，所以早期能吃蘋果都非常奢侈的事情呢。
蘋果，蘋果，你奉獻(xiàn)了自己讓人們來享用你的甜蜜，蘋果，請(qǐng)記住——在我心中，你永遠(yuǎn)是我最喜歡的水果！
大蘋果作文 篇25
青蘋果被咬了一口后，好疼好疼的。好心的松鼠大叔從另一只死去的青蘋果身上取下一塊皮膚，幫他縫上�？祻�(fù)后的青蘋果感謝了松鼠大叔后，便開始旅行。
他滾啊滾，在一片草原里遇到了一頭雄獅、一個(gè)鐵皮機(jī)器人、一個(gè)稻草人，還有一個(gè)小女孩和一只小狗。機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了他，說：“喂，這里有一只蘋果！”青蘋果聽了，趕忙逃走了。機(jī)器人見了，說：“怎么回事，逃走了？算了，看起來好青，肯定又酸又澀。”青蘋果聽了心里很難過，便想成為一只紅蘋果。
他邊想變成紅蘋果的方法邊繼續(xù)向前滾去。這時(shí)他滾到一座雄偉的宮殿門前，滾進(jìn)去，隔著一扇雕花窗戶，望見一個(gè)裝扮艷麗的女人正在給一只紅蘋果下毒，嘴里還念念有詞：“白雪公主，你等著瞧，我要你好看。到時(shí)候我就成天下最美麗的人了！哈哈哈哈哈哈！”青蘋果害怕了，便趕忙走開了。
他又來到一艘大船邊上，上面有數(shù)不清的稻草人。他正想看個(gè)清楚，突然，岸邊萬箭齊發(fā)，青蘋果趕忙躲到一個(gè)稻草人身后。箭快被射滿時(shí)，船返航了。他探出腦袋看到一個(gè)手搖鵝毛扇的人說：“哈哈，周都督，今天真是大豐收啊！”戰(zhàn)場(chǎng)可不是什么好地方，青蘋果趁他們不注意，便匆匆溜掉了。
他又來到了一塊農(nóng)田里，一個(gè)農(nóng)民在辛勤的耕地，他自言自語道：“天氣好熱啊，現(xiàn)在給我一個(gè)蘋果，哪怕是一個(gè)青蘋果，我也滿足了�！鼻嗵O果發(fā)了善心，便滾到他面前。農(nóng)民看到后，說：“老天爺顯靈了�！北惆亚嗵O果吃的只剩下一個(gè)核。
變成核的青蘋果走得更慢也更費(fèi)勁了。漸漸地他沒有一絲力氣，便倒下睡著了，沒想到這一睡就是幾年。當(dāng)他醒來時(shí)，他長(zhǎng)成了一棵茂盛的蘋果樹，身上掛滿了紅蘋果。他很高興，因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
大蘋果作文 篇26
語文課上，王老師帶來了兩個(gè)蘋果。正在我們好奇時(shí)，她神秘地說：“今天，我要選兩個(gè)同學(xué)，來一場(chǎng)吃蘋果比賽！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后喊道：“選我！選我！”我們恨不得站到桌子上舉手，好讓她看見我們。
老師看了又看，最終選了丁子涵和郭家強(qiáng)。為什么要選丁子涵和郭家強(qiáng)呢？我想：丁子涵是個(gè)瘦小的女生，而郭家強(qiáng)是個(gè)強(qiáng)壯的男生。讓他們兩個(gè)比賽，肯定是為了讓我們更好地觀察到二人的區(qū)別。
隨著王老師的一聲令下，站在講桌旁的丁子涵和郭家強(qiáng)都迅速開動(dòng)了嘴巴，吃起了手中的蘋果。下面的同學(xué)們都站了起來，為各自支持的選手吶喊助威：“丁子涵加油！”“郭家強(qiáng)加油！”此起彼伏的加油聲充滿了整個(gè)教室。
不過沒過幾分鐘，丁子涵就落后了。雖然她咬得快，但嘴巴張得太小了，每咬一口蘋果，還要停頓一下，轉(zhuǎn)動(dòng)黑溜溜的小眼珠環(huán)顧四周，留意著大家的反應(yīng)。我覺得吧，可能是她比較愛面子，生怕狼吞虎咽的樣子，破壞了她的淑女形象。
而郭家強(qiáng)就不一樣了，他不光咬得快，而且咬得很大口，咬到嘴里的蘋果還沒咽下去，又是一大口咬到蘋果上，好像別人要搶他的蘋果似的。這個(gè)虎頭虎腦的家伙，吃起蘋果都這么生猛！看來，為了贏得比賽，他把風(fēng)度和形象早就拋到九霄云外了！
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，差距越來越大了。丁子涵手中的蘋果只少了中間的一小圈，像個(gè)葫蘆；而郭家強(qiáng)手中的蘋果，已經(jīng)所剩無幾了。
“時(shí)間到！”王老師喊道。結(jié)果很明顯，郭家強(qiáng)贏得了勝利。這個(gè)比賽太好玩了，真希望我也能參加一次。
大蘋果作文 篇27
今天是個(gè)好日子，又到了每周一次“摸”蘋果的日子了。
看到有兩位同學(xué)像士兵一樣站在講桌旁，守著一個(gè)大紅盆子，咦？怎么上面還蓋上了一張報(bào)紙呢。我們都很納悶，都在議論紛紛。這是要干什么呢？
這時(shí)，老師走過來，說：“今天我們要來一場(chǎng)‘摸蘋果’游戲�！笔裁矗O果，我們感覺好期待吆！
游戲開始了，只見毛睿雙手摁住盛滿大紅蘋果的盆子，眼睛瞪的大大的，臉上露出神秘的笑容。我們排著隊(duì)開始“摸”蘋果，毛睿感覺又不對(duì)勁，急忙喊著：停，停。又把自己的校服脫下來，蓋在紅紅的蘋果上，只露出一個(gè)小角，僅能容一只手進(jìn)出，排在前面的同學(xué)開始摸，排在后面的眼巴巴的看著別人，期盼著快點(diǎn)輪到自己。
毛睿則在一旁，跟猴似的上躥下跳，臉也像大蘋果似的漲得通紅，他的表情真逗，有的同學(xué)摸到大的，揚(yáng)眉吐氣的回到座位，他則表情呆呆的要崩潰了似的；有的摸到小的蘋果，垂頭喪氣，他則嘻嘻哈哈的跳來跳去，逗得我們哈哈大笑，前仰后合……
終于輪到我了，我心想，我會(huì)摸到一個(gè)什么樣的蘋果呢？是大的，還是小的，我慢慢的走到講桌旁，從校服的縫隙里把手伸進(jìn)盆子里去去，哇！摸到一個(gè)大大的紅蘋果，轉(zhuǎn)過來一看，有點(diǎn)小疤，但我仍然很高興。
摸蘋果游戲結(jié)束了，無論是摸著小的，還是大的，我們都無比快樂。
外面雖然已是初冬，但坐在寬敞的教室里，吃著紅紅的蘋果，我們心里卻暖暖的，甜甜的，教室里回蕩著我們快樂的笑聲，老師隨手拿起手機(jī)記錄下這幸福的時(shí)刻。
大蘋果作文 篇28
削蘋果，大多數(shù)人都會(huì)削，但要把蘋果削好，可不是一件容易的事。
下午，我有點(diǎn)渴了，就想讓媽媽給我削一只蘋果，可我想：我都上五年級(jí)了，連蘋果都削不好，這可太沒面子了。從小到現(xiàn)在，我吃蘋果，只有一次是我自己削的蘋果皮。記得那第一次削蘋果，我連水果刀也拿不穩(wěn)，刀一碰到蘋果，刀就搖來搖去。最后削完一看，那蘋果不像用刀削出來的，像是用牙啃出來的，也許用牙啃出來也比我用刀削出來的還好一些。這只蘋果簡(jiǎn)直像被幾只憤瘋狂的老鼠咬了幾口似的，坑坑洼洼的。我想：今天這次總應(yīng)該削得比上次削得好了，五年級(jí)那！要是只有第一次那水平，我那面子可往哪擱�。�
我先把蘋果洗了洗，左手拿蘋果，右手拿水果刀。我從蘋果的底部開始削起，我把蘋果的底部朝上，開始削了起來，削了沒一會(huì)兒，我的手就開始抖動(dòng)起來，我一用力，一大塊果肉就被我削了下來，我怕這樣下去等削完了，那蘋果會(huì)被我削得只剩下一半。我就連忙小心翼翼的，輕輕地削了起來�？闪庖恍�，又削不動(dòng)了，只好再用力點(diǎn)。就這樣，削了大半天，總算是把蘋果皮給削完了。一看自己的“杰作”，那蘋果都已經(jīng)成了深黃色，像生銹了一樣。再看看蘋果的形狀，又是坑坑洼洼的，簡(jiǎn)直像個(gè)月球。我咬了一口，酸酸的，不怎么好吃。媽媽見了，走過來，說：“這蘋果是你自己的？好吃嗎？”哎，誰叫這是我自己削的蘋果，就算是苦的也得說好吃。我堅(jiān)難地說：“好吃�！�
這次削的蘋果總算是比上次削得好那么一點(diǎn)點(diǎn)，下次再努力吧！熟能生巧��！爸爸媽媽能削得那么好，那么快，也都是熟能生巧，難道爸爸媽媽第一次削蘋果像現(xiàn)在削得那么好嗎？
大蘋果作文 篇29
哈哈哈當(dāng)你走進(jìn)這層樓的時(shí)候，就可以直接聽到孩子們的一陣歡聲笑語。這到底是為什么呢？
今天，上作文課時(shí)，我們同學(xué)每一個(gè)人的手上都拿著一把亮閃閃的水果刀和一個(gè)紅彤彤的蘋果。而老師呢，也面帶微笑地對(duì)我們說：這節(jié)作文課的主題大家也很清楚了，就是削一個(gè)蘋果。而且，在這節(jié)課上，我們每一個(gè)人都是一個(gè)內(nèi)科醫(yī)生，要切出不一樣的蘋果，并且給大家展示。
聽了這話，我和同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛拿起手上的刀，全神貫注地時(shí)刻準(zhǔn)備著。老師一宣布開始之時(shí)，我迅速用刀先對(duì)著蘋果的頭部，輕而易舉地把頭上皮削干凈了后，朝尾部動(dòng)手。不一會(huì)兒，頭尾搞定，我又飛快地運(yùn)用起手中的刀，開始削蘋果皮，1圈、2圈一直削到第5圈也沒有斷。竊喜之時(shí)，啪！果皮斷了！我很驚詫，但，也沒有放松，繼續(xù)削起來。結(jié)果，果皮一次又一次削斷，而且，很多次我都削到果肉里面去了。
削完蘋果皮下來，它活像一個(gè)丑八怪！瞧那樣子，頭大身子小。隨后，我按照之前老師不經(jīng)意的一句話：橫著切蘋果，一定要從半山腰切下去。因此，我用刀在丑八怪的腰上比試了一下，一刀下去，中心竟是一個(gè)五角瓣似的花！我目瞪口呆了一陣子，突然又蹦出了一個(gè)新玩法，把它切成一個(gè)五角星吧！十刀下去，丑八怪就搖身一變，變成了一朵五瓣梅。
做好這一切后，我讓老師來評(píng)價(jià)，老師看了后，說我的蘋果切得有特色。我又起身，張望了一下其他人的蘋果，竟發(fā)現(xiàn)他們的蘋果就已是殘兵敗將，有的一塊大，一塊小，有的切也沒切就左一口，右一口，直接開吃起來；還有的竟把蘋切成小碎塊，而且做成了蘋果泥。
從這次活動(dòng)削蘋果，我懂得了：勞動(dòng)是光榮的，更是快樂的。
大蘋果作文 篇30
在夏季的一天，一只在睡夢(mèng)中的小刺猬被一陣清香驚醒。小刺猬到窗邊看了看，原來，是一顆蘋果樹發(fā)出的那陣陣清香。小刺猬高興地手舞足蹈。頂著外面那驕陽似火的天氣，一路飛奔，跑得上氣不接下氣，來到了蘋果樹下。準(zhǔn)備摘蘋果。
小刺猬喘了一下氣，向后退了幾步說：“看我的，飛—檐—走—壁”，說著，它飛似地跑，沖向了大樹，上了一大半，風(fēng)一吹，蘋果搖了搖，剛要夠到，一下子就滾了下去，滾了老遠(yuǎn)，還好它的刺兒扎到了土里，不然，還不知道它要滾到哪兒呢！
這次的失敗沒有讓小刺猬灰心，它堅(jiān)信，“失敗是成功之母”。但它試了好幾次也沒成功。它只好呆呆地望著蘋果樹上的蘋果。它絞盡腦汁，也想不出辦法，便坐在地上捶胸頓足地嚎啕大哭。
這時(shí)，小白兔健步如飛地走來。小兔打著太陽傘，生怕曬黑了自己的皮膚。它看見小刺猬在哭，便問：“小刺猬，你干嘛哭呀？”，小刺猬指著蘋果說：“我想要那些蘋果。”小兔問：“那你為什么不去買呢？”“不是有個(gè)著名的人說過‘用自己的勞動(dòng)換來的面包才香甜的呀！’”小刺猬回答道。小白兔想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有了”小白兔說。小白兔把太陽傘收攏起來，用傘去夠蘋果，不一會(huì)兒就勾了二十多個(gè)。
可是問題來了，這么多蘋果怎么運(yùn)回去呀？小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，“啊，有了”小刺猬高興地喊了起來。它就地一滾，背上就有一大堆蘋果。小兔說：“你真行！我們回家喝小伙伴們一起開個(gè)蘋果會(huì)吧！”小刺猬點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起回了家。
晚上，它們一起玩，一起唱，一起盡情地吃蘋果。大家都夸小刺猬和小白兔真聰明，真能干。
大蘋果作文 篇31
一天早上，小明的媽媽買回家一袋小明最喜歡吃的蘋果。小明連忙跑過去看，可奇怪的事情發(fā)生了：這袋蘋果里居然有一個(gè)黑色的蘋果!
小明心想：難道這個(gè)壞蘋果媽媽沒有發(fā)現(xiàn)嗎?于是，小明叫了媽媽過來說：“媽媽，這里有一個(gè)蘋果壞掉了!”媽媽走了過來，左看右看也沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)蘋果壞掉了。接著小明又看了看這袋蘋果，他一直眨著眼睛不說話。他心想：為什么媽媽一來這個(gè)蘋果又變成了紅色，媽媽走后這個(gè)蘋果又變成了剛才的黑色?他嚇得連忙跑回房間，躲在被子里不敢出來了。
第二天，他起床后發(fā)現(xiàn)：昨天的黑色蘋果變成了紫色!他大叫一聲，把全家的人都叫醒了。小明全身都有些發(fā)抖。他對(duì)著蘋果說：“你是被人施了魔法嗎?每天變一個(gè)顏色!”爸爸和媽媽看見他都笑了：“你在干什么呀?怎么對(duì)著蘋果說話呢?”等心情平靜下來，小明做了一個(gè)決定：我一定要搞清楚這是怎么一回事!
第三天，蘋果又變了一個(gè)顏色，這已經(jīng)在他的意料之中了。就在這時(shí)，媽媽過來拿走了那個(gè)奇怪的蘋果，正要吃。小明飛快的沖了過去，搶過媽媽手里的蘋果�！皨寢�，我要吃這個(gè)蘋果!”媽媽笑著答應(yīng)了。
小明削完蘋果皮后發(fā)現(xiàn)：里面的果肉居然是彩虹的顏色，可能比彩虹的顏色還要多!更神奇的是，每一種顏色居然有不同的味道。這個(gè)彩色的蘋果實(shí)在太好吃了，小明三下五除二就把蘋果吃光了。
這時(shí)，一個(gè)石頭從天而降，石頭上寫著：把你這幾天發(fā)生的事告訴另一個(gè)人，他就會(huì)經(jīng)歷和你同樣的事情!如果你不說出來，這樣的事以后有可能還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)!
最后，小明決定了，明天就告訴他最好的朋友，希望他看到魔法蘋果的時(shí)候不要太驚訝噢!
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