柚子作文

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　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的柚子作文7篇，希望能夠幫助到大家。

柚子作文 篇1

　　我們剛學(xué)完“石榴”這篇課文，老師趁熱打鐵，讓我們了解了柚子。

　　它的個(gè)兒有足球那么大，形狀是桃形。它們的顏色各種各樣，有的是淡黃的，像是穿著時(shí)髦的黃袍有的是黃中帶青，像是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的，就像工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看，呵，上頭還點(diǎn)綴著成千上萬(wàn)的黑色麻麻點(diǎn)。

　　你可別看它表面夾雜著許多小麻點(diǎn)兒，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我把它拋向空中，然后接住，哇，還挺重的呢！老師告訴我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。

　　我拿出水果刀，把柚子“殺”開(kāi)，只見(jiàn)如同棉花似的柚棉露了出來(lái)，那柚棉的作用是防止水分流失，難怪柚子能保存幾個(gè)月至半年呢。

　　我把柚皮一片一片的扒開(kāi)，扒下的果皮像綻放的菊花，我把果肉上的皮一片片的撕開(kāi)，��！晶瑩剔透的果肉顯現(xiàn)了出來(lái)。那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊(duì)伍。

　　我吃了一口，��！酸甜可口的汁液流進(jìn)了我嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口嚙留香，嘗到了美味的同時(shí)也嘗到了果農(nóng)伯伯的辛苦。我想起媽媽的話：“柚子含有豐富的胡蘿卜素，維生素等，它不僅味美而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。

　　它不愧為“水果之王”。

柚子作文 篇2

　　紅彤彤的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的梨子、熱情如火的火龍果……秋天，水果家族的兄弟們陸續(xù)閃亮登場(chǎng)了。水果店里各種各樣的水果琳瑯滿目，其中還有我的最愛(ài)——柚子。

　　柚子皮上有許多小凹點(diǎn)，可是看上去卻很有光澤。在燈光下照著，那柚子還會(huì)發(fā)光呢！柚子的皮摸上去細(xì)膩膩、滑溜溜的，還有清涼的感覺(jué)。如果你很熱，就把柚子皮貼在你的臉上，可舒服了。柚子皮聞起來(lái)有一股清香，感覺(jué)就像是春天里聞到的淡淡的花香，煩惱就被消得一干二凈。

　　剝開(kāi)柚子皮，里面是一顆顆潔白的果粒組成的，晶瑩剔透。表面包著一層薄膜，就像是穿了一件輕紗般的外衣。再剝掉薄膜，就是果肉啦！咬一口，�。『孟愕墓�汁啊，又香又甜，讓人非�？鞓�(lè)。吃起柚子，先是感覺(jué)甜的，之后慢慢咀嚼又稍有點(diǎn)苦澀，然后又有甜味溢出。真是甜中帶苦，苦中有甜�。∥覀兊纳�活又何嘗不如柚子一般�。�

　　柚子不僅好吃，還有很多作用。柚子皮放進(jìn)衛(wèi)生間里，可以消除異味；吃柚子可以去火、潤(rùn)肺；柚子還可以做蜂蜜柚子茶呢！

　　我最愛(ài)柚子！

柚子作文 篇3

　　我把紅木盆劃到柚子樹(shù)下，抬起頭望著站在柚子樹(shù)上沖我揮動(dòng)紅背心的柚根子，大聲喊：“柚根子，快來(lái)看我采的蓮蓬、菱角！”柚根子大聲說(shuō)：“你上來(lái)�！蔽覐某靥晾镎�下一片荷葉，從盆里拿了一些蓮蓬、菱角，用荷葉包了揣在腰間，來(lái)到柚子樹(shù)下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹(shù)，坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開(kāi)，炫耀地說(shuō)：“看，收獲不少吧！”柚根子問(wèn)：“我走了后，你不怕？”我回答說(shuō)：“怕，不過(guò)要不是你把我一個(gè)人丟在湖中，我還不能克服膽小的心理呢！快，來(lái)嘗嘗我采的蓮蓬、菱角！”我們晃著腿，講著我們自己的故事，分享著收獲的快樂(lè)，心里特別高興。 吃完了蓮蓬、菱角，我提議讓柚根子教我游泳，柚根子爽快地答應(yīng)了。我們倆一溜煙就從柚子樹(shù)上滑了下來(lái)，柚根子像魚(yú)一樣就扎進(jìn)了池塘，我也緊隨其后……

　　收獲的季節(jié)，我也有收獲。

柚子作文 篇4

　　春天到了，校園里的花兒們都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了，有桃花，三角梅，柚子花……其中，我最喜歡的是柚子花。

　　柚子花已經(jīng)開(kāi)得不少了，那些冰清玉潔的柚子花正向我們綻開(kāi)笑臉。你看，有的花瓣全展開(kāi)了，像仙女下凡；有的開(kāi)了兩三片花瓣，像個(gè)剛睡醒正在伸懶腰的孩子；有的還是花骨朵兒，躲在葉子底下，像個(gè)害羞的小姑娘。要是把這棵大柚子樹(shù)看作一大幅活的畫(huà)作，那這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊！

　　每當(dāng)人們走過(guò)柚子樹(shù)時(shí)，都會(huì)聞到一陣陣沁人心脾的清香，那香味常常會(huì)勾住人們的腳步，讓人久久不愿離開(kāi)。

　　微風(fēng)吹過(guò)，三朵五朵柚子花隨風(fēng)飄落。這時(shí)，經(jīng)過(guò)樹(shù)下的我就會(huì)撿起軟軟嫩嫩的一朵，輕輕地把它插進(jìn)我的頭發(fā)，然后拿出小鏡子，邊走邊欣賞自己的“天然小花夾”，心里偷偷地笑著自己：“臭美！”

　　我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)這些帶給我快樂(lè)的柚子花。

柚子作文 篇5

　　“青瓜樹(shù)，接青瓜，青瓜里面包棉花，棉花里面包梳子，梳子里面包豆芽�！蹦銈儾�，這是什么？哈！這就是我——自戀的柚子。

　　我的個(gè)頭比桔子大多了，圓溜溜胖乎乎的，就像一個(gè)足球。我全身上下穿著黃金似的長(zhǎng)袍，可好看了，像一個(gè)高傲的“柚子小姐”。我這位“柚子小姐”還會(huì)噴香水，如果你仔細(xì)聞一聞，還會(huì)有股淡淡的清香呢！

　　脫掉長(zhǎng)袍，我的香味不僅可以“傳千里”，還可以提神防暈車呢！脫掉長(zhǎng)袍，我還有一件白如雪的保暖內(nèi)衣，內(nèi)衣里我們十幾個(gè)兄弟姐妹緊緊地依偎在一起。脫掉保暖內(nèi)衣，就出現(xiàn)了十幾瓣像梳子，又像月牙似的果實(shí)，酸甜可口。

　　我有超能力：能幫助消化，除痰止咳，潤(rùn)肺清腸，還富含豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸、維生素等人體必需的元素。本小姐全身上下都是寶，連我的長(zhǎng)袍也是聞名天下：可以泡腳，消炎止癢治腳氣，洗凈后泡茶喝能清熱去火……

　　我有一個(gè)龐大的家族，分布在世界各地，有浙江文旦柚、福建坪山柚、廣西沙田柚等等。

　　我是一只柚子，一只美麗的柚子，一只好吃的柚子哦！

柚子作文 篇6

　　今天，媽媽給我買了一個(gè)又香又大的柚子。

　　我一拿到柚子，就聞到了一股濃濃的`沁人心脾的香味，恨不得馬上用手把它劈開(kāi)，可惜又不行，所以我叫媽媽幫我用水果刀切開(kāi)。只見(jiàn)媽媽在柚子的肚子上用刀滑了一圈，好像給柚子量身定做的腰帶，接著她用雙手的大拇指用力沿著“腰帶”按，然后把它的兩個(gè)小蓋子用力掰開(kāi)，可是小蓋子卻怎么也掰不開(kāi)，好像兩個(gè)形影不離的好朋友突然要分開(kāi)了，兩個(gè)人死纏著對(duì)方，怎么也分不開(kāi)。過(guò)了好一會(huì)兒，終于掰開(kāi)了，我看了看被掰開(kāi)的小蓋子，發(fā)現(xiàn)它的形狀和雨傘的蓋頭很像，更像蘑菇的小帽子。柚子掰完了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)上面與一層厚厚的白色的東西，好像小柚子身上穿著一件白色的棉襖一樣，準(zhǔn)備好好讓自己暖和一下。我把那一件外衣一塊一塊剝掉，看見(jiàn)了一片片柚子瓣，它們緊緊圍坐在一起，像個(gè)小燈籠，更像十幾個(gè)大人在討論小孩的問(wèn)題。

　　我剝開(kāi)一片柚子瓣，輕輕咬了一口，甜甜的柚汁立刻充滿口腔，并順著喉嚨流進(jìn)心田。簡(jiǎn)直就是吃了還想吃！

　　我喜歡吃柚子。

柚子作文 篇7

　　秋天的時(shí)候，柚子已經(jīng)是成熟的模樣了。柚子樹(shù)并不高，但垂掛滿了果實(shí)累累，仿佛鵝黃帶碧色的小燈籠，玲瓏的模樣，和它的名字一樣可愛(ài)。

　　我特別幸運(yùn)的成為采摘柚子的其中一員，可以親手碰觸到這些小可愛(ài)們。但是啊，采摘柚子的過(guò)程并不十分輕松。

　　這些柚子們，掛在樹(shù)上洗沐過(guò)大自然的風(fēng)雨。它們從稚青變作黃綠，就好像是經(jīng)歷了風(fēng)霜摧折的明珠，蒙了塵。你不需要直接觸碰，僅僅是離近一點(diǎn)，就可以看得到它表皮上的斑駁塵埃。

　　我一邊摘柚子，一邊回憶起以前媽媽為我剝柚子的時(shí)候。

　　柚子的外衣很厚，將里面的柚瓣保護(hù)得很好，媽媽力氣不大，費(fèi)了好些力氣才將外皮完全剝下。柚瓣干凈潔白，仿佛新生嬰兒一般，有著天真純潔的美好模樣。鵝黃帶碧色的外皮就好像守護(hù)“嬰兒”的父母，“嬰兒”在不斷地汲取養(yǎng)分去長(zhǎng)大，而“父母”隨著“嬰兒”的逐漸成長(zhǎng)不再青春。

　　柚子果粒飽滿多汁，酸甜可口，獨(dú)特的清香讓即便是忙綠過(guò)后的人們都不覺(jué)得疲憊，反而心情大爽。

　　一想到這兒，我不禁有些垂涎，想讓媽媽再為我剝柚子吃。

　　一上午很快就過(guò)去了，離開(kāi)前，我們和老師拍了集體照。前面是相機(jī)，還有微風(fēng)，身后有一大片柚子樹(shù)，樹(shù)上掛著零星幾只翠得滴碧的小小燈籠，等來(lái)年我再來(lái)看他們。

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