【精品】柚子作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的柚子作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
柚子作文 篇1
秋天的時候，柚子已經是成熟的模樣了。柚子樹并不高，但垂掛滿了果實累累，仿佛鵝黃帶碧色的小燈籠，玲瓏的模樣，和它的名字一樣可愛。
我特別幸運的成為采摘柚子的其中一員，可以親手碰觸到這些小可愛們。但是啊，采摘柚子的過程并不十分輕松。
這些柚子們，掛在樹上洗沐過大自然的風雨。它們從稚青變作黃綠，就好像是經歷了風霜摧折的明珠，蒙了塵。你不需要直接觸碰，僅僅是離近一點，就可以看得到它表皮上的斑駁塵埃。
我一邊摘柚子，一邊回憶起以前媽媽為我剝柚子的時候。
柚子的外衣很厚，將里面的柚瓣保護得很好，媽媽力氣不大，費了好些力氣才將外皮完全剝下。柚瓣干凈潔白，仿佛新生嬰兒一般，有著天真純潔的美好模樣。鵝黃帶碧色的外皮就好像守護“嬰兒”的父母，“嬰兒”在不斷地汲取養(yǎng)分去長大，而“父母”隨著“嬰兒”的逐漸成長不再青春。
柚子果粒飽滿多汁，酸甜可口，獨特的清香讓即便是忙綠過后的人們都不覺得疲憊，反而心情大爽。
一想到這兒，我不禁有些垂涎，想讓媽媽再為我剝柚子吃。
一上午很快就過去了，離開前，我們和老師拍了集體照。前面是相機，還有微風，身后有一大片柚子樹，樹上掛著零星幾只翠得滴碧的小小燈籠，等來年我再來看他們。
柚子作文 篇2
哈哈，剝柚子啦！今天媽媽買回來一個大柚子，準備給我剝呢，我甭提多高興了！
我先洗凈雙手，把柚子放在切菜板上，再拿出水果刀。我將柚子底朝上頂朝下，右手拿刀在它的外皮上劃了五刀，柚子上留下一條條刀痕。接著，我把手指插進雪白的柚子皮里，哇，涼絲絲、軟綿綿的，好舒服！我再稍一用力，只聽“嘶——嘶——”幾聲，柚子皮就像一片片花瓣落了下來。剝好后的'柚子宛如一個棉花團，白白胖胖的。
最后只需掰開就可以吃了。我把手插到“棉花團”中間的那個“黑洞”里，使出吃奶的勁終于將它分成了兩半。啊，透明的果肉像小手迫不及待地往外伸，我真想“啊嗚”吃上一口。我急忙扒下一片撕開薄皮往嘴里塞。哇，這柚子水分真足，甜中夾著一絲酸，真是酸甜可口。
這時，媽媽把剝下的柚子皮扣在了我的頭上。我趕緊跑到鏡子前照了照，鏡子里出現了可愛的女“西瓜太郎”，她正朝著我笑呢！
柚子作文 篇3
昨天，我?guī)еd奮的心情和全校的老師同學去洛維柚子園秋游。
我們坐著公共汽車來到了柚子園，我下公共汽車的時候，看見柚子園的門上掛著三個柚子形的燈籠，我們進到里面，看見連那里介紹柚子品種的招牌都是柚子形的，我們大家都很好奇，所以都用頭去碰一下，我想一定很好玩，想著想著就也去碰了一下。哎喲！好疼呀，我使勁的敲了一敲，原來那招牌是用木頭做成的怪不得敲頭這么疼。再往前一看，呀！這柚子真大，它的全身上下都是用水泥做的。它有眼睛、嘴巴、鼻子、還有手和腳真是可愛極了。在這大柚子的后面又是什么呢？哦，原來是瓜果棚，你看瓜果棚上面的每一種瓜果都不一樣，再仔細看上面的每一片葉子也是不一樣的。潘老師帶我們到指定的地方坐下。我無可奈何的說：“在這么爛的地方坐而且又有一條勾一條勾的，我看呀！還沒坐下來吃點東西就已經摔了兩三跤”。我們坐下來開始吃東西了，我們一邊吃一邊嘰嘰喳喳的說話。不久潘老師說：“帶女孩子去參觀一下柚子園的景象”，我們參觀完了休息了一下就去參加拉拔河比賽。一共比了四次，第一次我們團結一心最后我們班贏了，第二次還是我們班贏了，第三次就不用說了還是我們班贏了，第四次我們和五班比，剛開始我們總是被五班拉過去，所以我有一點點灰心但是我一想到前面三次都是我們班贏，所以我的信心又回來了，最后我們班還是贏了……
�。÷寰S柚子園真美呀！
柚子作文 篇4
柚子也稱文旦，外表是黃色，今天媽媽買了一個柚子回家，我看見柚子大禁想起了第一次吃柚子的情景。
記得那是一個星期天，爸爸拿著一袋東西走進廚房。我被好奇心驅使了，也來到了廚房。走進廚房，我看見了一個黃澄澄的東西。我問爸爸：爸爸，這是什么呀？這個東西名叫柚子，是一種水果。
我拿起柚子聞了聞，她散發(fā)出了一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。
我迫不及待地讓爸爸切開柚子。只見爸爸先用刀把柚子的頂部切掉，再在皮上四面切四刀，然后用手順著皮往下挖，不一會兒就把柚子挖出來了，接著爸爸用手從柚子的頂部往下戳，戳到一定深度時，爸爸把另一支手也放了進去，最后用力一掰開，在把柚子掰成一小瓣一小瓣的。
爸爸拿起一瓣柚子遞給我，對我說：嘗一嘗，看看甜不甜！我拿起那一瓣柚子，看了看，覺得它像一把梳子，只不過沒有梳子的一條條空隙罷了。拿起柚子，咬了一小口，細細咀嚼，吃完之后嘴中留下一股清香，讓人回味無窮。
我愛柚子，我更愛種植柚子的勞動人民，因為如果沒有他們，我們就嘗不到這么香甜的柚子了。
柚子作文 篇5
金黃透綠葫蘆狀，皮肉皆可當藥材。果肉豐滿溢飄香，人見人愛人人夸，這就是柚子!柚子，是秋季水果中的“大哥大”。它有許多遠近房親戚朋友：金橘、貢柑、柑橘、金桔……它們都是人們喜歡食用的水果之一。
柚子，有許多美稱：文旦、內紫、香欒、朱欒。它是蕓香科植物柚的成熟果實。出產于我國福建、廣東、浙江、四川、湖南等南方地區(qū)。你知道嗎?世界四大名柚分別是：沙田柚、暹羅柚、文旦柚和坪山柚。
柚子不僅僅具有營養(yǎng)價值，還有很多大用處呢!它是醫(yī)學界公認的最具食療效果的水果，它可以入藥、預防疾病。柚子果肉可以泡茶;柚子果皮可以在烹調時加入，使菜的香味變得清爽;柚子果皮可以做萬圣節(jié)的“南瓜燈”、臺燈罩……柚子果皮還可以驅除蚊蠅，使氣味變香。無論是柚子的果肉或者果皮，都非常具有實用價值。
柚子就如同鴨梨的翻大版。它們的“臉蛋”都不是那么光滑、柔嫩，有著幾顆痣和分布全身上下的雀斑，摸上去凹凸不平，甚至有點粗糙。柚子的顏色大多為黃中又帶青或金燦燦的，如果是青色的那么代表著它還未成熟。柚子的味道是清香的，只要你輕輕呼吸一下，那么刺激人們的味蕾的氣息就滲入鼻;這種感覺是難以用語言來表達形容的、塑造不出柚子可口美味，只有親自品嘗，才能徹底覺悟……
挑柚子，也是一門大學問，除了用眼看，還遠遠不夠。柚子不能挑青色的不能挑青色的;不能挑太小的;不能在用手按時，很輕松就壓進內部的;更不能挑在雙手互換掂的時候，感受不到清晰的重量，而一般柚子，基本在一千克以上，五、六千克以上。因此，流傳出了這樣一個口訣：買大不買小，買重不買輕，買硬不買軟，買黃不買青，買甜不買酸。
想要吃那酸酸甜甜、清爽可口的果肉，就得克服一項重大任務——去柚子皮。說起去柚子皮，還真是麻煩!首先，我們要用水果刀在“外殼”的底部的中心點上刮出印記，圍繞一整圈;接著，沿著印記一刀一刀切下，使它變成一朵“花”;最后，就得靠我們那雙“鋒利的爪子”，一辮一辮取出，或者是直接“拔”出。
去好了柚子的“燦爛大衣”“潔白襯衫”，還要把背心給去除。哇，幾十個“兄弟姐妹”緊緊相互依偎在一起，齊心協力、團結一起。一口咬下去，豐滿的果肉、清爽的汁液，令人無法自拔。入嘴后，前十幾秒種，味道都是又香又甜的，但是到了最后幾秒鐘，則變得又苦又澀。可是，我們無法斷定每一個柚子都是這樣的。有時，它就像個小娃娃，與你鬧著玩。一會兒酸酸的，一會兒甜甜的，搞得你暈頭轉向，分不清東南西北。簡直是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!據醫(yī)學專家表示：腸胃不好、體寒與身子不適的最好少吃為妙。
柚子不愧是秋季水果當中的“大哥大”，那么美味，那么清香，那么討人喜愛，所有人都要為它豎起大拇指，手動點個贊!
柚子作文 篇6
我是一張柚皮。一天，一個姓范的老師把一堆泡沫放到我身上，用我把它包起來，我百思不得其解：要干什么？
范老師帶我來到了一個班級，“哇，柚子！”“好想吃！”哈哈，我可不是柚！老師微微一笑，拿著一把扇子，邊扇邊走，同學們好像沉醉在仙境中，一個戴眼鏡的男孩眼睛直勾勾地盯著我；一個女生舔舔嘴唇，發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音；那個大胖子已經閉上眼睛了！嘻嘻，你們全上當了，我是“假冒偽劣產品”！
范老師拼命忍住笑，把我放在桌上，我望著教室，有些同學們還沉浸在那淡淡的“清香”中，似乎想把我一口吞下去，其實你們的心騙了你們！而一些“沒聞到”的同學則懊喪地垂著頭，沒精打采，垂頭喪氣，哈哈，我不是柚，你們的鼻子可沒撒謊哦！
范老師把我放在身后，讓同學們閉上眼睛，又扇起扇子，竟也有同學努力吸著鼻子，輕聲說著：“真香，真香��！”幸好我沒肚皮，否則一定會笑破的！老師讓同學們寫片段，居然所有同學都寫我香！哈哈，我真的不是柚！
老師咧嘴一笑，將我向大桌子（講臺）砸去。媽呀，干嗎干嗎，我不想“撞桌自殺”，我不要死，我還年輕，我要活命！結果我的腦袋鼓起了幾個大包，發(fā)出了幾聲慘叫，同學們自然也知道我的“廬山真面目”了！我一邊呻吟，一邊看著同學們目瞪口呆，驚愕至極，詫異無比的表情。唉，現在你們知道我不是柚了吧！這可是我用“血的代價”換來的��！
呵呵，同學們，做事不能想當然，要仔細觀察事物的本質哦！你們知道我不是柚，但現實生活中，還有不少的“假柚”等著你們去發(fā)現呢！
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