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關(guān)于柚子作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的柚子作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
柚子作文600字 篇1
大家好！我是一個(gè)可愛的大柚子，我不是真正的球形，而是介于球形和橢圓形之間的形狀。
我有一個(gè)黃澄澄的外殼，這個(gè)外殼外硬內(nèi)軟，好像一層厚厚的白色海綿，就像天生的防彈衣，它可以保護(hù)我里面的那嬌嫩的顆粒狀的果肉，在采摘和運(yùn)送的過程中不受傷。因?yàn)橥鈿な呛＞d狀，它還有保鮮作用呢，可以讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間不干癟，比一般的水果保鮮時(shí)間都長(zhǎng)好幾倍呢！所以在運(yùn)送我的.過程中，不用用冰冷藏哦！
我的果肉擺列和橘瓣一樣，不過我的身子可比橘瓣大10幾倍呢，我晶瑩的果肉有的像透明的果凍，有的像紅色的果凍，每一個(gè)小果肉又像一顆顆小水晶。我不如橘子甜，但味道很酸爽，適合不愛吃甜但愛吃酸的小伙伴們。我美味的果肉富有很多營(yíng)養(yǎng)，比如橙皮苷、胡蘿卜素、B族胡蘿卜素、維生素C、揮發(fā)油、多種礦物質(zhì)等等。吃了我可以預(yù)防多種疾病，例如：可以降低血液黏稠度，減少血栓的形成，對(duì)腦血管疾病有較好的預(yù)防。我身體里含有大量的的維生素C，有很好的解毒、解酒的功能。
我的皮可以入藥，功能大著呢，經(jīng)常喝我的皮煮的水能增強(qiáng)自由基的消除作用，延緩衰老，尤其對(duì)皮膚有很好的保健作用，可以美容養(yǎng)顏。
你見過我果肉外面那個(gè)白色的、薄薄的膜了嗎？你是不是經(jīng)常把它剝下來扔掉，它其實(shí)也是可以吃的，不過它的味道很苦，人們都不喜歡吃罷了，所以人們良藥也給丟棄了。這層膜的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象，它可以降血糖、降血脂、減肥、美膚養(yǎng)顏，經(jīng)常食用對(duì)高血壓、糖尿病、血管硬化等疾病有輔助治療作用，所以良藥苦口，以后還是把我這層膜也吃下去吧！
這就是我，一個(gè)里外都是寶的大柚子！
柚子作文600字 篇2
今天，一位外校老師給我們上了一節(jié)別開生面而又富含哲理的課——柚。你可能會(huì)很奇怪：我們學(xué)的課本里沒有《柚》這篇課文呀！對(duì)，這不是一堂普通的語(yǔ)文課，而是一堂既有趣又設(shè)置層層懸念的作文課。
老師讓我們先聞聞柚子。同學(xué)們爭(zhēng)著去用鼻子吸。吸完后一副心曠神怡的樣子。我看見柚子過來了，也用鼻子用力一吸。說實(shí)話，我沒聞到什么，倒是一邊的同桌把舌頭都伸出來了，一副饞貓樣兒。老師讓幾個(gè)同學(xué)回答：他們聞到了什么味道？答案都是，很香!很甜!都甜到心里去了！我真不知道他們是怎么聞的，羨慕得不得了。我鼻子咋這么不爭(zhēng)氣，這么香的.味道都沒聞到呢。
要第二次聞了，老師讓我們閉眼。老師葫蘆里賣的是什么藥？我丈二和尚摸不著頭腦。過了一會(huì)兒，從我耳邊傳來了笑聲。這是怎么回事？我心里打了個(gè)問號(hào)。突然，一陣風(fēng)吹了過來�！耙欢ㄊ氰肿觼砹��！蔽蚁胫褪箘懦榱艘幌卤亲�。一股燒烤味！真香！不對(duì)，柚子怎么會(huì)有燒烤味呢？我不會(huì)是神經(jīng)錯(cuò)亂了吧？我睜開眼睛，突然笑了起來。原來老師只是用扇子在扇，柚子放在背后呢，大有一種“羽扇綸巾”的味道�？粗竺娴耐瑢W(xué)很享受的表情，我笑得像被人撓了癢癢似的。同學(xué)們的回答還是：很甜！很香！我覺得老師就是要我們上當(dāng)。我們?cè)摬粫?huì)是第二次上老師的當(dāng)了吧？
老師這時(shí)問我們，想不想吃柚子？我一想，不對(duì)呀。老師已經(jīng)給三班、四班上過課了，不會(huì)帶三個(gè)柚子來上課吧？而且三十五個(gè)同學(xué)，哪里分得下呀！這柚子有假！正想說，清脆的泡沫塑料碰擊木頭的聲音已在我耳邊回蕩。這是一只迷惑人的柚子!我們一個(gè)個(gè)恍然大悟，目瞪口呆。
我們?cè)谝院蟮纳钪�，一定也�?huì)碰見許許多多只“迷惑人的柚子”。我從心底知道，這種東西華而不實(shí)，就像“繡包枕頭爛稻草”一樣，外表迷人，內(nèi)里空空，卻很能蒙騙他人。我相信，我們一定能一次次地識(shí)破這種“柚子”。
柚子作文600字 篇3
每個(gè)人都吃過柚子，說出來的味道大都是酸甜可口的，但我覺得柚子的味道是最特別的，讓人受益匪淺的。
一個(gè)周五的晚上，我在上閱讀寫作課，老師讓我們聞聞柚子的香味，說出味道是什么樣的。
老師用書本將柚子的味道扇出來，我聳鼻一問，并沒聞出什么味道，而是聞到了一種苦澀味。接下來，老師讓我們說柚子的味道。第一個(gè)舉手的是史嘉蔚，他說：“我聞出的味道是香甜的！”他一說完，老師就將手中的棒棒糖扔給了他。棒棒糖在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，我被這誘人的糖果吸引了。
我剛想舉手時(shí)，心中有種不安感，好像心中有一個(gè)惡魔和天使在爭(zhēng)執(zhí)。天使對(duì)我說：“有就是有，沒有就是沒有，你沒有聞到香味，就不應(yīng)該舉手，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人�！�
但惡魔有說：“你看同學(xué)都拿到糖了，就你沒有，為了糖果吃，你應(yīng)該舉手！”
這時(shí)，我的內(nèi)心更加矛盾了，到底是舉還是不舉呢？就在這時(shí)，老師說：“最后兩個(gè)名額！”
我聽了，心急如焚，果斷地舉了手，說出了柚子的味道，獲得了糖果。我雖然獲得了糖果，但我心里總有一種不安感。
由于還有四位同學(xué)沒說出味道，老師讓他們閉上眼睛，空手用本子扇。我們見了，哄堂大笑。四位同學(xué)中三位說出了味道，但是何志遠(yuǎn)還是沒說。
最后，老師說：“來，剝柚子！”但是，我們?cè)趺创蛞泊虿婚_，很奇怪。“這個(gè)柚子是假的，你們都被這糖果誘惑了，但只有何志遠(yuǎn)，仍然堅(jiān)守住誠(chéng)實(shí)的一面。誠(chéng)實(shí)是金子，你們不能被誘人的東西所迷惑，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人�！崩蠋熣f。
我聽了，羞愧地低下了頭，我雖然獲得了利益，但是失去了誠(chéng)實(shí)，我真應(yīng)該向何志遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)！
這個(gè)晚上的課程，將會(huì)給我永久的回憶和終生的啟示。
柚子作文600字 篇4
小朋友，你喜歡吃柚子嗎？我的故鄉(xiāng)有很多柚子樹，國(guó)慶期間，我還回老家采摘了柚子。今天，我就來給你們介紹一下故鄉(xiāng)的柚子樹。
柚子樹很高大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把大傘，撐開在田間和山腳。它有著粗壯的枝干，和許多結(jié)實(shí)、向外伸展開的樹枝；它的葉子一片片又大又厚，一年四季都是綠油油的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
春天，柚子樹會(huì)在樹頂長(zhǎng)出嫩綠的新枝葉。爺爺說這是柚子樹在補(bǔ)充冬天里老去的枝葉；如果雨水充足，新枝葉長(zhǎng)得太多，就需要剪掉新枝的頂部，或者剪去一部分新枝葉；不然的話，新枝葉會(huì)消耗掉很多的養(yǎng)分，這一年的收成就會(huì)受到影響�？磥恚瑸榱俗岃肿訕涠嘟Y(jié)果，在春天里就要好好照料它的生長(zhǎng)。
夏天，柚子樹上結(jié)滿了小小的柚子，一個(gè)個(gè)綠得發(fā)亮，初看起來有點(diǎn)像桔子，但形狀卻像小葫蘆一樣。爺爺告訴我，夏天里柚子個(gè)頭長(zhǎng)得可快了，到暑假結(jié)束的時(shí)候，柚子就長(zhǎng)得有小排球那么大了！
秋天，柚子成熟了，變成了黃橙橙的顏色。每個(gè)柚子都有一根細(xì)長(zhǎng)的.把，把它們吊在樹上，看上去就像黃色的氣球，又像圓圓的大葫蘆，緊緊地?cái)D在一起。豐收的柚子樹累得彎下了腰，農(nóng)民伯伯采摘的時(shí)候，也舍不得爬上樹去，怕傷害了結(jié)滿果實(shí)的柚子樹。
柚子的皮很厚，要用很大的力氣才能剝開，或者用刀來切開。剝開皮的柚子一大瓣一大瓣的，陣陣清香撲面而來。剝開柚子的每一瓣，就看到了晶瑩透亮的果肉，有白色的，還有粉紅色的。放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的味道可美了！爸爸說，柚子可不僅僅是味道好，對(duì)人的身體還特別有益呢！
小朋友，聽了我的介紹，相信你也像我一樣，愛上了美麗的柚子樹，還有美味的柚子吧！