我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 ，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 1
在一節(jié)科學(xué)課上，我們正在研究水滴來(lái)自哪里的實(shí)驗(yàn)。
老師說(shuō)：“你吃冰棍和凍可樂(lè)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)包裝紙外面有水滴嗎？”學(xué)生回答說(shuō)：“是的�！崩蠋熃又鴨�(wèn)：“你知道水滴是從哪里來(lái)的嗎？”大家各抒己見(jiàn)。老師又告訴我們：“水滴不是從里面滲出來(lái)的，也不是從杯子里出來(lái)的，而是從空氣里出來(lái)的�！睘榱蓑�(yàn)證老師的說(shuō)法，我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我們先拿出三個(gè)杯子，一個(gè)什么都沒(méi)有，一個(gè)放自來(lái)水，一個(gè)放冰塊。幾分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)裝有冰塊的杯子外壁上有許多小水滴。老師告訴我們，這些水滴是空氣遇冷時(shí)水蒸氣凝結(jié)而成的。這也驗(yàn)證了老師的說(shuō)法。
好像相信科學(xué)就能發(fā)現(xiàn)更多的東西。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 2
同學(xué)們，當(dāng)我們的目光聚焦在校園的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園真的很可愛(ài)！
我們一進(jìn)校園，首先看到的是“旗臺(tái)”，鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng)�？�，全校師生都在國(guó)旗下敬獻(xiàn)儀式，活動(dòng)很多。最后都做完了，大家一個(gè)個(gè)排隊(duì)回教室，真的很壯觀。
往前看，校園東北角有一片小竹林。小竹林里的竹子翠綠，墨綠色，好看！長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子比我們高得多。外面還有小竹筍和護(hù)欄。我覺(jué)得是為了保護(hù)“小生命”！遠(yuǎn)處，竹子像一個(gè)綠色的士兵，保護(hù)著我們可愛(ài)的校園！好威風(fēng)！
繼續(xù)走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們最可愛(ài)的地方——教學(xué)樓！摸著厚厚的欄桿，輕輕地踩著，上樓梯的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生在大聲朗讀，一邊聽(tīng)著整齊的聲音，一邊認(rèn)真地看著學(xué)生在墻上畫(huà)的畫(huà)，讓人心曠神怡！
這是我們的校園，一個(gè)可愛(ài)的校園！歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀！
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 3
你悄無(wú)聲息地悄然而至，腳步輕盈。你輕輕的，輕輕的吹，喚醒了沉睡的草，喚醒了冬眠的動(dòng)物。你悄悄地來(lái)到我們身邊，驅(qū)散了冬天的寒冷。
你的身影路過(guò)公園，一切都醒了——柳樹(shù)梳理著她綠色的長(zhǎng)發(fā)，小草的弟弟探出它綠色的小腦袋，花骨變紅，竭盡全力準(zhǔn)備出發(fā)。萬(wàn)物有靈，大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。你把甜牛奶灑在大地上，“薩沙·武賈西奇”像一個(gè)少女輕撫琴弦，像一只春蠶吞咽桑葉。小露珠就像一個(gè)小而圓的水晶。它們只是在樹(shù)枝上的嫩葉上上下翻滾，不小心掉下來(lái)落在花瓣上。幾只剛從南方飛回來(lái)的鵝嘰嘰喳喳，好像在歡迎你。
你從我身邊走過(guò)，用你溫暖的手撫著我的臉頰，帶給我溫暖。你用熱情融化了冰凍的河水，河水帶著歡快的歌聲流向遠(yuǎn)方。你用你神奇的墨水筆把大地渲染得五彩繽紛，你的杰作在草地上和樹(shù)梢上隨處可見(jiàn)。
你艷麗，陽(yáng)光，清新。我愛(ài)你，美麗的春天！
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 4
我在一本書(shū)上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，覺(jué)得很有意思，就把它命名為《手帕的秘密》。我決定自己做。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要很多材料。我首先找到了一條棉布手帕，一個(gè)透明的圓玻璃和一個(gè)干凈的自來(lái)水。我先按照書(shū)上的步驟往杯子里倒?jié)M水，然后用手帕把杯子里的水蓋住，然后用左手按下杯底，用右手快速地把杯子翻過(guò)來(lái)，然后慢慢地張開(kāi)左手，“啊！”我大叫一聲，水潑了一地。這是怎么回事？我明明做到了書(shū)上說(shuō)的！我很快打掃了潮濕的地板�！霸賮�(lái)一次！”我暗暗鼓勵(lì)自己。
做完實(shí)驗(yàn)后，我欣喜若狂。我突然想知道是誰(shuí)在這塊手帕上施了魔法。我很好奇，就立刻上網(wǎng)查了百度上的原理�？戳私忉專胖浪谋砻鎻埩ν耆忾]了杯子和手帕。杯子里的水在紙上的壓力小于杯子外的大氣壓，所以大氣壓托住了水。
我發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)并不難。只要你有耐心，有一雙善于觀察的眼睛，用這根魔杖做任何實(shí)驗(yàn)都可以成功。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 5
當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，我期待著媽媽今天會(huì)做一頓多么美味的晚餐。晚餐時(shí)間就像是我們交流感情的時(shí)間。希望能和家人一起吃飯，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是說(shuō)不出的幸福。
我媽一做好飯，好吃的馬上就撲鼻而來(lái)，一盤(pán)盤(pán)好吃的迎接我。吃飯的時(shí)候，大家總是很開(kāi)心，很開(kāi)心，飯桌上從來(lái)沒(méi)有什么動(dòng)靜。我媽今天會(huì)講一些關(guān)于她的糗事，逗我們笑！母親的美食總是征服我們的胃，看到我們臉上的笑容給了她最好的反饋。每天，我們最期待的就是吃飯時(shí)間！因?yàn)槟鞘且欢屋p松的時(shí)光，氣氛輕松愉快，屋子里飄來(lái)甜甜的香味，食物仿佛有魔力，抓住了我們的心。
每次晚飯時(shí)間過(guò)后，心里的大石頭就會(huì)自己消失，那就是晚飯時(shí)間的神奇，讓我們過(guò)得很開(kāi)心。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 6
一大早，大概是因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨，整個(gè)城市籠罩在霧靄之中，給人一種惶惑的感覺(jué)。
我嗅到了春天的氣息，撲向了初春的清晨，深深地呼吸著雨后的甜美空氣，沿著嘉陵江悠閑地走著。一排柳樹(shù)仿佛剛洗過(guò)澡，鮮綠色的柳樹(shù)上掛著晶瑩的露珠，搖搖欲墜。柳樹(shù)下，有新鮮的青草，偷偷從土地上冒出來(lái)，好奇地看著這個(gè)迷人的世界。一片片草地像一張綠色的地毯，嘉陵江十分清澈。河邊停泊著幾艘船。漁民們正在河邊釣魚(yú)。透過(guò)朦朧的云層，他們隱約看到一艘船向?qū)Π恶側(cè)ィo人一種神秘的感覺(jué)。云漂浮在下面，匯聚成一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。深綠色的錦屏山就像海上漂浮的`蓬萊仙道。
一陣風(fēng)吹來(lái)，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺。楊柳偶爾觸水，微微蕩漾。云層開(kāi)始在河上翻滾，遠(yuǎn)處的景色出現(xiàn)了。慢慢的霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了，河水波光粼粼，青山綠水，亭臺(tái)樓閣映在水中，更顯美麗。
��！春天的早晨是多么美麗多彩。我喜歡春天的早晨。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 7
記得在老家，我家院子里有一棵大柚子樹(shù)，枝繁葉茂的它每年都會(huì)結(jié)很多的柚子。
春天，柚子樹(shù)上開(kāi)始發(fā)芽，小芽?jī)耗劬G嫩綠的。不久，樹(shù)干上便長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，慢慢的長(zhǎng)成樹(shù)枝，然后漸漸的長(zhǎng)大,有的樹(shù)枝總是喜歡害羞的垂著自己的腦袋，好看極了。
夏天，炙熱的陽(yáng)光照耀著大地，天氣熱的連蟬都不知如何是好，拼命在樹(shù)上鳴叫。柚子樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，顯得格外翠綠，像一把大傘遮住了太陽(yáng)，給人帶去一片陰涼。
秋天，柚子終于熟了，金黃的柚子在樹(shù)上掛了一個(gè)又一個(gè)，像一個(gè)個(gè)大胖小子很是可愛(ài)，酸酸甜甜的果肉嚼在嘴里，讓人愛(ài)不釋手。
冬天，柚子全都被摘了下來(lái)，柚子樹(shù)變得光禿禿的。這時(shí)候的人們則是坐在窗前靜靜地看著這棵柚子樹(shù)，期待著來(lái)年的大豐收。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子，更愛(ài)我家院子里的柚子樹(shù)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 8
今天的班級(jí)活動(dòng)課，胡老師神神秘秘的走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“請(qǐng)沈定浩上來(lái)畫(huà)四象。”
學(xué)生們紛紛議論：我們?cè)撛趺崔k？有同學(xué)說(shuō)：“你是在尋找不同嗎？”胡老師聳聳肩，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有！”有同學(xué)說(shuō)：“是鼻子嗎？”胡老師笑得像是在插鼻子。我們拭目以待。沈定浩畫(huà)完大象，胡老師拿起黑板擦，擦掉大象的鼻子，說(shuō)：“我們要玩一個(gè)特別的游戲——粘鼻子！”教室里頓時(shí)歡騰起來(lái)。
游戲開(kāi)始了！胡老師請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上來(lái)，我也被邀請(qǐng)了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾放在四個(gè)同學(xué)的眼睛里，我的眼睛一下子就黑了。然后轉(zhuǎn)了三圈，就暈了。我又往一個(gè)方向走，定了個(gè)位置堅(jiān)持下去。我睜開(kāi)眼睛，有的連著大象的耳朵，有的連著大象的腳，有的連著大象的尾巴，但是我連著眼睛，同學(xué)們都哭笑不得。
游戲結(jié)束了。我覺(jué)得插鼻子挺好玩的！
我愛(ài)故鄉(xiāng)的柚子作文 9
我可愛(ài)的校園一年四季都那么可愛(ài)！
春天繁花似錦，桃紅柳綠，我的校園五彩繽紛。你看，可愛(ài)的小草探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)搶著探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)搶著鉆出來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳唱著歌，給平靜的校園增添了一絲生機(jī)。
夏天，樹(shù)木遮蔭，陽(yáng)光如火。課后所有的學(xué)生都在流汗。每個(gè)人都來(lái)操場(chǎng)的大桐樹(shù)下乘涼。桐葉是學(xué)生的粉絲。當(dāng)我們用桐樹(shù)葉扇風(fēng)時(shí)，我們突然感到神清氣爽。
秋天，天氣涼爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。雖然沒(méi)有夏熱，但還是有些預(yù)熱。學(xué)生的衣服變厚了很多，怕凍著自己。這時(shí)，學(xué)校發(fā)生了一些微妙的變化。楓樹(shù)就像一個(gè)調(diào)色板，有綠色的楓葉，紅色和黃色的楓葉。五顏六色，非常漂亮。
冬天的校園更美。銀裝素裹，玉樹(shù)滿枝。雪花飛舞抖動(dòng)，像精靈，更像一個(gè)穿著漂亮長(zhǎng)裙的女孩，讓人覺(jué)得是一種靈動(dòng)的美。學(xué)校就像仙境！
這是我的學(xué)校。一年到頭都很可愛(ài)。我愛(ài)我的學(xué)校！
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