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      2. 蘋果小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-18 15:02:33 水果 我要投稿

        蘋果小學(xué)作文【精】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蘋果小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        蘋果小學(xué)作文【精】

        蘋果小學(xué)作文1

          天空藍(lán)藍(lán)的,云兒白白的,陽光暖暖的,天氣可真好呀!兩只小豬抬著一根又長又粗的木頭,走在荒山野嶺里,他們身強(qiáng)力壯,此時(shí)肚子餓得咕咕直叫。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹,蘋果樹上的果子熟了,蘋果又大又紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠,十分誘人!他們決定去摘蘋果!

          河上沒有橋,過不去,怎么辦呢?機(jī)智的豬老大把木頭架在河上,想架起一座獨(dú)木橋?墒牵绢^短了一截,搭不到對岸。這下,他們又遇到了一個(gè)大難題,豬老二靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好辦法。豬老大又胖又有力氣,他在岸上壓住木頭。豬老二動(dòng)作很敏捷,負(fù)責(zé)去摘蘋果。

          說干就干,豬老大使出了吃奶的勁壓住岸上的木頭,豬老二小心翼翼,一步一步地走上懸空的木頭橋,靠近蘋果樹。終于到了樹下,豬老二踮起腳尖,伸長雙臂,摘到了一個(gè)紅通通的蘋果。他欣喜若狂地聞了一下,啊,真香啊!那香甜的氣味直往豬老二的鼻子里鉆。他的口水像斷了線的珠子直往下滴。他忍不住咬了一口,豬老大看見了,一邊壓木頭,一邊大喊:“我在這吃力地壓著木頭,你卻在那美滋滋地吃蘋果,快點(diǎn)摘回來再吃,我快堅(jiān)持不住啦!”可是豬老二卻沒有聽。豬老大氣極了,直接站起身,要把他抓回來。就在這時(shí)候,木頭失去了平衡,豬老二和豬老大連同那根木頭一起掉進(jìn)河。就這樣,兩只可憐的小豬被淹死了。

        蘋果小學(xué)作文2

          蘋果,是種很普通的水果,相信大家都吃過吧!但是,光吃不行,我們還得了解了解它!

          蘋果的果實(shí)有個(gè)網(wǎng)球那么大,通常是紅色,不過也有黃色和綠色。它雖然不大,可你千萬別小看它!在這小小的蘋果里,富含著許多豐富的營養(yǎng)呢!它可是世界四大水果:蘋果、葡萄、柑桔和香蕉中的冠軍。

          蘋果的果肉清脆香甜,能幫助消化。蘋果中富含鉀鹽,吃了可以將人體血液中的鈉鹽置換出來,并排出體外,從而降低血壓;蘋果中還含有鋅,鋅是人體中許多重要酶的組成成份,是促進(jìn)生長發(fā)育的重要元素,尤其是構(gòu)成與記憶息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺乏的元素,所以,經(jīng)常吃蘋果可以增強(qiáng)記憶力,提高智力哦!蘋果內(nèi)還富含鎂,鎂可以使皮膚紅潤光澤,再加上蘋果中富含胡蘿卜素及多種維生素和鐵質(zhì),而且其中的成份可溶性大,易被人體吸收,故有“活水”之稱,有利于溶解硫元素,所以經(jīng)常吃蘋果可以使我們的皮膚潤滑柔嫩。蘋果中還含有種物質(zhì)叫果膠,果膠可以降低膽固醇,每天吃到兩個(gè)蘋果還可以預(yù)防心臟病,但蘋果中的果膠大部份都在皮上,因此,吃蘋果最好不削皮。

          蘋果是種低熱量食物,每百克只產(chǎn)生60千卡熱量,而般蘋果的重量在150克至350克之間,也就是說個(gè)蘋果的熱量只在90千卡到210千卡左右,所以吃蘋果不但不會(huì)長胖,還能用來減肥。

          了解了蘋果的作用,那么讓我們來看看蘋果的歷史吧!

          其實(shí),蘋果在中國已經(jīng)有兩千多年的栽培歷史了。相傳,夏禹所吃的“紫柰”就是紅蘋果?梢娞O果在中國已經(jīng)能算是歷史悠久了。

          每天個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!

        蘋果小學(xué)作文3

          在鄉(xiāng)下小憩的幾天里,他什么也沒有想,明天又要回城了。此刻;他卻奇怪想起了果樹林里那顆唯一懸掛技頭的艷紅蘋果。

          這是前幾天回家后的一個(gè)夕照時(shí)分,他獨(dú)自一人漫步時(shí)無意中從樹葉空隙中看見那個(gè)紅彤彤的蘋果。當(dāng)時(shí),他在樹下踟蹉許久,伸手摘取枝干高;攀爬枝丫又太細(xì)。

          他試著用短枝;石塊投擊了幾次無望后,仍不肯離去。本該一分輕松無牽的心情,此時(shí)因一個(gè)蘋果攪擾的他手足無措,其實(shí)此時(shí)他并不是想吃這個(gè)蘋果;而是這個(gè)在枝頭搖曳的蘋果艷麗的太誘人;在此刻顯得那么特別,或許他不想這個(gè)誘人的蘋果孤零零的在樹上熟落腐爛,或許他真切的想擁有它……

          天漸漸暗了下來,他突然頓感一分戀舍不巳。乃至以后幾天里他總要有意或無意的想起這個(gè)蘋果來。

          他決定要親自摘取這個(gè)蘋果了,為此,他尋了一根長竹竿,特意制作了一個(gè)網(wǎng)蔸以防蘋果落下受損,他興沖沖地來到樹下,小心亦亦地伸出竹竿用網(wǎng)蔸輕輕罩住蘋果慢慢地使勁,蘋果輕盈的落在蔸里,他愜意的笑了笑。趕忙縮回竹竿……

          這是一個(gè)爛蘋果,確切地講在不為人知的鮮艷紅潤的的另一面巳被蟲蛀空,巳略聞腐蝕味……

          一直以來,我們不都是確信自已的眼睛和心靈的感受嗎?其實(shí),我們未必不自欺欺人,盡管你認(rèn)為真實(shí)的那點(diǎn)感動(dòng)……

          一直以來,我們總是想期盼好運(yùn)相隨,把獲取事物盡量最大利益化。殊不知我們得到遂愿的同時(shí)也意為著我們失落……

          一直以來,我們從小就很難學(xué)會(huì)放棄,其實(shí)放棄就是一種人生升華。感悟一分情戀的遺憾總比接受一分嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)要明智的多……

          學(xué)會(huì)欣賞;贊譽(yù)你心中的那個(gè)“蘋果“,不必處心疾慮擔(dān)心它會(huì)不會(huì)腐爛。更不要貪婪那種誘人的色潤,因?yàn)槲覀兛傆袇捑氲哪且惶?

        蘋果小學(xué)作文4

          那時(shí),我在一個(gè)農(nóng)民工子弟小學(xué)教一年級數(shù)學(xué)。期中考試時(shí),我給孩子們出了這樣一道題:“假如你家有5口人,買來10個(gè)蘋果,每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋果?”

          從年齡與智力發(fā)展水平來說,讓七、八年級的孩子來回答這道題,應(yīng)該是很簡單的。

          但是當(dāng)試卷交上來后,我卻大吃一驚,我發(fā)現(xiàn),由于打字員疏忽,“10”變成了“1”,迷樣,這道題變成了:“假如你家有5口人,買來1個(gè)蘋果,每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋果?”

          我想,試題本身就錯(cuò)了,所以這道題根本就不可能有答案了。

          但閱卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都在那道題下都寫出了答案。

          其中有一個(gè)答案震憾著我的心靈。

          答案的內(nèi)容是:每個(gè)人能分到一個(gè)蘋果。后面接著寫了原因:假如爺爺買來一個(gè)蘋果,他一定不會(huì)吃,因?yàn)樗烙胁〉哪棠桃欢ê芟氤,分?huì)留給奶奶的;但奶奶也不會(huì)吃,她通常會(huì)把蘋果送給她最疼愛的小孫女——我;但我也一定不會(huì)吃這個(gè)蘋果,我會(huì)把它送給每天在街上賣報(bào)紙的媽媽,因?yàn)閶寢屆刻煸谔栂聲裰,口渴的她一定需要這個(gè)蘋果;但媽媽也不會(huì)吃的,她一定會(huì)送給爸爸,因?yàn)榘职诌M(jìn)城這一年來每天都在工地上干很累很累的活,卻從沒吃過蘋果。

          所以,我們家每個(gè)人都有會(huì)得到一個(gè)蘋果。

          我含著眼淚,給孩子的答案打了滿分。

        蘋果小學(xué)作文5

          秋天里的一天,陽光明媚,小動(dòng)物都各自忙碌,讓我們?nèi)タ纯葱〈题诟墒裁茨兀吭瓉硭诠麍@里,收著紅彤彤的大蘋果,這蘋果呀,又大又紅,小刺猬準(zhǔn)備了幾個(gè)空空如也的大袋子,不過很快大袋子就變成了鼓鼓囊囊的,蘋果簡直是太多了,小刺猬,給最后一個(gè)袋子里裝著蘋果。小刺猬很高興,想著回家就能做好吃的啦?梢杂锰O果做些什么好吃的呢?是美味的蘋果派、蘋果蛋糕、蘋果酒還是蘋果汁?

          過了一會(huì)兒,那個(gè)沒裝滿的袋子也被裝滿了。而且還是鼓鼓的呢。小刺猬背著袋子往家的方向走去,他走著走著,感覺蘋果袋輕了一點(diǎn),他很奇怪,于是回頭一看,哎呀,他大驚失色,原來蘋果袋破了一個(gè)口子,蘋果都撒了一地。小刺猬覺得一顆一顆的往起拿,會(huì)很費(fèi)事,于是他想了一個(gè)辦法,他叫來他的好朋友,是跑得最快的,也是最機(jī)靈最可愛的小兔子,小兔子蹦蹦跳跳的來了。小刺猬說:“小兔,小兔,你把蘋果幫我撿回來,怎么樣?一會(huì)我分你一些蘋果!毙⊥米油饬,于是它蹦蹦跳跳的就把蘋果撿了回來,在這同時(shí)小刺猬蜷縮起來,在地上打了幾個(gè)滾,好多蘋果就扎在了刺上。

          就這樣,小兔子和刺猬共同把蘋果運(yùn)回了刺猬家。倆個(gè)好朋友,共同分享蘋果,小兔子也高興,小刺猬也高興。這是一個(gè)收獲的季節(jié)。

        蘋果小學(xué)作文6

          要說世上啥最好吃?我覺得是蘋果!為啥不?你看她那水靈靈的紅外衣,甜美多汁的果肉,咬上一口,哇噻……不說了,再說就“口水流下三千尺”了。今天兩位“蘋果愛好者”和“蘋果爭奪者”——老爸老媽不在家,我可得進(jìn)行一次“地毯式”搜索,找到那筐老媽前天買的大蘋果!

          “好吃的蘋果你快出來,快出來,快出來……”我在家找了半天也沒看見半個(gè)蘋果,不禁心急得想叫出蘋果。對了!我突然想到了一個(gè)地點(diǎn):爸媽臥室!于是,我走進(jìn)去,開始發(fā)揮我那少得可憐的偵探細(xì)胞,找出蘋果。耶?床下有沒有?一想到,我就趕忙查看,呀!筐!我趕緊拖出來,呃……蘋果有是有,不過……只有一個(gè)了,老爸老媽一天怎么吃的?……一個(gè)就一個(gè)吧,起碼找著了。于是,我就以百米沖刺的速度沖到廚房將它洗干凈,準(zhǔn)備好好享用。呼——洗好了!真是好水嫩呀……這時(shí),沙沙[一只狗的名字]屁顛屁顛地跑了過來,“狗視眈眈”地望著我手中的蘋果。漸漸的,我讀懂了它的意思,想吃是吧?沒門!我趕緊站起來去房間,可沙沙一直“不拋棄,不放棄”的跟著我,眼珠子一直盯著那個(gè)可愛的大蘋果。我一見沒辦法,就靠在陽臺(tái)邊,把蘋果用背抵著,向它伸出雙手,表示我這里沒蘋果?烧l知它調(diào)頭向我的洋娃娃沖去。它,它要干什么?我心中有一種不好的預(yù)感,天!它要咬了!我不顧蘋果,沖了過去奪過洋娃娃,它也快速的跑過去叼起蘋果就要。OHNO!我的蘋果……小樣,你這招“調(diào)人離窗”計(jì)用得好啊你。

          哎,這一次,我的蘋果保衛(wèi)戰(zhàn)徹底的輸在了一只狗下。我的蘋果……

        蘋果小學(xué)作文7

          “奮力了一個(gè)上午,可算是把寒假作業(yè)給寫完嘍!蔽疑熘鴳醒f道今天雖然是剛放假不久,但一聽到媽媽要帶我出去玩,我就放下了手中的游戲機(jī),一手拿著筆一手拿著修證帶,奮力地寫了起來,終于在這個(gè)星期可算是把除語文以外的所有作業(yè)給寫完了。

          我慢悠悠地做到飯桌上大喊一聲:“奶奶,我要吃東西!”奶奶沒回音,我又喊了兩聲,依舊沒人回答剛想走過去看,奶奶就拿了三個(gè)大蘋果來,她說:“做了這么長時(shí)間功課,肯定是餓了吧,來這個(gè)給你,拿好了,我來教你削水果!蔽衣犃笋R上毫不猶豫地說:“算了我不吃了,我肚子不餓!蹦棠搪犃诵α艘恍φf:“你怎么大人了,連削一個(gè)蘋果也不會(huì),啊丟人啊。”我思量了一下,不情愿地說:“好吧我來學(xué)!薄斑是我先給你示范一遍!蹦棠棠弥O果說“你看這刀要這樣握,還有要平著削,這樣削下來皮就不會(huì)太厚!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,正要?jiǎng)邮帜锰O果,奶奶急忙拍了下我的手說:“這不是給你吃的,你要自己削著吃.”無奈之下,我只能拿起蘋果,握著刀,小心翼翼地需削著不知怎的那皮一削就斷,削了半天一半都沒削到,我嘆了口氣望了望奶奶,奶奶說:“沒事慢慢削!蔽倚南耄鹤鍪乱泻阈牟荒馨胪径鴱U,而且我都削了這么多了,不削的話前面的努力不就白費(fèi)了嗎?想著又繼續(xù)削了起來削著削著,就感到手痛得要死,怎么也使不上勁,我咬著牙,使出了全身的力氣,也是無濟(jì)于事,奶奶走了過來,說:“怎么又不行了?”說著就推了幾下我的'手指,我在那只喊著痛,奶奶看了一下說:“原來是你握刀的手法不對啊。”說著就演示了一遍正確動(dòng)作,我可算是學(xué)會(huì)了握刀,又經(jīng)過了二十幾分鐘終于把這個(gè)蘋果削好了。

          削蘋果真是人生一大難關(guān)!我真需要多多努力才行!

        蘋果小學(xué)作文8

          今天,媽媽帶我去杭州爛蘋果樂園玩,我可高興了。

          我們一下車就看見成群結(jié)隊(duì)的游客,心想:那么多的人都來這里玩,這里肯定很有趣。于是,我迫不及待地玩了一個(gè)又一個(gè)。其中,我最喜歡玩的就是:荒謬的小鎮(zhèn)里的游戲。我先走進(jìn)了斜屋,看這路面斜斜的,一進(jìn)門就感覺頭暈眼花的,于是我三十六計(jì),走為上計(jì),跑到了平地上。這時(shí),我又看見了倒屋,心想:不會(huì)是我在屋子上面走來走去吧?于是我先讓媽媽走進(jìn)屋子試試看,媽媽說:“奇怪,我怎么不在屋子上面呢?”然后我也走進(jìn)了倒屋想去看個(gè)究竟!肮!”我笑了起來,說:“媽媽,屋子上倒掛著桌子,椅子,馬桶等。“

          接著我們又來到了“橫屋”,哇!真是什么東西都橫著掛的呢!我們又來到了“萬圣節(jié)”,。≌婵植!有“南瓜鬼”,眼睛一閃一閃的;“多眼柳”的枝條上長著一個(gè)個(gè)眼睛,搖搖晃晃的擺來擺去;更恐怖的是“海盜尸骨‘,只見“海盜尸骨’戴著破爛的海盜帽,穿著破舊的海盜服,他的眼睛一邊紅一邊綠的。接著我們來到了”幻想之杯”,我看見洞里的杯子,伸手想去拿,可是怎么也拿不到。

          最后來到了“噴火恐龍”,一看到圈子里的龐大的恐龍,我就緊張起來,只見它拍拍翅膀,樹樁會(huì)冒出“火”來,而且樹上的葉子也會(huì)動(dòng)幾下,它的眼睛一會(huì)兒張開,一會(huì)兒閉上。我們一靠近它,“噴火恐龍”就站起來,我們一離開,它便躺下,“呼嚕呼!钡乃,但當(dāng)我們再靠近的時(shí)候,“噴火恐龍”發(fā)怒了,眼睛張大,嘴巴張開,向我們噴射出嗆人的“火”來,驚得大家抱頭鼠竄……

          爛蘋果樂園真好玩!

        蘋果小學(xué)作文9

          "紅紅的,又酸又甜。"知道是什么嗎?對了,它就是人們喜歡的全科醫(yī)生---蘋果。蘋果有很多的種類,如:紅富士,黃元帥,紅元帥……其中,我最喜歡紅富士了。紅富士蘋果紅紅的,如同一個(gè)火紅的太陽。

          它的外形較小,形狀是圓的。它的營養(yǎng)價(jià)值無法比較。鮮蘋果含水量%85。蘋果中含有豐富的碳水化合物,維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量較高。蘋果含有豐富的水溶性食物纖維---果膠。果膠有保護(hù)腸壁,活化腸內(nèi)有用的細(xì)菌,調(diào)整胃腸的作用,還有吸收水分,穩(wěn)定血糖,美膚,吸收膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地防止高血脂,高血壓,高血糖,清理腸道,預(yù)防大腸癌。蘋果的酸胃中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌,促進(jìn)消化。蘋果酸還可以穩(wěn)定血糖,預(yù)防糖尿病,因?yàn)樘悄虿』颊咭顺运嵛短O果。蘋果中的鉀含量豐富,能夠防止高血壓。

          鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加,是細(xì)胞中鈉的含量降低,從而降低血壓,鉀還能擴(kuò)張血管,和果膠共同作用能夠預(yù)防代謝綜合癥。蘋果還能防癌,預(yù)防鉛中毒。蘋果汁有很強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機(jī)會(huì)要低。所以,有的科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果稱為"全方位的健康水果",或稱為"全科醫(yī)生"。

          現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受污染和煙塵的影響。蘋果有著天然的怡人香氣,具用明顯的消除抑郁感的作用。蘋果的營養(yǎng)很豐富,吃蘋果時(shí)要細(xì)嚼慢咽,這樣不僅有利于消化,更重要的是對減少人體疾病大有好處。我非常喜歡我們的"全科醫(yī)生"---蘋果。

        蘋果小學(xué)作文10

          我的童年就像一本五顏六色的書,書中的每頁都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事,都環(huán)繞著親情與愛抒寫的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一個(gè)削蘋果的故事。

          以前放學(xué)回家,我總是能吃到奶奶削好的蘋果。我想,自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是,我就開始偷偷觀察奶奶削蘋果的動(dòng)作。瞧了幾次之后,我就開始行動(dòng)了。

          我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,用水沖了一下,又拿來了水果刀;貞浿棠痰南魈O果的動(dòng)作,左手拿蘋果。用大拇指按住蘋果凹進(jìn)去的地方,其它手指再配合著捏住蘋果。右手拿起水果刀,讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后,讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”?粗h利的刀身,我的心里怦怦直跳,想著“這么鋒利的刀,一切到手可就完蛋了!毖,一緊張,果皮斷了。還好,手沒事!“加油!你能行!”這樣鼓勵(lì)著自己,我就又開始小心翼翼地削了……

          終于,我把蘋果皮削完了?墒牵闷饋硪豢,怎么和奶奶削的蘋果不一樣呢?哦,原來,奶奶削的蘋果是圓圓的,我削的是凹凸不平、見棱見角的。我正在郁悶,奶奶走了過來。

          “呦,這是誰削的蘋果啊?”

          “是我削給您的。”我不好意思地說。

          “哦,真是個(gè)乖孫子!”沒想到,奶奶激動(dòng)得滿臉是笑,連臉上的皺紋都舒展開了?粗棠棠怯H切的樣子,我也興奮極了。我明白了,雖然我削的蘋果不好,但卻飽含了我的真情。所以,奶奶就覺得它格外香甜……

        蘋果小學(xué)作文11

          在琳瑯滿目的水果中,我最喜歡蘋果。

          蘋果是種好吃的水果,它的外形圓溜溜的,大小不一,有的和小碗口那么大;有的和桃差不多大,有的和橘子差不多大。顏色各異,有紅紅的,既像胖娃娃那紅撲撲的臉蛋兒,又像小姑娘燦爛的笑臉;有的黃乎乎的,仿佛圓鼓鼓的大皮球;有的黃中帶紅,有的青紅相間。一個(gè)個(gè)蘋果體態(tài)飽滿,遍身光滑油亮,在燦爛的陽光照耀下,嬌艷欲滴、色澤艷麗,十分誘人,讓人愛不釋手。一股清香的果味,讓你忍不住咬它一口,蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人越吃越想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。蘋果的肉水靈靈,吃起來又香又甜,吃上一口,細(xì)膩柔軟,直沁心脾。

          蘋果不光好吃,而且營養(yǎng)也非常豐富。它飽含人體所需的很多微量元素。如果糖。果酸大量的維生素C。E等。蘋果非但對身體有益大家都知道,而且對皮膚有美容作用。

          蘋果的好處家喻戶曉,可你知道嗎?它還有很多別的用途。把蘋果切成小塊,與另外的食物混在一起,拌上色拉醬,就是一道美味的水果色拉。把切成小塊蘋果與冰糖一起煮。煮好后便是甜津津的罐頭口味。蘋果還可以炸著吃。把去皮的蘋果切成塊,沾上一點(diǎn)面,放入油加熱,然后把沾好面的蘋果放在油中炸,直到蘋果表面成金黃色,就可以出鍋了,松松軟軟的,香香甜甜的,很好吃。

          聽我介紹,你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了。

        蘋果小學(xué)作文12

          在一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的早晨,小兔子蹦蹦跳跳的在森林里走來走去,看見地上有一個(gè)紅彤彤的大蘋果,他心想:這是誰的蘋果啊,我一定要把他還給他的主人。

          小兔子走呀走呀碰見狡猾、饞嘴的小狐貍,小狐貍想要這個(gè)蘋果,所以就想了一個(gè)鬼主意,擦擦嘴邊的口水說:“這是我的蘋果,快還給我吧!毙⊥米又佬『偸巧掷镒罱苹膭(dòng)物。沒有相信,小兔子就緊緊地抱著蘋果,跑到一邊去了。

          小兔子又走到森林深處,看見了蠻橫、霸道的小老虎。它心想:小老虎肯定也要像小狐貍那樣要蘋果,我這回也不能上小老虎的當(dāng)。小老虎氣勢洶洶地說:“這是我的蘋果,你快還給我,不然我就把你吃了!毙⊥米記]有害怕,只是緊緊地把蘋果抱在懷里,跑掉了。

          小象姐姐看到自己的蘋果不見了,非常傷心,就大聲的哭起來,邊哭邊東瞧瞧,西看看,一會(huì)又說:“我的蘋果到底去哪兒了。”

          小兔子聽到到哭聲,就知道肯定是丟蘋果的主人。小兔子就循著哭聲找到了小象姐姐,問道:“小象姐姐,這是你的蘋果嗎?”小象姐姐沫沫眼淚說:“是的,這就是我的蘋果,謝謝你幫我找蘋果!毙⊥米痈吲d地對小象姐姐說:“不謝,不謝,這是我應(yīng)該做的!

          小朋友們,你們要不要像小兔子學(xué)習(xí)呢?如果要你會(huì)變得越來越棒的哦,如果不要我就沒辦法幫你嘍。

        蘋果小學(xué)作文13

          秋天,是收獲的季節(jié),在這個(gè)時(shí)候去鄉(xiāng)下,你會(huì)看到金燦燦的玉米、黃橙橙的小麥,綠油油的油菜,水靈靈的蘿卜……但是我最喜歡的還是紅彤彤的蘋果。你看,紅彤彤的蘋果綴滿枝頭,那又大又紅的平果,像一個(gè)個(gè)小孩子幸福的笑臉,看一眼就讓人要流口水。一陣陣秋風(fēng)吹過,枝頭的蘋果你擠擠我,我推推你,我們似乎聽到了它們興奮的笑談:我熟了,我熟了!

          風(fēng)兒微笑著點(diǎn)頭,帶著濃郁的果香,把豐收的消息傳遍千家萬戶。你看,農(nóng)民伯伯扛起了果梯,挑上了籮筐,興奮地談笑著,抬頭望望累累的果實(shí),一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴了!俺蕴O果去嘍……”在大伯在吆喝聲中,我也到了他們家的蘋果園。看著又大又紅的蘋果,聞著清香中帶著甘甜的味道,我忍不住拿起一個(gè)就咬了一口——呵,那甘甜,那清香,隨著甜中略帶淡淡酸味的汁液立刻傳遍了我全身,甜到了我心底。要知道,在家我沒有少吃蘋果,清洗,削皮,慢吃,可我總也沒有吃到過這么甘美的蘋果。

          難道蘋果原有的甘美被洗去了,或者被削去了?大伯在樹上看到我吃蘋果的樣子,摘下枝頭一個(gè)又大又紅的蘋果,對我說:“城里娃,我們鄉(xiāng)下的果子好吃吧!你看,你不洗都吃得那么香,要是洗了吃就更香了。”大嬸接過大伯從樹上垂下的一筐蘋果,笑著對我說:“小伙子,我們的蘋果可是最香的,其實(shí)不洗才香哩。蘋果幾個(gè)月在樹上風(fēng)吹日曬,有什么毒不能殺呀?”我聽著他們的話,也不知道誰對,但我總覺得這甘甜,這濃香,應(yīng)該就是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是大自然對勤勞的人民的回報(bào)吧。

        蘋果小學(xué)作文14

          相信大家對蘋果二字最為熟悉不過了。蘋果是水果的一種,其樹為落葉喬木。通體紅色,非常漂亮。圓形,大小相當(dāng)于成年人的拳頭。頂端還有一梗,像極了一頂漂亮的黑色高帽。表面上還有一些細(xì)微的小斑點(diǎn),為蘋果漂亮的紅色大衣上增添了幾絲精致。用手摸起來光光溜溜、冰冰涼涼的很是舒服。此外,蘋果不僅在中國赫赫有名,在全世界也是如此,甚至還為科學(xué)做出了貢獻(xiàn)呢!比如蘋果讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力,還讓美國著名發(fā)明家史蒂夫。喬布斯發(fā)明了蘋果手機(jī)。怎么樣?蘋果不是很牛?

          看完了外部,就讓我們再看一下內(nèi)部吧!首先把蘋切開,可以看出蘋果果肉是淡黃色的,中間還有一些小小的黑籽。吃起來脆脆的、甜甜的很是美味,并且蘋果不僅可以洗一洗生吃,還可以用各種方法烹飪出不同的美食。比如有好吃松軟的蘋果派和烤蘋果,還有蜜甜蜜甜的蘋果蛋糕和蘋果沙拉等很多美食。讓人落花流水,胃口大開,忘記煩惱,沉浸在歡樂的海洋里。

          說完了內(nèi)部結(jié)構(gòu)和吃,接下來就該看它的營養(yǎng)價(jià)值以及作用了。蘋果內(nèi)含有豐富的有益物質(zhì),比如有維生素、有機(jī)酸、礦物質(zhì)、纖維素等。也享有“全方位的健康水果”’之稱。是什么作用才讓它擁有如此美稱呢?讓我們來看一下吧!蘋果有強(qiáng)化骨骼、維持酸堿平衡、抗氧化、減肥等妙用。這樣一個(gè)看似普通的水果,竟用有那么多的好處,看來它也不是浪得虛名嘛。除了這些,蘋果還有很多關(guān)于它的名言警句和俗語呢!例如:“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”、“蘋果男人的加油站,女人的美容院!钡取

          怎么樣?蘋果的好處多吧,如果你想身體健康、長命百歲,離不開好處多多的蘋果呦!

        蘋果小學(xué)作文15

          蘋果是一種大家一定都非常熟悉的水果,它的果實(shí)胖乎乎的,果肉也是非常的甘甜。但是你一定不會(huì)知道,這個(gè)小小而又普通的蘋果作用可大著呢!下面就由我來介紹一下好吃的蘋果吧!

          吃蘋果可以幫助我們變瘦,好可以幫助我們的腸胃消化,老人和兒童都可以吃。蘋果里含有多種維生素、礦物質(zhì)、脂肪、糖類等。構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益“,能夠增強(qiáng)兒童的記憶力。暗示如不小心吃了還未成熟的蘋果,這里面的酸可以腐蝕我們的牙齒。所以吃了未成熟的蘋果以后一定要刷刷牙齒,漱漱口哦!

          在蘋果的果肉里,還藏著有趣的”蘋果粉“,這個(gè)蘋果粉的作用可多了!蘋果具有七種功效:”一是抗氧化作用,可以保持食物的新鮮;二是能夠消除異味,和能去除魚腥和口臭;三是能預(yù)防口腔蛀牙;四是能抑制活性氧氣的發(fā)生;五是能夠抑制人的血壓上升;六是能夠抑制黑色素;七是能夠抑制人體過敏!

          蘋果的皮脆脆的,只要你咬下一口,蘋果的果汁便會(huì)濺出來一點(diǎn),一股甘甜的滋味從鼻子里傳到口里,在吃的時(shí)候,從嘴里不斷傳出”咔嚓“,”咔嚓“的聲音,讓人感覺心情十分通暢和愉快。

          因?yàn)樘O果的好處實(shí)在是太多了,美國人決定把一天定作為”蘋果日“,他們在這一天不吃其他食物,就只吃蘋果。如果常常吃蘋果,還可以降低血脂和降低血壓,還有抗癌癥等巨大的作用。有句諺語說得好:”一日一蘋果,疾病遠(yuǎn)離我!安痪驼菃? 在眾多水果之中,蘋果可以說是最普通不過了,不過它的營養(yǎng)價(jià)值卻是相當(dāng)?shù)母摺?/p>

          蘋果的好處和用處實(shí)在是太多了,我現(xiàn)在在這里是說也說不完的,不過更多的是需要我們自己去探索、動(dòng)手與實(shí)踐。

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