【薦】蘋果小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的蘋果小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蘋果小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)在陜西，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。
細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的雨露。它們的枝條上長(zhǎng)出了圓圓的葉子。蘋果樹開花非常美麗。它們開的花是白色的，像一朵朵雪花落在了樹上，它們正在雨中歡笑著。
六月份左右，蘋果樹上掛滿了果實(shí)。
蘋果大大的，像一個(gè)個(gè)小球球。等蘋果由青變紅了，說(shuō)明它成熟了。你咬一口，我咬一口，汁水肯定會(huì)流得滿嘴都是。
沒(méi)有成熟的蘋果又酸又甜，成熟了就甜甜的。我小時(shí)候，媽媽告訴我：“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼�，我每天都要吃一個(gè)蘋果。悄悄告訴你，到現(xiàn)在我還是要每天吃一個(gè)蘋果呢！
你們喜歡吃我故鄉(xiāng)的蘋果嗎？反正我喜歡吃我故鄉(xiāng)甜甜的蘋果。我一直堅(jiān)持吃蘋果的原因有三個(gè)：一是每天吃一個(gè)蘋果，不會(huì)生�。欢浅蕴O果能讓我的心情變好；三是蘋果非常好吃。
我喜歡吃故鄉(xiāng)的蘋果。我還喜歡喝蘋果汁。蘋果汁酸酸甜甜的，味道也很好。其實(shí)你也可以把蘋果打成果汁喝。
蘋果小學(xué)作文2
紅富士蘋果是蘋果種最出名的蘋果，它相近圓形，國(guó)棉底色黃綠，大部分果面是橘紅色，覆有鮮紅色條紋，果肉是黃白色的，令人垂延欲滴。
紅富士蘋果長(zhǎng)約1分米，但它的作用很多，平常的蘋果中的作用很多，平常的蘋果中的作用都只是紅富士蘋果作用的其中的一部分。
紅富士的蘋果之所以說(shuō)很多，這可是實(shí)際的哦!如：它含有鈣，鐵，磷等維生素，它還可以健脾益胃，潤(rùn)腸止瀉等，連醫(yī)生都稱它為“全科醫(yī)生”呢!
紅富士蘋果肉質(zhì)細(xì)脆，酸甜適口，有香味，品質(zhì)上等，色香味俱佳。
你們知道這蘋果為什么叫“紅富士”嗎？那是因?yàn)樗￠L(zhǎng)在日本的富士山上，有是紅色的，所以就叫做紅富士咯!
你若是輕輕的觸摸了它一下，那么你一定不會(huì)再舍得放手了，因?yàn)樗鼤?huì)令你愛不釋手。為什么呢？那是因?yàn)榧t富士蘋果皮膚光滑，輕輕觸動(dòng)一下它似乎就觸到了剛出世不久的小嬰兒。
在社會(huì)上，紅富士蘋果起著很大的作用。但我相信，在不久的未來(lái)，新的一種紅富士蘋果一定會(huì)被世人搶購(gòu)一光的，但它不再是屬于日本的，而屬于我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)的!并且，中國(guó)的蘋果將更有用，更好吃!
蘋果小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在靈寶，那里盛產(chǎn)水果，但我最愛的是家鄉(xiāng)的蘋果。
清明節(jié)剛過(guò)，蘋果樹的枝頭上就長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的花骨朵。隨著天氣的變暖，花骨朵逐漸長(zhǎng)大。四月下旬，蘋果樹上的花和其它花一樣，爭(zhēng)先恐后地開放了。一眼望不到邊的蘋果園變成了花的海洋。遠(yuǎn) 遠(yuǎn)望去，粉紅的一片，春風(fēng)一吹，花香飄萬(wàn)里，不但招來(lái)了成群的蜜蜂來(lái)采蜜，也招引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀賞拍照。
秋天，蘋果樹上的葉子逐漸發(fā)黃脫落了，蘋果掛滿了樹枝，壓彎了枝條。枝頭上的蘋果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的你不讓我我不讓你，擠呀擠的，扒開樹葉，俏皮地向人們笑。一 個(gè)勁地告訴人們：收獲的季節(jié)到了。要是這時(shí)你到靈寶去，熱情的老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的蘋果，讓你吃個(gè)夠。用手擦干凈，咬一口，果汁四溢，滋潤(rùn)了喉嚨，流進(jìn)肚子里，甜透了心窩。叫人越吃越愛吃。
百聞不如一嘗。如果你想領(lǐng)略一下我們家鄉(xiāng)的蘋果美味，就請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧，保你胃口大開，準(zhǔn)會(huì)讓你乘興而來(lái)，滿意而歸的！
蘋果小學(xué)作文4
我的故鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。
當(dāng)溫暖的.春風(fēng)輕輕地吹過(guò)時(shí)，蘋果樹抽出了新的的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。不幾天，葉子漸漸長(zhǎng)大了，變成深綠色的。溫暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，鳥兒在枝頭歡唱，那聲音真好聽。
家鄉(xiāng)的蘋果樹又高又大，樹干又粗又壯，樹皮是深褐色的�？�，那些樹葉綠得那么新鮮，樹干伸出它那粗壯的綠色手臂，正向人們招手呢！綠葉下面露出許多蘋果那可愛的紅臉蛋。
當(dāng)秋風(fēng)向人們傳遞豐收的信息時(shí)，蘋果成熟了。它們高高地掛在枝頭，向人們展示著自己的美麗。蘋果圓圓的，和小皮球一樣大小。摘一個(gè)摸一摸，光滑細(xì)膩。
蘋果先是青色的，隨后變成綠色，最后變成紅色的。你輕輕咬開它，就可以看見那白里透紅的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了甜甜的汁水。
沒(méi)有熟透的蘋果又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃 。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果，更愛美麗富饒的故鄉(xiāng)。
蘋果小學(xué)作文5
想必大家都愛吃水果，可大家喜歡的水果各不同，比如：有人喜歡白里透紅的大桃子，有人喜歡酸酸甜甜的草莓，也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣，我喜歡的水果是——長(zhǎng)的不出眾，而又平凡的蘋果，我想讀者一定在說(shuō)：蘋果哪里都有賣而且長(zhǎng)的不好看，為什么喜歡它呢？
對(duì)，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，那么，我現(xiàn)在就給大家講解我為什么喜歡蘋果。我喜歡蘋果是因?yàn)椋O果雖然長(zhǎng)得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”，當(dāng)它穿上綠色的衣裳，它的名字就叫青蘋果，當(dāng)它換上紅色的衣裳時(shí)，名字就叫紅蘋果，而最后一個(gè)也是最獨(dú)特的一個(gè)，它穿的衣服是深紅色的，而名字呢，就叫蛇果……我喜歡蘋果。
是因?yàn)樗谒惺亲钣袪I(yíng)養(yǎng)。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素，只要生病的人，堅(jiān)持每天吃上一個(gè)，病就會(huì)馬上好起來(lái)！我喜歡蘋果，是因?yàn)樗蛣e的水果不一樣，不容易壞掉。假如，其他水果能放上三四天，那蘋果，就能放上幾個(gè)星期，甚至一個(gè)多月的日子，都不會(huì)壞掉。這些就是我喜歡蘋果的原因，所以，身體不怎么好的同學(xué)們，你們一定要每天堅(jiān)持吃蘋果，讓自己的身子好起來(lái)哦。
蘋果小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)在＊＊＊＊，這里的水果可豐富了，有蘋果葡萄核桃 大紅棗，其中我最喜歡的是蘋果。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動(dòng)人的小花。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。一朵朵，一簇簇，開的那么茂盛，引來(lái)無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶，也吸引了許許多多的過(guò)路人。過(guò)路人 有的駐足欣賞，有的摘花打扮自己，還有的攝影留念，過(guò)路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語(yǔ)充滿了蘋果園。
四月間，吸飽了春天雨水的蘋果樹，伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一只只小手搖擺著，仿佛在向你打招呼。
蘋果花漸漸凋謝了，蘋果樹媽媽“生”出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋果。蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒(méi)有成熟的“小寶寶們”生怕他們掉下來(lái)。
秋天來(lái)了，各種水果都開始成熟了，蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭，把粗大的樹枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)“紅燈籠”摘下來(lái)。
蘋果小學(xué)作文7
寒假期間，我們一家去爛蘋果樂(lè)園玩兒。一進(jìn)門，我就被這迷人的景象驚呆了：這兒有高大的汽泡墻，那兒有好看的水母……真讓我陶醉其中！
我們繼續(xù)往前走，走到劇場(chǎng)看了一場(chǎng)童話劇——《森林奇遇記》。講的是有個(gè)叫張張的小朋友，他特別愛撒謊。這不，他又撒謊了。晚上，他夢(mèng)見自己進(jìn)入了一個(gè)奇怪的森林，叫魔幻森林，后來(lái)他被大魔包關(guān)進(jìn)了大牢，四只兔子救了他。之后，他再也不撒謊了。這篇童話劇告訴我們，撒謊是要付出代價(jià)的。 我覺得最有趣的是《猴子學(xué)院》，聽“老師”說(shuō)有一位叫黑米的小猴子，他特別厲害，學(xué)了幾年都沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)兒東西，我聽了之后，感到特別好笑，這應(yīng)該是“老師”在諷刺它吧。還有兩只猴子，特別可愛，他們一個(gè)叫吉祥，一個(gè)叫如意，我想如果拍照的話，我一定選這兩只小猴子，因?yàn)檫@樣我就“吉祥如意”啦！ 爛蘋果樂(lè)園非常有意思，你也來(lái)玩吧！
蘋果小學(xué)作文8
奶奶家有一顆枝繁葉茂的蘋果樹，放假了，奶奶打電話讓我回去吃蘋果。
我來(lái)到奶奶家，看到了蘋果樹上碩果累累，蘋果有的像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的像一張張笑臉，有的像一群人在開會(huì)�？粗怯旨t又大的蘋果，我的舌頭禁不住舔了舔嘴唇，這時(shí)爺爺扛著梯子搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“想吃吧，爺爺給你摘一個(gè)，可好吃了�！蔽蚁耄骸盃敔斈昙o(jì)大了，怎么能讓爺爺上去呢？”于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“還是我上去吧，你在下面扶著梯子�！蔽冶持@子小心翼翼的爬上梯子，爺爺在下面扶著，一會(huì)兒籃子就被我摘下的蘋果放滿了。我和爺爺提著籃子走進(jìn)屋里，奶奶看了笑呵呵地說(shuō)：“我的乖孫子，你累了吧，來(lái)我給你洗一個(gè)蘋果�！背灾棠滔吹奶O果，甜甜的，心里舒服極了，這時(shí)門口來(lái)了幾個(gè)小朋友正眼巴巴地看著我，我看了，熱情地邀請(qǐng)他們一起吃蘋果，臨走時(shí)我又給他們一人一個(gè)蘋果。
媽媽看了夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了、懂事了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹�
蘋果小學(xué)作文9
一天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥語(yǔ)花香。
小熊下午放學(xué)回家，看見蘋果樹說(shuō)：“咦，蘋果樹怎么愁眉苦臉�。俊�
小熊心想：蘋果樹會(huì)不會(huì)是缺少水份了吧？
小熊急急忙忙往家里跑，捧著滿滿一桶水，嘿呦嘿呦地捧著水給蘋果樹澆水去了。
小熊澆完水，蘋果樹還是愁眉苦臉，小熊又心想：會(huì)不會(huì)是土太緊了呀？讓我拿起鋤頭給蘋果樹松松土吧。
小熊松完土，發(fā)現(xiàn)蘋果樹還是愁眉苦臉。
啄木鳥從小熊頭上飛過(guò)，小熊喊：“啄木鳥，啄木鳥，你快點(diǎn)幫我看看蘋果樹�！�
啄木鳥這里啄啄，那里啄啄，啄木鳥終于知道了，原來(lái)是樹枝上長(zhǎng)蟲子了呀。
啄木鳥又用又尖又長(zhǎng)的嘴巴啄出來(lái)了好多好多的蟲子。
最后，蘋果樹的病好了，小熊說(shuō)：“蘋果樹你的病好了，蘋果樹你給我吃一個(gè)蘋果好嗎？”
蘋果小學(xué)作文10
星期日，小王媽媽買了兩袋蘋果。爸爸問(wèn)小王，如果兩袋蘋果一共1000個(gè)，那么每袋多少個(gè)？小王隨口答道：“這還不簡(jiǎn)單，用1000個(gè)蘋果去除以兩個(gè)袋子，算式1000÷2=500（個(gè)），答：每個(gè)袋子里有500個(gè)蘋果�！卑职钟謫�(wèn)：“那一共有336個(gè)蘋果呢？”小王想了好半天才答道：“336個(gè)蘋果分給兩個(gè)袋子，336÷2=168（個(gè)），答：每個(gè)袋子里有168個(gè)蘋果�！卑职终f(shuō)：“這也要想半天，好戲還在后頭呢！”我在心里默默地想著，爸爸又要出多難的題目呢？誰(shuí)知爸爸在騙我，把我嚇出一身冷汗，他脫口而出“380個(gè)蘋果�！蔽乙擦⒓创鸬溃骸�380÷2=190（個(gè)），答：每個(gè)袋子里190個(gè)蘋果�！�
經(jīng)過(guò)這件事情后，讓我懂得了，不學(xué)好數(shù)學(xué)可不好。
蘋果小學(xué)作文11
一天，我正在吃一個(gè)削了皮的蘋果，果肉雪白，滲出一些甜汗。
我吃著吃著，發(fā)現(xiàn)：我吃過(guò)的地方是白色的，像一塊白玉，我沒(méi)吃過(guò)的地方則是橙色的，干干的。為什么蘋果會(huì)一半黃一半白呢？媽媽說(shuō)，這是蘋果氧化了，碰到空氣就會(huì)變黃。
怎么樣才能防止蘋果變黃呢？
泡在水里試一試吧，我把蘋果放在碗里，倒了些涼開水，過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)蘋果泛出淡黃色，只是顏色變淺了一點(diǎn)。泡在鹽水里吧，我把新鮮的蘋果塊泡入鹽水里，過(guò)了五分鐘，我迫不及待地跑了過(guò)去，啊，蘋果依然保持著原來(lái)那雪白的樣子，像只小船浮在水面上。為什么蘋果泡在鹽水里能防止氧化呢？原來(lái)，蘋果遇到氧氣分子會(huì)氧化，鹽可以有效隔離氧分子。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：任何事物都有一種神奇的奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
蘋果小學(xué)作文12
一提到蘋果，大家腦海里首先想到的肯定是清脆又解渴的蘋果吧！可是你們見識(shí)過(guò)烤蘋果嗎？一次回老家的時(shí)候，我可算是親身體驗(yàn)了“烤蘋果”。
那天在老家的時(shí)候，我看見表弟在烤蘋果，我的好奇心就突然蹦了出來(lái)：蘋果烤了會(huì)不會(huì)燒焦？就算不烤焦，那蘋果還能吃嗎？蘋果會(huì)不會(huì)爛？會(huì)好吃嗎……我想了好多好多，于是懷著好奇又興奮的心情湊到跟前。
我說(shuō)：“表弟你這蘋果烤了還能吃嗎？”表弟 得意地說(shuō)“怎么不能吃，烤出的好吃的很呢！”我質(zhì)疑地說(shuō)：“如果真這樣我也烤個(gè)蘋果吧！”
接著，一個(gè)用筷子插的蘋果出現(xiàn)在了我的眼前。“我們趕緊開始吧！”我焦急地嚷嚷道。我們用玉米皮和落葉當(dāng)火源，又用磚頭圍了一圈，把柴火放里面，用打火機(jī)點(diǎn)燃，就開始烤蘋果啦！
蘋果在火的燒烤中“刺刺砰砰”地響著，不一會(huì)兒就成了黑黑的了，不過(guò)這時(shí)候烤蘋果的香味也出來(lái)了，果皮上還被烤裂了一個(gè)小口，竟然還流出兩三滴果汁，表弟看到這個(gè)說(shuō)：“差不多了，用水泡下就可以了�！蔽覀�?cè)谂赃厹?zhǔn)備的清水中浸泡了一會(huì)兒，蘋果不燙了，黑皮一碰就掉了下來(lái)，香香的果肉露出來(lái)了，忍不住咬下一口，��！又香又甜呀！
有個(gè)農(nóng)村的老家，我覺得很幸福呢，你覺得呢！
蘋果小學(xué)作文13
今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)蘋果。這是一個(gè)奇特的蘋果,它沒(méi)有香味,也不能吃,可是它很實(shí)用哦!你猜對(duì)了,這是個(gè)非�？蓯鄣难篮灪小�
它的底座像一條撐開的乳白色的裙擺,穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃厦婕t彤彤又鮮艷無(wú)比的一個(gè)大蘋果,蘋果上有一枚深綠色的葉片,長(zhǎng)在深綠色的葉柄上。對(duì)了,我差點(diǎn)忘了向你介紹小洞洞了。你一定想知道小洞洞是個(gè)什么東東?那就是蘋果的小嘴巴,可以從里面出牙簽的。
這個(gè)大蘋果呀,你用手輕輕一掰,它就變成了會(huì)分身的蘋果,把自己變成了上下兩部分,里面有一個(gè)凹下去的深洞,洞里裝了很多牙簽,從上面看,牙簽下還有一個(gè)小棍子,只要一按那個(gè)葉柄按鈕,小棍子就會(huì)夾上一根牙簽,再按,牙簽就會(huì)從蘋果嘴巴里鉆出來(lái),多神奇呀!
我喜歡這個(gè)小東西,我更佩服發(fā)明者的奇思妙想,他可真是個(gè)有智慧的人啊!
蘋果小學(xué)作文14
紅紅臉圓又圓，嘗一只，脆又甜。猜一猜這是什么水果？對(duì)了，這就是蘋果。蘋果這種水果含有豐富的維生素c，對(duì)人體的健康是非常重要的。有一些水果雖然也有著和蘋果差不多的維生素c，但是這些水果多吃，就會(huì)患上可怕的“糖尿病”，而蘋果不一樣，只要是患“糖尿病”輕的病人，也一樣能吃上種美味的水果。因?yàn)樘O果有百分之一至百分之二的木糖醇，木糖醇跟糖份不一樣，即使患了“糖尿病”的病人也一樣可以吃。
蘋果的原產(chǎn)地是在歐洲東南部，土耳其以及高加索一帶，蘋果又被人們稱為是記憶果，人生果等。我愛上吃蘋果還有個(gè)小故事，小時(shí)候我最喜歡的水果是香蕉。因?yàn)槟菚r(shí)我覺得香蕉比蘋果好吃多了。因?yàn)橄憬短鹛鸬�，嫩嫩的，吃起�?lái)也非常的可口。而蘋果呢，硬硬的，酸酸的。吃起來(lái)牙齒一陣酸。可是有一次我生病去了醫(yī)院，結(jié)果檢查出來(lái)是因?yàn)槲蚁憬冻缘奶嗔恕ａt(yī)生說(shuō)多吃香蕉會(huì)因胃酸分泌大大減少而引起腸胃功能混亂和情緒波動(dòng)過(guò)大。特別是小孩子多吃香蕉不會(huì)有好處，只有害處。所以在香蕉多吃的情況下，你需要吃蘋果，聽了醫(yī)生這么一說(shuō)，我就對(duì)蘋果產(chǎn)生了好感，就喜歡上了這種水果——蘋果。
我想你一定也有自己喜歡的水果？那就來(lái)介紹一下吧。
蘋果小學(xué)作文15
在我老家院子后面有一個(gè)蘋果園，里面都是果樹。蘋果樹上掛著許許多多的紅蘋果像一盞盞紅燈。
有時(shí)，村子里的小孩就爬到蘋果樹上摘蘋果吃，我在樹下望著他們非常的羨慕。
我膽小，不敢爬樹，小伙伴們?cè)跇渖闲χ�，鬧著，叫著我的名字。我不好意思，就鼓足勇氣爬起樹來(lái)，我爬到了中間一手扶著樹枝，一手摘著蘋果，我摘到了一個(gè)又大又圓的蘋果，我不管三七二十一就照蘋果咬了一口，真甜��！感覺就像吃了蜜。
我跳下樹來(lái)，聞見一股沁人心脾的蘋果味，原來(lái)是奶奶的蜜糖蘋果做好了。我趕緊跑回家拿起勺子就吃，恩！真好吃！吃完了飯我和爺爺去蘋果園摘蘋果，爺爺告訴我什么蘋果是好的，什么蘋果是壞的。就這樣滿滿一筐的蘋果擺在我們眼前，爺爺說(shuō)：“今年又有一批好的蘋果豐收了�！�
金色的秋天是我最喜歡的季節(jié)。
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