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      2. 水果拼盤(pán)比賽作文

        時(shí)間:2021-09-11 13:34:33 水果 我要投稿

        水果拼盤(pán)比賽作文10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的水果拼盤(pán)比賽作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        水果拼盤(pán)比賽作文10篇

        水果拼盤(pán)比賽作文1

          新年到了,同學(xué)們商量好在大掃除前先來(lái)一場(chǎng)水果拼盤(pán)比賽。

          同學(xué)們一手拿刀、一手拿水果,準(zhǔn)備著自己的水果拼盤(pán)。不一會(huì)兒,許多同學(xué)完成了自己的作品。大家把親手做的水果拼盤(pán)拿到講臺(tái)上去,講臺(tái)一下子“熱鬧”了起來(lái)。

          同學(xué)們做的拼盤(pán)都很好看,主裁判和老師都難以取舍哪個(gè)獲獎(jiǎng)哪個(gè)不獲獎(jiǎng)。其中數(shù)陳浩和金宇豪的作品做得最好看。陳浩做的是三只小豬,小豬胖胖的身子是用圓圓的橙子做的,再用橘子果瓤做耳朵、胡蘿卜做的鼻子,最后用四根牙簽做四條小腿,三只活靈活現(xiàn)的小豬就呈現(xiàn)在大家面前了。金宇豪做的是兩只在湖邊散步的海豚,非常有創(chuàng)意:用半個(gè)香蕉做海豚的身子,香蕉中間開(kāi)了個(gè)口子就是海豚的嘴巴,鑲上桂圓核做眼睛,用兩端削出形狀的香蕉皮做海豚的前肢;湖的做法則更加奇妙:先把火龍果切成兩半,其中半個(gè)把果肉全取出剩果皮做湖底,另外半個(gè)的果肉用冰激凌勺子弄成圓圓的,放在只剩下皮的半個(gè)火龍果里做湖面。這樣奇特的湖面你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!

        水果拼盤(pán)比賽作文2

          幾天前,我們進(jìn)行了緊張刺激的“水果拼盤(pán)”比賽,這比賽讓我印象深刻。

          比賽開(kāi)始前,我們是小組每一個(gè)人都把自己最愛(ài)吃的水果奉獻(xiàn)出來(lái),有紫水晶般的葡萄。有黃黃的桔子,有紅撲撲的蘋(píng)果,還有紅燈籠般的柿子。可以說(shuō)是食材俱全啊。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,好像自己就是冠軍。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們馬上拿起桌上的水果盡情地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力。有的把水果們拼成個(gè)東方明珠,有的把水果們拼成一個(gè)母雞,葡萄們是小雞。叫做“母愛(ài)無(wú)限”。我們組把小葡萄做成愛(ài)心型,盤(pán)子也是愛(ài)心的,它有一個(gè)十分好聽(tīng)的名字叫“愛(ài)滿人間”。

          最后的冠軍出現(xiàn)了,他是陳凱賓組的南瓜頭,它是用橘子做成的,雕成“萬(wàn)圣節(jié)”南瓜頭狀栩栩如生,他好像在說(shuō)“不給糖就搗亂”。

          這次水果拼盤(pán)讓人十分高興。

        水果拼盤(pán)比賽作文3

          星期三上午,學(xué)校為了慶祝“六、一”兒童節(jié),準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)水果拼盤(pán)大比賽,水果拼盤(pán)比賽。

          一大早,同學(xué)們穿上了漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。集會(huì)開(kāi)始了,每個(gè)班都精神抖擻地站在自己的位置上,劉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。

          集會(huì)完了,我們班爭(zhēng)先恐后地回到教室開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我們組分工合作,有的去皮,有的切,有的擺,還有的出謀劃策,小學(xué)三年級(jí)作文《水果拼盤(pán)比賽》。我們先把黃瓜切成小塊,把它均勻擺在盤(pán)子的四周,然后把香蕉切成小截放在盤(pán)子中間,再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤(pán)里,最后小心翼翼地插上幾把可愛(ài)的小傘。就這樣,我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前:紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起,多漂亮呀,真像一個(gè)美麗的涼亭!

          再看看其他組的作品,有的手工精巧,有的造型獨(dú)特,還有的想象豐富。一件件作品整齊地?cái)[在桌上,多像一件件精美的藝術(shù)品。

          同學(xué)們圍著作品,參觀、欣賞。我們用自己的勞動(dòng)和智慧,慶祝著我們自己的節(jié)日,大家多么開(kāi)心。

          我喜歡今天的水果拼盤(pán)比賽,我喜歡今年的“六、一”兒童節(jié)。

        水果拼盤(pán)比賽作文4

          今天老師帶我們?nèi)ヅe行水果拼盤(pán)比賽。

          我們帶了梨、桔子、蘋(píng)果和其他水果。當(dāng)我看到迷人的大橘子時(shí),我像一只貪婪的貓一樣流口水。

          我們開(kāi)始做了。首先我們把梨切成龜殼,然后在上面貼上兩只小眼睛,然后我們把香蕉切成小塊的豎條作為小烏龜?shù)拇竽X,然后我們把金橘放在盤(pán)子里作為裝飾品。

          “讓我們?cè)傧胍幌,看看我們能有多好看!蔽业吐晢?wèn)我的隊(duì)友們的意見(jiàn)。

          "我想烏龜失去了一條腿。"他小心翼翼地說(shuō)道。

          在聽(tīng)取了團(tuán)隊(duì)成員的建議后,我添加了它。我把櫻桃番茄切成花瓣,放在左上角。最后,我把桃子切成兩半,放在邊緣上。

          就這樣,我們制作的盤(pán)子出來(lái)了,我們把它命名為“海底世界”

          最后,老師給了我們一個(gè)評(píng)價(jià),并給了我們“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

          盡管我們贏了,但我們?cè)谥谱魉幢P(pán)時(shí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了合作的力量,沒(méi)有球員們的共同努力,我就不會(huì)獲得這個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

        水果拼盤(pán)比賽作文5

          今天,我們五年級(jí)組進(jìn)行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)比賽,同學(xué)們都帶足了各種各樣的水果。

          比賽開(kāi)始了。各個(gè)小組開(kāi)始緊張地做了起來(lái),把班級(jí)搞得熱火朝天。我們組也不甘落后,馬上動(dòng)手開(kāi)工!“誰(shuí)把這個(gè)橙子切了?”我問(wèn)。“我來(lái)!我來(lái)!”我們的組長(zhǎng)顧施恩搶著說(shuō)。說(shuō)罷,便搶過(guò)我手里的橙子切了起來(lái)。我也干脆一不做,二不休,開(kāi)始切香蕉片!澳谭,切完橙子順便把它掏空。”女生在一旁剝橘子擺盤(pán)。“現(xiàn)在就讓我展示一下我的刀功吧!闭f(shuō)完,我左手拿梨右手拿小刀,把梨切成片狀,又拿起切好的香蕉片,放在梨上量好尺寸,然后我就照著香蕉片的邊緣,慢慢地把梨中間掏了個(gè)圓形,大小正好和剛才的香蕉片的大小相同,我就把那幾片香蕉放進(jìn)了梨里。切完水果之后我們就把那些水果都擺到了盤(pán)子里。老師來(lái)選水果拼盤(pán)拿去比賽時(shí),說(shuō)我們擺得太亂了,因此我們沒(méi)被入選。

          雖然沒(méi)被入選,但吃到了甜甜的水果,心里還是甜滋滋的,因?yàn)槲覀兪斋@了快樂(lè)。

        水果拼盤(pán)比賽作文6

          星期一上午節(jié)課,我班舉行了水果拼盤(pán)比賽。

          “叮鈴鈴”,節(jié)課鈴聲一響,謝老師就讓組成了四人小。我、龐侃、吳怡倩和蔣嘉奇一組。

          只聽(tīng)聽(tīng)謝老師令下:“開(kāi)始動(dòng)手!”四人趕快把帶的拿了:水果盤(pán)、小番茄、橘子、面包……先商量了一下,做機(jī)器人水果拼盤(pán)。

          先把橘子對(duì)半切開(kāi),用半個(gè)橘子做機(jī)器人的頭,在“頭上”畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接著用面包做成機(jī)器人的身體和四肢。最后把小紅番茄地排在機(jī)器人的四周

          回頭,同學(xué)們也了漂亮的水果拼盤(pán),做成了蝴蝶、做成了獅子……

          謝老師觀看了后表?yè)P(yáng)大家說(shuō):“你們做的都很不錯(cuò)!”還給的作品和一等獎(jiǎng)的同學(xué)拍了照呢!

          下課后,一邊親手設(shè)計(jì)的作品,一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水果拼盤(pán),心里不知開(kāi)心!

        水果拼盤(pán)比賽作文7

          今天,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展水果拼盤(pán)比賽。昨天我就和媽媽在家里商量好了要拼的`樣式。

          我一來(lái)到教室,就看見(jiàn)教室中間擺放著很多東西,有紫菜、蘋(píng)果、梨、香蕉……看著誘人的水果,我真想吃一口呀。

          比賽開(kāi)始了,我想做一朵花。我先拿起一個(gè)橙子,把它切成小塊用來(lái)做花瓣。我一連切了幾塊,每一塊都是月牙形的,放到盤(pán)子里,擺成花的形狀。接下來(lái)要做花的莖,再把餅干切小一點(diǎn),做花的葉子。我很快就把我的作品完成啦。

          做好后我就去看別人怎么做的,等待評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們都做完后,老師讓大家把作品都放到中間的桌子上展覽。有的同學(xué)做的是椰子樹(shù)、有的是炮臺(tái)、有的是寶塔……真是五花八門(mén)、形態(tài)各異。老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張獎(jiǎng)票,讓我們自由投票,我給我自己投了一票,給別人投了兩張。最后我得了兩票,是優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          今天的水果拼盤(pán)大賽可真有趣呀!

        水果拼盤(pán)比賽作文8

          星期天,啄木鳥(niǎo)早早地起床去森林超市購(gòu)買(mǎi)水果。因?yàn)樗獏⒓由炙幢P(pán)比賽。

          啄木鳥(niǎo)剛進(jìn)入森林超市,便碰到了它的好朋友小麻雀。于是,啄木鳥(niǎo)就走過(guò)去問(wèn)小麻雀:“小麻雀,下午我要參加一個(gè)森林水果拼盤(pán)比賽,我該買(mǎi)些什么水果比較好呢?”小麻雀想了想回答說(shuō):“應(yīng)該買(mǎi)蘋(píng)果、香蕉、桔子、獼猴桃,做一個(gè)沙灘水果拼盤(pán)!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,感謝小麻雀后,趕緊回家,練習(xí)去了。

          到了下午,比賽開(kāi)始了,有非常多的觀眾到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)觀看比賽,連小麻雀也來(lái)看啄木鳥(niǎo)比賽。啄木鳥(niǎo)非常認(rèn)真地對(duì)待本次比賽,按照小麻雀給的意見(jiàn),做了一份沙灘水果拼盤(pán)。

          比賽結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)后,啄木鳥(niǎo)沒(méi)得到第一名,而是得了第二名。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)有拿到第一名,真掃興!毙÷槿赴参克f(shuō):“友誼第一,比賽第二!弊哪绝B(niǎo)覺(jué)得很有道理,又開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

        水果拼盤(pán)比賽作文9

          11月19日,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)的比賽。比賽是按組評(píng)比的,說(shuō)到水果,那當(dāng)然少不了句桔子,葡萄,香蕉------

          比賽開(kāi)始后,我們組的杜陳沁先剝桔子,將一塊一塊的桔子擺放在盤(pán)子的四周做裝飾,然后把一個(gè)一個(gè)晶瑩剔透的葡萄放在桔子邊,再將一根牙簽插入其中,最后把一個(gè)番茄插在上面。這樣,一個(gè)水果燈籠也就做好了。我也閑不住了,用小刀將橙子切開(kāi),然后分成一片一片,放在盤(pán)里。而沈亞楠就把葡萄皮剝掉,將石榴剝開(kāi),再把一顆顆珍珠似的石榴籽撒入盤(pán)中。然后,趙煊也就輕松多了,一邊看我們做一邊品嘗著美味的水果。

          等水果拼盤(pán)基本成行后,我們也還沒(méi)用掉所有的水果,我看著這些色澤鮮艷的水谷,不禁直流口水,也大吃了起來(lái)。等同學(xué)們都做好后,最后的評(píng)比也開(kāi)始了。雖然最后選中的不是我們,而是陸文佳小組和錢(qián)書(shū)怡小組,但是我們也得到了快樂(lè)。

          從著一次有意義的活動(dòng)中,我明白了我們做事要團(tuán)結(jié)合作,這樣,不管失敗還是成功,都值得我們驕傲。

        水果拼盤(pán)比賽作文10

          今天,老師通知我們明天進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,每小組四人,同學(xué)們聽(tīng)了,欣喜若狂。

          放學(xué)回家后,我們小組在QQ上商量著比賽需要準(zhǔn)備的水果及材料,進(jìn)行分工,并商定好拼盤(pán)的圖案。

          第二天,一進(jìn)教室就聞到了一股甜甜的、香香的味道,我們班一下成了名副其實(shí)的水果樂(lè)園。大家都很興奮,我也特別地激動(dòng),期待著老師宣布比賽開(kāi)始。田老師一聲令下,我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的水果跟盤(pán)子,爭(zhēng)分奪秒地?cái)[弄著水果。我們組配合默契,大家齊動(dòng)手,首先把切好的三角形火龍果擺在盤(pán)子一圈,然后把香蕉片放在火龍果的旁邊,再把圣女果和櫻桃在中間擺出一朵花,最后淋上酸奶。經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的配合,我們的水果拼盤(pán)終于大功告成了。

          比賽結(jié)束了,大家做的各種各樣,各組都有自己的奇思妙想,有的小組做的小魚(yú),有的小組做的太陽(yáng)……看著自己做的拼盤(pán),個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑臉。大家相互分享自己做的水果拼盤(pán),吃著自己做的水果拼盤(pán),無(wú)比的香甜,心里像吃了蜜一樣。

          通過(guò)這次水果拼盤(pán)比賽,讓我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)到了快樂(lè),收獲到了樂(lè)趣,感受到了幸福,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

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