蘋果小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的蘋果小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
蘋果小學(xué)作文1
要說世上啥最好吃?我覺得是蘋果!為啥不?你看她那水靈靈的紅外衣,甜美多汁的果肉,咬上一口,哇噻……不說了,再說就“口水流下三千尺”了。今天兩位“蘋果愛好者”和“蘋果爭奪者”——老爸老媽不在家,我可得進行一次“地毯式”搜索,找到那筐老媽前天買的大蘋果!
“好吃的蘋果你快出來,快出來,快出來……”我在家找了半天也沒看見半個蘋果,不禁心急得想叫出蘋果。對了!我突然想到了一個地點:爸媽臥室!于是,我走進去,開始發(fā)揮我那少得可憐的偵探細胞,找出蘋果。耶?床下有沒有?一想到,我就趕忙查看,呀!筐!我趕緊拖出來,呃……蘋果有是有,不過……只有一個了,老爸老媽一天怎么吃的?……一個就一個吧,起碼找著了。于是,我就以百米沖刺的速度沖到廚房將它洗干凈,準備好好享用。呼——洗好了!真是好水嫩呀……這時,沙沙[一只狗的名字]屁顛屁顛地跑了過來,“狗視眈眈”地望著我手中的蘋果。漸漸的,我讀懂了它的意思,想吃是吧?沒門!我趕緊站起來去房間,可沙沙一直“不拋棄,不放棄”的跟著我,眼珠子一直盯著那個可愛的大蘋果。我一見沒辦法,就靠在陽臺邊,把蘋果用背抵著,向它伸出雙手,表示我這里沒蘋果。可誰知它調(diào)頭向我的洋娃娃沖去。它,它要干什么?我心中有一種不好的預(yù)感,天!它要咬了!我不顧蘋果,沖了過去奪過洋娃娃,它也快速的跑過去叼起蘋果就要。OHNO!我的蘋果……小樣,你這招“調(diào)人離窗”計用得好啊你。
哎,這一次,我的蘋果保衛(wèi)戰(zhàn)徹底的輸在了一只狗下。我的蘋果……
蘋果小學(xué)作文2
蘋果是一種大家都應(yīng)該知道的一種水果,它長著嫩粉色的胖乎乎的身體,摸起來滑溜溜的,如果你咬開它,一種酸酸甜甜的汁水便流近你的嘴里,如果你的鼻子接近它時,一股說不出來的香味便鉆近你的鼻孔。
蘋果生長在北方,開花的蘋果樹落葉喬木,樹高可達15米,栽培條件下一般高3~5米。樹干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒。傘房花序,花瓣白色,含苞時帶粉紅色,雄蕊20,花柱5。果實為仁果,顏色及大小因品種而異。
蘋果喜歡陽光,喜歡微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機質(zhì),心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過7,500個已知品種。良種:“紅星系列”,“紅富士”,“喬納森”等等。除鮮食的品種外,尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用,適宜烤?。蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。
蘋果對兒童的記憶起著良好的作用,蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會受到嚴重損害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
蘋果小學(xué)作文3
“你們這些小公主小皇帝!平時在家什么活也不干,嘴還挺硬,今天就由我來整治你們吧!”劉老師一進門就嚇得我們屁滾尿流。
原來,劉老師上午讓我們帶蘋果就是想來整治我們這些“小公主,小皇帝”呀!”劉老師在黑板上寫了五個字“削蘋果比賽”。教室里一片嘩然,“削蘋果,我不會,怎么辦?”“我更不會呢!”同學(xué)們見了這五個字就焦急地爭論起來。我也更是著急,因為我和同桌小蘇都沒有帶小刀和蘋果,“這!可!怎!么!辦呀?”唉。!……
劉老師先說:“誰要是得了第一,我就把我的蘋果獎給他!”“小楊,你來!”“不不不不不!”小楊害羞地縮到了墻角邊。“那……小王!”小王搖搖頭,微微一笑。“那現(xiàn)在我點到誰誰就得上來喔!”還沒等我們發(fā)話,她(劉老師)就開始點名了:“小蒲,小何,小鄭,小張,小王,小李,小楊,小唐你們都來!”這八位同學(xué)皺緊著眉頭,慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準備工作:左手拿蘋果,右手拿刀,對準蘋果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令,他們就洋相百出地削了起來,瞧!小鄭一開始就裝模作樣地削著蘋果,正當他認認真真削蘋果皮時,他聽到旁邊小王說:“削完啦!”聽到小王的歡呼聲,小鄭更心急了,他三下五除二,像在削刀削面一樣,不一會兒,他那原本比其它同學(xué)大的“胖子”蘋果,就成了個“瘦猴子”,劉老師在一邊笑著說:“你這“瘦身法”真靈呀!”大家都哄笑開來。另一邊,小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的蘋果。最后,小何雖然速度慢,但削出來的蘋果卻光滑圓潤,獲得大家的一致認可。
通過這次比賽,我懂得了:我們小孩兒也得幫大人干點兒家務(wù),不然長大了什么也不會。
蘋果小學(xué)作文4
今天,陽光明媚,是個好天氣。正在散步的老村長慢羊羊,突然跑回羊村,對喜羊羊它們說:“今天天氣好,我決定現(xiàn)在摘蘋果! ”
懶羊羊一聽這話,跑到慢羊羊面前淘氣地說:“我能不能不去呀,村長?”
“不行,你也得去!”慢羊羊斬釘截鐵的話,懶羊羊只好服從了!
于是,它們排著整齊的隊伍來到了蘋果園,開始摘蘋果了!
美羊羊剛摘就摘到一個最大的,喜羊羊看了挺不服氣的,心想:“哼,我也能摘個大的,有什么了不起的,我現(xiàn)在就摘給你們瞧瞧! ”
喜羊羊就爬上一棵蘋果樹上面,左看看右看看,也望不到,轉(zhuǎn)眼一看美羊羊,它的籃子里已經(jīng)滿滿的都快裝不下了!
再看看自己,光會說大話,我的籃子里怎么一個也沒有呀!
懶羊羊舔著棒棒糖,手里連一個籃子也不拿,被慢羊羊看見了,責(zé)怪地說:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你! 哼!
你要是不摘,你就不要吃蘋果! ”然后,頭也不回地走了。
懶羊羊一聽這話,立刻摘起了蘋果。
暖羊羊?qū)Ψ醒蜓蛘f:“反正我們摘的比它們多,干脆別摘了!”
沸羊羊不同意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表揚,心里甜滋滋的,好似已經(jīng)吃到了桃子。
時間好快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,大家就依依不舍的離開了蘋果園,回家開開心心的吃蘋果了……
蘋果小學(xué)作文5
蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊!
歲月流逝,祖母年紀漸漸大了,但仍然還和以前一樣地摟著我看媽媽削
蘋果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是,我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的'身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是"蘋……果"。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動手了,我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果,模仿媽媽的動作操作起來,可那小刀好像特意與我作對似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時,卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
蘋果小學(xué)作文6
今天在新奧學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈的來到蘋果園摘蘋果。旅行車剛剛停下,我們就迫不及待的跑下車,深深的吸上一口氣,蘋果的香味撲鼻而來。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們一邊看又大又紅的蘋果,一邊聽他講解著:“蘋果樹從一顆又細又弱的小樹苗四年才能長成蘋果樹,而且在這期間,每年都不會結(jié)果!蔽倚南耄阂豢锰O果樹長大原來要那么長時間啊!工作人員看著我們個個垂涎欲滴的樣子便說:“一人摘一個吃吧!”我迫不及待的握住一個大蘋果,就要往下拽,工作人員連忙說:“摘蘋果不能拽,要用手摁住蘋果把兒,一提就能下來了!”
品嘗著親手摘得蘋果,聽著工作人員的講解,在果園里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們回到入口處。分工開始準備野炊了,有的同學(xué)摘菜;有的同學(xué)洗碗;有的同學(xué)砍柴;還有的同學(xué)在炒菜,都干得認認真真、仔仔細細的,在大家的共同努力下,飯菜終于做好了。餓的饑腸轆轆的我們,終于嘗到了自己做的飯菜覺得特別特別的香。
吃完飯,終于盼到了這次濱州之行最期待的事情---摘蘋果。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們10個人一組,走進果園,規(guī)定每人只能摘摘三斤蘋果,這時我看進一個蘋果又大又圓,臉蛋紅撲撲地好像在友好的沖著我微笑呢!我情不自禁的把手伸向了它,用工作人教的方法輕松地摘了下來。摘下來后我跟著工作人員繼續(xù)往里走。忽然,我眼睛一亮,飛快的跑過去,一個接一個的摘了起來,這棵樹上的蘋果每一個都那么讓人覺得飽滿甘甜,嗯,我就認定這棵樹了,其他人一看,也蜂擁而上的搶了起來。摘得估計差不多了,我用手掂了掂,心想:差不多了。于是,提著袋子走出了果園,在秤上一稱,哈哈!不多不少正合適。
我們個個滿載而歸,收獲的不僅是果實,還有知識和快樂!
蘋果小學(xué)作文7
我喜歡吃蘋果,因為我小的時候總是吃蘋果,之后就養(yǎng)成了習(xí)慣。
我喜歡蘋果還有一個原因,就是因為蘋果的營養(yǎng)價值才讓我如此的愛吃蘋果:
1、吃蘋果可以潤腸通便。
2、吃蘋果可補充維生素c。
3、吃蘋果可以讓大腦血液循環(huán)加快。
4、吃蘋果可以補充葡萄糖。
我吃蘋果的時候那是十分的投入,不信我就給你說說。記得有一次,媽媽從超市上買回了一大筐蘋果,讓我“口水流下三千尺”,媽媽洗了五個蘋果,準備客人來吃,過了一會兒,媽媽撕了一大堆的衛(wèi)生紙,然后就快速的跑向wc,然后我就“大開吃戒”,因為時間有限(媽媽去wc--回來),所以我吃得格外投入,當媽媽喊我的時候,最后的一個蘋果已經(jīng)被我啃了大半。唉,我還是避免不了媽媽的一頓k,最后媽媽還說:“吃蘋果是件好事,不過你也要適當?shù)某,萬一吃壞了肚子,那就麻煩了。”
“知道了媽媽,以后我吃蘋果的時候一定會注意適量的。”
到了晚上,我回想著今天的蘋果,那蘋果外表是誘人如癡,再啃他一口,啊!那美味的甜水浸透著我的身體,我感覺這種蘋果好像是從仙境里采來的,美味極了。在以后的幾天里,我總是大開吃戒,因為蘋果的味道實在是太誘人了,不吃不行啊!
啊!蘋果的營養(yǎng)價值,讓我變得十分的強壯。我喜歡吃蘋果。
蘋果小學(xué)作文8
我最喜歡吃的水果是蘋果了,一聽到有蘋果的就流口水。
蘋果圓圓的,像一個小朋友那紅通通的臉。它的顏色白里透紅,很漂亮。削開它的皮兒,看到的是那白色的果肉,吃在嘴里的味兒是又酸又甜,可好吃啦!大家也吃過蘋果吧,它的開狀、顏色、味道是不是這樣的呢?
8蘋果
蘋果是我最愛吃的水果。你知道蘋果是怎樣生長的嗎?
春天來了,蘋果樹張大嘴巴,盡情地喝著春姑娘送來的甜蜜的雨水。樹上的小花骨朵不甘示弱地露出小臉,一簇一簇的。在金燦燦的陽光下,一個個露出笑臉,競相開放。雪白雪白的蘋果花越開越密,越開越旺。遠遠望去,像雪掛在枝頭上似的,漂亮極了!
五、六月份,蘋果樹上漸漸地掛滿了一個個綠色的寶石。沒有熟的青蘋果又酸又澀,很難吃。
成熟的蘋果又大又紅,一個個沉甸甸的,把樹枝給壓彎了。熟透了的蘋果高興地笑了,一陣微風(fēng)吹來,葉子“沙沙沙”地拍起手來,蘋果伴著這優(yōu)美的歌曲,跳起舞來。看見紅彤彤的蘋果,叫人直流口水。
摘下一個紅蘋果,放在鼻子上一聞,就有一股略帶甜味的清香。輕輕地咬上一口,涼絲絲、甜津津的汁水直滲入嘴里,脆脆的果肉,呈淡黃色,像蜜糖一樣甜。真讓人回味無窮,吃了一個還想吃。
我愛吃蘋果!
蘋果小學(xué)作文9
嗨,大家好。我是蘋果,大家認識我嗎?我們家族在水果世界里可是有一定實力的,下面在來細細給你們說吧!
我們蘋果的顏色可多了,有紅的黃的綠的……我們不僅顏色不一樣,形狀還不一樣呢!有的蘋果圓圓的,像小朋友紅紅的臉蛋,白里透紅。有的是橢圓的,像一個橄欖球,有的像中國國旗上的五角星,那樣的蘋果便是大名鼎鼎的紅星蘋果,哦!對了。我是紅富士,紅星是我弟弟,我原來在日本,后來被人們帶到了王屋山,王屋山的叔叔們發(fā)現(xiàn)了我,我讓他們走上了致富的道路,因為我的味道酸甜可口,營養(yǎng)滋潤,摸樣可愛吸引了大批的顧客,我的顏色隨著季節(jié)的變化而變化,外表紅中帶黃,黃里透綠,王屋山的叔叔們都有點忙不過來了。
我成熟的時候,你咬我一口,我的汁水酸酸甜甜,流入你的心田,為你解渴,就像是夏天的一場及時雨澆灌卷葉的麥苗。不過沒成熟的我,卻是又酸又澀的哦!
對了,你仔細聽過我的聲音嗎?用手敲一敲,我會發(fā)出咚咚咚…的聲音,像小朋友們在敲鼓時的歡快的聲音,不過你不小心把我摔在地上,我會發(fā)出“砰·砰”的爆炸聲,那是你要是仔細聽的話,會聽到我喊“救命·sos”的聲音。
我可以美容,減肥,增加抵抗力,我含有大量的維生素c,還有“記憶之王”的稱號。我可以生吃,曬干了吃蘋果干,熬成蘋果粥,做成人人喜愛的“拔絲蘋果”`蘋果派……。怎么樣,你還等什么,快來吃我吧!
蘋果小學(xué)作文10
有一天,一個蘋果對其它的同伴說:“這棵蘋果樹實在太小了,我都快擠得喘不過氣來了,你們誰愿意跳下去呀?”蘋果們都想:這棵蘋果樹是我的家,我才 不想離開它呢!大家都不愿意離開。這時,有一個小男孩在蘋果樹下認認真真地讀書,讀得那么認真,那么專注。突然,一個蘋果改變了它的想法說:“我愿意跳下 去,不過,我要犧牲的有點價值。”蘋果們有些不解想怎么才能讓它犧牲的有價值呢?還沒等大家想出辦法來,剛才說話的那個蘋果縱身一躍,跳到了地上。正在蘋 果樹下讀書的那個小男孩被“啪”的一聲嚇了一跳,于是尋找聲音的來源,當他目光轉(zhuǎn)向樹下的草地的時候,他發(fā)現(xiàn)了躺在草地上的小蘋果。正好小男孩最愛吃的水 果就是蘋果。那個蘋果說:“快把我吃了吧,這樣,我才能犧牲得更有價值!毙∧泻⒄f:“正好我也愛吃蘋果,那我就把你吃了吧!”說著小男孩一口咬了下去, 一邊吃,一邊說:“這個蘋果真好吃!闭f完小男孩吃得更津津有味了。吃完飯后,小男孩一想:蘋果為什么會自己掉下來呢?又一想,一定是蘋果熟透了自己從樹 上掉了下來。于是,他就拿剛才吃完的蘋果核朝樹上一扔,又打下來了一個蘋果。這時,小男孩的媽媽叫他回家。
小男孩走在回家的路上,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。因為他不光學(xué)會了許多知識,還吃了兩個蘋果,真是太好了。
蘋果小學(xué)作文11
涼爽的秋風(fēng)送走了火熱的夏天,迎來了果實累累的秋天。在這豐收的季節(jié)里,我拿起紅彤彤的蘋果,不禁憶苦思甜。
在剛剛逝去的我們一家人都是待在空調(diào)屋里躺在沙發(fā)上,一邊吃著蘋果一邊看電視。事實上,不論什么時候,不論什么地方,只要感到悶熱,就立刻想到水果那就是甜香誘人的蘋果。我的老家在四川鄉(xiāng)下,大門口就有幾棵蘋果樹。蘋果樹雖不易種活,但只要生長起來,就很難再死掉。家門口的蘋果樹有粗有細,有高有低,彼此起伏,就像連綿的山峰。
平時,那幾棵蘋果樹都靜立不動,好像誰也拉不動它;但是,只要一下雨,一刮風(fēng),那巍然屹立的蘋果樹就撐不住了,要不是爸爸冒著雨把蘋果樹用木棍扎牢了,繩子綁緊了,這里早就是一片狼籍了。到了盛夏的時候,那棕色的樹干上,橢圓的葉子中,便長出一朵朵泛白的小花了。于是,那辛勤的蜜蜂就開始忙碌了,而我們這些小孩子,便把那些花摘下來放在家里做擺飾物品,也可以拿來榨成汁涂在臉上或把花戴在頭上辦家家酒。
剛?cè)肭,秋姑娘坐著祥云來了,撒下對這些農(nóng)作物的無限希望。不久,橢圓的蘋果葉中,可愛的蘋果花凋謝了,那些殘花敗柳之后,就是一個個鮮香誘人的蘋果了。這種果實圓圓的,分為青蘋果和紅蘋果。一般青蘋果都有些略為酸澀,而紅蘋果大都甜甜的,咬一口,似乎入口即化,給人以神奇美妙之感受,它的味道、外型都令人嘆為觀止。
蘋果含高量水份、維生素C,多吃可以使皮膚白皙透亮,更加柔軟。還可以補充人體流失的水份,是一種很好的水果。我們大家都一定要多吃,這樣該多好。
希望大家多吃蘋果,人人長得水靈靈的。
蘋果小學(xué)作文12
小蘋果等得不耐煩了,真的!
自從今年春天以來,它就一直盼望著長大。如今已經(jīng)過了三個月了,但大衣仍然是綠色的。什么時候才能長大呢?他在枝頭上煩躁不堪。
終于有一天,聽幾個小伙伴說,太陽公公是萬能的,能幫助所有去找他的小朋友。于是,它下了決心,縱身一躍,從高高的枝頭跳了下來,去找能夠幫助它長大的太陽公公。
一路上,它繞過沼澤,滾下山坡,到了一個湖泊前,這下子可把它難住了,它不會游泳啊,該怎么辦呢?這時,一只熱心腸的大蝸牛經(jīng)過了這里,看著無奈的小蘋果,問清了原因,就說:“用我的殼當做小船劃過去吧!毙√O果非常感激,乘著小船過了湖泊,謝了蝸牛后就繼續(xù)前進。
又走了好遠好遠,它來到了懸崖邊。這下它可不像上次那么慌了。它從隨身的背包里拿出風(fēng)箏,打開后坐了上去,風(fēng)箏飛啊飛,很快就把它送到了太陽邊。
終于看到太陽公公,小蘋果萬分激動,把一肚子的問題都問了出來?粗貎A訴自己為什么還不長大,太陽公公二話不說,拿來一面鏡子,讓它看看鏡子里的自己。小蘋果看到鏡子里面一個成熟的大蘋果穿了一件紅大衣,原來經(jīng)歷了一路的風(fēng)雨后,小蘋果已經(jīng)在不知不覺中長大了!“太好了,我長大了!”小蘋果高興地說。告別了太陽公公,小蘋果回到了家。
看到大樹媽媽后,小蘋果自豪地說:“媽媽,我回來了!我已經(jīng)長大了!”
蘋果小學(xué)作文13
這就是我們每個人的故事,蘋果樹作文。這棵樹就是我們的父母。小時候,我們喜歡和爸爸媽媽……長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到什么麻煩的時候,才回到他們身邊。無論如何,父母永遠都在那兒,傾其所有使你快樂。你可能認為這個男孩對樹很殘酷,但這就是我們每個人對待父母的方式。
很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹陰下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。
后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要買玩具,可是沒錢買!碧O果樹說:“很遺憾,我也沒有錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的果子,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒來。蘋果樹很傷心。
有一天,男孩終于來了,樹很興奮地邀請他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我要替家里干活呢,我們需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,那去搭房子!庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲Γ吒吲d興地運走去蓋房子?吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此,男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷只中。
一年夏天,男孩回來了,樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀。”男孩卻說:“我心情不好,一天天老了,我要揚帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩看下了她的樹干,造了一艘船,然后駕船走了,很久都沒回來。樹好快樂,但不是真的。
蘋果小學(xué)作文14
歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過,從指間輕輕繞過,從發(fā)梢匆匆掠過,帶來了甜美,也帶來了繁星般的往事。摘下一顆關(guān)愛攜帶著的金蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽光下便熠熠生輝……
今年暑假,最讓我難忘的就是去上海迪士尼樂園了,其中發(fā)生的一段小插曲令我至今記憶猶新。
進入迪士尼樂園,精彩紛呈的游戲項目瞬間吸引了我的眼球。為了盡快玩上我最感興趣的“極速光輪”,我大步流星地沖去存包。在一陣瘋狂的玩耍后,我去取包時才發(fā)現(xiàn),我竟忘記了箱號!正當我心急如焚之時,一位叔叔走了過來,關(guān)切地問:“小朋友,怎么了?”我把情況告訴了他,叔叔遞給我一瓶酸奶和礦泉水,安慰道:“別著急,吃點東西,慢慢找。”望著叔叔離去的背影,望著手中帶著溫度的酸奶和礦泉水,我不禁心潮澎湃,感動不已。
半個小時過去了,一個小時過去了,在四百多個鎖著的箱子中尋找我的包,還忘記了箱號,無疑是大海撈針!我急得像熱鍋上的螞蟻,心中充滿了絕望:怎么辦。垮X在包里,手機也在包里,爸媽不在身邊,導(dǎo)游也不在身邊。我身無分文、孤立無助,怎么辦吶?我不由得心煩意亂、焦躁不安起來,這時,耳邊傳來一陣親切的話語:“咦,小朋友你怎么還在這里?包還沒有找到嗎?”我扭頭一看,原來還是那位好心的叔叔,我點了點頭,叔叔二話不說,連忙從錢包掏出一百元塞到我的手里,說:“如果實在找不到,就去買些吃的!蔽毅蹲×耍任一剡^神來,叔叔早已消失在茫茫人海中……
這是關(guān)愛送給我的一個芬芳的金蘋果,那黃燦燦的色澤和那香濃的滋味震撼著我的心靈。素不相識的叔叔啊,謝謝您!
蘋果小學(xué)作文15
春天,我的母親——蘋果樹長出了嫩嫩的葉子。
春風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著我的臉,慢慢地,我長成了花兒。燦爛的陽光照射著我,我盡情地享受這太陽公公給我的溫暖和呵護。蝴蝶小姐來我身邊翩翩起舞,像一位優(yōu)雅的舞蹈員。
春天的世界是這么美!夏天,我又長大了,長成一個綠色的小球。小草哥哥正在曬太陽呢!遠處的陽光照射在樹林里,葉子姐姐都披上了金色的羅紗,美極了!轟隆隆……雷大叔在打著鼓,雨阿姨在給我洗澡,我挺胸抬頭,接受這天地給我的滋潤。雷雨過后,我身上掛著一串珍珠項鏈,在陽光下,閃爍著金色的光芒!で锾欤易钕矚g的秋姑娘來探望我了!我滿心歡喜。過了些天,秋姑娘送給我一件紅衣服,這時我才知道我叫蘋果。大家都穿上了秋姑娘送的禮物。農(nóng)民伯伯給我施肥,給了我足夠的營養(yǎng),讓我變得更有光澤。我才高興了幾些天,農(nóng)民伯伯就把我給摘下來,我想:我應(yīng)該活夠了,應(yīng)該為人類做點貢獻了。· 我是蘋果,要報答和感恩農(nóng)民伯伯和大地為我的付出。就這樣,我到了城市。城市的空氣太差了,人們都不是很健康。
我想,我是農(nóng)村里的植物,是綠色的生命,我要讓人類的孩子健康。我就心甘情愿地進了人的口中。雖然疼,但我還是忍了下來,帶著我的童年的記憶,進入了人的肚子里!
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