好吃的葡萄作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的好吃的葡萄作文10篇,希望對大家有所幫助。
好吃的葡萄作文 篇1
“喝酒啦!喝酒啦!新鮮的葡萄酒,歡迎品嘗!”別誤會,這可不是推銷,這是我們做葡萄酒的一幕。
制作開始了,我們每個人都分到了一盆新鮮葡萄,葡萄是那么晶瑩剔透,紫色外衣顯出了它的高貴,還有他的體型,胖胖的、圓圓的。一看就恨不得一口全部吃光。遠處看就像一顆顆紫色的大彈珠。
我們的任務(wù),是將葡萄用手“榨”出汁,我可不敢太瘋狂,就先用手抓起一顆輕輕一壓。冰冰的汁水流了一手,我便忍不住,嘗了口,呀,真甜。∥翌D時來了興趣,直接上手一抓,汁水瀑布般的涌了出來,不一會兒,就有了不少。再向旁邊一看,哇,大家都“榨”了不少呢!
“啪”,一顆葡萄向我飛來,打在了我的衣服上,是誰竟敢偷襲我,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)麥麥正對著我壞笑,原來是他!我立刻反擊,抓起一顆葡萄就扔,誰知被他發(fā)現(xiàn)了。他想了想,拿起一顆就像我身旁的小艾扔去。小艾也不甘示弱,立刻向麥麥攻擊。不一會兒,大家就打起了葡萄大戰(zhàn),哪怕大家都狼狽不堪,但歡笑聲卻一直持續(xù)著。
最后的成果,我并沒有嘗到,而且到底是不是酒我都不知道,但那次經(jīng)歷可以說是我童年,最美好的回憶。那歡樂的笑聲一直在我耳邊揮散不去。
好吃的葡萄作文 篇2
昨天媽媽買了葡萄,我嘗了一個,哎,和我原來吃的葡萄有點不一樣哦。這種葡萄的味道很甜,很像提子,可個頭又沒提子大,皮也比提子好剝一點。媽媽說這是新品種,學(xué)名叫“夏黑”又叫提子葡萄。那是不是提子和葡萄的架接品種呢?
媽媽說我不能只根據(jù)字面意思理解,還上網(wǎng)幫我查了資料,原來這種葡萄原產(chǎn)日本,別名黑夏、夏黑、無核,歐美雜交種,該品種果穗大多為圓錐形,有部分為雙岐肩圓錐形,無副穗,果穗大,平均穗重608克,穗重940克。自然粒重3~3.5克;經(jīng)赤霉素處理后,平均粒重7.5克,果粒近圓形,紫黑色到藍黑色,顏色濃厚,在夜溫高的南方也非常容易著色,著色一致,成熟一致。果皮厚而脆,無澀味,果肉硬脆,無肉囊,果汁紫紅色,味濃甜,有濃草莓香味。無種籽,無小青粒,鮮食品質(zhì)上等。是這樣啊,我明白了,你呢?
好吃的葡萄作文 篇3
我家院子里的葡萄樹長得郁郁蔥蔥,都要把一個院子占滿了。整個院子全都是一片耀眼的綠色。
到了四五月,葡萄開花了,沒過多久,花蕊上就開始結(jié)葡萄了。葡萄一開始很小,就像一顆米粒那么大,然后就變的像一顆豆粒那么大,后來就變成一個雞蛋黃那么大了。我看它脆綠欲滴,十分誘人,就想:葡萄成熟了嗎?我偷偷地摘了一個,放在嘴里,“啊,怎么這么酸啊”?
九月上旬,有些葡萄變成紫色的了。又過了十幾天,我心想老惦記著它:所有葡萄都應(yīng)該變成紫色的了吧。跑過去一看,葡萄果然都變成了紫色,而且,它的外表還穿了一件像羽紗一樣薄薄的透明的外衣。爸爸告訴我,那是上得粉,他十分興奮地說:“我們家的葡萄成熟了!
爸爸和爺爺把葡萄摘下來。全家人都在大口大口地吃葡萄,我拿了一個深紫色的葡萄,先用舌頭舔了一下,“嗯,一點都不酸,還很甜呢。”我就把這個葡萄吃下去了,“真好吃。”我美美地大口大口吃起來。
看見大家都吃得津津有味,我忍不住感慨地說:“我們家的葡萄真好吃,就是天上的仙果也比不上我家的葡萄!”大人們聽了也贊不絕口。
我愛我家的葡萄。
好吃的葡萄作文 篇4
我們的學(xué)校很美,有錦鯉池、小竹林、文化長廊……但我最喜歡學(xué)校的葡萄架。
春天,葡萄樹慢慢地吐綠了,穿上了綠色的新衣。幾場春雨過后,嫩芽變成了巴掌大的樹葉。
夏天,葡萄架枝繁葉茂,從遠處望去就像一個綠色的涼棚。走進仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)葡萄架上結(jié)出了綠色的小葡萄,在陽光的照耀下顯得十分好看,就像一串串綠色的珍珠。站在葡萄架下,我不禁想起了《蝸牛與黃鸝鳥》的故事,盼望著能早點吃到葡萄。
秋天,葡萄成熟了,一串串又大又圓的葡萄掛在葡萄架上真誘人呀!雨后,暗紅色的葡萄變得晶瑩剔透,就像一個個瑪瑙,讓人直流口水。有的葡萄很淘氣,剛一成熟就迫不及待地跳到地上,也許它想和我們一起嬉戲玩耍。
冬天,厚厚的白雪覆蓋著葡萄架。冬爺爺悄悄地告訴葡萄架:“快點睡吧,孩子!明年你又會長出新的葡萄,出現(xiàn)在同學(xué)面前!”
我愛學(xué)校的葡萄架,它給我們帶來了涼爽和快樂。
好吃的葡萄作文 篇5
我喜歡吃葡萄。
我摘下一顆葡萄,瞧!一顆顆葡萄多像一個個迷你小冬瓜呀,摸一摸,滑滑的,像綢緞,顏色是一種讓人摸不透的紫紅色,特別好看,仔細看,會發(fā)現(xiàn)里面有許多彎彎的莖。
我小心地剝開葡萄軟軟的皮,那皮上有著新鮮的葡萄汁,添一下,酸酸的。剝開葡萄軟軟的的皮,就像大大的qq糖了!我輕輕地添了一下,呀!酸酸的,甜甜的。咬一口,啊,好酸好酸,酸得我瞇起了眼睛,細細回味,酸中還蹦出甜味,酸酸的',甜甜的,味道好極了,一盤葡萄讓我吃了個精光。 葡
萄好吃,我愛吃!
好吃的葡萄作文 篇6
秋天是個瓜香果甜的季節(jié),星期天的上午,爸爸開車帶著我和媽媽去離白馬寺不遠的皇家葡萄園去摘葡萄。
葡萄的形狀有圓的,有橢圓的,有紫色的,有青色的,大小像一個個玻璃球一樣。葡萄一串一串的掛在葡萄架上,看著真誘人。我摘了一大串紫色的葡萄,大口大口地吃起來。葡萄的味道又酸又甜非常好吃,我一口氣吃了八串,吃得我直打嗝,要不是我吃得太飽,我還要再吃幾串。
葡萄真好吃,它可真是水果中我的最愛。
【寫作指導(dǎo):話題作文,從命題開始】
近年來,話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢;倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個性,更有利于展現(xiàn)時代和社會的風(fēng)貌。然而,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文?又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學(xué)生作文過程中的技巧性指導(dǎo),卻忽略了話題作文的根本特點—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文,其作文文題由學(xué)生自己命題;這給了學(xué)生一個更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時,我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。
題目是文章的窗口,或概括全文的內(nèi)容,或揭示文章的主旨,或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子,它不要求對話題本身進行引用、分析,它只需要從話題出發(fā)進行作文,寫什么?怎么寫?完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時,常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知,話題本身范圍寬泛,用作題目容易出現(xiàn)題大文小,文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時,要明確告訴學(xué)生,文章題目一定要從小處著手,把題目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛膚淺,文題不一的誤區(qū),有利于寫深寫透。寫出個性。例如:請以“幸!睘樵掝}寫一篇文章。如果用“幸福”為題目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸!薄ⅰ拔疑钤谛腋V小、“奉獻帶來幸!钡阮}目更容易下筆,更容易寫出個性特點。
話題作文命題的成敗,是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬,這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如:請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目,從題目本身看,苦難是逆境,找準(zhǔn)了話題,用了“感謝”二字,這種態(tài)度確實肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提煉了情感,寫出的文章必定會感染人。再者,從題目上看就勝人一籌了。
命好題,對行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維;找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如;請以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛;有學(xué)生用了“爸爸;您要我怎樣報答您”、“風(fēng)中帆,雨中情”、“母愛無涯”等,寫老師的關(guān)愛,有學(xué)生用了“老師,我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新,又能讓作者有了更好的行文材料,寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目,可以說是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中,用以幫助學(xué)生更好的開拓思維;找準(zhǔn)現(xiàn)實生活中的寫作材料;寫出一些創(chuàng)新的作文來;這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進行話題作文訓(xùn)練時,不妨試著從命題開始,幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū),讓學(xué)生寫出有新意、有個性,展現(xiàn)時代和社會風(fēng)貌的好文章來。
好吃的葡萄作文 篇7
“沙啦啦——”風(fēng)兒拍打著門前的葡萄藤上枯黃的落葉,一片片地凋零。
它本就脆弱,本就已沒有了生的希望,又怎經(jīng)得起這樣粗魯?shù)嘏鲎玻?/p>
門前的葡萄樹是外公種的。外公說那是他很小的時候種的,那時家里窮,沒有錢買葡萄,又特別喜歡吃,所以兄弟姐妹幾個就立刻種上了。
外公是個廚師,手藝堪稱一絕,為了生計,也是四處打拼。自從我記事起,我的“人力錄像師”也缺少了這個必不可少的角色,總是姥姥抱著我在院門口徘徊,嘴里絮絮叨叨:“等你外公回來了,我們好好說說他……”但一次次的等候,換來一次次的黑夜……
記得在外公回到家的極少的時間里,他大多數(shù)卻守護在這年老的葡萄藤身旁,說著那些說了六十年卻依舊沒有說完的悄悄話。
自我出生以來,我家門前的葡萄藤就特別“健壯”。一到收獲季節(jié),撿一筐自己吃,撿一筐給老舅送去,撿一筐給鄰里送去,就仿佛它是無限地生長似的。
在一個陽光晴好的日子里,外公回來了,并說不再四處奔波,只在家做做飯,陪陪姥姥。我高興地跑進外公的房間,找到了正躺在床上看電視的他,還沒張口,“哎,這不是寬寬嗎?”姥爺?shù)脑捵屛倚闹猩鑫,我就是您疼愛的孫女,您怎么認成了鄰里家那頑皮的孩子?我跑到媽媽跟前向她訴說委屈,媽媽兩眼微紅,手放在我的肩上,說:“別怪外公,他……”我低下了頭,讀懂了媽媽的哽咽。
這幾年葡萄藤不再結(jié)果,即使結(jié)了也是一些有蟲的壞葡萄,葉片也開始泛黃、發(fā)灰,不復(fù)往日的生機。鄰居們來問時,外婆無奈地說:可能是年歲大了。
前年,葡萄藤徹底枯死了,連一些灰黃的葉子也沒了。坐在藤前的我再也沒有了外公的溫暖懷抱,再也沒有外公講述兒時的快樂,我的眼淚不禁落下來,落在葡萄藤下面的泥土里。
葡萄藤被砍了,我們向他致敬,感謝他為我們的奉獻,感謝他讓我們吃到甘甜的果實。
現(xiàn)在門前的那片田已種上姥姥喜歡吃的辣椒,我會小心翼翼地呵護著這些翠綠茁壯的辣椒,不讓它們枯萎。
春天又來了,心中的葡萄藤,你在天的那邊感受到了嗎?
好吃的葡萄作文 篇8
前不久,媽媽帶我去清江北塘村采摘葡萄。那里是葡萄種植基地,葡萄篷下一串串又黑又大的葡萄,早己等侯我們光臨。
來到門口,我和媽媽各自拿起了一個紅艷艷的大籃子和一把鋒利的剪刀。
跨進葡萄園,一串串又圓又大、黑里透紅的葡萄映入了我的眼簾,微笑著向我招呼:“小主人,你來摘我吧,再不摘我就要腐爛了!
面對滿眼都無法入手的葡萄,耳邊傳來媽媽的聲音:“要摘那種顏色黑、個頭大的!蔽艺业搅艘活w長得茂盛的葡萄樹,一手用力托住葡萄果子,一手用剪刀剪葡萄枝。“咔嚓!”葡萄枝剪斷了,但由于葡萄很沉重,一下子“叭”從我嫩小的手掌上滑落,掉在地上,成串葡萄像打了架似的,各奔東西,散了。媽媽看我難受的表情,連忙安慰我:“沒關(guān)系,下次剪葡萄時小心扶住吧!”
第二次剪葡萄枝,我有了上次的教訓(xùn)后,格外認真專心了。先用左手牢牢地托住葡萄果,再用剪刀輕輕把一剪葡萄枝,一串大葡萄就裝入籃子了。
回家的路上,我看著自己采摘的滿滿一籃葡萄,我開心地哼起了歌兒
好吃的葡萄作文 篇9
遠看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掐它一把水溜溜,咬起來甜溜溜,你們猜猜,這是什么水果?對了!就是葡萄!
它的形狀是圓圓的,一顆大又一顆小,它的顏色是紫瑩瑩的,像一顆大寶石。我咬了一口葡萄,它的水分一下子就噴到我的臉上了,果肉嫩綠嫩綠的,我聞一下那葡萄的味道,其實就是一點點淡淡的味道,吃起來又酸又甜。
葡萄有維生素C,它可以幫助人們解渴,它還可以幫人們補充能量。
我喜歡葡萄,味道非常甜,還帶一點酸,你們喜歡這個水果嗎?
好吃的葡萄作文 篇10
葡萄都成熟了,誘人的葡萄樹一旁圍著高高的架子,在這里葡萄樹長得最好的是我大伯家,可他們家的葡萄架很高。
我很想吃葡萄,可是我們家的葡萄沒有了,因為它早已在有一點紅潤時被我吞下了肚,我就想去摘點我大伯家的葡萄。我剛一進門,一只公雞就飛了過來,一下子站在我的肩膀上,用它那尖尖的大嘴巴來啄我的頭,我疼的立馬跑出了大伯家的院子。我跑回家告訴了奶奶,說:“奶奶你幫我去大伯家摘幾串葡萄可以嗎?”奶奶一聽,就拉著我,往大伯家走,可是奶奶年齡大了,走的有點慢,我不停的說:“快點快點!
到了大伯家,奶奶走到一棵葡萄樹下仰起頭,把手舉過了頭頂,腳踮起來,可還是摘不到。于是奶奶又拿了一個凳子,站在上面晃來晃去的,奶奶仰著頭張著嘴,一手扶著拐杖。我開始后悔了,我不應(yīng)該讓奶奶給我摘葡萄,她那么大的年紀(jì),萬一摔了怎么辦?奶奶的腿好像抖了起來,我忙說:“奶奶不摘了。”可是奶奶卻說:“沒事,馬上就摘到了!蹦棠陶炅,才下來。
奶奶對我的愛是最偉大的,我愛你奶奶!
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