關于水果作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的水果作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水果作文 篇1
爸爸下班回家，帶來了一筐草莓。我問爸爸：“爸爸，這筐草莓是那里買來的呢？”“是我特意去姜山給你摘來的，是你最喜歡吃的喲！”爸爸說。我感謝爸爸，說：“謝謝爸爸，這又紅又大的草莓我還是第一次看見！”
草莓逗人喜愛。它圓圓的，紅紅的，好像一個雞心，全身長滿了一粒粒小小的綠籽，綠籽上還有一根根綠色的軟刺，不仔細看是看不出來的。頂上還戴著一頂綠色的小帽子。那一個草莓放到嘴里，輕輕咬開它，那紅色的果肉露了出來，一絲一絲的，不斷滲出淺紅色的汁水，粘在舌頭上，嘴唇上，那種味道甜中帶酸，還有一股濃濃的奶油香味，真的很好吃！
草莓不僅好吃誘人，還是果中佳品。我從書上看到它的營養(yǎng)價值很高，書中說：草莓含有少量的胡蘿卜素，是合成維生素A的重要物質，具有明目等作用。草莓還含有一定的膳食纖維，有幫助消化（消化食品）、通暢大便之功效。它的最大優(yōu)點是食用的時候無任何禁忌，吃多了既不會受“涼”也不會上火。草莓是嬰兒、老人、體弱者理想的營養(yǎng)健美果品……
大家要多吃草莓哦！
水果作文 篇2
星期六，我和老媽、快樂雪娃娃、雪娃娃老媽，還有趙子怡一家，一共7人，一起去草莓種植園——摘草莓。
驅車來到草莓種植園，種植園內(nèi)幾十個大棚一字排開，這些大棚內(nèi)種的全是草莓，草莓多數(shù)是外銷或出口呢。有個叔叔幫我們打開了一個大棚的門，讓我們進去摘草莓。
我急著往里擠，剛進去一股熱浪迎面撲來，整個大棚里又熱又潮。你瞧，大棚內(nèi)一排排整齊的草莓列隊歡迎我們，我們?nèi)齻�小孩都高興極了，兩眼放光，直勾勾地在盯著草莓的枝葉，仔細地尋找，渴望早點找到一個熟透的草莓，突然眼前一亮，我看見綠葉叢中一點紅，一個又大又紅的草莓若隱若現(xiàn)，我生怕她們和我搶，就急忙飛奔過去，結果腳下一滑，害的我差點摔倒，我可顧不上這個，直奔過去，彎下腰，用手輕輕撥開葉子，哈哈，果真是一個誘人的大草莓，紅彤彤的，煞是可愛。
我伸出兩個手指，用指甲使勁一掐草莓的莖，草莓就摘下來了，手里拿著可愛的草莓，生怕把它碰破了，我小心翼翼地把草莓放到小盆里，輕輕地、再輕輕地。
這時，我才發(fā)現(xiàn)原來草莓都藏在葉子里，還有些大的都趴在隴上，我一手拿小盆一手忙著摘，越摘越多，不一會兒就摘了小半盆，看著誘人的草莓，香氣撲鼻，我趁大家不注意時，悄悄地拿起一個又紅又大的草莓，把它放在鼻子底下聞了聞，��！又香又甜，不愧叫牛奶草莓呀！我饞得直流口水，忍不住就把它放入嘴里了，頓時滿嘴香氣四溢，甜死了！真好吃！
這時，周昱也在一旁興奮地大叫：“老媽，我又摘了一個�！彼⌒牡匕巡葺旁诿吕锒抵粋�也舍不得吃呢。
我不管不顧地，接二連三的將一個個誘人的草莓送進嘴里。吃得差不多了，我才抬起頭，環(huán)顧四周再瞧，此時大家都忍不住了，每個人都在哪兒吧嗒嘴呢，吃著摘著，贊嘆著，忙的不亦樂乎。
趙子怡妹妹也在忙著摘草莓呢，由于大棚內(nèi)的地很濕滑，妹妹不時會做個屁股墩，不過她一點也不在乎，只管摘了草莓就往嘴里送，吃得那叫個香呀！
突然“啊”的一聲大叫，我循聲望去，只見老媽得意忘形光顧吃草莓了，竟忘了大棚內(nèi)高度很低，大人們只能彎著腰，她腰一直，頭一抬，“砰”的一聲巨響，頭就撞到了大棚的塑料頂上，順著棚頂一些淘氣的.水珠從天而降，老媽狼狽地一邊捂著腦袋，一邊還在往嘴里塞草莓呢。
摘了滿滿地一筐草莓，又飽飽的吃了一頓草莓宴，今天我們既體驗了摘草莓的辛苦，又品嘗了自己的勞動果實，我們真是高興極了，真是“高高興興摘草莓，歡歡喜喜回家去�！�
水果作文 篇3
暑假，家的苦瓜給我上了一課。
今年年初，在家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和植物的種子，天天澆水，中間還施過幾次肥，但植物病怏怏地向上爬，根浮在表面上，莖也一根食指那樣粗，上沒結過果實。
要過暑假了，全家都要搬到西邊的房子去住，也要回肥城了，植物一星期回來澆水。有，姐姐算了賬，一周來回乘公交車去澆水價格太昂貴了，果實生長到成熟需要好幾周，算，結的全都成了“金”果子。，決定讓植物自生自滅，去澆水。
烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當開學又回到東邊的，黃瓜干枯得連的模樣也看不了，豆角絲瓜茄子也都奄奄一息了，可令沒，堅強的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機，果實沉甸甸的掛了一串兒。真是思議！
在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部很發(fā)達，的貯水能力，果實也多。
在逆境中成長。
水果作文 篇4
嘻嘻，我相信大家人人都會有最喜歡的水果吧？你們猜猜啊，我最喜歡水果是什么呢？哈哈，你們不知道了吧！讓我來為你們揭曉答案吧。告訴你們歐，我最最喜歡吃的就是可口甜美的葡萄......
葡萄不僅好吃，而且外形也不錯！它的外形圓溜溜的，很小很小，在我眼中它也就比芝麻大那么幾倍而已，嘿嘿，小的也就像一個個光滑的玻璃球般。而且葡萄的外表非常的光滑，不像有些菠蘿，火龍果那樣的凹凸不平。摸上去不是毛茸茸的，而是非常的光滑，一點都不扎手刺人。葡萄有兩種截然不同的顏色，一種是浪漫迷人的深紫色，另一種是羞澀的青綠色。嘻嘻，我當然喜歡的是吃起來可口香甜的紫色葡萄，遠遠望去，紫色葡萄就像是一串串圓滑的紫色瑪瑙......
葡萄長得很好看吧，而且味道也甜美可人，你們也去嘗嘗吧！
水果作文 篇5
我最愛吃一樣水果，請你來猜猜看。
它身穿黃黃衣，長滿尖尖刺。有人聞著臭，有人說它香。營養(yǎng)很豐富，稱作水果王。你猜是什么呢？對它是榴蓮。
有一次，我去水果超市的時候聞到一種奇怪的味道。我捏著鼻子問媽媽：“媽媽這是什么怪味？”媽媽讓我自己去瞧瞧。我朝著怪味飄來的方向走去，看到一個個滿身是尖刺的黃色水果，猶如一只只金色的刺猬。我捏捏刺很硬很尖。怪味原來是從這里散發(fā)出來的。媽媽告訴我這是榴蓮。它是熱帶水果，還是水果之王呢!它的營養(yǎng)很豐富，有很多蛋白質、維生素。可是我們都不喜歡這個味道，不敢嘗試品嘗它的味道。以后的很多次去水果超市，總會聞到這個味道，慢慢地，聞久了也不覺得它臭了，而是有一種清香呢。
正月里的一天，我們?nèi)プ隹停瑡邒吣贸鲆粔K彎彎的東西，我聞了一下就知道是榴蓮。榴蓮的果肉捏在手里很軟。我嘗了一下，滿嘴又香又甜，又醇又糯，好像有股奶油味。我愛上了這個味道。
我想讓爸爸媽媽也嘗一嘗。我們也買了一個榴蓮，把硬硬的殼小心地剝開來，就看見一個淡黃色的“彎月亮”，一個榴蓮有好幾瓣的肉呢。爸爸媽媽也嘗了嘗榴蓮的味道，媽媽說還好吃的，爸爸卻不喜歡。榴蓮的殼很硬，肉卻很軟的。媽媽說榴蓮殼也是寶，可以做菜的。
吃榴蓮也有不好的地方，吃太多會上火，吃一些水果之后——山竹就可以下火的。
榴蓮很好吃，大家也可以去吃吃看。
水果作文 篇6
咦，小作家班的同學們怎么帶這么多水果呀？哦，原來今天小作家班的同學正在做水果拼盤。桌子上的水果可多了，有蘋果、葡萄、橙子、黃桃，甚至還有哈密瓜呢！
老師先把我們分成三組，一組三人，隨后，老師宣布小作家班創(chuàng)意水果拼盤制作開始。我們先把水果洗得干干凈凈，接著我小心翼翼的拿起水果刀，把蘋果切成一片一片的，然后放在盤子周邊，再把香蕉切成方塊，放在中間……這水果拼盤的外形慢慢就做好了，我拿出橙子，切成八塊，每兩片蘋果中間插一塊橙子，水果拼盤基本上完成了。我左看看，右看看，總覺得少了點什么，我看看別的組，他們也都在給自己的水果拼盤進行裝飾。這時，我靈機一動，拿出葡萄，拜托那心靈手巧的貝姐和熊姐幫我剝?nèi)テ�，很快，那圓溜溜的葡萄露出了它那碧綠的身軀。接著，熊欣悅拿出了她準備的小西紅柿，貝姐竟不知道從哪弄來了個棗兒放在中間，我把它們都裝飾了上去，我們的水果拼盤在全組的努力下變得更完美了。
時間趁我們不注意時慢慢溜走了，老師讓我們每組派個代表來講解自己做的水果拼盤。首先是我們組，我們派的是貝姐——劉嘉貝，她說道：“我們的水果拼盤叫繽紛果園，它是由蘋果、香蕉、橙子等等做成的�！薄八惺裁丛⒁饽兀俊崩蠋焼柕�。我們你看看我，我看看你，不知說什么好，只好回到自己的位子上。第二組的拼盤叫“千年烏龜”，是由西瓜做的，因為龜?shù)膲勖荛L，我們都覺得這個名字合適極了。第三組做的比怪物還要怪，它們什么都沒說就回到位子上了！
老師最后總結道：這次創(chuàng)意水果拼盤的制作是為了培養(yǎng)同學們的合作精神，讓同學之間關系更融洽。這次活動達到了目的，也為同學們的寫作積累了素材。
我愛創(chuàng)意水果拼盤的制作活動。
水果作文 篇7
我最愛的水果是蘋果。
從外表看，蘋果圓圓的，就像一個個火紅的小燈籠。蘋果的外皮火紅火紅的，遠遠望去，就像一團圓燃燒的火焰。
蘋果的氣味很清香，比香水還香，比薄荷還清新。這種香，是大自然這個魔術師送給我們的禮物。
蘋果用手摸一摸，有一點粗糙，硬硬的，涼涼的，夏天把它往臉上一靠，那就是很解暑的！
蘋果的果肉是淡黃色的，用水果刀替它脫掉外衣，這時，這淡黃色的果肉便會露出來，咬一口，酸溜溜，甜津津的，比蜂蜜還甜。蘋果吃起來脆脆的，會發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
蘋果的營養(yǎng)價值可高了，可以充分補充人體所需的維生素，而且，蘋果一接觸到空氣就會氧化，所以評估如果削了皮的話要盡快吃完，否則會氧化的！
我愛蘋果。
水果作文 篇8
我喜歡金黃的香蕉，綠圓圓的西瓜，紅彤彤的蘋果，可我最喜歡的水果是紫瑩瑩的葡萄。
秋天，媽媽給我買了一串玫瑰香，它比平常的葡萄小，但它透著一股玫瑰花香，所以人們管它叫玫瑰香。
我摘下一顆葡萄，剛放嘴里它就掉了，我把它撿起來，小心翼翼的放在手心里，它滑溜溜的像嬰兒的皮膚。他的皮是紫色的，紫中透亮，大的像玻璃球，小的像珍珠。我小心地剝開，看到里面藏著青青的果肉，我迫不及待的吃了一口，它酸甜可口，非常好吃，咽下去后，滿嘴的葡萄味，令我回味無窮，吃了第一顆，還想吃第二顆、第三顆，不一會兒葡萄就被我吃光了。
葡萄不但好吃，含有豐富的維生素，還抗癌呢！用途也很多，根可以入藥，果實可以釀酒，制成葡萄干，所以說葡萄全身都是寶。
我喜歡葡萄！
水果作文 篇9
她，總是那么和藹可親，每天臉上都保持著一副燦爛的微笑，她，銀鈴般的聲音悅耳動聽，她每天總是邁著愉快的步伐沐浴著晨光來到學校，她就是我們學校的少先隊輔導員——黃老師，她就像一顆草莓，總會給我們帶來一絲絲的甜美。課間活動時，她如一位快樂的天使，和我們一起游戲，一起談笑風生；課堂上，她幽默的語言，深情的講解，精彩的朗讀，博得了同學們的喜愛；在我遇到困難的時候，她總會用關愛的目光看著我，聽著她那春風化雨的點撥，我真有讓我們有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。在校園的每一天我都在品嘗這顆草每的滋味，那絲絲甜蜜總是令人回味無窮。
撫憶往昔，印象最深刻的一次，我們上了一節(jié)令我陶醉的課《威尼斯的小艇》，起先黃老師提了個錄音機進來，伴著輕柔的音樂，老師用那悅耳的聲音朗誦地時候，使我深深地陶醉了，我仿佛置身在海灘上，我光著腳，踩著水，注視著微波粼粼的海面上，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著海灘走著，后面印下了我歪歪斜斜的小腳印，也留下了我迷離的幻想……
音樂突然停了下來，令人迷戀的大海消失了，原來老師已經(jīng)朗誦完畢了，后來，老師提出了一個問題，我舉起了手，可惜的是我回答錯了，事與愿違，老師不但沒批評我，還用甜美的聲音對我說：“沒關系，再想想，你能勇敢的舉手。老師感到非常的高興，我望著老師的眼睛，我充滿了自信，此時，我已經(jīng)被老師那番話深深的打動了，永遠徜徉在溫暖的懷抱中，似乎，老師就像大姐姐似的寵著我，呵護我，讓我感到無比地溫暖，黃老師就是這樣又酸又甜，你們說怎么能不說黃老師是一顆又香又甜的草莓呢？
玩中有學，學中有樂，我愛學習，我更愛老師，我有這樣的老師，我為自己感到自豪！
【關于水果作文9篇】相關文章：
關于水果作文(精選15篇)03-07
關于水果觀察作文五篇02-15
關于水果觀察作文4篇02-02
關于水果觀察作文六篇01-17
關于水果觀察作文三篇01-11
關于水果觀察作文四篇01-09
關于水果觀察作文9篇01-08
關于水果的英語作文 Fruit02-23
關于買水果的03-02
關于水果香蕉作文8篇03-02