水果作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的水果作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
水果作文 篇1
時(shí)間如流水般飛快的流淌著，轉(zhuǎn)眼間到3000年。科技也神氣十足地向前邁開了一大步。
隨著科技的發(fā)展，五谷豐登的秋天變成了科技展示的大舞臺。農(nóng)民伯伯們再也不用辛苦的干活了。因?yàn)椋悄芩麡湟呀?jīng)“長大成人”了，什么是智能水果樹呢？讓我這個(gè)偉大的發(fā)明家來告訴你吧！
智能水果樹可以在一棵果樹上結(jié)出許多種新鮮美味的水果，果樹的根可以入藥；樹干可以蓋房，還散發(fā)著使人神清氣爽的清香；葉子和花朵可以泡茶……用它做的藥能治百病，蓋的房能冬暖夏涼，驅(qū)趕蚊蟲，泡的茶能使人長生不老，是不是很神奇呢？
智能水果樹有一種特殊的功能，它有一個(gè)專用的水果籃，農(nóng)民伯伯們只要在辦公室里按一下按扭，水果們就乖乖地躺在水果籃里了，水果籃也順從地飛回了倉庫。
智能水果樹有自動(dòng)修補(bǔ)動(dòng)能。鳥兒是果樹的常客，往往做一次客，就要果子“殺”得片甲不留，果子們可不服輸，搖身一變，又變的完好無損了。
未來的果樹是多么神奇��！只要我們勤學(xué)好問，勇于探索。我相信在不久將來，這個(gè)美麗的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
水果作文 篇2
有一天，小螞蟻大力士偶然聽見小兔子白白和小花狗斑斑在說話。
“斑斑，你知道嗎？在很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水果湖，里面有好多好多香甜的水果呢�！薄�
“真的嗎？那我們趕快去水果湖看看吧�！�
大力士最愛吃水果了，一聽見有水果湖，就蹦了三尺高。他馬上追上小兔子和小花狗。
“水果湖在哪？你們能帶我去嗎？”大力士問他們。
小兔子聳聳肩膀，說：“我才不費(fèi)力氣帶你去呢，你爬得那么慢，什么時(shí)候才能到水果湖呀？”
小花狗也插嘴道：“就是，你知道水果湖有多遠(yuǎn)嗎？要走過這片森林，還要爬過一座高山才能到呢。你這個(gè)小東西能堅(jiān)持住嗎？別廢話，我們可得快走了！”
大力士聽出他們不愿意帶他，只好垂頭喪氣地走了。
走著走著，他眼前一亮，心想：他們不是告訴我路線了嗎，要走過這片森林，還要翻過一座大山，我可以自己去呀。
于是，他急急忙忙地上路了。他走呀走，來到了一片無邊無際的大森林前。
“哎呀，這么大的森林，我什么時(shí)候才能走過去呀？”大力士坐在地上發(fā)起愁來。
他看見了一片落葉正要乘風(fēng)而飛�！皩α耍铱梢宰跇淙~上，乘著風(fēng)飛行。”
大力士爬上了一片大樹葉，牢牢地抓住它。一陣風(fēng)吹來，樹葉飛了起來。
他坐在樹葉上，用腳當(dāng)方向盤，大聲叫著：“飛呀！飛呀！”
他很快飛過了這片森林，可擋在他面前的是直入云霄的大山。
“哎呀！”大力士想，“這我可怎么上去呀？”
不過，他很快就想出了一個(gè)好辦法：采一朵蒲公英，讓它帶我飛過大山，多好呀！
他馬上行動(dòng)起來，采來了一朵大蒲公英。
不一會兒，刮來了一陣大風(fēng)，蒲公英起飛了，帶著他慢慢飛過了大山。
大力士看見了，看見了山腳下的那個(gè)大湖，里面有好多好多的水果。
這就是水果湖吧！他想。于是高興地向水果湖跑去。
“水果湖，我愛你！”
他捧起一把湖水，喝了一口，好甜呀！在咽下湖水的一瞬間，他感覺自己長高了、長大了，身體好像也變得強(qiáng)壯了。
大力士不明白是怎么回事，又拿起一個(gè)櫻桃吃了起來。這櫻桃又酸又甜，好吃極了。
吃完了櫻桃，他覺得自己長得更高了、更壯了，已經(jīng)成為一只大螞蟻了。
這是怎么回事兒？
正在這時(shí)，水果湖的市長鸚鵡先生發(fā)現(xiàn)了大力士�！跋】�，稀客，歡迎你來到我們水果湖�！�
說著，就把大力士抱上了觀光車。他放眼望去，�。≌婷姥�！
大片大片的水果浸在湖水里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像在水面上漂著許多五顏六色的大氣球。
“真是太美了！”大力士情不自禁地說。
“來，吃水果�！�
市長把一個(gè)大盤子捧了出來。大力士仔細(xì)一看，盤子里有香蕉、蘋果、鴨梨、柿子……還有許多他根本叫不出名字的水果，他可高興了。
市長接著又說：“你知道嗎？我們水果湖里的水果都是有魔力的。這里的水果能分出好人與壞人，還能分出惡與善。好人吃了這里的水果，喝了這里的水，就會變得越來越強(qiáng)大；可壞人吃了這里的水果，喝了這里的水，就會變得越來越瘦弱。這就是水果湖的魔力！”
大力士突然明白了，為什么自己在一瞬間就長大了許多，而且身體還強(qiáng)壯了許多。但讓他更高興的是，這足可以說明它是一個(gè)好人。
這時(shí)，大力士居然看見了小兔子和小花狗，他們還在高高的大山上，正氣喘吁吁地向這邊走呢。
小朋友，你們知道這是為什么嗎？
小螞蟻用智慧戰(zhàn)勝了小白兔和小花狗。如果你們愿意來水果湖玩，馬上去找小螞蟻大力士吧，讓他帶你們來！
水果作文 篇3
這天，水果界召開會議，討論各種水果的營養(yǎng)問題。說著說著，幾種水果便吵了起來。
西瓜指著一種“蘋果”說：“小不點(diǎn)蘋果，你能頂什么用呀？”“蘋果”不樂意了，說“我可不是什么‘蘋果’，我是產(chǎn)自國外的紅瓜！我雖然個(gè)頭小，但我又甜又飽滿，營養(yǎng)價(jià)值非常高。吃一口人人叫好，比你們高好幾個(gè)等級呢！”
西瓜生氣了“嘿，我是無籽西瓜，飽滿多汁，個(gè)頭比你大，吃起來過癮，夏天消暑解渴。就算你產(chǎn)自國外，我照樣比你強(qiáng)！”
邊上的橘子發(fā)話了“你倆說來說去，還不如我好呢。我可以補(bǔ)充維生素C，酸酸甜甜可爽口了。而且我的皮還可以醒腦、泡茶……”
提子也不甘示弱：“你們都不行，還是我好。我皮都不用剝，洗一洗就能吃。我的果肉富有彈性，一咬下去汁水就象泉水般涌出，滿口生津�。≡倏纯次业耐獗�，晶瑩剔透，再怎么說，也是我最好。”
一直坐著的桃子已經(jīng)聽不下去了，大聲說“別——-吵——-了——，大家各有各的特點(diǎn)和優(yōu)勢，應(yīng)該搭配著吃，才能發(fā)揮出最大的用處來。
先前在吵著自夸的幾種水果聽了，都覺得很不好意思。是啊，每種水果都有各自的優(yōu)勢，合理搭配才能做到優(yōu)勢互補(bǔ)。
水果作文 篇4
嗨，大家好！我是水果家族中的香蕉。我像天上彎彎的月亮，又像水中蕩漾的小船兒，喜歡穿綠色和黃色的裙子。當(dāng)我穿綠色裙子的時(shí)候，是又硬又澀的難以入口。當(dāng)我換上黃色裙子時(shí)呢，口感香甜香甜的，又滑又軟，吃完一根還想再吃一根。
我有一個(gè)朋友名叫桃子。它可臭美了，整天都給自己涂上粉嫩粉嫩的妝，好像是為了吸引買主的眼球。它的形狀像一個(gè)愛心，多汁，味甜，也許正因?yàn)檫@樣，所以才有很多人喜歡吃它吧。關(guān)于它的生長周期嘛，我也不清楚，問它卻死活都不肯說，我猜想，是不是整天都在打扮沒去注意呢？
家族中有一個(gè)小東西草莓。它的臉蛋兒天生就長有和膚色不同的“青春痘”，凹凹凸凸的影響了它原本美麗嬌艷的外貌，但這并不影響它成為孩子們的水果新寵。草莓在幼兒期，草莓媽媽送它綠色的新裝，那時(shí)味道會酸掉你的大牙，等它成熟了披上紅色的大衣，味道酸酸甜甜的，很多小朋友非常喜歡吃它。
好了，接下來就說說大個(gè)子西瓜吧。西瓜穿著綠色、墨綠或者淺綠色的外衣，品種不同，個(gè)頭不同，大多都帶條紋，形狀有長橢圓形、圓形的，電視里還見過方形的呢。在夏天，西瓜可是一個(gè)“大明星”，是天氣炎熱時(shí)最受歡迎的水果，物美價(jià)廉，紅紅的瓜瓤，水瑩瑩的，里面住著一粒一粒瓜籽兒，是解渴解暑的佳品。
這就是我們水果家族中的成員代表，上面有你喜歡的水果嗎？如果沒有，或者貪吃，待我把其它成員捉來介紹給你吧。
水果作文 篇5
星期三，劉老師說明天讓我們帶一些水果來制作水果拼盤。我很高興的跑回了家，同學(xué)們個(gè)個(gè)也都很高興�；氐郊液�，媽媽一聽說我們要制作水果拼盤，就去市場上買了一些水果，幫我準(zhǔn)備著工具，還幫我在網(wǎng)上查了一些別人做的水果拼盤。我自己本來想抄襲一下的，可是覺得太難了，我只好發(fā)揮自己的'想象去思考我們的水果拼盤怎么做。第二天一早，我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來的水果很多，讓我看得眼花繚亂：有的帶蘋果、有的帶葡萄、有的帶西瓜、有的帶梨……忽然我聽同學(xué)們說班長竟然帶了一個(gè)爛香蕉，我想一根爛香蕉可以做些什么呀，于是我便哈哈大笑起來。
開始制做水果拼盤了，老師說給我們20分鐘的時(shí)間，大家便慌了起來 ，根本不知道要先做什么，只顧著切著水果。有一組帶了桔子，由于天氣很熱他們就幫桔子脫掉了厚厚的外衣，只留下了黃澄澄的果肉。我們組一點(diǎn)也不慌，我們說只要分好工才能迅速高效的完成水果拼盤。我對伙伴們說：“自己切自己帶來的水果，王茂林負(fù)責(zé)給我們出主意。”我把葡萄從藤上摘下來放進(jìn)盤子里，又拿出一個(gè)蘋果，把它們的一些果肉用刀挖出，再用牙簽把葡萄和蘋果連在一起，再拿出一個(gè)桃子用刀切出兩片拿牙簽把它們串在一起，他們倆如同兩個(gè)伙伴緊緊的靠在一起。在我們制做的過程中，我們組的劉文豪他一邊切，一邊吃。當(dāng)然我也不例外。
我們的拼盤做好后，并且取了名字叫做“怪物一號”。我沒有事做便在教室里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)別人的水果拼盤比我們的漂亮多了，但是我想我們的拼盤，肯定得獎(jiǎng)，不過應(yīng)該是“最差創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最差造型獎(jiǎng)”“最差營養(yǎng)獎(jiǎng)”，我只好失落的回到自己的座位上。“時(shí)間到！”老師的話音剛落，同學(xué)們就拿著自己和搭檔一起制做的作品放到講臺上。一句話也不說，聽著老師說出得獎(jiǎng)的作品。我們想我們的作品不可能得獎(jiǎng)。但是當(dāng)聽到老師說最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是“怪物一號”，我簡直不敢相信自己的耳朵，高興的跳了起來。經(jīng)過這次水果拼盤制作的實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)做水果拼盤是這么的有趣，但是這需要一組同學(xué)的團(tuán)結(jié)和配合才能做好。
水果作文 篇6
在水果之鄉(xiāng)里住著很多水果寶寶，嘰嘰喳喳的它們在干什么呢，仔細(xì)一聽原來它們在討論選美比賽的事情，我也可以算是其中的一員哦，哈哈因?yàn)槲铱梢匀ギ?dāng)嘉賓~~~~~~~
比賽的時(shí)間終于到來了，參賽的選手有很多，首先上場的是紅蘋果，只見它穿著一身漂亮的公主裙臉色紅潤邁著神氣的腳步登上舞臺，用溫柔的聲音跟觀眾打了招呼：大家好，我是紅蘋果，我不僅長得漂亮而且我還很有營養(yǎng)，是很受大家歡迎的水果之一哦，下面我為大家?guī)硪欢胃栉璞硌輣~臺下響起了熱烈的掌聲。接著上場的選手的大西瓜，看著它穿著一身綠色的外套還帶著一副墨鏡，歪歪扭扭的晃動(dòng)著大肚子，好不容易才登上舞臺，見此情景，惹得觀眾哄堂大笑，緊接著，香蕉，哈密瓜，梨，桃子，先后陸續(xù)登臺，都亮出了自己的看家本領(lǐng)，比賽精彩激烈，誰都不愿意輸給同伴，這可難為我這個(gè)小裁判了。
經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，只有四個(gè)選手入圍了，它們是蘋果，因?yàn)槲矣X得它很有營養(yǎng)，香蕉也是小朋友喜歡的水果之一，草莓不但長得可愛，而且還很甜，西瓜是夏天最解渴的了，所以大家都很喜歡買它~~~
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