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      2. 秋天葡萄作文

        時(shí)間:2021-07-20 20:22:27 水果 我要投稿

        【精選】秋天葡萄作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的秋天葡萄作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】秋天葡萄作文四篇

        秋天葡萄作文 篇1

          秋天來(lái)了,葡萄園里一派豐收的景象。

          你看,葡萄園里果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉,仿佛一個(gè)個(gè)小紅燈籠懸掛在枝頭。石榴也俏皮地咧開(kāi)了小嘴,有的笑破了肚皮,露出晶瑩剔透的籽兒。金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像綴滿了金色的葫蘆。最引人注目的是蘋(píng)果。成熟的果實(shí)壓彎了枝頭,有黃澄澄的香蕉蘋(píng)果,紅彤彤的紅富士蘋(píng)果——它們有的昂著頭,像威武的戰(zhàn)士;有的躲在樹(shù)葉下,像害羞的小姑娘;有的三兩個(gè)聚在一起,顯得格外親熱。

          一陣風(fēng)吹來(lái),一股股沁人心脾的香味兒飄來(lái),原來(lái)是從葡萄園傳來(lái)的芳香,飽滿的葡萄一串一串掛在藤上。仿佛一顆顆黑色的大珍珠,被串在了一起,漂亮極了。這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。

          走進(jìn)葡萄園,各種水果在明媚的陽(yáng)光下閃著誘人的光彩。豐收的喜悅,伴隨著果農(nóng)忙碌的身影,在葡萄園里流淌。

          秋天的葡萄園給人們帶來(lái)豐收的快樂(lè),我喜歡秋天的葡萄園。

        秋天葡萄作文 篇2

          星期日,秋高氣爽,媽媽帶著我去蕭山農(nóng)場(chǎng)摘葡萄。

          到了農(nóng)場(chǎng)門(mén)口,只看見(jiàn)一輛輛貨車(chē)排起了長(zhǎng)龍。媽媽說(shuō),這些汽車(chē)都是來(lái)運(yùn)葡萄的。果然,不時(shí)有汽車(chē)開(kāi)出農(nóng)場(chǎng),車(chē)上裝滿了一筐筐葡萄,堆得高高的,像一座座小山。

          我迫不及待地奔向葡萄園。啊,那里真涼快,像長(zhǎng)廊一樣的葡萄架就是…個(gè)個(gè)綠色的涼棚,枝繁葉茂,藤蔓交錯(cuò)。站在涼棚下,太陽(yáng)光透過(guò)繁密枝葉的縫隙射進(jìn)來(lái),斑斑駁駁,讓人眼花繚亂。

          抬起頭,一大串一大串葡萄掛滿了枝頭。青的、紅的、紫的,青中帶紅的、紅中帶紫的,每一顆葡萄表面都裹著一層薄薄的白霜。我剪下一大串,哇,捧在手上沉甸甸的!每顆都是圓滾滾的,你挨著我,我擠著你,有幾顆都快被擠得變了形。我小心翼翼地摘下一顆,紅紫色的汁水立刻滲出來(lái),粘在我的指尖,黏黏的。我忍不住舔了一下,嘿,真甜!

          我和媽媽小心翼翼地摘下一串串葡萄,用油紙包好,放進(jìn)筐內(nèi)。我們一直忙活到太陽(yáng)落山,摘了整整兩箱葡萄,要拿剛?cè)ズ痛蠹乙黄鸱窒砟兀?/p>

          【鮑老師的話】

          這是一篇以“秋”為話題的記事文章。小作者以事情發(fā)展順序描寫(xiě)了自己和媽媽去摘葡萄的經(jīng)過(guò),重點(diǎn)描寫(xiě)自己所見(jiàn)到的秋天景色,觀察細(xì)致,語(yǔ)言生動(dòng),讓我們讀著仿佛身臨其境。首先,小作者描寫(xiě)了農(nóng)場(chǎng)門(mén)口的貨車(chē)和堆得高高的葡萄,用“長(zhǎng)龍”“小山”來(lái)作比喻,寫(xiě)出一派豐收的場(chǎng)號(hào);接著描述了綠色的葡萄架,運(yùn)用“枝繁葉茂”“藤蔓交錯(cuò)”“斑斑駁駁”“眼花繚亂”等四字好詞,突出葡萄枝葉茂密的特點(diǎn);然后從顏色、形狀、汁水、味道等方面描寫(xiě)成熟的葡萄,并加入“剪、擠、摘、滲、粘、舔”等動(dòng)詞,讓葡萄既美麗又可愛(ài),突現(xiàn)了自己既快樂(lè)又甜蜜的深切感受。

          不過(guò),“秋天的葡萄園”這個(gè)題目容易讓人以為這是一篇寫(xiě)景文章,建議再取一個(gè)更有趣生動(dòng)的題目,如“快樂(lè)的葡萄園”等。

          這次兩篇例文都采用了“我畫(huà)我寫(xiě)”的形式,畫(huà)自己眼中所見(jiàn),寫(xiě)自己心中所想,當(dāng)然是激勵(lì)寫(xiě)作興趣和信心的好方法,值得提倡。

        秋天葡萄作文 篇3

          有人喜歡那紅彤彤的蘋(píng)果,有人喜歡那黃燦燦的酥梨,還有人喜歡那碧綠色的西瓜……而我卻喜歡那紫盈盈的葡萄。

          秋天來(lái)了,它們的娃娃-葡萄出生了!巴尥蕖焙π叩仉[藏在綠油油的葉子之下。他們宛如親生兄弟一樣挨挨擠擠,形成一個(gè)倒三角形,讓人們見(jiàn)了十分喜愛(ài)。

          品種不同,它們的形態(tài)也各異,有些葡萄是圓形的,好似一顆顆夜明珠;有些是水滴形的,如同一個(gè)個(gè)翡翠般的筍芽;還有的是雞心形的,好似一顆顆橢圓形的瑪瑙。

          娃娃們的衣服也顏色各異!有金黃色的“金手指”;有黑黑的“夏黑”;還有玫瑰色的呢,可惜我叫不上來(lái)名字。

          拿起葡萄,我發(fā)現(xiàn)它軟軟得,再用鼻子聞一聞,又有一股葡萄酒味。接著我用左手托著它,又用右手小心地把葡萄娃娃的“外衣”一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒脫下。望著脫了外衣之后的它,我感覺(jué)它變得更加可愛(ài)了!看著小巧玲瓏的葡萄,我都舍不得把它放入口中了!

          忍不住我輕輕地把它放入嘴中—— 哇!甜甜的、酸酸的,在我嘴里蹦來(lái)蹦去,似乎在玩有趣的蹦蹦床!

          葡萄的味道不僅很好,而且它的`作用也很大!聽(tīng)媽媽說(shuō),葡萄既可以釀成葡萄酒,也可以嗮成葡萄干。葡萄的外皮還可以美容呢!

          葡萄,我秋天的最?lèi)?ài)!

        秋天葡萄作文 篇4

          春去秋來(lái),找完春天又尋秋天。今天微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)收獲的好日子。葡萄園里的葡萄熟了,媽媽決定帶我去葡萄園采葡萄,我的心情十分激動(dòng)。剛進(jìn)葡萄園就遇上了班上幾個(gè)同學(xué),老板熱情地拿出剪刀和口袋給我們,我們?nèi)宄扇航Y(jié)伴奔進(jìn)葡萄園。

          哇,好多葡萄呀!葡萄的葉子有的像手掌,有的像心形,綠中帶點(diǎn)黃。葡萄藤曲曲折折的,宛如小蛇一樣往上爬。葡萄有紅色的,有紫色的,還有綠色的,個(gè)個(gè)都圓溜溜的,對(duì)我們笑臉相迎。一串串掛在藤上,有的躲在葉子后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的撥開(kāi)葉子,笑嘻嘻地望著我們,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩;還有幾串挨在一起,就像幾個(gè)親密的朋友聚在一起做游戲。

          湊近葡萄,聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)沁人心脾。我們看著一串又大又紅的葡萄,饞的直流口水,忍不住想嘗一口,我立馬拿出剪刀和口袋,用手抓住葡萄的下巴,小心翼翼地用剪刀把藤剪掉,生怕一不小心把葡萄弄壞了。

          摘完后,我和小伙伴一起玩耍,跑到這邊,奔到那邊,跑的時(shí)候小伙伴們老是說(shuō)疼死了,原來(lái)跑的時(shí)候葡萄在打我們的頭。

          回到家后,我趕緊讓媽媽清洗一下,津津有味地吃了起來(lái),酸酸的甜甜的,讓我回味無(wú)窮。

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