取蘋果作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的.外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的取蘋果作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
取蘋果作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小明正在家里玩耍著。這時(shí)，小明注意到了書房的桌子上有兩只又大又圓的大蘋果。小明看了，情不自禁地流出了口水。他想：書桌又高又大，而我卻這么矮，怎么能拿到呢？拿椅子吧，還是矮；跳上去吧，又會(huì)把花瓶給打碎；喊媽媽吧，她又出門了。小明急中生智。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，心想：我可以把抽屜拉成樓梯狀，一層一層地爬上去。于是，小明把抽屜拉了出來(lái)，一層一層小心翼翼地爬上了最高的一層人拿走了兩只蘋果，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐搅说孛��；氐搅说孛婧�，小明高興地邊跳邊叫：我成功啦，我成功啦！＂花瓶在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，宛如在對(duì)小明說(shuō)：＂你可真聰明啊！
取蘋果作文 篇2
“豐子愷畫畫不要臉”咦？ 為什么豐子愷畫畫不要臉呢？ 我?guī)е@個(gè)問(wèn)題， 仔細(xì)觀察。 原來(lái)是這樣， 豐子愷先生沒(méi)有把小男孩臉上的五官畫出來(lái)。
畫是這樣的： 畫中的小男孩大約五六歲的樣子， 個(gè)子矮小。 大概他看到桌子上的蘋果， 嘴饞了， 差點(diǎn)兒流出口水。 他正要去拿， 卻發(fā)現(xiàn)桌子太高， 而自己有很矮， 夠不到。 于是， 他又試著跳了跳， 但還是夠不到。 他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 難過(guò)極了。 他想， 唉---看來(lái)這次蘋果是吃不成了。 忽然， 他的眼鏡盯住了桌子側(cè)面的一列抽屜。 他靈機(jī)一動(dòng)， 把每個(gè)抽屜都拉出來(lái)， 弄成了一個(gè)人造“樓梯”。 然后抬起腿， 手扶著上一層抽屜。 開始， 身體有點(diǎn)兒搖晃， 但他為了能吃到那個(gè)蘋果， 笨拙的像只小狗熊一樣爬了上去。 他站在桌子上， 臉上洋溢著勝利的微笑。 接下來(lái)， 就是迫不及待地伸手去拿蘋果， 坐在桌子上， 大口大口地吃了起來(lái)。 他的父親剛好走進(jìn)房間， 看見了這一幕， 哈哈大笑起來(lái)。
據(jù)說(shuō)， 那位父親就是漫畫家豐子愷先生。
取蘋果作文 篇3
有一天，小白兔生病了，一天比一天瘦。這可急壞了它的好朋友刺猬和山羊。 經(jīng)過(guò)一番商量它們決定一起去看小白兔。
它們翻山越嶺在山下面有一棵蘋果樹，刺猬眼尖一下就看到了蘋果樹說(shuō)：“你看那有一棵蘋果樹，小白兔身體虛弱應(yīng)該吃些水果補(bǔ)補(bǔ)身子。”山羊抬頭一看樹上的蘋果又大又紅很好吃的樣子，山羊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們走到蘋果樹前發(fā)現(xiàn)蘋果樹很高。刺猬跳起來(lái)都沒(méi)抅到最低處的蘋果，山羊說(shuō)：“你站在我的背上試試看吧！”可是，還是夠不到，怎么辦呢？山羊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小刺猬急中生智說(shuō)：“山羊老兄你們不是喜歡用角對(duì)打嗎？你用力的撞樹，說(shuō)不定能把蘋果撞下來(lái)。”山羊皺著眉頭說(shuō)：“不行，這樣蘋果掉下來(lái)不就給摔爛了嗎？”“放心吧！摔不到地上的�！毙〈题茏孕诺恼f(shuō)，山羊有些不相信，但還是半信半疑的去撞樹。蘋果有些震動(dòng)，小刺猬說(shuō)：“接著撞，加點(diǎn)力�！鄙窖蛴肿擦藥紫�，蘋果撞下來(lái)了，小刺猬趕緊卷成一團(tuán)，蘋果全都扎在小刺猬的刺上了一個(gè)也沒(méi)摔爛。山羊和小刺猬都高興的笑了。
它們拿著蘋果高高興興地向小白兔家走去。
取蘋果作文 篇4
那天，小弟弟口渴了，想吃蘋果。可是蘋果放在高高的桌子上。這可怎么辦呢？“哎，誰(shuí)讓我長(zhǎng)得那么矮呢？”小弟弟垂頭喪氣地說(shuō)到。
小弟弟向四周看了看，發(fā)現(xiàn)桌子左邊有四個(gè)抽屜，“一格……兩格……真是太好了！”他又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)四個(gè)抽屜就像小樓梯。小弟弟眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，冒出了一個(gè)金點(diǎn)子。
于是，小弟弟費(fèi)了九牛二虎之力，把抽屜一個(gè)一個(gè)地拉了出來(lái)，組合成一架小梯子。然后，他用手緊緊巴住上面的抽屜，用力抬起右腳，穩(wěn)穩(wěn)地踩在最下面的抽屜上，“一格……兩格……三格……四格……”
終于，小弟弟來(lái)到了蘋果的面前，他拿著蘋果，歡呼道：“勝利啦！勝利啦！”小弟弟津津有味地吃著蘋果，自言自語(yǔ)到：“這蘋果真是又清香又爽口，好吃極了！這就是勝利的味道呀！”
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