關(guān)于甘蔗的作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的甘蔗的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
甘蔗的作文300字 篇1
星期天，表弟來我家買回來了一根甘蔗，我和表弟搶著吃甘蔗下部，因為甘蔗下部甜，媽媽說你們只知道搶甜的吃，你們知道為什么甘蔗下部會比上部甜呢？誰知道甜的原因，誰吃甜的。我和表弟不知從何找起，亂翻一通，還是媽媽提醒了我，終于在十萬個為什么中找到了原因。
植物通過光合作用，生成了有機物（主要是淀粉）。這些有機物一部分經(jīng)呼吸作用消耗掉了，以供植物體生命活動需要，另一部分有機物便積累下來。甘蔗葉的光合作用和呼吸作用很強，所以根吸收的水分和礦物質(zhì)不停地向莖的尾部、葉運輸，所以甘蔗的水分含量特別高。多余的有機物不停地向下運輸，所以甘蔗的下部有機物越積越多。開始制造的有機物主要是淀粉，要轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽切枰欢ǖ臅r間，甘蔗的下部生長的時間長，淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑?數(shù)量也就越多；而且由于沒有葉的包被，再加上有顏色，能直接接受陽光，這不僅有利于有機物的制造，而且有利于把淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘�。所以甘蔗的下部比上部甜�?/p>
甘蔗的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在四川，我愛家鄉(xiāng)的甘蔗。
春天。農(nóng)民伯伯開始播種甘蔗了，他們先在土里挖出一道溝，再把甘蔗砍成一小節(jié)一小節(jié)的，放在溝里的兩側(cè)，中間再撒上一點肥料。他們非常希望甘蔗快快長大。
慢慢地小苗終于破土而出了，它們像睡醒了似的伸伸腰，睜開了眼睛，到處綠油油的一片。甘蔗苗像一條條綠色的絲帶。 隨著風(fēng)兒搖蕩，像在跳著贊揚春天的舞蹈。
過了一些日子， 甘蔗的個兒長高了，慢慢的葉子也越長越多，由原來的翠綠色變成了深綠色。
秋天，甘蔗終于成熟了，又細(xì)又長的甘蔗摸起來粗糙刺手。因為它的表面有一層細(xì)細(xì)白白的絨毛。頭上還戴著一頂深綠色的帽子，穿著褐色的外衣，隨著風(fēng)兒搖晃，像在唱著贊揚秋天的歌。
《本草綱目》這本書告訴我們:甘蔗還可以治很多病呢！有:便秘· 解酒· 口臭· 肺熱咳嗽……所以吃甘蔗會有很多好處！
我愛我家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的甘蔗。
甘蔗的作文300字 篇3
一天放學(xué)回家，我看見奶奶給我買了幾根我最愛吃的甘蔗，開心地跳了起來。因為甘蔗又甜（含有三種糖分——蔗糖、果糖、葡萄糖）又有營養(yǎng)（有鐵、鈣、磷、錳、鋅等人體不可缺少的元素），所以有“補血果”的美稱，因此我特愛吃甘蔗。我對奶奶說：“奶奶，這些甘蔗您幫我削掉皮，我自己咬吧！”“好的，先給你削一根，剩下的你要吃再給你削�！蹦棠檀稹�
削好了一根甘蔗，奶奶又把那一大根甘蔗切成了三小段——上段、中段和下段。我拿起上段甘蔗，一咬，“咦，這次的甘蔗為什么不甜？”上賣家的當(dāng)了？于是我打算寫好作業(yè)再吃。
寫完了作業(yè)，我又想吃甘蔗了。于是我拿起下面一段的甘蔗，一咬，啊這次的甘蔗甜得不得了！我狼吞虎咽地把那段甘蔗吃完了。吃完了甘蔗，我冒出來一個問題：“為什么上面的甘蔗不甜，下面的甘蔗甜呢？”我去問奶奶，她也不清楚，于是我決定上網(wǎng)查資料。
網(wǎng)上說，這是因為甘蔗在生長的過程中，需要持續(xù)消耗養(yǎng)分。小甘蔗含糖量少，長大以后，一方面制造出來的糖分增加，同時消耗的養(yǎng)分減少，多余的糖分就貯存在甘蔗的下段，因此甘蔗的下面部分甜。
甘蔗的秘密被我發(fā)現(xiàn)了哦！所以，同學(xué)們，你們只要肯動腦筋，一定會有新發(fā)現(xiàn)！
甘蔗的作文300字 篇4
今天，我和爸爸媽媽在南沙區(qū)欖核的農(nóng)田走著。我看見一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著橫著的竹竿搭成一個個蔗棚。我走近仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著的、豎著的竹竿和地面形成了一個個三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見一個阿姨在地里勞作，我好奇地問：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對我說：“如果不搭成三角形的話，大風(fēng)一來，整片竹竿就會倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢？”我打破砂鍋問到疧。在一旁的爸爸笑著解釋；“你知道嗎？三角形具有穩(wěn)定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩(wěn)定性防風(fēng)的�！迸叮瓉砣绱�，我恍然大悟。“你再仔細(xì)觀察下身邊的事物，看看哪些利用了三角形的穩(wěn)定性？”媽媽不忘給我布置了一項“作業(yè)”。
一路上，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形運用到生活中，這里藏著不少智慧哩！
甘蔗的作文300字 篇5
也許是甘蔗的鮮甜，我們小孩子特別愛吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔，保健牙齒。媽媽總會成捆地買給我們吃。
我與弟弟吃甘蔗都是吃現(xiàn)成的：媽媽把甘蔗刨好，切斷，分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。
一天，媽媽又給我們刨了一根甘蔗，切斷，放在水果籃里。我隨手揀了一節(jié)又粗又長的吃。只咬了一口，覺的水多，但不甜，還帶有一種咸味。于是，我去問媽媽。媽媽說：“甘蔗沒有兩頭甜，你吃了一節(jié)稍頭甘蔗，當(dāng)然不甜�！薄吧灶^怎么會不甜？”我又問媽媽。媽媽邊洗衣服，邊含糊其詞地回答我：“甘蔗稍頭當(dāng)然會不甜�！�
只讀了初中的媽媽，當(dāng)然講不出甘蔗沒有二頭甜的道理來。我只好請教無聲的老師——《十萬個為什么》。在那兒我找到了答案：甘蔗除了把養(yǎng)料消耗在自身的成長外，多余的養(yǎng)料積聚在根部。由于甘蔗生長過程中多半把養(yǎng)料轉(zhuǎn)化成糖分，所以積聚在根部的養(yǎng)料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片，葉片在光合作用的同時，要蒸發(fā)水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍頭就不甜了。(安泰文學(xué)www.wz-aetna.com)
找到了答案，又多了個知識，我的心真是比吃甘蔗還甜。
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