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        時(shí)間:2021-06-12 12:49:46 水果 我要投稿

        會(huì)跳舞的葡萄干作文(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的會(huì)跳舞的葡萄干作文,希望能夠幫助到大家。

        會(huì)跳舞的葡萄干作文(15篇)

        會(huì)跳舞的葡萄干作文1

          今天,老師拿著一瓶礦泉水,一個(gè)杯子和一小袋葡萄干走進(jìn)了教室。

          同學(xué)們感覺很奇怪,難道老師今天要請(qǐng)我們吃葡萄干?同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)老師告訴我們:“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!

          一聽是實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都很興奮。老師讓我們都安靜下來,然后把礦泉水倒進(jìn)了玻璃杯里,再把葡萄干放進(jìn)杯子里。突然奇跡出現(xiàn)了,葡萄干剛進(jìn)水里就奇跡般地浮了上來,杯子里還不時(shí)發(fā)出“吱吱吱”的聲音。

          我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的葡萄干,葡萄干上還有很多的氣泡,像是穿上了美麗的珍珠裙似的。葡萄干時(shí)而像一個(gè)海豚在水里跳舞;時(shí)而像一個(gè)可愛的孩子在你蹦蹦床上快樂地跳躍著;時(shí)而像一個(gè)雜技演員在表演著高難度的高空旋轉(zhuǎn)……可是葡萄干為什么會(huì)浮起來呢?有個(gè)同學(xué)說:“它身上的氣泡把它帶起來了!边有同學(xué)說:“因?yàn)樗袕椓Α!薄瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。這時(shí)老師對(duì)我們說:“因?yàn)闅馀莞皆谄咸迅傻鸟薨櫳,布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的密度小,所以它們會(huì)上浮。當(dāng)氣泡消失的時(shí)候,葡萄干的密度超過了飲

          料,所以會(huì)下沉!甭犃诉@個(gè)原理,我頓時(shí)恍然大悟。

          知識(shí)的世界真廣闊,以后我要多學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),好表演給同學(xué)們。

        會(huì)跳舞的葡萄干作文2

          “會(huì)跳舞的葡萄干”到底是什么樣子的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便親自動(dòng)手做起了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)透明塑料杯,一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和幾顆葡萄干。

          實(shí)驗(yàn)開始了!我把雪碧倒進(jìn)透明的塑料杯中,霎時(shí),杯里成了一個(gè)冰雪世界,可有意思了。緊接著,我把又干又扁的葡萄干分別放進(jìn)裝有水和雪碧的杯子里。生怕錯(cuò)過最神奇的環(huán)節(jié),所以我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)杯子里的葡萄干。但是兩個(gè)杯子的葡萄干卻截然不同,水里的葡萄干此時(shí)像一條條正在睡覺的小魚兒,正靜靜地躺在杯底呼呼大睡呢!而雪碧里的葡萄干卻在杯里上躥下跳,像一個(gè)個(gè)舞蹈家在雪碧里跳水上芭蕾。你瞧!它們不停地舞動(dòng)著,跳著跳著,這些葡萄干才晃晃悠悠地沉到杯底。似乎是因?yàn)樘哿,得停下來好好休息一?huì)兒?蛇^了許久,它們還是一動(dòng)不動(dòng),我想,它們可能是睡著了吧!咦?好像還能聽見它們的呼嚕聲。

          這到底是為什么呢?葡萄干在雪碧里怎么會(huì)跳起舞來呢?我一肚子疑惑,趕緊上網(wǎng)查找一下資料。原來,雪碧是碳酸飲料,里面有氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面后,氣泡紛紛破裂,便無法托起葡萄干,它們自然就又沉到杯底。當(dāng)雪碧里的氣泡都揮發(fā)后,葡萄干就只能在杯底呼呼大睡了。

          這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了一個(gè)道理:科學(xué)其實(shí)就在我們身邊,只要細(xì)心觀察,勇于實(shí)踐,就會(huì)明白其中奧秘。怎么樣,這么有趣的小實(shí)驗(yàn),你也來試一試吧!

        會(huì)跳舞的葡萄干作文3

          你們看過葡萄干跳舞嗎?哈哈,沒見過吧?今天我就給大家介紹一下這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的萄萄干。

          首先,當(dāng)然是準(zhǔn)備材料。我和媽媽一起拿了兩個(gè)塑料杯、一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和一小把葡萄干,接著便做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我把水和雪碧分別倒入了這兩個(gè)塑料杯里,接著,我把五個(gè)葡萄干放進(jìn)了水中,只見葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個(gè)葡萄干放進(jìn)了雪碧中,只見葡萄干剛沉下去,又馬上被氣泡托上來了。不一會(huì)兒,雪碧中的`葡萄干就像芭蕾舞演員一樣,一會(huì)兒緩緩下降,不一會(huì)兒又緩緩上升,五個(gè)葡萄干在杯子里起了天鵝舞,真是太神奇了!它們就這樣不停地舞動(dòng)著,慢慢地,這些萄萄干才沉到了杯底。

          為什么葡萄干會(huì)跳舞呢?原來,雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面以后,就不再附著在葡萄干上了,雪碧里的二氧化碳漸漸減少,無法托起葡萄干時(shí),它就沉入杯底了。

          通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)小秘密,也讓我知道了在平時(shí)的生活中要學(xué)會(huì)多觀察、多思考!

        會(huì)跳舞的葡萄干作文4

          剛上課,小飛俠老師就拿出了許多東西,兩袋葡萄干、一小瓶雪碧、還有許多糖和一個(gè)杯子。這么大的陣仗,她是要做什么呢?

          老師很快公布了,今天的課程是實(shí)驗(yàn)課。在我好奇中,實(shí)驗(yàn)開始了。只見,小飛俠老師拿出了一瓶讓人直流口水的雪碧,使勁地晃了幾下。她用手輕輕地?cái)Q開了瓶蓋,耳邊聽到“咝溜”一聲,瓶中的雪碧像火山噴出了巖漿似的,又像一個(gè)小姑娘跳起了舞蹈。

          我又看了一眼,老師將雪碧倒入了杯子里,一下子涌出了無數(shù)個(gè)小泡沫,但是瞬間又消失了,瓶中只有像水一樣透明的雪碧。如果你仔細(xì)地觀察,瓶子里還有一些細(xì)小的氣泡,在晃動(dòng)著身姿,偶爾有些氣泡在跳來跳去。難道小飛俠老師就讓我們來看氣泡跳舞嗎?

          就在我懷疑的時(shí)候,小飛俠老師拿了一顆葡萄干,只聽“撲通”的一聲,小葡萄干沉入了杯底下,就像一位“游泳運(yùn)動(dòng)員”在杯底下游來游去,有時(shí)候會(huì)稍微休息一下,又迅速游到水面。老師只讓我們看一個(gè)葡萄干跳舞嗎?不會(huì)吧!我再次懷疑起來,這時(shí),小飛俠老師拿了兩個(gè)葡萄干,扔入了杯中,葡萄干迅速沉到杯底。單個(gè)葡萄干跳舞已經(jīng)很好看了,兩個(gè)葡萄干跳舞肯定更好看,我期待地盯著杯子里地葡萄干。可兩個(gè)葡萄居然在杯子底下睡覺,真是太懶了。還好有一顆葡萄干稍有職業(yè)精神,很有良心,使勁地翻了一下,想把另一個(gè)葡萄干給撞上去,不幸的是,那個(gè)葡萄干剛跳了起來,又沉入了杯底。哎,這真是……

          不過,我們通過這次實(shí)驗(yàn),知道葡萄為什么會(huì)漂浮,因?yàn)檠┍汤锾砑恿硕趸迹云咸迅刹艜?huì)漂浮。

        會(huì)跳舞的葡萄干作文5

          今天早上第三節(jié)課,我們上了一堂極有趣的實(shí)驗(yàn)課。

          一上課,老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會(huì)跳舞的葡萄干”這七個(gè)字。大家一看,幾乎異口同聲地問:“葡萄干怎么會(huì)跳舞?”老師不回答,不知葫蘆里賣什么藥。接著,她在一個(gè)個(gè)杯子里放進(jìn)了一些干癟癟的葡萄干,請(qǐng)一些同學(xué)給發(fā)下來。

          開始實(shí)驗(yàn)了,老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時(shí)間杯子里泡沫滾滾,雪白的泡沫很快就充滿了杯子,但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣,會(huì)跳舞的葡萄干?吹竭@些葡萄干“懶”得像一只只小豬,我有點(diǎn)不相信它們會(huì)跳舞。對(duì)它們來說,這可是一個(gè)比登天還難的艱巨任務(wù)呀!

          過了一會(huì)幾,有一個(gè)葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接著又浮起來了幾個(gè)葡萄干……過了一會(huì),它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點(diǎn)也不懶,還真像在跳舞,仿佛一個(gè)個(gè)小舞蹈家。真有趣!

          葡萄干為什么會(huì)跳舞呢?老師笑瞇瞇地告訴我們,葡萄干會(huì)浮起來是因?yàn)槠呐菖莅阉鼈兺猩先チ。隨后泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄干就又沉了下去。

          這節(jié)課讓我又增長(zhǎng)了許多知識(shí),我希望以后多多上這種有趣的實(shí)驗(yàn)課!

        會(huì)跳舞的葡萄干作文6

          早上,我走進(jìn)教室,看見桌子上擺著葡萄干、雪碧、杯子幾樣?xùn)|西,老師是打算請(qǐng)我們吃東西嗎?后來我才知道老師要做“葡萄干會(huì)跳舞”的實(shí)驗(yàn),我又高興又傷心,高興的是能做實(shí)驗(yàn)啦!難過的是雪碧我喝不上了。

          實(shí)驗(yàn)馬上開始,我的期待已經(jīng)升上了高峰。只見老師用手使勁地?cái)Q開雪碧,生怕汽水沖出來。我的耳邊只聽“呲”的一聲,蓋子打了,許多氣泡都沖了出來,像是沉寂許久的火山突然爆發(fā),也像是在對(duì)瓶蓋說:“再見啦!我要到外面看看。”我的鼻子也聞到雪碧清涼,哎呀,想喝雪碧的心怦怦跳。

          我抬頭一看,老師已經(jīng)“嘩啦嘩啦”地把雪碧往杯子里倒,只看杯子里立馬出現(xiàn)了許多的白色氣泡,它們一股腦使勁往上竄又迅速消失不見。

          小飛俠拿起一顆身穿橙黃戰(zhàn)袍的葡萄干往杯子里扔,它像一名潛水員,也像一名游泳健將,如火箭一般飛快地沖入杯底。它翻了幾個(gè)跟頭,迅速地游向水面,深深地吸了一口氣,又馬上回到了水底,不斷翻騰,最后終于放棄了。

          小飛俠又拿起兩顆葡萄干放了進(jìn)去,只聽“咚”的兩聲,葡萄干沉入杯底,又迅速地升了上去,它們要跳雙人舞,因?yàn)榫嚯x太大,因此又不斷地向?qū)Ψ娇拷?墒莿傄接帧皳溥恕币宦暢亮讼氯,它們(cè)谙旅娲袅艘粫?huì),好像是在商量對(duì)策,終于有一個(gè)葡萄往上游了。可是另一個(gè)一下抓住他的腿把它拽下來,最后它們只能躺在杯底睡大覺等待救援。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,葡萄能在杯底跳舞,這些可是和二氧化碳有關(guān),我回家也要做這樣的實(shí)驗(yàn)。

        會(huì)跳舞的葡萄干作文7

          天吶嚕!美食課!

          一進(jìn)門,老師起來大聲說:“今天,我們來上一節(jié)美食課!”一說到這兒,全班沸騰了,有的高興地手舞足蹈,有的一蹦三丈高,還有的尖叫起來。可沒想到,這一切都是空的——老師緊接著又說:“這些不能吃,是用來做實(shí)驗(yàn)的噠!”剛剛還高興的同學(xué)一下子失去了笑容,

          “看好了!看好了!奇跡開始了!”老師拿起可口的可……不!是雪碧!哦……對(duì)對(duì)對(duì)!雪碧雪碧,倒入玻璃杯中,“咕嚕嚕”是雪碧和杯子在說悄悄話吧!此時(shí),大白和小白都很想喝美味的雪碧。接著,老師拿起一個(gè)葡萄干“大高個(gè)”,“啪”的一聲,“大高個(gè)”掉入水中,就穿上了一件水晶服,大高個(gè)一上一下,快樂的小鹿都不能和它比。不錯(cuò)不錯(cuò),這場(chǎng)單人舞我看得津津有味。

          第二場(chǎng),雙人華爾滋。我的耳邊仿佛響起了美妙的音樂,只見身穿綠色西服的“大高個(gè)”和穿著紫色晚禮服的“小胖姐姐”,徐徐上臺(tái),它倆一上一下,優(yōu)美至極。

          天哪!集體舞!“大高個(gè)”和“小胖胖”們登上舞臺(tái),哦麥嘎!它們一上一下,一前一后,有的還丟下了小胖胖。我還意猶未盡呢!表演就結(jié)束了,可惜了我的八千八百八十八的門票錢。

          好啦!科學(xué)時(shí)間到了,知道葡萄干為什么會(huì)飄嗎?是因?yàn)檠┍讨杏卸趸肌?/p>

        會(huì)跳舞的葡萄干作文8

          你們相信葡萄干會(huì)跳舞嗎?你肯定會(huì)哦感到很奇怪,什么?葡萄干會(huì)跳舞?如果你不相信,那就讓我來告訴你,葡萄干是怎樣跳舞的。

          那天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯,在一個(gè)塑料杯里裝自來水,在另一個(gè)塑料杯里裝雪碧,再準(zhǔn)備幾粒葡萄干。

          我先拿出裝有自來水的塑枓杯,放幾粒葡萄干進(jìn)去。我仔細(xì)觀察幾分鐘,發(fā)現(xiàn)葡萄干并沒有跳舞呀!它們只是浮在水面上了!

          我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進(jìn)去,接下來,我就靜靜觀察了。這時(shí)候,在雪碧里的一粒小氣泡托著一粒葡萄干往上升,接著又有第二粒、第三!咸迅刹粩嗟赝仙滞鲁,這一粒上去了,另一顆又下去了,不斷地循環(huán),就像芭蕾舞演員一樣,旋轉(zhuǎn)著緩緩下降,過不久又緩緩上升,就像在演一場(chǎng)“小天鵝”舞蹈。更有趣的是,每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂?shù)臅r(shí)候,小氣泡都會(huì)爆炸,那爆炸的聲音真好聽,“!!保孟裨诮o葡萄干的舞蹈伴奏呢!

          為什么葡萄干能跳舞呢?我仔細(xì)查閱了一下資料才知道,原來雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄向上浮,當(dāng)氣泡浮到上面以后,就不附在上面了,葡萄干就會(huì)下沉,就形成了葡萄干會(huì)跳舞的現(xiàn)象。你看,葡萄干真的會(huì)跳舞吧!

          通過這次試驗(yàn),我明白了在我們生活中有很多科學(xué)小試驗(yàn),我們要細(xì)心觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有收獲!

        會(huì)跳舞的葡萄干作文9

          周末,我寫完作業(yè),閑來無事,突然想起了科學(xué)課上許正陽同學(xué)做過的實(shí)驗(yàn)———會(huì)跳舞的葡萄干,特別有趣。我也想親手做一做。

          說干就干,我讓媽媽給我買來做實(shí)驗(yàn)的東西:一瓶雪碧和一小袋葡萄干。

          開始做實(shí)驗(yàn)了。我神秘地對(duì)爸爸媽媽說:“你們猜,我把葡萄干放進(jìn)雪碧里會(huì)怎么樣呢?”

          爸爸媽媽搖了搖頭,都說不知道。

          我請(qǐng)他們仔細(xì)觀看。

          我把雪碧慢慢地倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯里。玻璃杯里的雪碧上升很快,上面立刻布滿了大大小小透明的氣泡。然后我把葡萄干一顆一顆地放進(jìn)雪碧里,很快,那一顆顆葡萄干就被無數(shù)的氣泡所包裹。

          一秒、兩秒、三秒……奇跡出現(xiàn)了,葡萄干在杯子里一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;這顆浮上來,那顆沉下去……就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在快樂地舞蹈。

          爸爸媽媽看得目瞪口呆,驚奇地連聲說:“太神奇了!太神奇了!”

          “為什么會(huì)發(fā)生這樣有趣的現(xiàn)象呢?”他們異口同聲地問道。

          我笑著說:“那是因?yàn)檠┍淌翘妓犸嬃希锩婧性S多二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳附著在葡萄干表面,足夠抬起葡萄干,于是葡萄干就浮出了水面。葡萄干與空氣接觸,氣泡破裂,受到的浮力小于重力,就又沉入水底。就這樣如此反復(fù),浮浮沉沉……我們就可以看到葡萄干在雪碧里跳舞了!

          爸爸媽媽聽我一解釋,恍然大悟,原來小實(shí)驗(yàn)里有著科學(xué)的道理呀。

          我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),因?yàn)槊總(gè)小實(shí)驗(yàn)都會(huì)給我不同的感受、不一樣的驚喜,而且每個(gè)小實(shí)驗(yàn)里都包含著一定的科學(xué)道理,使我可以從中學(xué)到很多知識(shí)。

        會(huì)跳舞的葡萄干作文10

          跳起舞來了,跳起舞來了!咦?這聲音是從哪兒傳來的?又是什么跳起舞來了?快跟我去一探究竟吧!

          今天,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說:兒子,我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫‘會(huì)跳舞的葡萄干’,怎樣?媽媽,你是在跟我開玩笑吧,萄萄干怎么會(huì)跳舞呢?我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑,清清嗓子說:既然這樣,我們就用實(shí)驗(yàn)來證明。說著,媽媽拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雪碧,葡萄干和杯子。

          實(shí)驗(yàn)開始嘍!我先向杯子中倒入雪碧,我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動(dòng),碳酸飲料的威力真大呀!接著,我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后,就是等待了,明明只有幾分鐘,我卻覺得像度過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。一分鐘,兩分鐘

          正當(dāng)我按耐不住性子的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。跳起舞來了,跳起舞來了!杯子里萄萄干真的全部都跳動(dòng)了起來,就像在跳disco。哇!這也太不可思議了吧!媽媽,這是為什么?媽媽一本正經(jīng)地說:這是因?yàn)槠械亩趸坚尫懦鰜砗,聚集在葡萄干表面,于是葡萄干上就附著了許多小泡,拖著萄萄干浮上水面。隨后,小氣泡又在水中破裂,接著葡萄干就開始下沉,這個(gè)過程不斷反復(fù),看起來就像萄萄干在跳舞啦!聽了媽媽的解釋,我頓時(shí)茅塞頓開,明白了其中的原理。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了要用知識(shí)來解決問題。知識(shí)和智慧就像是一把金鑰匙,它能打開迷題之鎖,使我們獲得真理。

        會(huì)跳舞的葡萄干作文11

          今天清晨第三節(jié)課,我們上了一堂極有趣的實(shí)驗(yàn)課。

          一上課,老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會(huì)跳舞的葡萄干”這七個(gè)字。大家一看,幾乎異口同聲地問:“葡萄干怎么會(huì)跳舞?”老師不回答,不知葫蘆里賣什么藥。接著,她在一個(gè)個(gè)杯子里放進(jìn)了一些干癟癟的葡萄干,請(qǐng)一些同學(xué)給發(fā)下來。

          開始實(shí)驗(yàn)了,老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時(shí)間杯子里泡沫滾滾,雪白的泡沫很快就充滿了杯子,但是葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣?吹竭@些葡萄干“懶”得像一只只小豬,我有點(diǎn)不相信它們會(huì)跳舞。對(duì)它們來說,這但是是一個(gè)比登天還難的艱巨任務(wù)呀!

          過了一會(huì)幾,有一個(gè)葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接著又浮起來了幾個(gè)葡萄干……過了一會(huì),它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點(diǎn)也不懶,還真像在跳舞,好像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。真有趣!

          葡萄干為什么會(huì)跳舞呢?老師笑瞇瞇地告訴我們,葡萄干會(huì)浮起來是因?yàn)槠呐菖莅阉鼈兺猩先チ。隨后泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄干就又沉了下去。

          這節(jié)課讓我又增長(zhǎng)了許多知識(shí),我希望以后多多上這種有趣的實(shí)驗(yàn)課!

        會(huì)跳舞的葡萄干作文12

          咦?今天要上美食課嗎?我心里默念著。講臺(tái)上,一袋從澳大利亞坐飛機(jī)來的葡萄干,一瓶小仙女送來的雪碧,站得筆直筆直的。還有一個(gè)玻璃杯,互相陪伴著。

          大白老師說:“今天,我們要讓葡萄干跳舞給大家看!卑Π,看來,我的理想破滅了。不過,讓葡萄干跳舞,難道今天要上科學(xué)課?科學(xué)課,嘿嘿,很有意思呢?墒,怎么做呢?只見老師一扒開雪碧的綠衣裳,雪碧立即露出一點(diǎn)小氣泡。老師又請(qǐng)了偉大力士擰瓶蓋,偉大力士緊緊握住瓶子,穩(wěn)穩(wěn)的、慢慢地?cái)Q開了瓶蓋。呲——呲——黃色的瓶蓋飛了起來。老師把雪碧倒入杯子,小氣泡又“退潮”了。突然,主持人喊表演開始,觀眾們等急了,葡萄干才出場(chǎng)。首先是“單人飛魚舞”,一粒瘦小、纖細(xì),皺巴巴的綠葡萄干登場(chǎng)了。他一入水,便披上了一件雪白的氣泡衣裳。他們神出鬼沒,時(shí)沉?xí)r浮,觀眾們連連拍手叫好。

          第二場(chǎng)是“雙人旋轉(zhuǎn)舞”!傲丁庇质萦指,十分靈活。而且擁有魔鬼身材,轉(zhuǎn)得飛快,觀眾們數(shù)也數(shù)不清有多少圈!盎鳌毕喾,又胖又矮,還很貪吃,把自己沒在水底,大吃大喝,不亦樂乎;餍菹蛄,立刻飛了起來,旋轉(zhuǎn)著身體。

          第三場(chǎng)“集體亂飛舞”,葡萄干們飛到了這邊又飛到了那邊,不約而同地走南闖北,甚至飛出水面又落下。有好幾個(gè)體力不支,沉在水底,當(dāng)起了“烏龜”。有幾個(gè)浮在水面的演員下去給“烏龜”當(dāng)頭一棒,又飛上去了。觀眾們的掌聲連綿不斷,笑聲響徹云霄。

          這是為什么呢?因?yàn)檠┍讨杏卸趸紗选?/p>

        會(huì)跳舞的葡萄干作文13

          同學(xué)們,你們吃過美味的葡萄干嗎?我想每位同學(xué)都吃過,但你肯定不知道,葡萄干還會(huì)跳舞呢!下面就讓我來告訴你吧。

          今天,老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我想問大家一個(gè)問題,你們吃過葡萄干嗎?”“吃過!蔽覀儺惪谕暤卣f道!澳悄銈冎榔咸迅蓵(huì)跳舞嗎?”老師又說,還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地?fù)u搖頭,都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只見老師拿出葡萄干,又拿出碳酸飲料,說:“今天,我們就來讓葡萄干跳舞!”

          老師先倒出一些碳酸飲料,接著一個(gè)個(gè)將葡萄干放了進(jìn)去。葡萄干迅速鉆入水中,沉到了水底,身上沾滿了氣泡,像穿了一件用珍珠做的裙子。過了一會(huì)兒,葡萄干竟浮了上來,還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時(shí),它的珍珠衣服竟慢慢消失,待珍珠衣服完全消失,葡萄干竟又沉了下去,我們驚詫不已。

          老師又將葡萄干兩個(gè)兩個(gè)地放了進(jìn)去,依我看,它倆就像在跳雙人舞。開始入場(chǎng)了,它們穿著燕尾服,走進(jìn)了舞池,開始了舞蹈。那優(yōu)美的舞姿,那輕盈的步伐,都像由最高明的畫家畫出來的,沒有一個(gè)姿勢(shì)不美!坝^眾”正看得如癡如醉時(shí),它們步履輕盈地分開了,左右旋轉(zhuǎn),上下翻滾,觀眾們無不眼花繚亂。它們又突然跳了起來,像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個(gè)葡萄干來了一個(gè)“嫦娥奔月”,只見她腳一蹬地,身子向上一挺,啊,她飛起來了。如同仙女,輕飄飄的。它倆又沉入水底,躺在杯底,像兩只小懶貓,懶洋洋的,從此便不再“東山再起”。

          原來,葡萄干會(huì)跳舞,是因?yàn)楸泻卸趸。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

        會(huì)跳舞的葡萄干作文14

          “太好了!太好了!”你知道我們要在作文課上做什么實(shí)驗(yàn)嗎?我們要做“會(huì)跳舞的葡萄”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          老師先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品,有兩個(gè)透明的玻璃杯,一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。

          老師先把清水倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯,再擰開雪碧瓶蓋,一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升,我感覺好神奇!我驚訝地張大了嘴,心情像上升的氣泡一樣越來越激動(dòng)!我聚精會(huì)神地注視著老師的動(dòng)作,老師再把雪碧倒進(jìn)另外一個(gè)玻璃杯里,然后摘下兩顆閃著光的葡萄,同時(shí)給同學(xué)們提出兩個(gè)問題:把葡萄放進(jìn)清水里會(huì)怎么樣?把葡萄放進(jìn)雪碧里,又會(huì)怎樣呢?同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測(cè)的答案五花八門,有的同學(xué)說放進(jìn)清水里會(huì)沉下去,有大約一半的同學(xué)同意這個(gè)說法。結(jié)果看到葡萄在清水里真的沉下去了,我們大聲喊:“耶!”有的同學(xué)說放進(jìn)雪碧里,葡萄的四周都會(huì)吸上氣泡。我的猜測(cè)是,葡萄全身會(huì)出現(xiàn)一層薄薄的膜,就像穿上了一件珍珠衣服。

          老師笑著把葡萄放進(jìn)了雪碧,結(jié)果葡萄立刻吸住了所有氣泡,像一個(gè)游泳大師一樣浮在了水面上,并且不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好像在跳舞,真是太神奇了!

          葡萄在雪碧里跳舞,是什么原因呢?居然是因?yàn)檠┍汤镉卸趸,二氧化碳?huì)托住葡萄并且讓它浮起來。

          今天的這堂課,我不僅非常開心,而且還學(xué)到了很多知識(shí)呢!

        會(huì)跳舞的葡萄干作文15

          你們知道嗎?葡萄干會(huì)跳舞!什么?不信?下面我就來說說我做過的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的葡萄干。

          我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯、一壺開水、一瓶雪碧和一小把葡萄干,接著,我們就開始做試驗(yàn)。

          首先,我把白開水倒進(jìn)其中一個(gè)塑料杯,把雪碧倒進(jìn)了另一個(gè)杯子。接著,我把一些葡萄干先放入開水的杯子里面,我發(fā)現(xiàn)葡萄干一落水就很快落下去了。最后,我把另一些葡萄干丟進(jìn)裝雪碧的杯子里。只見葡萄干剛要下沉的時(shí)候,馬上被正在上升的氣泡托到了上面,不一會(huì)兒,葡萄干就像芭蕾舞演員一樣跳起了舞蹈,旋轉(zhuǎn)著要下沉馬上又上升。過了一會(huì)兒,等氣泡都消失后,葡萄干才緩緩下沉下去。

          我覺得很奇怪,為什么葡萄干會(huì)跳舞呢?我仔細(xì)思考了一下,原來雪碧里有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮,所以葡萄干就會(huì)“跳舞”了。

          通過這次的小實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)生活中有許多神奇的現(xiàn)象等待著我們?nèi)ニ伎既グl(fā)現(xiàn)。

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