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        時間:2021-05-17 18:09:34 水果 我要投稿

        【精選】葡萄作文5篇

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的葡萄作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】葡萄作文5篇

        葡萄作文 篇1

          我吃過葡萄,卻從來都沒有看到過葡萄樹,更沒有看見過葡萄樹是怎樣生長的。一天,我看見院子里有一棵小苗,便好奇地問媽媽:“外面那棵小苗是什么東西呀?“媽媽回答:“那是一棵葡萄樹。“

          我頓時好奇心起,我要觀察一下葡萄樹是怎么長出葡萄的。于是我馬上跑到院子留心觀察起這棵小苗,這棵葡萄樹沒什么特別,就像一棵普通的小草。媽媽說:“現(xiàn)在葡萄樹還沒有成型,等長大些就不像是一棵普通的樹啦!“

          我每天都去觀察葡萄樹是怎樣變化的。一天又一天過去了,我家鄰居的葡萄樹開花了,可我家的葡萄樹呢, 還是一點變化都沒有。我跑過去問媽媽,媽媽說:“我們家的葡萄樹是比他們小幾年的,要精心培養(yǎng)才能開花!坝诌^了幾天,我們家的葡萄樹終于開花了。

          暑假,葡萄樹上掛滿了綠油油的葡萄,饞得我直流口水。我忍不住摘了一顆送到嘴里,哇,好酸哦!隨著時間的推移,葡萄漸漸由綠轉而成紫色或者黑紫色,我知道葡萄是真的成熟了。同學們到我家里,我總是要摘下一串深色的葡萄來款待他們,大家吃過后各個贊不決口。

          我聽了也是甜滋滋的,因為這里面有我的辛勤汗水呢!吃著可口的葡萄,心中不禁想到:只要我們肯下工夫,就一定會有收獲!

        葡萄作文 篇2

          今天,我們做了一個有趣的實驗。

          上課了,老師拿來了一袋鹽、一個透明的杯子、一把金光閃閃的勺子、一個裝滿水的水瓶、一串綠綠的橢圓形的葡萄和一串紫葡萄。

          現(xiàn)在開始實驗了,老師先往水瓶里倒入四分之一的水。然后,往里放葡萄,葡萄馬上就沉下去了,就像晚上睡覺的小寶寶。接著,老師又舀了一勺鹽放入杯中攪拌,葡萄跟著旋轉,像小寶寶在跳水中芭蕾。老師又舀了一勺鹽,開始攪拌。最后,葡萄浮了起來。

        葡萄作文 篇3

          今天我跟隨《作文?返睦蠋焸儊淼搅艘尕S康莊園,我第一次近距離接觸了葡萄樹——可愛的葡萄樹。

          我們集合完畢后跟著老師來到了田里,一股股泥土的芳香撲面而來。本來都以為是種葡萄樹,可沒想到是挖葡萄樹,農博士告訴我們葡萄樹冬眠了,春天來了,我們要把睡著泥土里的葡萄樹喚醒,所以是挖葡萄樹。

          農博士先給我們做了示范,我也學著農博士的樣子挖起了葡萄樹,我一腿在前,一腿在后,前腿弓步,后退蹬直,彎個腰,拿著沉重的'大鐵鍬,不停地挖著,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一根彎彎曲曲的小樹枝,爸爸告訴我這就是我們要喚醒的葡萄樹,我害怕大鐵鍬一不小心會傷到葡萄樹,于是放下了重重的鐵鍬,用手開始挖起來,雨后的泥土有些潮濕,我沿著葡萄樹枝的方向將泥土一點一點的散開,一根完整的褐色的葡萄樹靜靜的躺在泥土上,它好像在說:“小朋友,我已經睡了整整一個冬天了,快扶我起來,讓我活動活動筋骨”。于是我趕緊把葡萄樹扶起來,用線卡子把葡萄樹固定在鐵絲上,葡萄樹迎著春風精神抖擻地站在土地上好像在說:“謝謝你,小朋友。”我開心極了,干勁兒也越來越大了。

          在我們的齊心協(xié)力下,一排褐色的葡萄樹一棵一棵立了起來,那一棵棵葡萄樹像士兵一樣站在那里,等待著首長的檢閱。

          隨后,我們又去參觀了生長在大棚里的葡萄樹。進入大棚首先映入我眼簾的是那一排排的葡萄樹,它們整齊的排列開來,它們有著或粗或細褐色的樹干;大大小小像張開的手掌一樣的樹葉;彎彎曲曲又細細的絲藤。這些葡萄樹有的十分害羞不敢開花;有的慢吞吞的只開了一點小花;還有的十分勇敢,都長出了晶瑩剔透的小葡萄。

          外面陰著天,灰蒙蒙一片,沒有一絲陽光,可我們每個人的心里卻充滿了燦爛的陽光。

        葡萄作文 篇4

          藝術節(jié)我選的是課本劇。當我們這組的課本劇《群鳥學藝》演完時,我聽了其他幾組的課本劇之后,就不耐煩地離開了階梯教室。

          過了好一會兒,那些演課本劇的同伴們才回來,不過他們的嘴里都帶著淡淡的葡萄汁味道。于是,我就好奇地問道:“你們是不是喝葡萄汁了?”他們說:“廢話,最后一個節(jié)目有分葡萄汁喝,已經快沒了!誰叫你那么早離開?”

          什么?天下還有這等好事,而且快沒了!“嗖”的一聲,我沖出了教室,來到了階梯教室。發(fā)現(xiàn)還剩一點,趕快拿杯子去接,可我接時,卻只有幾滴葡萄汁流進了我的杯子里,當時我就一個勁地后悔:為什么當初我要走啊?還有為什么他們的課本劇里會有葡萄汁呢?

          我杯子里的葡萄汁和他們的比,真是太少了,他們還說我可憐。早知道我就在這里等著,哪里也不去,肯定能喝上滿滿一大杯葡萄汁呢。唉!人生真是充滿了意外。

        葡萄作文 篇5

          這愛像甜甜的葡萄,晶瑩剔透,純無雜質。

          清晨,睡夢中的我被一陣電話鈴聲叫起,揉著眼睛心不在焉地接起電話,是姥姥讓我去拿些東西,放下電話,梳洗一番,就急急忙忙出了門。

          推開門,朝房間里望去,姥姥正微笑望著我,旁邊放了些吃的,我看到里面還有一串葡萄。姥姥拿出吃的讓我先嘗嘗,我打開塑料袋,嘗了一顆葡萄。好酸啊,心里覺得,但看見姥姥滿心期待的眼神,我應聲說著不酸。

          回到家,規(guī)整好東西,因為那串葡萄很酸,所以我順手把它放到冰箱里,沒有管它。

          晚上,媽媽回到家,我地接過她手中的東西,卻發(fā)現(xiàn)也是一串葡萄。我心里有些埋怨了,已經有了一串葡萄,是酸的,又買了一串,萬一也是酸的呢。媽媽卻堅決地說這葡萄是甜的,我不相信,嘗了一顆,果真好甜啊。我把它順便放到冰箱里,緊挨著,看見了那串酸葡萄。

          我沒有再管它們,和同學出去玩了。外面簡直像個蒸籠,回到家,口渴難耐的我想起了那兩串葡萄,打開冰箱,我果斷的選擇了那串甜的。洗好裝盤,我就開始享受這甜甜的葡萄,我喊媽媽一起來吃,她卻說吃過了,我滿是疑惑的看著一點沒少的葡萄。

          當我把剩下的沒洗的葡萄放進冰箱時,才發(fā)現(xiàn)那串酸的葡萄不見了。我問媽媽,媽媽回答:“嗯,是我吃了,你不是說那串葡萄很酸嗎,你吃那串甜的吧!蔽覇枺骸澳悄悴粫X得很酸嗎?”媽媽說:“我覺得不酸,你覺得酸不吃不就我吃那酸的,你吃甜的嘛。”

          聽了媽媽的話,心里一陣莫名的激動?粗P里的葡萄和垃圾桶的葡萄皮,心里酸酸的,甜甜的。

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