甘蔗的作文300字匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的甘蔗的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
甘蔗的作文300字 篇1
上個(gè)星期六，我唱著歌和爸爸媽媽去八卦田采甘蔗。
走在田間小路上，可以看到害羞的小青菜、把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的卷心菜、綠樹環(huán)繞的小樹林……
到了甘蔗地，我們就開始挑甘蔗了。
挑著挑著，我突然發(fā)現(xiàn)了一根非常粗的甘蔗，它活像個(gè)大將軍�！按髮④姟庇趾孟裨谡f：“我是你們的將軍，你們都要聽我的!”
我就想把“大將軍”拔出來，可是不管怎么拔，也拔不出來。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，我把它前一搖，后一搖，“啪!”甘蔗被我拔出來了，我把甘蔗給了叔叔——讓他幫我把它砍成幾段……
我們找到一片能野餐的草地，吃起甘蔗來，啊!真甜!
描寫甘蔗的作文,甘蔗是秋季解渴的佳品，甘蔗的外形很獨(dú)特，像竹子一樣，甘蔗的味道特別的甜，所以可以提煉出蔗糖，你喜歡吃甘蔗嗎？
甘蔗的作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽在南沙區(qū)欖核的農(nóng)田走著。我看見一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著橫著的竹竿搭成一個(gè)個(gè)蔗棚。我走近仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著的、豎著的竹竿和地面形成了一個(gè)個(gè)三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見一個(gè)阿姨在地里勞作，我好奇地問：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個(gè)三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對(duì)我說：“如果不搭成三角形的話，大風(fēng)一來，整片竹竿就會(huì)倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢？”我打破砂鍋問到疧。在一旁的爸爸笑著解釋；“你知道嗎？三角形具有穩(wěn)定性。這些蔗棚就是利用三角形的.穩(wěn)定性防風(fēng)的�！迸�，原來如此，我恍然大悟�！澳阍僮屑�(xì)觀察下身邊的事物，看看哪些利用了三角形的穩(wěn)定性？”媽媽不忘給我布置了一項(xiàng)“作業(yè)”。
一路上，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機(jī)、廣告支架、自行車等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形運(yùn)用到生活中，這里藏著不少智慧哩！
甘蔗的作文300字 篇3
今天，我吃了甘蔗，是爸爸的同事從陶山買來的，爸爸都說自己愛吃，其實(shí)是媽媽愛吃，我也很喜歡。
媽媽把甘蔗切成三節(jié)一段，一段段放在洗碗槽里，洗凈擦干后放在桌子上，我拿來一段吃，用嘴一咬，甘蔗汁從嘴角“溜”了一些出來，連手上都有，弄得臟兮兮的。媽媽看我不會(huì)吃，就想了一個(gè)辦法，把甘蔗切成一塊塊，這樣甘蔗汁都吃到時(shí)了我肚子里了，而且手上也干凈了。甘蔗很甜，我吃得很開心。
我還特意查了一下電腦：甘蔗汁多味甜，營(yíng)養(yǎng)豐富，被稱為果中佳品。有人稱：“秋日甘蔗賽過參�！备收釥I(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，它含有水分多，占84%;含糖量最為豐富，其中蔗糖、葡萄糖及果糖達(dá)12%;還含有人體所需要的其他物質(zhì)。
甘蔗營(yíng)養(yǎng)那么豐富，你們也多吃點(diǎn)吧。
甘蔗的作文300字 篇4
今天上午，我正在專心致志地寫作業(yè)。媽媽給我送來了一盤甘蔗。那盤中的甘蔗沒有節(jié)頭也沒有皮，塊頭不大卻很均勻，吃到口中既甘甜又爽口。
我津津有味地吃完了整盤甘蔗，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽在門外肯著甘蔗節(jié)頭。
我不解地問媽媽：“媽媽，你的牙不疼了嗎？我清楚地記得你前幾天牙疼得很厲害，還流了好多血呢！難道這么快就好了么？”“好多了！”媽媽回答。“那你為什么只吃甘蔗的節(jié)頭呀？”我追問媽媽，“這個(gè)節(jié)頭也能吃嗎？”“能吃！還很好吃很甜呢！”媽媽一邊吃邊回答我的疑問。
我半信半疑，趁媽媽沒注意時(shí)，偷偷地吃了一口甘蔗節(jié)頭……呸呸呸！又硬又粗糙真難吃！
后來我明白了：原來媽媽是把好吃的都留給我了，自己吃那些剩下的。我從中感受到了母愛的偉大，媽媽，你真好！
甘蔗的作文300字 篇5
也許是甘蔗的鮮甜，我們小孩子特別愛吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔，保健牙齒。媽媽總會(huì)成捆地買給我們吃。
我與弟弟吃甘蔗都是吃現(xiàn)成的：媽媽把甘蔗刨好，切斷，分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。
一天，媽媽又給我們刨了一根甘蔗，切斷，放在水果籃里。我隨手揀了一節(jié)又粗又長(zhǎng)的吃。只咬了一口，覺的水多，但不甜，還帶有一種咸味。于是，我去問媽媽。媽媽說：“甘蔗沒有兩頭甜，你吃了一節(jié)稍頭甘蔗，當(dāng)然不甜�！薄吧灶^怎么會(huì)不甜？”我又問媽媽。媽媽邊洗衣服，邊含糊其詞地回答我：“甘蔗稍頭當(dāng)然會(huì)不甜。”
只讀了初中的媽媽，當(dāng)然講不出甘蔗沒有二頭甜的道理來。我只好請(qǐng)教無聲的老師——《十萬個(gè)為什么》。在那兒我找到了答案：甘蔗除了把養(yǎng)料消耗在自身的成長(zhǎng)外，多余的養(yǎng)料積聚在根部。由于甘蔗生長(zhǎng)過程中多半把養(yǎng)料轉(zhuǎn)化成糖分，所以積聚在根部的養(yǎng)料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片，葉片在光合作用的同時(shí)，要蒸發(fā)水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍頭就不甜了。(安泰文學(xué)www.wz-aetna.com)
找到了答案，又多了個(gè)知識(shí)，我的心真是比吃甘蔗還甜。
甘蔗的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在澤國(guó)，我愛家鄉(xiāng)的甘蔗。
細(xì)雨如絲，一根根甘蔗貪婪地吮吸著春天的甘露，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
秋天到了，各根甘蔗長(zhǎng)熟了。成片成林的甘蔗挺得筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著美好的家園。
甘蔗長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗大大的，和竹子一樣，身上穿著紫紅色的“衣服”，一根根須就像老爺爺?shù)暮�，它的莖很細(xì)很細(xì)，特別是它的葉子，層層疊疊挨挨擠擠的。后來甘蔗長(zhǎng)大了，它們把甘蔗林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。
它的味甜甜得很好吃，記得有一次，媽媽買回了許多甘蔗，我拿了一根吃了汁后，覺得不過癮，于是又拿了許多根吃，結(jié)果吃了多少都不知道了。
我家鄉(xiāng)的甘蔗不但好吃又很甜，可以做成白糖，它的蔗還可以做衛(wèi)生紙用。
如果大家也想吃的話，就到我的家鄉(xiāng)來吧。
甘蔗的作文300字 篇7
小白兔要在田 里 種 甘 蔗。
小山羊?qū)λf：“你種的甘蔗肯定很甜�！�
“謝謝！”小白兔說，“別忘了，到時(shí)候來吃甘蔗��！”
牛伯伯告訴小白兔：“種甘蔗得先松土，再把老甘蔗切成一小截一小截，埋進(jìn)土里，多施肥。”
小胖豬來幫她拱地，拱得一身汗水一身泥。
小狐貍和小猴幫她找肥料，挑來一擔(dān)又一擔(dān)優(yōu)質(zhì)肥。
小白兔好感動(dòng)，大聲說：“甘蔗成熟了一定要來吃啊！”
可是，秋天到了，小白兔的甘蔗地里只長(zhǎng)了一棵小小的甘蔗苗�！拔掖饝�(yīng)了朋友們要來吃甘蔗的啊！可是現(xiàn)在……”小白兔難過得哭了起來。
眼睛哭紅了，小白兔想，哭有什么用呢！忽然，她有了一個(gè)好主意。她砍下那棵甘蔗苗，掏啊掏啊，掏空了，再鉆幾個(gè)小洞洞。哈！一支長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗笛子做成了。
小白兔吹起笛子來，笛聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小山羊聽到了，小胖豬聽到了，小狐貍和小猴聽到了，牛伯伯也聽到了。
大家都說：“小白兔的笛聲真好聽，帶著一絲絲的甜味，我們好像吃上了甘蔗！”
小白兔笑了。她鼓起三瓣兒嘴，一個(gè)勁地吹啊，吹啊……
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