水果拼盤作文【精】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的水果拼盤作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水果拼盤作文1
熬了兩天，終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里，同學(xué)們無(wú)聲無(wú)息地坐在教室，等待著老師的大駕光臨。萬(wàn)老師邁著輕快的步伐，走到了講臺(tái)上，大聲宣布：“水果拼盤比賽正式開(kāi)始！”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的心情開(kāi)始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”，便把掏空的西瓜放在了盤子上，準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣，使它看起來(lái)較為清爽。正好，這時(shí)萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái)，看了看我們的作品，然后微微一笑，說(shuō)：“做得挺好，繼續(xù)努力。”頓時(shí)，我們組的人更加充滿了信心。終于開(kāi)始了內(nèi)部的“構(gòu)造”，因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過(guò)于大了，我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊，就叫黃健樂(lè)和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎，然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠�。誰(shuí)知一波未平一波又起，我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了！我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智，把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃�，攪拌起�?lái)。
把香梨放在中間，四周放上小番茄，又在香梨上放了芒果，在四周放了香蕉。“大功告成！”
萬(wàn)老師沒(méi)有評(píng)比作品，只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽，它既鍛煉了我的動(dòng)手能力，也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。
水果拼盤作文2
過(guò)年的時(shí)候，家里買了很多的水果，這不，我看著這些各種色彩的水果突然想做一份水果拼盤了。
我拿來(lái)了西瓜，橙子，香蕉，蘋果還有葡萄等等，我先將西瓜切了一小瓣，然后將其他需要去皮的水果去皮，又將需要清洗的水果用水洗了幾遍。等到一切都準(zhǔn)備就緒后，我的水果拼盤就要開(kāi)始拼起來(lái)了。
我將西瓜切成一小片一小片的放在盤子的最中間，然后將其他的水果削成了各種模樣，每一種水果間，我都插上幾片西瓜，因?yàn)槲蚁Ｍ@個(gè)水果拼盤在色彩上會(huì)更加的均勻些。不會(huì)由于各種水果之間的顏色誤差，而讓這個(gè)水果拼盤看起來(lái)有些突兀。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)著，盤子里的水果漸漸被我拼滿了。這些水果的外形被我拼出了一種鑲著紅色金邊的金絲玫瑰。盡管色彩上不是單一的紅，但是幾種顏色的夾雜，也讓這多玫瑰變得奇特起來(lái)。
當(dāng)我將拼好的水果拼盤端到桌子上的時(shí)候，我一家人的臉上都露出了驚嘆的表情。用表姐的話來(lái)說(shuō)，這還真是一朵奇特中透著美麗的玫瑰。媽媽更是夸贊說(shuō)，這是她見(jiàn)過(guò)的最美麗的玫瑰。
在家人的各種夸贊中，我們還是開(kāi)吃了。盡管我每個(gè)人的心里都對(duì)這個(gè)水果拼盤有些不舍，但是我們還是沒(méi)有經(jīng)受住水果散發(fā)而出的水果芳香，我們光聞著，就覺(jué)得這些水果美味極了。一家人全都圍著這一盤水果拼盤，不過(guò)一小會(huì)，水果拼盤里的水果一下子就被我們一掃而光了。
我們吃得津津有味，吃完后，我的家人們還不禁望向了我。我知道他們每個(gè)人眼里的含義，那是對(duì)我一種贊美，當(dāng)然還有鼓勵(lì)，更是希望著我明天還能夠再做一份水果拼盤出來(lái)。
水果拼盤作文3
今天，教室里熱鬧非凡。大家對(duì)自己帶來(lái)的水果，七嘴八舌地議論著。一會(huì)兒，我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽，想到這，不免有些緊張。
九點(diǎn)到了，老師把我們按四人一組，分成三組，接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對(duì)我們說(shuō)：“創(chuàng)意水果拼盤大賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，我們立即拿出了水果和盤子。
�。列〗M先把香蕉切了三條線，用藍(lán)莓醬填上去，然后放一些蘋果切成的片，在蘋果片上涂一些草莓醬，再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上，最后在芒果干上放幾顆葡萄，一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。
Ａ小組的同學(xué)端著水果拼盤上臺(tái)介紹說(shuō)：“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’，因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃，又是四個(gè)男生做的，所以叫‘百變星君’�！�
�。眯〗M先把一半西瓜里的肉吃光，然后把殼倒過(guò)來(lái)當(dāng)烏龜?shù)臍ぃ闷咸炎鰹觚數(shù)奈舶�，蘋果做眼睛，再切下一小塊蘋果把里面挖空，放在殼的上面，當(dāng)殼的花紋。
�。眯〗M的同學(xué)上臺(tái)介紹他們做的拼盤：“這叫‘千年烏龜’，因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L(zhǎng)，這個(gè)創(chuàng)意拼盤營(yíng)養(yǎng)豐富，取這個(gè)名字非常合適�！�
我們B組就不用說(shuō)了，做得像個(gè)怪物。我們組長(zhǎng)介紹時(shí)說(shuō)，這叫“外星瓢蟲(chóng)”，這明明比怪物還要怪。
老師最后總結(jié)：這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神，讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽，活動(dòng)達(dá)到了目的，也為同學(xué)們的寫作積累了素材。
水果拼盤作文4
今天，媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白發(fā)。我心想：媽媽今年才30多歲，就以有了幾根白發(fā)，這都是為了我��！我鼻頭一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。對(duì)，我要孝敬孝敬媽媽，于是，我決定給媽媽一個(gè)驚喜——為她做一個(gè)水果拼盤。
等媽媽一出門，我就熱火朝天地忙活了起來(lái)。首先，我從冰箱里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的石榴和橙子，金黃的橘子，淡黃的梨子，鮮艷欲滴的櫻桃番茄，紅綠相間的鮮棗，新鮮的龍眼和葡萄，像裹得嚴(yán)嚴(yán)的“小姑娘”……水果滿滿地?cái)[了一桌。我還準(zhǔn)備了小刀、勺子、盤子、筷子一大堆用具。
我拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮�，一個(gè)接一個(gè)擺在盤子四周。橙色形成鮮明的對(duì)比，甚是好看，然后，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在中間，四周放上長(zhǎng)方形的西瓜。這里，我又突發(fā)奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞，把多余的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去，上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》�，空檔處點(diǎn)綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開(kāi)，就滾出一顆顆紫紅的石榴籽，亮亮的、嫩嫩的，使人一看到就饞涎欲滴。我小心翼翼把這些石榴籽收拾起來(lái)，均勻地撒在水果拼盤上面。這道水果拼盤便大功告成了�？粗@道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬(wàn)紫千紅啊。
媽媽回來(lái)后，我把這盤水果拼盤獻(xiàn)給了她。她欣慰地笑了，留下了感動(dòng)的淚水，說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了，懂事了！”
水果拼盤作文5
今天星期四，我們的綜合實(shí)踐是做水果拼盤，我是和黃彥他們一組的。我們?cè)谠缫惶烨熬蜏?zhǔn)備好了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上，把一次性手套帶上。開(kāi)始做了，我先把削好的蘋果切成一小塊的，把它擺在盤子的周圍，先拿起刀子“刷刷”兩下子，把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來(lái)，這楊桃像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，一切就掉了，我想：俗話不是說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嗎？想到這里，我接著切了起來(lái)，成功了。正在這時(shí)，黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半，我們說(shuō)太難看了就把梨子給扔了！我們向吳焱借半個(gè)火龍果來(lái)，把它放在中間，我們用在桔子的肉那出來(lái)把它放在蘋果的下面，然后把桃子的肉切掉放在火龍果上，再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷，把桃子和蘋果切的小小的一條一條的，灑在火龍果上。我們?cè)侔盐骷t柿裝飾在火龍果的前面，然后撒上薩拉！完成了，王晟達(dá)把削好的桃子吃掉一個(gè)，我們都說(shuō)他很貪吃，他不好意思的笑了！我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗，我門懷著興奮的心情走向辦公室，受到了老師們的夸贊!顏老師叫我們自己吃，王晟達(dá)第一個(gè)抓起水果吃，接著我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，我把火龍果里的東西全部搶了過(guò)來(lái)！我們?cè)匠栽礁吲d……
看著那紅彤彤的蘋果，紅綠相間的桃子，金黃的桔子，聞著這人香脾的水果拼盤，我心里美滋滋的。今天的綜合實(shí)踐課真有趣！
水果拼盤作文6
今天呀，水果王國(guó)特別熱鬧，大家紛紛忙得不可開(kāi)交呀!這是怎么回事呢?原來(lái)是水果拼盤開(kāi)始了呀!
大門里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，似柿子非柿子，身上還紅得耀眼，定睛一看，原來(lái)是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳，臉羞得通紅通紅，好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰(shuí)喊了一聲，“好痛呀!”“誰(shuí)帶針啦?!”大家都叫了一聲，“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子，誰(shuí)呀?這么討厭，扎了別人還不道歉�！拔艺f(shuō)榴蓮，你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說(shuō)，“對(duì)不起，可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀，這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說(shuō)，對(duì)了，忘給給你們介紹了，這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥，長(zhǎng)滿了刺兒，身上還有一股異香，有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，有人卻抱著開(kāi)懷大嚼。
大家都快到齊了，怎么蘋果大叔還沒(méi)來(lái)哪!“來(lái)啦!”蘋果大叔穿著西裝，拿著公文包跑來(lái)了，我說(shuō)蘋果大叔，你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)哪!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，各種顏色的燈光灑在舞臺(tái)上，大家唱呀、跳呀，開(kāi)心極了，那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì)這樣!
榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了，榴蓮大哥，省省力氣吧，還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤。
水果拼盤作文7
我的媽媽是一名平平常常的家庭婦女，但我卻很敬佩她，因?yàn)樗茏龀龈鞣N各樣、色香味美的水果拼盤。
小時(shí)候，在家里看見(jiàn)姐姐吃的糖果，我就很想吃，但我小，媽媽怕我得蛀牙，不讓我吃，又說(shuō)：“寶貝兒，我給你做一個(gè)比糖更好吃的東西�！�
我很好奇，就跟媽媽走進(jìn)廚房。媽媽拿了火龍果和哈密瓜，去了皮，幾刀下去，火龍果變成了薄薄的圓片，哈密瓜變成了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條。然后再把它們擺成花兒，又放了幾個(gè)小西紅柿做裝飾，看上去特別美麗，我一嘗，真美味，便不再嚷嚷著要吃糖了。
那份水果拼盤，不僅是我飽了口福，還讓我免除了長(zhǎng)蛀牙的痛苦。
六、七歲時(shí)，我在老家里玩，不小心跌了一跤，碰破了一大塊皮，還在流血。我非常痛，哇哇大哭。這時(shí)，媽媽急忙走過(guò)來(lái)給我包好傷口，然后說(shuō)：“我們一起做水果拼盤吧！”
我和媽媽一起到廚房，我選西瓜和草莓，我去完皮后，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你來(lái)切吧。”于是在媽媽的指導(dǎo)下，我把水果都切成圓片。我雖然切得不好看，但也像模像樣的。接著，我們擺成了一個(gè)愛(ài)心桃，紅色的水果，特別美觀，我迫不及待地嘗了一口，哇，真好吃，又涼又甜，就大口大口吃起來(lái)。
那份水果拼盤，讓我忘記了傷痛，還使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我的媽媽雖然很普通，但您那用愛(ài)拼成的水果盤是無(wú)價(jià)之寶，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，給了我無(wú)盡的愛(ài)與溫暖，媽媽，我愛(ài)您！
水果拼盤作文8
今天我們作文班舉行了水果拼盤比賽。比賽規(guī)則：參賽選手們共分為5組，5組同時(shí)比賽。哪一組拼得水果盤最漂亮最有創(chuàng)意，那一組就是第一名。
老師用宏亮的聲音宣布：“比賽開(kāi)始了！”
我和林極煊、覃少杰、方正、鄧凱蕭一組。林極煊準(zhǔn)備了紅心橙、梨、青棗……各種各樣的水果。鄧凱蕭拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一，我使用雙節(jié)棍”不久，鄧凱蕭就把水果切好了。我們開(kāi)始擺水果了。我左手拿青棗，右手拿梨，在盤子上擺出一副金雞獨(dú)立的樣子，我們已經(jīng)“站穩(wěn)”了中心點(diǎn)。大家想：“接下來(lái)要怎么拼呢？”我說(shuō)：“干脆拼一個(gè)雪人吧，圣誕節(jié)快到了！”“好吧！”大家都贊同。我們把水果切成一小片一小片的，堆成了一塊“雪地”，鄧凱蕭則用他祖?zhèn)鞯豆Π岩粋�(gè)蘋果“變”成了一個(gè)雪人的身體�！罢媸莻�(gè)天才呀”我心里很佩服他。最后，我們?cè)诎研∏闪岘嚨牟葺旁谔O果上，一個(gè)精致的雪人拼成了�？墒窃凇皳v蛋王”方正的無(wú)理要求下，鄧凱蕭把雪人“變”成了一個(gè)不三不四的“猛牛過(guò)江”真是無(wú)理取鬧。“快來(lái)看呀！”方正那組的“猛牛過(guò)江”。不知不覺(jué)把老師引來(lái)了，“這是什么呀？”老師問(wèn)�！懊团＿^(guò)江！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)�！疤�
比賽結(jié)束了，老師用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)宣布：“第一名是“陶”小組的“皇家騎士團(tuán)：，第二名是“李”小組的“東方明珠”第三名是“寧”小組的“天外飛仙”，第四名是“韋”小組的“君子開(kāi)會(huì)”，第五名就倒霉得我們，本來(lái)我們的“圣誕老人”穩(wěn)操勝券，但是被方正和鄧凱蕭弄成了生龍活虎的“猛牛過(guò)江”。
水果拼盤作文9
今天，我們班同學(xué)進(jìn)行了一次水果拼盤比賽。這次比賽可忙壞了我們這些在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝小公主們了。
我們組共有6個(gè)人，俗話說(shuō)得好，人多好辦事嘛！可是，人多唯一的缺點(diǎn)就是大家會(huì)有一些手忙腳亂。大家把從自己家里帶來(lái)的水果堆了一桌，可卻無(wú)從下手，最后還是我出的主意先從外盤開(kāi)始。雖然開(kāi)始的時(shí)侯，我們六個(gè)人有些手忙腳亂的，但沒(méi)過(guò)多久我們就配合默契了。有的削，有的切，有的擺，忙得不亦樂(lè)乎。我低著頭，小心翼翼地切著芒果。好不容易切了兩塊放在小盤子里。過(guò)了一會(huì)兒，芒果丁不翼而飛了。我沉思了一會(huì)兒，抬頭一看，只見(jiàn)一位同學(xué)面紅耳赤，嘴里鼓鼓的。我笑著說(shuō)：“哈哈，原來(lái)芒果在小讒貓的嘴里，怪不得我找不著�！苯M員們聽(tīng)了，都捧腹大笑起來(lái)。那位同學(xué)聽(tīng)了，也不好意思地笑了。不一會(huì)兒，水果拼盤就大功告成了�？墒窃撊∈裁疵帜�？組員們有的沉思良久，有的抓耳撓腮，想了半天也想不出辦法來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，高興地對(duì)大家說(shuō)：“中間有只小兔子，牙簽又可以代表木樁，水果也可以當(dāng)做農(nóng)作物，不如就叫“守株待兔”吧！”組員聽(tīng)了，都紛紛贊成我的提議。
開(kāi)始評(píng)比了，一盤盤水果拼盤上了桌。有的拼盤顏色艷麗，萬(wàn)紫千紅，有的拼盤造型獨(dú)特，真是各有千秋。最漂亮的還得數(shù)第一名的“禮花綻放”。它的總體型狀像一朵盛開(kāi)著的嬌艷的花朵，大概也是因此而取名的。它的最大特點(diǎn)還是中間那朵橘子花了。它是由一根牙簽固定一張橘子皮而做成的。它形態(tài)逼真，栩栩如生�！罢媸翘亮��！蔽倚闹邪蛋蒂潎@．
今天的水果拼盤比賽真是讓人大開(kāi)眼界，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得。
水果拼盤作文10
今天，有一節(jié)作文課。老師說(shuō)：“今天要帶水果，做一個(gè)水果拼盤。”然后我十分興奮地回到家，帶了一些水果來(lái)，等著老師來(lái)上作文課。
老師過(guò)來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們把水果拿出來(lái)了。我?guī)Я顺茸樱僮雍头�，其他同學(xué)也都差不多，我們的水果非常齊全。
開(kāi)始做水果拼盤了，我們把香蕉切成片，橘子剝開(kāi)，擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切開(kāi)，放在中間，我們開(kāi)始給它取名字，叫：維生素之花。
我們又開(kāi)始第二個(gè)，這個(gè)用上了香蕉、橘子和番茄，很快，第二叫嘻嘻哈哈。因?yàn)樗臉幼雍芨阈Α?/p>
第三個(gè)，由于材料用完了，所以用的全是香蕉和番茄，只有單獨(dú)色彩，因此而得名為：香蕉之王。
做完后，我們看了看其他隊(duì)的人員在更努力地做水果拼盤，還取了好聽(tīng)的名字，當(dāng)然，看到了他們的作品，我們又開(kāi)始錦上添花。
最后，我們也為他們想了寓意。維生素之花：每日健康，沒(méi)有病痛。嘻嘻哈哈：每天快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱。香蕉之王：每天活潑好動(dòng)，精神飽滿。
通過(guò)最后激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都拿著自己隊(duì)的展品展示。最后，我們勝利隊(duì)和陽(yáng)光隊(duì)獲得了并列第一，積極隊(duì)第二。老師按名次分了獎(jiǎng)勵(lì)。我們還依依不舍地把自己的勞動(dòng)結(jié)果吞下了肚。
在這個(gè)趣味活動(dòng)中，不僅培養(yǎng)了我們的互幫互助精神，還讓我們品嘗了自己勞動(dòng)制作的水果拼盤，真是一舉兩得��！
水果拼盤作文11
今天因?yàn)槟承┰�，媽媽突然帶我去做水果拼盤。她說(shuō)水果拼盤不僅可以吃，好吃又好看，還過(guò)癮。
母親帶來(lái)了山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋果、獼猴桃和草莓。她給我看了水果拼盤的制作過(guò)程，講了一些難點(diǎn)。然后讓我開(kāi)始玩。
我不敢嘗試，也許是怕刀子割破我的手；也許是怕最后的水果拼盤不好看；可能是怕最后的水果拼盤，不僅不好看，而且不好吃，味道怪怪的。我媽看到我的樣子，對(duì)我說(shuō)：勇敢的去嘗試自己。你連試都不試，是不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果的。努力不一定成功，放棄一定會(huì)失敗。只要你努力，無(wú)論你得到什么結(jié)果，你心里都是金色的。聽(tīng)了媽媽的話，我毅然拿起刀，開(kāi)始做水果拼盤。
我會(huì)把山竹削皮切成小塊，然后把小塊切薄，放在一邊備用。然后我把蘋果成分水果從中間切開(kāi)，從中間切開(kāi)，切成半圓形，放在盤子的.底部。然后我切了一塊西瓜，去掉上面所有的籽，切成小塊，堆在蘋果片上面。然后我把剛準(zhǔn)備好的一半山竹撒在西瓜上，另一半留著以后用。然后我把獼猴桃去皮，斜著切，切成塊，放在山竹上，做成圓形。另一部分留作備用山竹，根據(jù)山形堆放。然后將草莓切成小塊，撒在山竹的兩面。然后在山竹上面放一個(gè)大草莓和一個(gè)小草莓。再裝飾一下周圍的部分，我的水果拼盤就準(zhǔn)備好了。水果拼盤水果冰沙版。我不忍心說(shuō)出來(lái)。
雖然這是我第一次做水果拼盤，但是取得了滿意的效果。她說(shuō)得對(duì)：努力不一定成功，放棄一定會(huì)失敗。只要你努力，無(wú)論你取得什么樣的成績(jī)，你心里都是金子！
水果拼盤作文12
今天早上，陳老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō):“下午第一節(jié)課有一個(gè)水果拼盤比賽。三個(gè)人將組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)�！蓖蝗�，教室里響起了巨大的笑聲。下午，學(xué)生們帶來(lái)了許多水果，真令人眼花繚亂�？矗∮袡烟曳�、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡(jiǎn)而言之，有數(shù)不清的數(shù)字，數(shù)不清的單詞，讓人咽下口水！學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地搓著手，急切地想嘗試，準(zhǔn)備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準(zhǔn)備-開(kāi)始！"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負(fù)責(zé)切水果，彭安新負(fù)責(zé)安排水果，陳亞男負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙和指導(dǎo)。
我先拿起一顆草莓，舉起刀，小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說(shuō)，“它傷害了我！痛死我了！”然后，我開(kāi)始剝橘子。橘子似乎在說(shuō)，“它讓我癢死了！它癢死我了！”但是前面的“士兵”很容易對(duì)付，而后面的“士兵”就不那么容易了。這個(gè)士兵是一個(gè)蘋果。我舉起刀子，對(duì)準(zhǔn)蘋果，狠狠地砍了下去。我看見(jiàn)一道白光閃過(guò)。刀子落在了蘋果上，但只切了一個(gè)洞。然而，刀子仍然沒(méi)有動(dòng)。彭安新和陳亞男過(guò)來(lái)幫忙。俗話說(shuō)，“兄弟心心相印，就等于斷金�！备鼊e提我們?nèi)齻�(gè)了。蘋果最終被打敗了。
切完水果后，我們開(kāi)始放水果:一個(gè)大草莓放在中間，一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍，一些沙拉撒在上面，我們就完成了。我又去看我的同學(xué)了。他們中的一些人正忙著安排水果，一些人即將完成水果拼盤，一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨(dú)一無(wú)二的，栩栩如生。有些顏色鮮艷。有些是悲慘的，也就是說(shuō)，各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來(lái)會(huì)經(jīng)常有這樣的比賽。我們不僅可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，還可以培養(yǎng)我們的合作精神。
水果拼盤作文13
今天下午，班里舉行“水果拼盤大賽”，同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來(lái)，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們的“水果王國(guó)”中成員有：胡蘿卜、橘子等。
我拿起一根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜，用美工刀刮開(kāi)它薄薄的外皮，一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)令我心情舒暢起來(lái)。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞，擠了一些五顏六色的果醬，這就是胡蘿卜的眼睛了。再脫去橘子厚實(shí)的外衣，十個(gè)“小兄弟”抱在一起，舍不得分開(kāi)，我掰下一小瓣兒，用牙簽扎在眼睛的下面，當(dāng)做嘴巴。可是，我看著對(duì)我微笑著的胡蘿卜，不知從何下手。我開(kāi)始埋頭思索著。突然，一個(gè)念頭從我腦海中飄過(guò)：“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人�！睂�(duì)，就這樣做。我拿起組員剝下的橘子皮，切成圓形，放在“稻草人”的頭頂上，當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。
終于，大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫�。∫粋�(gè)直挺的稻草人矗立在正中央，周圍環(huán)抱著一些巍峨的山巒—那是用蘋果切成了月牙形。看，那稻草人笑的多么燦爛，象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象，也如同我們成功的笑臉。聽(tīng)，我們的笑聲如同大浪一樣，一浪蓋過(guò)一浪。
水果拼盤作文14
勞動(dòng)課上課了，今天要做的是水果拼盤。隨著老師一聲“開(kāi)始！”我們小組來(lái)到組長(zhǎng)陳果桌上，我們先匯報(bào)了各自的水果，接下來(lái)開(kāi)始做。
陳果把他帶的小橙子在盤子周圍，兩個(gè)中間留一些空間放桂圓，本來(lái)好好的有規(guī)律的一些制作，可王張弛心急，把他的一些西瓜肉放了進(jìn)去，陳果說(shuō)，你不覺(jué)得太惡心嗎？“不覺(jué)得！”放水果，��！黃夏天把他的水果抓一大把倒了進(jìn)去，我們也只好倒水果。（因?yàn)闆](méi)有辦法分出這是誰(shuí)的，那是誰(shuí)的）這時(shí)黃夏天說(shuō)：“我?guī)Я艘活w糖，來(lái)做中心吧，不過(guò)給我一點(diǎn)時(shí)間拆開(kāi)！”馮駿馬把他切好的一個(gè)蘋果拿了出來(lái)，讓我們掰開(kāi)。我和陳果想盡了各種辦法也掰不開(kāi)，“算了，把它當(dāng)中間的裝飾，好了！”陳果不耐煩的說(shuō)�！安痖_(kāi)了！”黃夏天把糖放在了蘋果上，“好了！上交�！边�？糖呢？�。⊥鯊埑�，你你居然把糖吃了！“快，給我吐出來(lái)！”我們大叫。“��！還我糖！”黃夏天抓住王張弛前后搖擺著，可以想象黃夏天的憤怒之心。“算了，放一片西瓜肉，好了！”王張弛把西瓜肉放了上去�！巴鯊埑�，你這西瓜肉也太爛了吧！會(huì)不會(huì)影響食欲，還有你吃了多少東西了！��？”陳果說(shuō)著邊西瓜肉放進(jìn)王張弛的盒子里邊把一個(gè)香蕉底放在上面。接著我把借來(lái)的兩塊哈密瓜放在兩邊，說(shuō)“這兩個(gè)當(dāng)守衛(wèi)柱！”“好，上交！”
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：做一件事要團(tuán)結(jié)一心，不能從小事鬧別扭，還要有周密的計(jì)劃。以后我們應(yīng)該讓讓別人，才能干完一件事。
水果拼盤作文15
今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人為一組，各小組之間默默地展開(kāi)了比賽。你瞧，各小組同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地動(dòng)手了，我們也大張旗鼓地行動(dòng)了起來(lái)。
開(kāi)始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個(gè)小西紅柿、半個(gè)西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、兩個(gè)橙子，還有一把小紙傘。我挑了幾個(gè)個(gè)圓色艷的小西紅柿，把它們每個(gè)均勻地分成兩半，小心翼翼地放在盤子里，霍雨佳把黃瓜切成十來(lái)片，每片一厘米厚薄，襯在小西紅柿下面。童雨欣則把橙子肉整個(gè)地挖出來(lái)，使留下的橙子皮變成一個(gè)漂亮而鮮艷的“碗”，她又把各種水果切成丁，放進(jìn)“碗”里。徐璐可是個(gè)小小創(chuàng)意家，她想：香蕉船太彎，站不住，就用甘蔗代替吧，于是她在甘蔗上面插上了小紙傘，成了一艘“小船”。最后，大家一起把香蕉片、橙子片，和黃瓜西紅柿圍在盤子周圍，終于，在大家的努力下，我們的作品了“爐”了：只見(jiàn)一個(gè)雪白盤子上面，有兩艘船，一艘是別致的游船，另一艘是威武的海盜船。游船的四周，是由香蕉、橙子、黃瓜、西紅柿和西瓜組成的五彩的波濤，游人正撐著漂亮的花傘在船上游覽。而所謂的海盜船，其實(shí)就是剛才那只裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風(fēng)破浪，為游船開(kāi)道。接下來(lái)，輪到我這位想象家上場(chǎng)了，“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�！比∶挚墒俏业膹�(qiáng)項(xiàng)。有一條小船，那就叫“小小船兒飄啊飄”吧。
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