水果拼盤作文【精】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的水果拼盤作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水果拼盤作文1
熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里,同學(xué)們無聲無息地坐在教室,等待著老師的大駕光臨。萬老師邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)上,大聲宣布:“水果拼盤比賽正式開始!”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤子上,準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來較為清爽。正好,這時(shí)萬老師走了過來,看了看我們的作品,然后微微一笑,說:“做得挺好,繼續(xù)努力。”頓時(shí),我們組的人更加充滿了信心。終于開始了內(nèi)部的“構(gòu)造”,因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過于大了,我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎,然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠。誰知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃,攪拌起來?/p>
把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉。“大功告成!”
萬老師沒有評比作品,只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽,它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。
水果拼盤作文2
過年的時(shí)候,家里買了很多的水果,這不,我看著這些各種色彩的水果突然想做一份水果拼盤了。
我拿來了西瓜,橙子,香蕉,蘋果還有葡萄等等,我先將西瓜切了一小瓣,然后將其他需要去皮的水果去皮,又將需要清洗的水果用水洗了幾遍。等到一切都準(zhǔn)備就緒后,我的水果拼盤就要開始拼起來了。
我將西瓜切成一小片一小片的放在盤子的最中間,然后將其他的水果削成了各種模樣,每一種水果間,我都插上幾片西瓜,因?yàn)槲蚁M@個(gè)水果拼盤在色彩上會(huì)更加的均勻些。不會(huì)由于各種水果之間的顏色誤差,而讓這個(gè)水果拼盤看起來有些突兀。
時(shí)間在一分一秒的過著,盤子里的水果漸漸被我拼滿了。這些水果的外形被我拼出了一種鑲著紅色金邊的金絲玫瑰。盡管色彩上不是單一的紅,但是幾種顏色的夾雜,也讓這多玫瑰變得奇特起來。
當(dāng)我將拼好的水果拼盤端到桌子上的時(shí)候,我一家人的臉上都露出了驚嘆的表情。用表姐的話來說,這還真是一朵奇特中透著美麗的玫瑰。媽媽更是夸贊說,這是她見過的最美麗的玫瑰。
在家人的各種夸贊中,我們還是開吃了。盡管我每個(gè)人的心里都對這個(gè)水果拼盤有些不舍,但是我們還是沒有經(jīng)受住水果散發(fā)而出的水果芳香,我們光聞著,就覺得這些水果美味極了。一家人全都圍著這一盤水果拼盤,不過一小會(huì),水果拼盤里的水果一下子就被我們一掃而光了。
我們吃得津津有味,吃完后,我的家人們還不禁望向了我。我知道他們每個(gè)人眼里的含義,那是對我一種贊美,當(dāng)然還有鼓勵(lì),更是希望著我明天還能夠再做一份水果拼盤出來。
水果拼盤作文3
今天,教室里熱鬧非凡。大家對自己帶來的水果,七嘴八舌地議論著。一會(huì)兒,我們就要進(jìn)行創(chuàng)意水果拼盤大賽,想到這,不免有些緊張。
九點(diǎn)到了,老師把我們按四人一組,分成三組,接著讓我們洗手洗水果。準(zhǔn)備工作做好后老師對我們說:“創(chuàng)意水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著老師一聲令下,我們立即拿出了水果和盤子。
。列〗M先把香蕉切了三條線,用藍(lán)莓醬填上去,然后放一些蘋果切成的片,在蘋果片上涂一些草莓醬,再用四片芒果干墊在蘋果片和香蕉上,最后在芒果干上放幾顆葡萄,一個(gè)創(chuàng)意水果拼盤就完成了。
。列〗M的同學(xué)端著水果拼盤上臺(tái)介紹說:“這個(gè)水果拼盤叫‘百變星君’,因?yàn)樯厦娴钠咸严裉焐系男切情W呀閃,又是四個(gè)男生做的,所以叫‘百變星君’。”
。眯〗M先把一半西瓜里的肉吃光,然后把殼倒過來當(dāng)烏龜?shù)臍,用葡萄做烏龜(shù)奈舶,蘋果做眼睛,再切下一小塊蘋果把里面挖空,放在殼的上面,當(dāng)殼的花紋。
。眯〗M的同學(xué)上臺(tái)介紹他們做的拼盤:“這叫‘千年烏龜’,因?yàn)闉觚數(shù)膲勖荛L,這個(gè)創(chuàng)意拼盤營養(yǎng)豐富,取這個(gè)名字非常合適!
我們B組就不用說了,做得像個(gè)怪物。我們組長介紹時(shí)說,這叫“外星瓢蟲”,這明明比怪物還要怪。
老師最后總結(jié):這次創(chuàng)意水果拼盤大賽是為了培養(yǎng)我們的合作精神,讓同學(xué)之間關(guān)系更融洽,活動(dòng)達(dá)到了目的,也為同學(xué)們的寫作積累了素材。
水果拼盤作文4
今天,媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白發(fā)。我心想:媽媽今年才30多歲,就以有了幾根白發(fā),這都是為了我。∥冶穷^一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。對,我要孝敬孝敬媽媽,于是,我決定給媽媽一個(gè)驚喜——為她做一個(gè)水果拼盤。
等媽媽一出門,我就熱火朝天地忙活了起來。首先,我從冰箱里拿出準(zhǔn)備好的水果:圓圓的石榴和橙子,金黃的橘子,淡黃的梨子,鮮艷欲滴的櫻桃番茄,紅綠相間的鮮棗,新鮮的龍眼和葡萄,像裹得嚴(yán)嚴(yán)的“小姑娘”……水果滿滿地?cái)[了一桌。我還準(zhǔn)備了小刀、勺子、盤子、筷子一大堆用具。
我拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮,一個(gè)接一個(gè)擺在盤子四周。橙色形成鮮明的對比,甚是好看,然后,我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在中間,四周放上長方形的西瓜。這里,我又突發(fā)奇想,拿起水果刀,在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞,把多余的兩片黃瓜插在中間,再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去,上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》眩諜n處點(diǎn)綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開,就滾出一顆顆紫紅的石榴籽,亮亮的、嫩嫩的,使人一看到就饞涎欲滴。我小心翼翼把這些石榴籽收拾起來,均勻地撒在水果拼盤上面。這道水果拼盤便大功告成了?粗@道水果拼盤綠橙相間,中間配上一朵紅花,真是萬紫千紅啊。
媽媽回來后,我把這盤水果拼盤獻(xiàn)給了她。她欣慰地笑了,留下了感動(dòng)的淚水,說:“兒子你長大了,懂事了!”
水果拼盤作文5
今天星期四,我們的綜合實(shí)踐是做水果拼盤,我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準(zhǔn)備好了!岸b忊彙鄙险n了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上,把一次性手套帶上。開始做了,我先把削好的蘋果切成一小塊的,把它擺在盤子的周圍,先拿起刀子“刷刷”兩下子,把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來,這楊桃像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,一切就掉了,我想:俗話不是說“萬事開頭難”嗎?想到這里,我接著切了起來,成功了。正在這時(shí),黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半,我們說太難看了就把梨子給扔了!我們向吳焱借半個(gè)火龍果來,把它放在中間,我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的下面,然后把桃子的肉切掉放在火龍果上,再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷,把桃子和蘋果切的小小的一條一條的,灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的前面,然后撒上薩拉!完成了,王晟達(dá)把削好的桃子吃掉一個(gè),我們都說他很貪吃,他不好意思的笑了!我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗,我門懷著興奮的心情走向辦公室,受到了老師們的夸贊!顏老師叫我們自己吃,王晟達(dá)第一個(gè)抓起水果吃,接著我們爭先恐后地?fù)屍饋,我把火龍果里的東西全部搶了過來!我們越吃越高興……
看著那紅彤彤的蘋果,紅綠相間的桃子,金黃的桔子,聞著這人香脾的水果拼盤,我心里美滋滋的。今天的綜合實(shí)踐課真有趣!
水果拼盤作文6
今天呀,水果王國特別熱鬧,大家紛紛忙得不可開交呀!這是怎么回事呢?原來是水果拼盤開始了呀!
大門里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,似柿子非柿子,身上還紅得耀眼,定睛一看,原來是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳,臉羞得通紅通紅,好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰喊了一聲,“好痛呀!”“誰帶針啦?!”大家都叫了一聲,“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子,誰呀?這么討厭,扎了別人還不道歉!拔艺f榴蓮,你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說,“對不起,可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀,這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說,對了,忘給給你們介紹了,這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥,長滿了刺兒,身上還有一股異香,有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,有人卻抱著開懷大嚼。
大家都快到齊了,怎么蘋果大叔還沒來哪!“來啦!”蘋果大叔穿著西裝,拿著公文包跑來了,我說蘋果大叔,你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)哪!
聯(lián)歡會(huì)開始了,各種顏色的燈光灑在舞臺(tái)上,大家唱呀、跳呀,開心極了,那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì)這樣!
榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了,榴蓮大哥,省省力氣吧,還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤。
水果拼盤作文7
我的媽媽是一名平平常常的家庭婦女,但我卻很敬佩她,因?yàn)樗茏龀龈鞣N各樣、色香味美的水果拼盤。
小時(shí)候,在家里看見姐姐吃的糖果,我就很想吃,但我小,媽媽怕我得蛀牙,不讓我吃,又說:“寶貝兒,我給你做一個(gè)比糖更好吃的東西!
我很好奇,就跟媽媽走進(jìn)廚房。媽媽拿了火龍果和哈密瓜,去了皮,幾刀下去,火龍果變成了薄薄的圓片,哈密瓜變成了細(xì)細(xì)的長條。然后再把它們擺成花兒,又放了幾個(gè)小西紅柿做裝飾,看上去特別美麗,我一嘗,真美味,便不再嚷嚷著要吃糖了。
那份水果拼盤,不僅是我飽了口福,還讓我免除了長蛀牙的痛苦。
六、七歲時(shí),我在老家里玩,不小心跌了一跤,碰破了一大塊皮,還在流血。我非常痛,哇哇大哭。這時(shí),媽媽急忙走過來給我包好傷口,然后說:“我們一起做水果拼盤吧!”
我和媽媽一起到廚房,我選西瓜和草莓,我去完皮后,媽媽微笑著對我說:“寶貝兒,你來切吧!庇谑窃趮寢尩闹笇(dǎo)下,我把水果都切成圓片。我雖然切得不好看,但也像模像樣的。接著,我們擺成了一個(gè)愛心桃,紅色的水果,特別美觀,我迫不及待地嘗了一口,哇,真好吃,又涼又甜,就大口大口吃起來。
那份水果拼盤,讓我忘記了傷痛,還使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我的媽媽雖然很普通,但您那用愛拼成的水果盤是無價(jià)之寶,在我成長的過程中,給了我無盡的愛與溫暖,媽媽,我愛您!
水果拼盤作文8
今天我們作文班舉行了水果拼盤比賽。比賽規(guī)則:參賽選手們共分為5組,5組同時(shí)比賽。哪一組拼得水果盤最漂亮最有創(chuàng)意,那一組就是第一名。
老師用宏亮的聲音宣布:“比賽開始了!”
我和林極煊、覃少杰、方正、鄧凱蕭一組。林極煊準(zhǔn)備了紅心橙、梨、青棗……各種各樣的水果。鄧凱蕭拔刀就向水果砍去!昂呛枪,我使用雙節(jié)棍”不久,鄧凱蕭就把水果切好了。我們開始擺水果了。我左手拿青棗,右手拿梨,在盤子上擺出一副金雞獨(dú)立的樣子,我們已經(jīng)“站穩(wěn)”了中心點(diǎn)。大家想:“接下來要怎么拼呢?”我說:“干脆拼一個(gè)雪人吧,圣誕節(jié)快到了!”“好吧!”大家都贊同。我們把水果切成一小片一小片的,堆成了一塊“雪地”,鄧凱蕭則用他祖?zhèn)鞯豆Π岩粋(gè)蘋果“變”成了一個(gè)雪人的身體!罢媸莻(gè)天才呀”我心里很佩服他。最后,我們在把小巧玲瓏的草莓放在蘋果上,一個(gè)精致的雪人拼成了。可是在“搗蛋王”方正的無理要求下,鄧凱蕭把雪人“變”成了一個(gè)不三不四的“猛牛過江”真是無理取鬧!翱靵砜囱剑 狈秸墙M的“猛牛過江”。不知不覺把老師引來了,“這是什么呀?”老師問!懊团_^江!”同學(xué)們異口同聲地說。“太……”
比賽結(jié)束了,老師用強(qiáng)有力的語調(diào)宣布:“第一名是“陶”小組的“皇家騎士團(tuán):,第二名是“李”小組的“東方明珠”第三名是“寧”小組的“天外飛仙”,第四名是“韋”小組的“君子開會(huì)”,第五名就倒霉得我們,本來我們的“圣誕老人”穩(wěn)操勝券,但是被方正和鄧凱蕭弄成了生龍活虎的“猛牛過江”。
水果拼盤作文9
今天,我們班同學(xué)進(jìn)行了一次水果拼盤比賽。這次比賽可忙壞了我們這些在家里飯來張口,衣來伸手的小皇帝小公主們了。
我們組共有6個(gè)人,俗話說得好,人多好辦事嘛!可是,人多唯一的缺點(diǎn)就是大家會(huì)有一些手忙腳亂。大家把從自己家里帶來的水果堆了一桌,可卻無從下手,最后還是我出的主意先從外盤開始。雖然開始的時(shí)侯,我們六個(gè)人有些手忙腳亂的,但沒過多久我們就配合默契了。有的削,有的切,有的擺,忙得不亦樂乎。我低著頭,小心翼翼地切著芒果。好不容易切了兩塊放在小盤子里。過了一會(huì)兒,芒果丁不翼而飛了。我沉思了一會(huì)兒,抬頭一看,只見一位同學(xué)面紅耳赤,嘴里鼓鼓的。我笑著說:“哈哈,原來芒果在小讒貓的嘴里,怪不得我找不著!苯M員們聽了,都捧腹大笑起來。那位同學(xué)聽了,也不好意思地笑了。不一會(huì)兒,水果拼盤就大功告成了?墒窃撊∈裁疵帜?組員們有的沉思良久,有的抓耳撓腮,想了半天也想不出辦法來。我靈機(jī)一動(dòng),高興地對大家說:“中間有只小兔子,牙簽又可以代表木樁,水果也可以當(dāng)做農(nóng)作物,不如就叫“守株待兔”吧!”組員聽了,都紛紛贊成我的提議。
開始評比了,一盤盤水果拼盤上了桌。有的拼盤顏色艷麗,萬紫千紅,有的拼盤造型獨(dú)特,真是各有千秋。最漂亮的還得數(shù)第一名的“禮花綻放”。它的總體型狀像一朵盛開著的嬌艷的花朵,大概也是因此而取名的。它的最大特點(diǎn)還是中間那朵橘子花了。它是由一根牙簽固定一張橘子皮而做成的。它形態(tài)逼真,栩栩如生。“真是太漂亮了!蔽倚闹邪蛋蒂潎@.
今天的水果拼盤比賽真是讓人大開眼界,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。
水果拼盤作文10
今天,有一節(jié)作文課。老師說:“今天要帶水果,做一個(gè)水果拼盤!比缓笪沂峙d奮地回到家,帶了一些水果來,等著老師來上作文課。
老師過來,請同學(xué)們把水果拿出來了。我?guī)Я顺茸樱僮雍头,其他同學(xué)也都差不多,我們的水果非常齊全。
開始做水果拼盤了,我們把香蕉切成片,橘子剝開,擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切開,放在中間,我們開始給它取名字,叫:維生素之花。
我們又開始第二個(gè),這個(gè)用上了香蕉、橘子和番茄,很快,第二叫嘻嘻哈哈。因?yàn)樗臉幼雍芨阈Α?/p>
第三個(gè),由于材料用完了,所以用的全是香蕉和番茄,只有單獨(dú)色彩,因此而得名為:香蕉之王。
做完后,我們看了看其他隊(duì)的人員在更努力地做水果拼盤,還取了好聽的名字,當(dāng)然,看到了他們的作品,我們又開始錦上添花。
最后,我們也為他們想了寓意。維生素之花:每日健康,沒有病痛。嘻嘻哈哈:每天快快樂樂,沒有煩惱。香蕉之王:每天活潑好動(dòng),精神飽滿。
通過最后激烈的戰(zhàn)爭,我們都拿著自己隊(duì)的展品展示。最后,我們勝利隊(duì)和陽光隊(duì)獲得了并列第一,積極隊(duì)第二。老師按名次分了獎(jiǎng)勵(lì)。我們還依依不舍地把自己的勞動(dòng)結(jié)果吞下了肚。
在這個(gè)趣味活動(dòng)中,不僅培養(yǎng)了我們的互幫互助精神,還讓我們品嘗了自己勞動(dòng)制作的水果拼盤,真是一舉兩得啊!
水果拼盤作文11
今天因?yàn)槟承┰,媽媽突然帶我去做水果拼盤。她說水果拼盤不僅可以吃,好吃又好看,還過癮。
母親帶來了山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋果、獼猴桃和草莓。她給我看了水果拼盤的制作過程,講了一些難點(diǎn)。然后讓我開始玩。
我不敢嘗試,也許是怕刀子割破我的手;也許是怕最后的水果拼盤不好看;可能是怕最后的水果拼盤,不僅不好看,而且不好吃,味道怪怪的。我媽看到我的樣子,對我說:勇敢的去嘗試自己。你連試都不試,是不會(huì)帶來好結(jié)果的。努力不一定成功,放棄一定會(huì)失敗。只要你努力,無論你得到什么結(jié)果,你心里都是金色的。聽了媽媽的話,我毅然拿起刀,開始做水果拼盤。
我會(huì)把山竹削皮切成小塊,然后把小塊切薄,放在一邊備用。然后我把蘋果成分水果從中間切開,從中間切開,切成半圓形,放在盤子的.底部。然后我切了一塊西瓜,去掉上面所有的籽,切成小塊,堆在蘋果片上面。然后我把剛準(zhǔn)備好的一半山竹撒在西瓜上,另一半留著以后用。然后我把獼猴桃去皮,斜著切,切成塊,放在山竹上,做成圓形。另一部分留作備用山竹,根據(jù)山形堆放。然后將草莓切成小塊,撒在山竹的兩面。然后在山竹上面放一個(gè)大草莓和一個(gè)小草莓。再裝飾一下周圍的部分,我的水果拼盤就準(zhǔn)備好了。水果拼盤水果冰沙版。我不忍心說出來。
雖然這是我第一次做水果拼盤,但是取得了滿意的效果。她說得對:努力不一定成功,放棄一定會(huì)失敗。只要你努力,無論你取得什么樣的成績,你心里都是金子!
水果拼盤作文12
今天早上,陳老師走進(jìn)教室,對我們說:“下午第一節(jié)課有一個(gè)水果拼盤比賽。三個(gè)人將組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。”突然,教室里響起了巨大的笑聲。下午,學(xué)生們帶來了許多水果,真令人眼花繚亂。看!有櫻桃番茄、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之,有數(shù)不清的數(shù)字,數(shù)不清的單詞,讓人咽下口水!學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地搓著手,急切地想嘗試,準(zhǔn)備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準(zhǔn)備-開始!"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負(fù)責(zé)切水果,彭安新負(fù)責(zé)安排水果,陳亞男負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙和指導(dǎo)。
我先拿起一顆草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說,“它傷害了我!痛死我了!”然后,我開始剝橘子。橘子似乎在說,“它讓我癢死了!它癢死我了!”但是前面的“士兵”很容易對付,而后面的“士兵”就不那么容易了。這個(gè)士兵是一個(gè)蘋果。我舉起刀子,對準(zhǔn)蘋果,狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上,但只切了一個(gè)洞。然而,刀子仍然沒有動(dòng)。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話說,“兄弟心心相印,就等于斷金。”更別提我們?nèi)齻(gè)了。蘋果最終被打敗了。
切完水果后,我們開始放水果:一個(gè)大草莓放在中間,一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍,一些沙拉撒在上面,我們就完成了。我又去看我的同學(xué)了。他們中的一些人正忙著安排水果,一些人即將完成水果拼盤,一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨(dú)一無二的,栩栩如生。有些顏色鮮艷。有些是悲慘的,也就是說,各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會(huì)經(jīng)常有這樣的比賽。我們不僅可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作精神。
水果拼盤作文13
今天下午,班里舉行“水果拼盤大賽”,同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們的“水果王國”中成員有:胡蘿卜、橘子等。
我拿起一根細(xì)長的胡蘿卜,用美工刀刮開它薄薄的外皮,一股清香撲鼻而來,頓時(shí)令我心情舒暢起來。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞,擠了一些五顏六色的果醬,這就是胡蘿卜的眼睛了。再脫去橘子厚實(shí)的外衣,十個(gè)“小兄弟”抱在一起,舍不得分開,我掰下一小瓣兒,用牙簽扎在眼睛的下面,當(dāng)做嘴巴?墒,我看著對我微笑著的胡蘿卜,不知從何下手。我開始埋頭思索著。突然,一個(gè)念頭從我腦海中飄過:“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人!睂Γ瓦@樣做。我拿起組員剝下的橘子皮,切成圓形,放在“稻草人”的頭頂上,當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。
終于,大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫!一個(gè)直挺的稻草人矗立在正中央,周圍環(huán)抱著一些巍峨的山巒—那是用蘋果切成了月牙形?,那稻草人笑的多么燦爛,象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象,也如同我們成功的笑臉。聽,我們的笑聲如同大浪一樣,一浪蓋過一浪。
水果拼盤作文14
勞動(dòng)課上課了,今天要做的是水果拼盤。隨著老師一聲“開始!”我們小組來到組長陳果桌上,我們先匯報(bào)了各自的水果,接下來開始做。
陳果把他帶的小橙子在盤子周圍,兩個(gè)中間留一些空間放桂圓,本來好好的有規(guī)律的一些制作,可王張弛心急,把他的一些西瓜肉放了進(jìn)去,陳果說,你不覺得太惡心嗎?“不覺得!”放水果,!黃夏天把他的水果抓一大把倒了進(jìn)去,我們也只好倒水果。(因?yàn)闆]有辦法分出這是誰的,那是誰的)這時(shí)黃夏天說:“我?guī)Я艘活w糖,來做中心吧,不過給我一點(diǎn)時(shí)間拆開!”馮駿馬把他切好的一個(gè)蘋果拿了出來,讓我們掰開。我和陳果想盡了各種辦法也掰不開,“算了,把它當(dāng)中間的裝飾,好了!”陳果不耐煩的說。“拆開了!”黃夏天把糖放在了蘋果上,“好了!上交!边?糖呢?。⊥鯊埑,你你居然把糖吃了!“快,給我吐出來!”我們大叫!鞍!還我糖!”黃夏天抓住王張弛前后搖擺著,可以想象黃夏天的憤怒之心。“算了,放一片西瓜肉,好了!”王張弛把西瓜肉放了上去!巴鯊埑,你這西瓜肉也太爛了吧!會(huì)不會(huì)影響食欲,還有你吃了多少東西了!?”陳果說著邊西瓜肉放進(jìn)王張弛的盒子里邊把一個(gè)香蕉底放在上面。接著我把借來的兩塊哈密瓜放在兩邊,說“這兩個(gè)當(dāng)守衛(wèi)柱!”“好,上交!”
通過這次活動(dòng),我明白了:做一件事要團(tuán)結(jié)一心,不能從小事鬧別扭,還要有周密的計(jì)劃。以后我們應(yīng)該讓讓別人,才能干完一件事。
水果拼盤作文15
今天下午,徐老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人為一組,各小組之間默默地展開了比賽。你瞧,各小組同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地動(dòng)手了,我們也大張旗鼓地行動(dòng)了起來。
開始做了,霍雨佳拿出了水果:幾個(gè)小西紅柿、半個(gè)西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、兩個(gè)橙子,還有一把小紙傘。我挑了幾個(gè)個(gè)圓色艷的小西紅柿,把它們每個(gè)均勻地分成兩半,小心翼翼地放在盤子里,霍雨佳把黃瓜切成十來片,每片一厘米厚薄,襯在小西紅柿下面。童雨欣則把橙子肉整個(gè)地挖出來,使留下的橙子皮變成一個(gè)漂亮而鮮艷的“碗”,她又把各種水果切成丁,放進(jìn)“碗”里。徐璐可是個(gè)小小創(chuàng)意家,她想:香蕉船太彎,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小紙傘,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黃瓜西紅柿圍在盤子周圍,終于,在大家的努力下,我們的作品了“爐”了:只見一個(gè)雪白盤子上面,有兩艘船,一艘是別致的游船,另一艘是威武的海盜船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黃瓜、西紅柿和西瓜組成的五彩的波濤,游人正撐著漂亮的花傘在船上游覽。而所謂的海盜船,其實(shí)就是剛才那只裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風(fēng)破浪,為游船開道。接下來,輪到我這位想象家上場了,“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。”取名字可是我的強(qiáng)項(xiàng)。有一條小船,那就叫“小小船兒飄啊飄”吧。
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