水果拼盤作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的水果拼盤作文，歡迎大家分享。
水果拼盤作文1
哦！看起來好好吃的“水果”，我們正在教室里開心地用紙做水果拼盤。
老師先發(fā)給了我們要用的材料：一包彩色紙，一只泡沫盤，一把小剪刀，做好準(zhǔn)備工作后我們就要開始做了。我先把紅色的彩紙小心翼翼地撕開，再拿出晶瑩色的小剪刀，小小的剪刀就像一對親密愛人嘴對嘴一并一并地親了起來，“嚓嚓嚓”，紅色的小圓圈被我剪出來了，我又拿出黑色的鋼筆在紅圓圈上畫上地一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，我再用綠色的卡紙剪出了綠葉子，一個(gè)讓人垂涎欲滴的草莓就這樣出世了。
接下來，我又剪出了金黃色的香蕉，把“果肉”卷起來放在拼盤上，我真想嘗一口自已親手做的“水果拼盤”。
看著自已的杰作，我真是得意極了，我還給它取了個(gè)名字叫”奇妙水果拼盤”。
水果拼盤作文2
們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，就是和水果親密接觸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們都早早地到了學(xué)校，互相問問都帶帶了哪些水果，種類可多了，有橘子、蘋果、橙子、
棗……
上課鈴一響，老師進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，活動(dòng)開始！我們先自己組一個(gè)小組，再做，聽見了嗎？”我們不約而同地說道：“聽見了”，接著，我們就開始做了，我跟周學(xué)基、朱家樂、莊騏亦一組，我們先拿出一個(gè)盤子，再拿出一個(gè)蘋果，把它切成一塊一塊的，再井然有序地把它在盤子的邊沿上擺上一圈，再拿出橘子，也把它切成一塊一塊的，再擺上一圈，再把棗拿出來，擺上兩個(gè)，當(dāng)作小孩的眼睛，拿出一個(gè)切成塊的蘋果把它刻成像嘴巴一樣的，擺上去。最后，我們拿出一個(gè)棗來，當(dāng)鼻子，再那兩根牙簽，在眼睛上戳幾個(gè)小洞洞，當(dāng)作眼珠子，一個(gè)水果拼盤完成了。
水果拼盤真有趣呀！
水果拼盤作文3
今天申老師布置的作業(yè)是做一盤水果拼盤。我回到了家里，自己來做水果拼盤。我找來了橘子、蘿卜皮、橘子葉、紅蘿卜拼成了一幅花園的圖案。我自己做好后，捧給媽媽看，媽媽說：“你這是一 幅畫，不是水果拼盤�！蔽衣犃藡寢屨f的話，只好從新做水果拼盤。
我用了蘋果、香蕉、橘子和紅蘿卜，做天鵝水果拼盤。我先用香蕉做了它的頭和脖子，把蘋果切成一片一片的做了身體和翅膀，紅蘿卜做了它頭上的紅鵝冠和嘴巴，橘子做了它身子下的花邊。我給 它起了一個(gè)名字叫做：花天鵝。
啊！我在媽媽的幫助下做成的花天鵝水果拼盤真美麗呀！
水果拼盤作文4
“草莓20個(gè)、香瓜2個(gè)、蘋果5個(gè)�！甭犃诉@些，你或許會(huì)問，這是干啥呢？做數(shù)學(xué)題��？NO！告訴你，這些水果是我買來做水果拼盤用的。
一到家，我就迫不及待地拿出水果、盤子和水果刀，開始啦！我先把香瓜切成兩半，再把香瓜籽兒挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。我將它放在盤子的邊上，圍成一圈，做成一個(gè)大“花瓣”。接著，我把紅紅的蘋果切成一片一片，放在香瓜的內(nèi)側(cè)，像極了一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋，好像正看著我笑呢！最后，我拿出最愛吃的草莓，看哪，它的'果肉粉嘟嘟的，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我把它錯(cuò)開切成玫瑰花的樣子，放在盤子的中間做“花蕊”，一盤美麗的“水果花”就做成了。
我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗�？粗@么漂亮的“水果花”，他們連連說我長大了，夸我真能干，我好有成就感��！
同學(xué)們，你們想吃嗎？
水果拼盤作文5
星期天的中午，吃完飯后，我決定和孔令菲一起去吳夢琦家做水果拼盤。到了她家，我們就開始行動(dòng)了，吳夢琦首先準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果和五個(gè)枇杷進(jìn)了廚房，再用水果刀把蘋果切得像橘子一樣一片片的，這邊孔令菲靈機(jī)一動(dòng)說：“你們需要枇杷丁嗎？”我和吳夢琦齊聲叫到：“好�。 �。孔令菲聽了立刻拿起小刀把枇杷皮剝掉，并把它切成一塊塊小正方形。枇杷丁在陽光下像金色的鉆石顯得格外耀眼。她們看我閑著沒事干，就把我當(dāng)成了一個(gè)小助手幫忙，“快，快，快，拿盤子來！”“快準(zhǔn)備擺放了！”她們們又在催我了。我一會(huì)兒忙這一會(huì)兒忙那，累得我喘不過氣來。終于輪到我擺放水果了，這回可要大顯身手啦，我把吳夢琦完成的蘋果擺放成花瓣形，然后把枇杷丁一粒一粒點(diǎn)綴在蘋果的旁邊，水果拼盤就做成了，真好看啊！
大家享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里樂滋滋的，比喝了蜜還甜！
水果拼盤作文6
今天，我開心地去到小桔燈上課，因?yàn)槔蠋熣f今天我們要做水果拼盤。我?guī)Я巳N水果，分別是：蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個(gè)紅紅的小臉蛋；火龍果像一條火龍似的；香蕉像一條彎彎的小船。
我們開始做了，我先拿出了我的蘋果，我把蘋果切成一小片小片的，擺在盤子里，圍在盤子邊緣，把他們圍成了一個(gè)圈。擺好后，我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的，再把香蕉放在蘋果的中間，也圍成了一個(gè)圈。這時(shí)，香蕉就好像黃黃的花蕊。
最后，我把火龍果切成兩半，把一半火龍果放到蘋果和香蕉的中間，當(dāng)作花心，我的水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個(gè)名字，我想了好一會(huì)兒才想出來，我把它取名叫“美麗的花兒”。
老師評獎(jiǎng)了，最后我得了二等獎(jiǎng)，我開心極了！
這一次，我學(xué)會(huì)了做水果拼盤以后，我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣！
水果拼盤作文7
夏天到了，驕陽似火，在這種季節(jié)，做個(gè)水果拼盤，真是個(gè)好主意��！我先從冰箱里拿出原料：有蘋果、芒果、梨、葡萄和一點(diǎn)飲料。首先，我先把梨削了皮，再把梨切成薄薄的梨片，把梨片整整齊齊的放在盤子的邊緣，圍成一個(gè)圈，就做成一個(gè)花的形狀，再把蘋果也剝了皮，把蘋果的果肉切成一片一片的蘋果片，放在盤子的底部，圍成一個(gè)圈，也像一朵花。再將葡萄剝?nèi)テ�，留下水靈水靈的葡萄的果肉，把葡萄的果肉放在盤子的正中央，恰似一顆珍珠。然后把芒果的皮剝?nèi)�，把核去掉，把芒果的肉切成小布丁，放在葡萄的旁邊，做一個(gè)裝飾的作用。再把飲料倒在一水果拼盤上面，像奶油一樣。
做完了水果拼盤，就開始享用啦！
嘗一口，飲料的味道似乎融入了在水果的味道之中，吃起來酸酸甜甜，真是好味道！
哈哈！我終于親手作了一次好吃的水果拼盤。真是美味無窮啊！
水果拼盤作文8
今天是大年初一，媽媽買了好多水果。我問媽媽：“可以做水果拼盤嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以！你想做什么呢？”“今年是鼠年，要不做個(gè)小老鼠吧！”我想了想說。
爸爸給我們拿來盤子和水果刀，我選了我最愛吃的獼猴桃、蘋果和圣女果。我用獼猴桃做了兩棵樹，用圣女果做了一個(gè)紅太陽。在做小老鼠的時(shí)候，彎彎的尾巴總是做不好，爸爸告訴我先用筆在蘋果皮上畫出來再去切，終于成功了！
我仔細(xì)地拼圖，我的小老鼠水果拼盤完成了！
水果拼盤作文9
我最愛吃的水果是葡萄、瑪瑙般的葡萄。 暑假，爸爸每天給我買一串葡萄，但是我依然對它的味道回味無窮。 春天它長在干枯的藤上，長出了嫩綠的小芽。到了夏天，葡萄就使勁的往上長，經(jīng)過陽光的照射和雨水的滋潤，不久就長出了青青的小葡萄，秋天秋風(fēng)婆婆吹了一口氣，葡萄就換上了紫色的新衣，農(nóng)民伯伯也該豐收了。 葡萄的外表是紫色的，就像披了一件紫袍，非常漂亮。形狀就像一顆顆的瑪瑙，它們大小不一，大的像皮球，小的像珍珠，摸起來光光的、滑滑的、軟軟的非常圓潤可愛。剝開皮，我就在想它的味道是怎樣的呢？
我一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，果肉是青綠色的，形狀像一個(gè)玻璃球，嘗一口，酸酸的。甜甜的，吞到喉嚨里，還有一絲涼涼的感覺，真是令人回味無窮。不僅如此，葡萄還含有豐富的維生素，還可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄酒等美味的食品。 這就是我心中的水果之王-----葡萄！
水果拼盤作文10
今天，我們在教室里開展水果拼盤比賽。昨天我就和媽媽在家里商量好了要拼的樣式。
我一來到教室，就看見教室中間擺放著很多東西，有紫菜、蘋果、梨、香蕉……看著誘人的水果，我真想吃一口呀。
比賽開始了，我想做一朵花。我先拿起一個(gè)橙子，把它切成小塊用來做花瓣。我一連切了幾塊，每一塊都是月牙形的，放到盤子里，擺成花的形狀。接下來要做花的莖，再把餅干切小一點(diǎn)，做花的葉子。我很快就把我的作品完成啦。
做好后我就去看別人怎么做的，等待評獎(jiǎng)。同學(xué)們都做完后，老師讓大家把作品都放到中間的桌子上展覽。有的同學(xué)做的是椰子樹、有的是炮臺(tái)、有的是寶塔……真是五花八門、形態(tài)各異。老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張獎(jiǎng)票，讓我們自由投票，我給我自己投了一票，給別人投了兩張。最后我得了兩票，是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
今天的水果拼盤大賽可真有趣呀！
水果拼盤作文11
今天下午的社團(tuán)，是丁老師給我們上的，內(nèi)容是做水果拼盤。
我們都喜歡做水果拼盤，我?guī)Я私圩�、文旦、梨，俞豐帶了葡萄、香蕉、橙……教室里到處都是香香的味道。丁老師說：“你們每一位同學(xué)都要選擇一個(gè)朋友合作。”我選了俞豐。
在聽老師講解之后，大家就開始手做了。過了一段時(shí)間，丁老師讓大家停下來，說：“誰能到講臺(tái)來展示一下自己的作品？”大家都高高舉起了小手！真高興！丁老師請到了我們這一對。因?yàn)槲遗伦约赫f錯(cuò)，所以就讓俞豐上臺(tái)，介紹了我們做的拼盤——“美麗宇宙”。最后，丁老師還叫我們上去合影，我們擺了一個(gè)愛心的動(dòng)作，很自然呢！
出完操后，我們回到自己教室里，品嘗自己做得水果拼盤。真好吃！大家還給辦公室的老師送去了一些，我們?nèi)サ氖求w育辦公室。老師們品嘗了水果，都連聲說謝謝呢！
我喜歡社團(tuán)活動(dòng)。
水果拼盤作文12
這一天我在學(xué)校里過兒童節(jié)，那天我?guī)Я嗽S多好吃的東西，還帶了許多水果準(zhǔn)備做水果拼盤。
表演完節(jié)目就輪到看電視的時(shí)間了，老師說：“你們要不要吃點(diǎn)零食呀?”老師剛說完我們就拿出了自己帶的東西�？赐觌娨曇院缶烷_始做水果拼盤，做好了就開始吃，老師告訴我們別吃得太多，等一會(huì)兒會(huì)吃不下飯的。一眨眼吃飯時(shí)間就到了，很多同學(xué)只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就不吃了，只有幾個(gè)同學(xué)把飯吃完。
又過了一會(huì)兒，該輪到看動(dòng)畫片的時(shí)間了，老師就給我們看了《熊出沒》的動(dòng)畫片。我感覺今天非常快樂!
水果拼盤作文13
今天有小伙伴來家里做客了，拿什么招待他們好呢？想著想著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我們可以一起做一個(gè)水果拼盤啊，又好玩又好吃。
我準(zhǔn)備了好多水果：紅艷艷的草莓，它的果肉粉嘟嘟的，簡直就是水果中的佳人；黃澄澄的橙子，它圓溜溜的像一個(gè)黃皮球；還有香味撲鼻的香蕉，活像一條小船，還有西瓜等等。我先把西瓜對半切開，在它的表皮上挖了2個(gè)洞，甜汁留了出來，看起來很好吃，我不禁咽了口口水。我還是繼續(xù)做水果拼盤了，我把草莓放進(jìn)了剛挖的西瓜洞里，西瓜人的頭做好了。我又用香梨做它的身體，用香蕉做它的手和腳。這樣腦袋大大的西瓜人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)了。光這樣有點(diǎn)單調(diào)，我又用蘋果皮做了一個(gè)紅太陽，這樣就完美多了。
完工后，我把我的作品搬上了桌子給小伙伴們，他們看了以后都說很有創(chuàng)意。我心里美滋滋的，我讓大家開始吃吧。好像是自己做的水果拼盤，我吃的特別香。
水果拼盤作文14
今天，老師叫我們做水果拼盤，201班的人說：“咦，是什么聲音！噢原來是202班的人發(fā)出的聲音。”我?guī)Я烁收�。蘋果。橘子。桂圓。西紅柿，還有一把很小很小的雨傘，我們把西紅柿放在盤子里，支舟把酸酸的牛奶放到盤子里，這樣我們水果拼盤就完成了。我們都把水果端到三樓，我把水果遞給老師，老師說：“謝謝，老師嘗了一口說很甜很甜。”我們說：“不用謝�！比缓笪覀冇值搅艘粯�，把水果遞給了校長，校長說：“謝謝，我不要�！蔽覀兙突氐搅松厦�，我看見強(qiáng)京倫的芒果都不能吃了。
我還想舉行一次水果拼盤比賽，太有意思了。
水果拼盤作文15
7月10號(hào)這天，我做了一個(gè)蝴蝶水果拼盤。
我先準(zhǔn)備一個(gè)橘子、一串葡萄和兩粒芝麻，一個(gè)盤子，一把小刀。這些東西都是為做蝴蝶水果拼盤準(zhǔn)備的。
準(zhǔn)備完畢之后，我就開始做了，先拿出一個(gè)盤子，再拿橘子和小刀。第一步，把橘子用小刀切成兩片，再用小刀在兩片橘子中間切一條縫，看上去就像蝴蝶張開翅膀的樣子。第二步拿一串葡萄，取五顆葡萄放成一條線，再把切好的兩片橘子放在葡萄兩邊。第三步再用橘子皮切成兩根細(xì)細(xì)長長的形狀。放在葡萄頂部作為蝴蝶的耳朵。最后把兩粒芝麻放在一顆葡萄上作為蝴蝶的眼睛。我就做好了一個(gè)水果拼盤。
我覺得在做水果拼盤時(shí)，一定要準(zhǔn)備好需要的材料，這樣才會(huì)做出一個(gè)漂亮的水果拼盤。
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