西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我三四歲的時(shí)候，一次爸爸外出回來(lái)買了一個(gè)大西瓜。我急不可待的說(shuō)：“爸爸，快把西瓜切開(kāi)，快點(diǎn)么。”爸爸立刻拿來(lái)刀，把瓜切開(kāi)，我一邊看著一邊流著口水，爸爸把第一塊給了我，我馬上吃了起來(lái)，因?yàn)槌缘奶彀盐鞴献岩步o吞到肚子里，我告訴了媽媽。
媽媽嚇唬我說(shuō)：“這可不好，過(guò)幾天在你的頭上會(huì)長(zhǎng)出苗苗�！碧袅耍∫院罂梢蕴焯斐晕鞴狭�。因此，我每天都要喝好幾杯子水，希望小苗苗快點(diǎn)長(zhǎng)，好結(jié)出一個(gè)個(gè)西瓜。一天，媽媽給我扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，走在路上，我看到了自己的影子，見(jiàn)頭上好像長(zhǎng)了小苗苗，我想可能是西瓜苗長(zhǎng)了出來(lái)。趕快跑到幼兒園里，告訴每一個(gè)小朋友，過(guò)幾天上我家去吃西瓜�？墒堑角锾炝�，西瓜還沒(méi)有結(jié)出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“怎么西瓜苗苗還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)？”媽媽笑著說(shuō)：“西瓜籽吃到肚子里早被胃消化掉了�！闭鎾吲d。 直到現(xiàn)在，我看見(jiàn)西瓜就會(huì)想起童年天真和幼稚的趣事。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文2
一天，我看見(jiàn)了桌子上有一個(gè)又大又圓的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，順手拿起一角吃了起來(lái)。我吃著吃著，感覺(jué)臉上有一點(diǎn)兒黏，很不舒服，但轉(zhuǎn)念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要緊！我又大口大口地吃了起來(lái)。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見(jiàn)，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有參差不齊的牙印，我想：就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈��！
“哈哈！”忽然媽媽指著我的臉大笑起來(lái)，我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰，捂著肚子哈哈大笑，并指著我的臉大叫：“姐姐，你的臉太搞笑了！”我一摸，哎喲，臉上黏糊糊的，趕緊到衛(wèi)生間照鏡子，一看，臉上還沾著幾粒西瓜子呢！這哪還是我？完完全全就是一個(gè)小花貓呀。我不由得對(duì)著鏡子“喵喵”叫了幾聲，惹得全家人都哈哈大笑起來(lái)。
我問(wèn)媽媽說(shuō)：“我剛剛吃西瓜的時(shí)候，為什么臉上黏黏的，還有西瓜子粘在臉上？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲鞴锨邢聛?lái)是彎彎的，你吃到最下面的時(shí)候，很容易沾到臉上。再說(shuō)，西瓜水是甜的，當(dāng)然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！
現(xiàn)在，每當(dāng)我吃西瓜的時(shí)候，總想起童年吃西瓜的趣事。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文3
今天，頭頂一片驕陽(yáng)。我和弟弟一起到安頂山摘西瓜。那里有涼涼的泉水、翠綠的瓜地，一望無(wú)際而蒼翠的山脈，非常養(yǎng)眼。
我們懷著興奮的心情跳下梯田，開(kāi)始尋找“肥碩的獵物”。我們往四周“掃描”，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大西瓜。我們左看看右瞄瞄，突然，弟弟發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的灌木叢下有一個(gè)“西瓜老巢”，大大的西瓜雖然只露出“半張臉”，但我們覺(jué)得一定很大很甜。我們狂奔過(guò)去，扒開(kāi)草叢，扭下西瓜，拍了拍西瓜皮，聽(tīng)到了“咚咚咚”的聲音，覺(jué)得是個(gè)好瓜。我們決定模仿豬八戒吃西瓜，把瓜砸在地上。西瓜“嘭”地碎了，被砸成兩半，我一半、弟弟一半，開(kāi)始“大吃大喝”起來(lái)。西瓜真甜��！加上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我們的暑氣盡消。
由于我很貪心，采得西瓜太多，我倆一人抱著兩個(gè)西瓜往回跑，突然，我被腳下的荊棘拌了一下，一個(gè)西瓜滑下梯田摔開(kāi)了花，另一個(gè)西瓜被我緊緊抱住幸免于難。我看著已經(jīng)摔碎的西瓜，紅色的瓜囊流了一地，心里感到無(wú)比挽惜、無(wú)比懊悔。
我們吸取教訓(xùn)，分工合作，弟弟負(fù)責(zé)找西瓜，我負(fù)責(zé)采摘和搬運(yùn)，并且做到一次只拿一個(gè)，一切進(jìn)展十分順利。
采瓜的時(shí)間很快就結(jié)束了，我們帶著甜甜的西瓜和快樂(lè)回家。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文4
一個(gè)烈日炎炎的午后，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的叫著，小狗熱的直吐舌頭，我也熱的口干舌燥，心想：要是有一個(gè)香甜可口的冰鎮(zhèn)西瓜，那該多好呀！
正在這時(shí)，爸爸汗流浹背地走進(jìn)屋來(lái)，雙手捧著一個(gè)又大又圓的西瓜，累得滿頭大汗。只見(jiàn)爸爸把西瓜放在桌子上，用刀輕輕一切，“咔嚓”一聲，那青翠的瓜皮自動(dòng)裂開(kāi)了，一陣清香撲鼻而來(lái)。紅紅的瓜瓤，黑黑的籽兒，饞得我口水直流三千尺，我迫不及待地就想先吃上一口。
這時(shí)，我突然想起了《孔融讓梨》的故事，臉?biāo)⒁幌伦兗t了。于是，我趕緊挑了一塊最大的給爺爺，媽媽挑了一塊最大的給奶奶，我又挑了兩塊給爸爸和媽媽，最后我拿了一塊小的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大家都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我像個(gè)小饞貓。
我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地邊吃邊聊。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶夸我懂事了，我心里像比吃了蜜還甜。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文5
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)在炙烤著大地。小熊壯壯和小老鼠吱吱熱得滿頭大汗，小老鼠吱吱說(shuō)：“壯壯我們?nèi)ヌ锢镎獋�(gè)西瓜吧�！毙⌒軌褖颜f(shuō)：“好呀！好呀！”于是它們兩個(gè)一起去田里摘西瓜了。東瞧瞧西瞧瞧，摘了一個(gè)又大又圓的西瓜。
它們摘好西瓜后，小熊壯壯把西瓜搬了起來(lái)。然后和小老鼠吱吱一起走了。小老鼠吱吱看著一路都是壯壯在搬西瓜。于是它說(shuō)：“壯壯我來(lái)幫你吧！”小熊壯壯把西瓜放在地上，小老鼠吱吱使出全身的力氣也沒(méi)搬動(dòng)西瓜�！爸ㄖㄟ�是我來(lái)吧！”小熊壯壯笑著說(shuō)道。
小熊壯壯把西瓜搬到了草地上，然后把刀拿來(lái)了，順便把西瓜切成了兩半。可是一半大，一半小，它很難為情。就對(duì)小老鼠吱吱說(shuō)：“吱吱，我不小心把西瓜切成了一大一小，大的給你吃吧！”小老鼠吱吱說(shuō)：“沒(méi)事，西瓜是你一路搬來(lái)的，應(yīng)該你吃大的，我吃小的�！毙⌒軌褖衙^說(shuō)到：“那謝謝你了，吱吱�！�
小熊壯壯吃著大西瓜對(duì)著小老鼠吱吱說(shuō)：“這西瓜真甜��！”可是小老鼠吱吱嘴里塞滿了果肉說(shuō)不出話來(lái)，只能沖著小熊壯壯點(diǎn)點(diǎn)頭。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文6
你們知道我最喜歡吃的水果是什么嗎？我告訴你們吧，我最喜歡的是吃西瓜。
有一天，天氣酷熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。爸爸從超市買回了兩個(gè)西瓜，打算放在冰箱里。那光滑的表面，墨綠色的條紋依稀不勻地分布在上面。爸爸在上面拍了幾下，西瓜立即發(fā)出“咚咚”的清脆響聲，真是令人垂涎三尺。爸爸滿臉笑容地問(wèn)我想吃嗎？我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)要等一下，爺爺奶奶還沒(méi)過(guò)來(lái)呢。正在這時(shí)，門(mén)鈴響了，我以最快的速度跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，爺爺奶奶笑盈盈的站在門(mén)口。我趕緊請(qǐng)他們進(jìn)門(mén)，并大聲地告訴爸爸，示意老爸把西瓜拿出來(lái)。果然，爸爸拿著那個(gè)打籃球似的的西瓜放在菜板上，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，西瓜被分為兩半，鮮紅的瓜瓤映入眼簾，隨之一股清香撲鼻而來(lái)。
我迫不及待地想拿起一塊來(lái)吃，誰(shuí)知被爸爸的手?jǐn)r住啦。小孩子要懂禮貌，先讓爺爺奶奶來(lái)。我只能委屈地看著他們，他們連忙說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，細(xì)心的媽媽端出了一盆切成小小的方塊的西瓜。我就納悶了：“媽媽，你為什么把西瓜切成這樣子”？只見(jiàn)媽媽不慌不忙地說(shuō)：“這你就不懂啦，爺爺奶奶年紀(jì)大啦，太大塊吃起來(lái)不方面”。聽(tīng)到這句話，爸爸向媽媽投去了贊許的眼神，爺爺奶奶的臉上露出了幸福的笑容。在一旁看到此種情景的我，忍不住大笑起來(lái)。因?yàn)槲叶昧�，這就是暖暖的親情。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文7
四季里最熱的一定是夏天，在所有水果中，最解渴的莫過(guò)于夏季盛產(chǎn)的西瓜啦!
西瓜外表是圓形的。她喜歡穿著一身深綠色和淺綠色交錯(cuò)的外衣，西瓜的頭頂上扎了一個(gè)卷卷的“馬尾辮”，非�？蓯�(ài)。但不能光看外表，要吃一下西瓜肉才能知道她是否真的可愛(ài)。把西瓜從中間切開(kāi)，里面有紅色的果肉和黑色的籽，好像黑色的小寶寶睡在紅色的床上。
西瓜不僅美麗好吃，而且還有很多好處。它含有豐富的維生素c，可以清熱解渴，還可使大便通暢，對(duì)治療黃疸有一定的作用。西瓜的美容作用也堪稱一流，經(jīng)常吃它可以增加皮膚的彈性和水份，使人變得更年輕。吃完后的西瓜皮還可以炒著吃呢!炒熟后，那味道，絕對(duì)沒(méi)得說(shuō)。它的瓜籽能制作成好吃的零食。
每當(dāng)我回家的時(shí)候，媽媽就會(huì)把冰好的西瓜拿出來(lái)，切成一小塊一小塊的，放在茶幾上。我看見(jiàn)那紅色的果肉，口水直流，忍不住大吃了一口，清涼的西瓜汁流進(jìn)我的嘴里，爽極了!當(dāng)然，西瓜的種類也很多，有紅的，有黃的，有有籽的，有無(wú)籽的，各種各樣都非常好吃。
我喜歡吃西瓜，它那涼涼的果肉吃了像讓我來(lái)到了冬天，真爽啊!但我還是要提醒大家，西瓜雖然好吃，可不能吃太多，不然會(huì)拉肚子的。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文8
在所有的水果中，西瓜是我最喜歡的。
西瓜皮看起來(lái)很薄，摸起來(lái)很光滑。西瓜有從大到小的各種形狀，大的重20到30公斤，像孕婦肚子里的嬰兒，像一個(gè)大雪球，小的重1到2公斤，像一個(gè)小孩子玩的小球，像一個(gè)地球儀，還有像足球一樣的橢圓形。西瓜的顏色是淺綠色，有鋸齒狀的條紋。西瓜條紋就像大海上的波浪和天空中的閃電。它也像海里的海藻。西瓜上有一根藤蔓，像綁在小女孩頭上的辮子和兔子尾巴。西瓜又圓又綠。像球一樣滾來(lái)滾去很有趣。綠色的瓜皮上有黑色的彎曲條紋，使其外觀更加美麗。
我摘西瓜的秘訣是：當(dāng)我用手指玩耍時(shí)，不成熟的西瓜會(huì)發(fā)出清脆的聲音。當(dāng)我把它們切開(kāi)時(shí)，白子的白色果肉嘗起來(lái)像生瓜。成熟的西瓜，用手拍一下，會(huì)發(fā)出一種沉重的味道。鵬鵬。聲音響起，咔的一聲，黑子的紅肉夾著白色的沙子，并沒(méi)有吃進(jìn)嘴里，只是聞到一股清涼的甜味。
我還告訴你：西瓜的果肉是鮮紅色，黑瓜子，橢圓形，味道甜，瓜皮可以用來(lái)做飯，果肉可以解渴，瓜子可以油炸吃。嗯，西瓜扮演了很多角色。
西瓜——我的最愛(ài)！它將永遠(yuǎn)是我夏天的伴侶！
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文9
吃西瓜············· 于濟(jì)銘嘭！嘭！咚！咚！給我看看！給我摸摸！你猜我們?cè)诟陕�？告訴你吧！我們正在欣賞西瓜呢！只見(jiàn)一部分同學(xué)虎視眈眈地看著西瓜，恨不得馬上就把它吃了似的。而有的同學(xué)卻在仔細(xì)觀察西瓜的外貌，比如說(shuō)我。我發(fā)現(xiàn)了它有著一個(gè)圓圓的身子像皮球一樣，還有它那像豬尾巴一樣的藤蔓，摸起來(lái)冰冰的。我還發(fā)現(xiàn)它的下面有一塊黃色的“胎記”；聞起來(lái)有一種特別的清香味兒。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備吃西瓜了，小學(xué)四年級(jí)作文《吃西瓜作文》。”同學(xué)們高興地叫了起來(lái)。只見(jiàn)，老師左手扶著西瓜，右手拿著刀，“咔嚓”一聲，西瓜分成了兩瓣。里面那些紅彤彤的果肉就像小朋友們那可愛(ài)的笑臉。然后，老師又把西瓜切成了兩瓣。這回和上回不一樣，上回是把西瓜分成了大塊兒，而這回是把西瓜分成了小塊兒的。老師又讓班長(zhǎng)把西瓜一塊兒一塊兒地發(fā)下去，當(dāng)我接到時(shí)，便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里，好像吃了蜜一樣，心里美滋滋的。這次吃西瓜活動(dòng)真有趣，每當(dāng)我回憶往事的時(shí)候，就會(huì)想起這件事。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文10
說(shuō)到了水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋(píng)果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛(ài)吃西瓜了。
西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，對(duì)人體甚有補(bǔ)益。小兒吃西瓜，不僅可得到豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且有利于開(kāi)胃口，助消化，利泌尿，促代謝，去暑疾，滋身體。
西瓜汁多味甜，能解熱消暑，除煩止渴，是人們喜愛(ài)的消暑佳品。由于西瓜含有多種營(yíng)養(yǎng)成份和化學(xué)物質(zhì)，隨著人們生活水平的不斷提高，西瓜已不再是季節(jié)性消費(fèi)品，而逐漸成為營(yíng)養(yǎng)食品。據(jù)分析500克西瓜果肉所含的蛋白質(zhì)和糖，相當(dāng)于56克小麥產(chǎn)生的熱量（約83.7千焦),能夠?yàn)槿梭w正常的生理活動(dòng)提供能量.研究表明,西瓜還具有調(diào)整體力,提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖，礦物質(zhì)和有機(jī)酸，是人體構(gòu)成骨骼、血液不可缺少的成分
一般人認(rèn)為，聽(tīng)聲音，就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過(guò)聽(tīng)來(lái)選擇。其實(shí)，不同的西瓜因?yàn)槠さ睾癖�，韌脆而會(huì)有不同地聲音。也有人認(rèn)為，瓜底黃了，就一定是熟瓜。其實(shí)有時(shí)種地時(shí)候因?yàn)楣系撞灰?jiàn)光，所以，可能在三、四分熟地時(shí)候，已經(jīng)黃了 。
西瓜清涼可口，怎么樣，你是不是也想嘗嘗？
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文11
炎熱的夏天到了，西瓜成為我們家消暑解熱的水果。
爸爸每天下班回家，手里總是抱著一個(gè)西瓜。有時(shí)大、有時(shí)小;有時(shí)圓、有時(shí)扁;碧綠的外衣上印著波浪般的條紋。用刀切開(kāi)，粉色的瓜瓤里鑲著黑色的瓜籽，汁水順著刀刃流下來(lái)。
我迫不急待的捧起一塊，送到嘴里，先用舌頭舔了舔，然后干脆一口咬下去，西瓜汁不停地從嘴角溢出來(lái)，清涼、香甜一直蕩漾在心底。吃到貪婪、開(kāi)心時(shí)，索性連瓜籽一起吞到肚子里......一個(gè)大西瓜，全家人圍坐在一起，三下五除二就吃個(gè)精光。拍著自己脹鼓鼓的肚皮，感覺(jué)自己就是一個(gè)“西瓜”!
分西瓜
今天，爸爸買了一個(gè)又大又圓滑溜溜的西瓜。
中午，媽媽把西瓜切來(lái)吃，媽媽問(wèn)：“詩(shī)詩(shī)，這些西瓜片大小不一，該怎么分啊?”“最大的給爺爺奶奶，我吃最小的!”我說(shuō)。
“呵呵，奶奶的牙不好，還是詩(shī)詩(shī)吃大的吧!”可是爺爺已咬了一大口西瓜了，邊吃還邊說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)真是長(zhǎng)大了，懂事了，我們也不能不領(lǐng)情吧。”“是啊，是啊，看來(lái)我們家要出一個(gè)小孔融啦!”爸爸也來(lái)湊熱鬧。趁這當(dāng)兒，我迅速拿起另外兩片不是很大但不是最小的西瓜遞到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽您請(qǐng)用�！�
“哈哈哈，哈哈哈……”
我們一家有說(shuō)有笑，在歡笑中吃完了那個(gè)大西瓜。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文12
一個(gè)夏日的清晨，空氣清新，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的像一面大鏡子。成群的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的歡唱著，跳躍著，追逐著。我和爸爸、媽媽一起駕車去田地里摘西瓜。這可是大姑娘上轎——頭一回，我特別興奮，出發(fā)嘍！
到了西瓜地，我小心翼翼地走在土壟上，生怕踩爛一顆西瓜，繼續(xù)往前走扒開(kāi)雜草就看見(jiàn)一顆顆像皮球似的西瓜靜靜地躺在土地上。西瓜個(gè)頭不大不小剛剛正好，有序的綠色條紋和完美的外皮仿佛給西瓜穿上了一件綠色的紗衣。
我看見(jiàn)爸爸用手敲了敲西瓜，我百思不得奇解地問(wèn)爸爸：“您在干什么？”爸爸說(shuō)：“我在分辨西瓜是否成熟，如果發(fā)出‘嗒嗒’的聲音就是生瓜，如果發(fā)出‘咚咚’的清脆聲就是熟瓜。”我學(xué)爸爸的樣子用手也敲了敲，一敲一個(gè)熟的.，我高興地摘了一顆大西瓜抱起來(lái)就往回走，一不小心被瓜藤絆倒了，一顆大西瓜瞬間變成了三瓣，我看見(jiàn)又紅又甜的大西瓜便不顧一切地抱起來(lái)咬了一口，媽媽看見(jiàn)我滿臉的西瓜汁笑嘻嘻地說(shuō)：“你真是個(gè)小饞貓�！苯酉聛�(lái)我們又摘了許多，我和爸爸搬的滿頭大汗，但我卻特別高興。
我們滿載而歸回到家，我迫不及待地切開(kāi)大西瓜給奶奶品嘗，我們大口大口地吃了起來(lái)。自己親手摘的西瓜吃起來(lái)格外的香甜可口，明年我還要去摘。
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文13
“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生得子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。”你能猜到我說(shuō)的是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是西瓜！
炎熱的夏季是西瓜大量上市的時(shí)間，走在街頭不時(shí)的就會(huì)看見(jiàn)瓜農(nóng)拉車滿車的大西瓜在路邊售賣。三伏天來(lái)上一塊涼爽的西瓜，真是解暑有解渴呀，讓人心里瞬時(shí)充滿濃濃的滿足感！補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上我和媽媽就遇上了一個(gè)賣西瓜的，滿滿一車的西瓜翠綠翠綠的，瓜把還帶著新鮮的葉子，一看就是剛從瓜園里摘下來(lái)的。我和媽媽頓時(shí)興起了買瓜的欲望。
大家都喜歡吃西瓜，可是挑西瓜卻不見(jiàn)得人人都會(huì)。賣瓜的伯伯告訴我要通過(guò)用手拍西瓜聽(tīng)聲音的方法來(lái)判斷西瓜的好壞。輕輕敲拍西瓜，如果瓜皮很脆，聲音混濁、沉重，發(fā)出“嘭嘭”響聲的肯定是熟瓜；如果瓜皮很硬，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”清脆響聲的是生瓜；發(fā)出“噗噗”響聲的是熟過(guò)了的西瓜。我挑了一個(gè)用手輕輕的拍了拍，西瓜發(fā)出非常清脆的嘭嘭聲，我抬頭看了看媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)，這就是一個(gè)好瓜，沒(méi)想到我女兒今天學(xué)會(huì)挑瓜了。”
我們帶著我挑的西瓜高興的回了家。我稍用刀一切，只聽(tīng)叭的一聲，西瓜從中間裂成了兩半，露出了鮮紅水嫩的瓜瓤。我迫不及待的拿了一片，咬了一口，汁多如泉，味甜如蜜。自己挑的西瓜似乎格外甜呢！
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文14
夏天，西瓜是最解暑的東西，于是，媽媽讓我去買西瓜，也好鍛煉一下自己。
我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，蔬菜和水果琳瑯滿目，有賣蔬菜的、有賣水果的、有賣面條的、有賣饃饃的......我快速的跑到賣西瓜的地方，很多人在排隊(duì)，許許多多的大西瓜堆積在一起，就好似一座綠色的埃及金字塔，有些西瓜被切成兩半，把一半放到桌子上貼上保鮮膜讓人們看著新鮮不已，還有些則被切成小塊工人們品嘗。
排了五分鐘的隊(duì)，終于到我了，我先想了想：“我可不能買一個(gè)不熟或不甜的西瓜帶回家�！蔽揖陀媚棠藤I西瓜時(shí)用的方法“用手敲”，我敲了三四個(gè)，總算找到一個(gè)好的，這個(gè)西瓜很大，足足有我兩個(gè)頭！這時(shí)，老板來(lái)了，他大概四十歲左右，穿著個(gè)紅背心，皮膚黑黝黝的，滿身肌肉，我想：“這個(gè)老板估計(jì)總是干體力活”我可能猜對(duì)了，之間他用熟練的動(dòng)作將西瓜切成兩半，放到稱上：“20元，小伙子，挑西瓜挺專業(yè)的嗎！
”我不好意思的笑了，付了錢(qián)，騎上自行車，回家去了。
回到了家，我將西瓜切成一塊一塊的，我品嘗了自己的戰(zhàn)利品，十分香甜，連奶奶也夸我是個(gè)“西瓜專家”呢！
西瓜_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我最喜歡吃的水果是西瓜，我把它叫做”萬(wàn)能物“。每當(dāng)夏天，人們都會(huì)吃西瓜解暑，咬一小口，就會(huì)感覺(jué)無(wú)比暢快。
今天，媽媽一大早買回來(lái)一個(gè)西瓜。它圓圓的，大大的；表皮翠綠翠綠，上面還布滿了一道道深綠的條紋，可好看了！西瓜一端還有一條”小尾巴“呢！近看像個(gè)綠皮球，遠(yuǎn)看像個(gè)小綠鼠。整體看，就像將軍的肚子，又圓又鼓。
等我觀察完西瓜，媽媽就把它一切兩半。露出了鮮紅鮮紅的瓜瓤，中間還呈現(xiàn)出清晰的花形，栩栩如生，就像真花兒一樣。隨后，媽媽又把一半兒西瓜切成了十四塊兒，我們一人兩塊兒。我輕輕地咬上一口，哇！是那么爽，那么甜，真比吃了蜜還甜！我津津有味地吃著，吃完是那么涼爽，西瓜的甘甜讓我回味無(wú)窮，無(wú)法形容。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，西瓜分沙瓤和水瓤。西瓜皮可以炒菜，營(yíng)養(yǎng)豐富；西瓜子炒熟嗑著吃，味道醇香；而且西瓜還可以做成西瓜霜，潤(rùn)喉，治療口病，效果奇好。西瓜還可以清肝，治療腎炎。另外，西瓜榨汁喝，是天然無(wú)色素果飲呢。
你現(xiàn)在知道我為什么叫它”萬(wàn)能物“了吧？怎么樣，你喜歡西瓜嗎？
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