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精選蘋果作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的蘋果作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋果作文 篇1
她是這棵樹上最耀眼的紅蘋果，從她還是一朵水靈靈的花苞的時候，她就吸引著路過的行人，引來了果樹上同伴的嫉妒。
可是她不在乎。她是最美的那個。從花兒到果實，她都是那么紅艷艷的。她端坐在向陽的樹頂上，最甜美的泉水從樹干遞來，最新鮮的空氣撲鼻而來；白天曬著太陽，晚上沐浴著月光，徐徐的輕風(fēng)還滌蕩著她甜甜的微笑。第二日，她又在大樹媽媽的寵溺下吮吸著甘甜的露水。
可是，有一天，她不見了，那個金光閃閃的大小姐不見了。
大樹媽媽哭了，樹葉兒也被抖掉了。樹兒哭來了秋天。
她去哪兒了？
是一陣風(fēng)刮走了熟透了的她。
她被狠狠地摔在了地上。
孤獨，無助，黑暗。甜美的乳汁沒有了，新鮮的空氣沒有了，溫暖的陽光沒有了，柔和的月光沒有了，徐徐的輕風(fēng)也沒有了。
她失去了寵她，疼她，什么事兒都為她置辦好了的大樹媽媽。
她悲傷到了極點。
孤獨，無助，黑暗。秋風(fēng)更加蕭瑟，飽滿的她在每日的淚流中消瘦。泥土將她掩埋，掩去了她的光澤。
她在無邊的黑暗中，昏睡過去。
“我，我就要離開這個世界了嗎？”
草木凋零……寒風(fēng)凜冽……大雪紛飛……
又是春天。
一陣春風(fēng)掠過薄土，帶走許些浮塵；鳥兒從溫暖的南國飛回，“吱喳吱喳”地跳躍在開滿梅花的枝頭。
鳥兒的叫聲驚醒了她。
“我這是在哪兒？我，我怎么了？”
此刻，一粒種子破芽，頂出了地面。
“咿喲喂，疼，這，這是什么？”
又生根。
“咿，疼，呀，我怎么長腳了啊？”
頭上的芽兒冒葉子了�！拔艺嫫涟�。
可不久，葉兒卻像要枯萎了般。
“不要啊，不要啊，水？哪兒有水？”
于是，她伸長了腳去找水。
石頭，頂開；實在頂不動，繞啊。水，我要水。
她已經(jīng)不完整了，根上到處是結(jié)疤，她已經(jīng)是千瘡百孔了。
可終于，她找到了泉水，歷盡千辛萬苦，找到了。
那可口的泉水啊，跟那時媽媽送來的一般可口！
葉子又綠了。
“媽媽，這棵小樹真可愛。”
“恩，瞧這蘋果苗兒，長得真好！它啊，肯定是那個最美的蘋果發(fā)的芽兒�！�
她是那么的高興。盡管她成了這般模樣，她還是最好的。
她努力探尋更甜美的乳汁，噴發(fā)最新鮮的空氣，收集最溫暖的陽光，讓全身沐浴在最明亮的月光下，讓枝葉輕輕地飄蕩在微風(fēng)中。
一年，一年，又一年。
不知過了多少春秋，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
小蘋果樹終于開花了，開出了了她的第一朵花�；▋禾尥�，就像當(dāng)年的她。
花謝結(jié)果，果兒紅得那么艷麗，她看見了曾經(jīng)自己的風(fēng)姿。
蝴蝶兒飛舞，遠遠望去，像是夢幻一般。
是的，她終于撐起了自己的一片天空。
蘋果作文 篇2
從前，在一片森林里，住著老楊樹、蘋果樹和啄木鳥。
一天，啄木鳥經(jīng)過森林，看見了老楊樹疼痛的樣子，急忙停下來，問：“楊樹伯伯，您怎么啦！”老楊樹無精打采地說：“我渾身疼痛，好不舒服啊！”啄木鳥聽完后說：“看來病得不輕，要檢查一下�！弊哪绝B說做就做，這兒啄一下，那兒啄一下，沒過多久，就啄完了。老楊樹伸了伸腰，松了一口氣說：“我舒服多了，謝謝你，啄木鳥醫(yī)生�！�
過了兩天，蘋果樹也渾身疼痛，老楊樹知道后說：“你找啄木鳥吧，他能幫你治病�！碧O果樹害怕地說：“才不要呢，他會把我的`樹皮啄爛的�！�
過了一年，蘋果樹的樹枝被蟲吃掉了，也長不出新葉子了，樹干里沒有東西了，樹干外面千瘡百孔，整棵樹都枯萎了。這時候，他才后悔，為什么我不聽老楊樹的話呢？可是明白得太晚了，已經(jīng)沒希望了。
這個故事告訴我們，要聽別人的意見，有時候，你不聽別人的意見是錯過了最好的時機。
蘋果作文 篇3
星期天，我正在看書，媽媽走了進來，并給我?guī)硪粋�削好切開的蘋果。
蘋果是淡黃色的，我把蘋果放在旁邊，打算等這一頁看完再吃。沒想到，等我準(zhǔn)備吃的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘋果變成深褐色的了。我感到很奇怪，便跑去問媽媽，媽媽說，她也不知道，建議我上網(wǎng)去查查資料。
我?guī)е欢亲拥囊蓡柹暇W(wǎng)查找了資料。原來，發(fā)生色變反應(yīng)主要是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物。酚類化合物易被氧化成醌類化合物，即發(fā)生變色反氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋應(yīng)變成黃色，隨著反應(yīng)的量的增加顏色就逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。
蘋果變色以后，所含的維生素C會減少，影響營養(yǎng)價值。為了防止切開后的蘋果變色，可以不讓它與空氣接觸，最好的辦法是把蘋果泡在鹽水里，或者在蘋果的切面上滴點檸檬汁，這樣一來，蘋果中的維生素C就不會減少了。
今天，我不僅吃到了蘋果，還知道了蘋果變色的原理。真是太妙了!
蘋果作文 篇4
我的妹妹，她才剛出生十幾個月。她有一雙明亮的大眼睛，肉肉的小臉紅彤彤的，像一只大蘋果。她長著四顆小牙齒，有點像一只可愛的小地鼠。因為她的臉像極了蘋果，所以大家都喊她“小蘋果”。
你們看起來覺得她很可愛，其實，她可是家里遠近聞名的好吃懶做的“小懶豬”呢！早晨，當(dāng)我拿出一堆零食吃的時候，奶奶把妹妹抱上來。只見妹妹眼睛一亮，手一直向我張開合上、張開合上，一直亂叫著，看來是想吃我的零食。于是，我遞給妹妹一片薯片，她拿著薯片，明明只能咬一點點，卻把整個薯片塞進嘴里，等味道沒了再吐出來，再把手整個伸進嘴里，把手舔干凈，再把手伸出來。她這樣的動作真讓人無語��！
她貪吃，又很懶惰。每天，我抱起她，讓她走路，可是她就像懶豬似的扭動著，根本不肯走。沒辦法，我只好讓她站著。她就像腳底踩著蹦蹦床似的，膝蓋一下一下地彎曲著。我受不了了，只好讓媽媽抱著，她可真頑皮啊！
我的妹妹可真惹人喜愛啊！我十分疼愛這個可愛的妹妹呢！
蘋果作文 篇5
在一棵蘋果樹上，長滿了許許多多的蘋果。它們每天都在快樂無憂地成長。
一天，它們的鄰居——年邁的松樹爺爺給它們講了一個故事，內(nèi)容大概是說，當(dāng)蘋果長大后，就可以離開家園，去外面的世界闖蕩。松樹爺爺還說，外面的世界里有各種好玩的東西：汽車、輪船……一個剛剛出生的小蘋果心動了，它想，如果，我能去到外面玩一玩，那該多好呀！
小蘋果受到陽光的照耀和雨露的滋潤，漸漸地長大了，變成了一個有著青色片皮膚的蘋果。然而，離家出走的念頭一直在它的腦海里揮之不去，這種想法甚至是越來越強烈了。它迫不及待的問松樹爺爺：“松樹爺爺，我什么時候才能離開家出去外面的世界旅游呢？”老松樹笑著說：“呵呵，快了，就快可以了�！鼻嗵O果滿心歡喜的等待著那一天的到來。他開始幻想著外面的那些新鮮事物，期盼著，等待著……
青蘋果等呀等，把臉都憋紅了，慢慢地，長得十分強壯，皮膚也成了可愛的粉紅色。那個離開家園出外闖蕩的想法一只牽絆著它，它的心里有一個愿望：快點長大，可以去外面的世界玩。眼看著周圍的小伙伴都已經(jīng)離開家園了，他心里很是著急。
終于有一天，樹上的其它蘋果都離開了，樹上空蕩蕩的，但仍然可以看見那只大紅蘋果孤單的身影。大紅蘋果再也忍不住了，奮力地掙脫樹枝的束縛。經(jīng)過好一番掙扎后，終于逃離了蘋果樹。大紅蘋果舒了一口氣，終身一躍，心中充滿了喜悅。
突然，一個黑影出現(xiàn)在蘋果樹下。大紅蘋果尖叫一聲，隨即就暈倒了。蘋果樹下的那個人靈機一動——蘋果為什么不往上掉，而是往下掉？根據(jù)這一疑問，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。這個人便是大名鼎鼎的科學(xué)家牛頓。
而那只大紅蘋果，沒有看到外面的世界就成了發(fā)現(xiàn)萬有引力的功臣，也算是值得了。當(dāng)他醒來時，還糊里糊涂，不知道發(fā)生了生么事呢！
蘋果作文 篇6
一天，小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告訴小刺猬說：“我晚上想舉行一個蘋果宴會，請朋友們都來嘗一嘗我的蘋果，可是我卻沒有辦法一下子弄來那么多的蘋果，真苦惱！” 小刺猬眨眨眼睛說：“朋友，也許我能幫助你。”
它們來到蘋果園，小兔問道：“小刺猬，怎么摘呀？那么多的蘋果我們拿不了�！� 小刺猬撿來了一根棍子，用力地抽打樹枝。不一會兒，地上落下了許多蘋果。小兔拿了兩個，可是剩下那么多怎么辦呢？只見小刺猬在地上一滾，奇跡發(fā)生了，蘋果全都結(jié)實地扎在了刺猬的背上，它幫助小兔運回了所有的蘋果。小兔高興的說：“朋友，你簡直太聰明了，真有辦法！”刺猬說：“遇到問題時我們要多思考，只要多動腦筋，問題總會解決的�！�
小朋友們，我們遇到問題時，是否像小刺猬說的那樣去做的呢？
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